開(kāi)學(xué)啦作文

時(shí)間:2024-09-21 06:02:18 作文 我要投稿

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)啦作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)啦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)啦作文

開(kāi)學(xué)啦作文1

  當我踏入省奔中大門(mén)時(shí),我的內心興奮而緊張。像夏日里的風(fēng),雖給人以安慰卻始終是悶熱的;蛟S是因為內心的畏懼與陌生吧,有些壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  我唯一的安慰就是有老同學(xué)陪我在這個(gè)陌生的環(huán)境,因為剛接觸時(shí)我不愿意與他人講話(huà),不愿自我介紹,生怕一句話(huà)就會(huì )引起誤會(huì )。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。

  當我坐在教室時(shí),我四周環(huán)顧,望著(zhù)一張張陌生的面孔,再憧憬著(zhù)入學(xué)后的一幕幕。其實(shí)人總是這般矛盾,矛盾到內心出現兩個(gè)較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天,能較快適應這樣快節奏的省奔中生活。

  而當這一天快臨近尾聲時(shí),才會(huì )發(fā)現時(shí)間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最耐人尋味的便是聆聽(tīng)省奔中悠久的歷史,校名的變化,校園的特色與文化,學(xué)校成就……一句句都叩擊著(zhù)學(xué)子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹(shù),聽(tīng)聞起來(lái)或許不覺(jué)詫異,當自己漫步于樹(shù)下時(shí),細細觀(guān)察再事后回想,便大有不同,自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說(shuō),文化深厚的'校園氛圍,令我頓覺(jué)心情歡暢。

  其實(shí)同學(xué)們并沒(méi)有想象中的難相處,每個(gè)人還是保持著(zhù)和善的面孔,有的還是那樣沉默寡言,有的卻難掩自身的幽默,而有的還帶著(zhù)略微的羞澀。

  第一天悄然而逝,望向窗外無(wú)盡的黑夜,沒(méi)有星點(diǎn),但晚風(fēng)卻已涼爽。樓底樹(shù)影婆娑,人影來(lái)來(lái)往往交互錯雜,而此時(shí)的我,念家之情油然而生……

開(kāi)學(xué)啦作文2

  “啦啦啦,啦啦啦,我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復唱這首歌,時(shí)間如流水,如果你等時(shí)間,那時(shí)間可不會(huì )等你,短短的假期過(guò)完了,開(kāi)學(xué)了,我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué),簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。

  走進(jìn)校園,校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因為剛過(guò)十五元宵節,所以大門(mén)上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進(jìn)了童話(huà)的世界里。

  開(kāi)了學(xué),就有開(kāi)心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習更多的知識,打掃衛生,為班級體服務(wù)等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜,但我仍然沒(méi)從放假轉為開(kāi)學(xué)的`睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  老師點(diǎn)評:每個(gè)學(xué)生都一樣,對于開(kāi)學(xué)都有著(zhù)矛盾的心理,開(kāi)了學(xué)想放假,放假了又想開(kāi)學(xué),在對學(xué)校變化的描述中,運用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話(huà)的世界”,可想而之,學(xué)校該是多么美好啊,趕快從睡夢(mèng)中醒來(lái),進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)中吧,再接再勵。

開(kāi)學(xué)啦作文3

  是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。

  天是寂冷的黑,偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。

  暗夜有著(zhù)些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的`味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

  記得只看著(zhù)天,便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨的味道”,然后,我倆都笑了,再也沒(méi)有言語(yǔ)。

  下了課,隨著(zhù)散亂的隊伍走向寢室,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著(zhù)不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。

  到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確了我的生活目標。但面對這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉著(zhù)以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)了聲“不知道”。

  初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運的齒輪,等待著(zhù)我們去拼搏。

開(kāi)學(xué)啦作文4

  一轉眼,快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,云過(guò)天空,溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的,我走在學(xué)校的路上,心情十分高興,因為我也可以和同學(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習嘍!

  走在路上,小草綠油油的,花兒紅艷艷的,在陽(yáng)光的照耀下,清香還不時(shí)一陣陣地撲鼻而來(lái),使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護著(zhù)我們,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在迎接我的到來(lái)。

  七點(diǎn)半,我到了教室,放下書(shū)包戴好紅領(lǐng)巾又向樓下跑去,你們猜我要去干什么呢?當然是去迎接新同學(xué)了!

  到了校門(mén)口,有一位新同學(xué)在爸爸的護送下拿著(zhù)名字牌和小板凳來(lái)到了校園,我迎上去問(wèn)他:“小朋友,你是哪一個(gè)班的`呀?”他靦腆地回答:“一(3)班!蔽艺f(shuō):“我帶你去吧!”說(shuō)完,我拿起他的小板凳,拉著(zhù)他的手向一(3)班走去。當把那位小朋友帶到一(3)班時(shí),我的心里有種莫名的成就感,于是,我飛快的跑去迎接下一位新同學(xué)。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)從七點(diǎn)半迎接新同學(xué)到了八點(diǎn),有的新同學(xué)很開(kāi)朗,一見(jiàn)到我就可是跟我聊天了;有點(diǎn)新同學(xué)有些靦腆,一見(jiàn)到我就和我說(shuō)了自己的班級,然后就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà);有的新同學(xué)由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)我,所以?huà)昝摿宋业氖志屯约河∠笾械陌嗉壟苋。當我迎接完第八個(gè)新同學(xué)時(shí),老師對我們說(shuō):“要上課了,同學(xué)們回去吧!”我們才各自回自己的教室了。

  到了教室,我馬上就投入到了課堂之中……

開(kāi)學(xué)啦作文5

  9月1日,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,我真的是既開(kāi)心又激動(dòng)。早上,我開(kāi)心地吃著(zhù)早餐,感覺(jué)要遲到了,急忙將面包塞到嘴里,便像小鳥(niǎo)一樣飛下了樓。懷著(zhù)愉快的心情,很快到了教室。

  到了門(mén)口,班主任已經(jīng)笑瞇瞇的等著(zhù)我們。和老師打完招呼,就看見(jiàn)了小伙伴們。我們在一起唧唧喳喳地聊天。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),都非常地想念彼此,有說(shuō)不完的話(huà)。

  很快數學(xué)課開(kāi)始了,帶課的是班主任黃老師。首先她肯定了同學(xué)們一年級的表現,今年她將帶領(lǐng)我們繼續探索神奇的數學(xué)王國。這節課主要講長(cháng)度單位。什么叫厘米?什么叫米?一米等于多少厘米?線(xiàn)段的定義。我們都聽(tīng)得很認真很仔細。

  第二節課是語(yǔ)文,帶課的'是新來(lái)的李老師。她接近60歲,有三十幾年的教學(xué)經(jīng)驗。她對能成為我們的語(yǔ)文老師感到非常榮幸,并且告訴我們,語(yǔ)文是一門(mén)非常好的學(xué)科,學(xué)好它可以有很多的用。課本里有許多非常優(yōu)秀的課文,不但記敘著(zhù)一些有趣的事,還有很多美麗的景色,人的心理活動(dòng),比喻、擬人等一些修辭手法。當你們學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),就會(huì )融入到情境之中,就會(huì )有很多不一樣的感受。上完課以后她告訴我們,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)要認真做,字要認真寫(xiě)。最后的體育課,大家都玩得非常開(kāi)心,我們蹦呀跳呀,歡樂(lè )和幸福洋溢在我們的臉上。

  甜蜜的夢(mèng)想帶著(zhù)我們的智慧,讓我們撒下希望的種子。開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期的第一天雖然平凡但是卻很偉大,它標志著(zhù)我們又長(cháng)大了。希望自己在新學(xué)期里可以腳踏實(shí)地地學(xué)習,為自己的理想而努力奮斗!

開(kāi)學(xué)啦作文6

  開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了,從我踏進(jìn)久違的學(xué)校起,我清楚的明白我不能再像寒假那樣放縱自己,要嚴格的拘束自己。學(xué)校熟悉的一切映入我的眼簾,花還是那么紅,草還沒(méi)有變綠,校園還是一成不變。我不顧小雨就直接沖進(jìn)教室里,懷中的書(shū)包并沒(méi)有濕。我找到了原先的座位就坐下了,把所有的寒假作業(yè)從書(shū)包里倒出來(lái),在座位上等待著(zhù)李老師的到來(lái)。葉林侃默從容不迫地走進(jìn)了教室。

  過(guò)了一會(huì ),他就急沖沖的走了,緊接著(zhù),王亞男自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了教室。我因為受不了教室里的`潮濕就走了出去。當我回到座位的時(shí)候,王亞男的爸爸我問(wèn)我為什么沒(méi)有獎狀。當我正要回答的時(shí)候,王亞男對他的爸爸說(shuō):“他逃課了!彼謫(wèn)我逃課了多少時(shí)間,我一五一十地對他說(shuō):“半節課沒(méi)到!庇谑撬终f(shuō):“半節課沒(méi)到,三好學(xué)生就沒(méi)有了,實(shí)在是太可惜了!

  王亞男趁機說(shuō):“逃課是一件很?chē)乐氐氖虑!薄罾蠋熢诒娔款ヮブ,走進(jìn)了教室。我拿起寒假作業(yè)就上去交作業(yè),可是別人還是比我搶先一步交作業(yè)。李老師檢查好了,就輪到我了。我此時(shí)的心情很緊張,等待著(zhù)李老師的檢查。只見(jiàn)李老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,我便放松起來(lái),之前的緊張蕩然無(wú)存。

  我許多天的努力終于沒(méi)有白費,我感到前所未有的痛快感。開(kāi)學(xué)時(shí)的心情既是緊張的,又是開(kāi)心的。

開(kāi)學(xué)啦作文7

  在我的盼望中,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。

  周一那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,可一進(jìn)教室,哇,人還真不少。同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的第一天來(lái)的都挺早的。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室中,坐到自己的位子上,收拾好書(shū)本便開(kāi)始與身邊的同學(xué)熱火朝天的聊了起來(lái),時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。

  沒(méi)多久的功夫Mr.彭滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)了班中,可班主任就是班主任,即使當時(shí)Mr.的表情是多么的和藹,可同學(xué)們的談笑中還是在Mr.彭的第一只腳買(mǎi)入教師的那一刻戛然而止了!拔以谶@里祝大家晚年快樂(lè )!”Mr.彭說(shuō)道,這時(shí)下面的同學(xué)有兩種反應:第一種同學(xué)都高興的回道:“Mr.彭新年快樂(lè )!”第二種同學(xué)則是一臉壞笑的說(shuō)道:“祝老師‘晚年’快樂(lè )!”緊接著(zhù)的是一陣大笑。這時(shí)班里的人們不再是師生,而是朋友。

  開(kāi)學(xué)啦,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。過(guò)完年了,每個(gè)人都又長(cháng)了一歲。所以在接下來(lái)的學(xué)習中應該有自己的計劃和目標。

  對我來(lái)說(shuō),我占有優(yōu)勢的學(xué)科應繼續向好的.方向發(fā)展。劣勢學(xué)科則更需要更加努力的學(xué)習和提高。歷史一直是我的優(yōu)勢學(xué)科,但上次的期末考試卻給我的總成績(jì)和層次拉了分。所以在抓起自己不擅長(cháng)的學(xué)科的同時(shí),對優(yōu)勢學(xué)科也不能掉以輕心。在這一學(xué)期中我給自己定的成績(jì)層次是百分之九十五,也就是說(shuō)560分的題最多扣28分,760分的題最多扣38分。因為我認為只有在高標準的要求下才能取得更好的成績(jì)。

  新學(xué)期,新目標,新開(kāi)始,從現在起,拿出最好的狀態(tài),釋放能量吧!

開(kāi)學(xué)啦作文8

  今天,是個(gè)高興的日子。萬(wàn)物復蘇,到處都是生機勃勃的景象?蓯(ài)的小鳥(niǎo)在粗壯的枝條上開(kāi)心地歌唱;楊柳梳著(zhù)自己細長(cháng)的頭發(fā),隨著(zhù)微風(fēng)可愛(ài)地跳起優(yōu)美的`舞蹈來(lái);機靈的小松鼠在洞口張望,好像是在尋找豐富又可口的糧食;勤勞的螞蟻積極地搬運食物;天空一望無(wú)際,湛藍深遠,有片片潔白的云朵在散步;草坪里那綠油油的小草與美麗的小花在一起嬉戲玩耍。今天,也是開(kāi)學(xué)第一天。

  年輕的女老師推開(kāi)潔白的大門(mén),邁著(zhù)輕盈地步伐走進(jìn)了教室,臉蛋上泛著(zhù)甜美的笑容。

  瞧啊,賈小氣在書(shū)桌下邊笑瞇瞇地干什么呢?原來(lái)啊,他在興致勃勃地數精靈幣呢。只見(jiàn)他用干凈的衣服擦了擦五顏六色的精靈幣,微笑著(zhù)說(shuō):“你們乖乖地呆在我口袋里等著(zhù)喲,我會(huì )帶回來(lái)更多的精靈幣跟你們團聚喔!比缓,賈小氣把精靈幣都放進(jìn)口袋中,并悄悄地從袋子里掏出了鉛筆和一張空白的作文紙!哈,原來(lái)他沒(méi)完成作業(yè)。賈小氣用歪歪扭扭的字體開(kāi)始寫(xiě)文章了。

  你看,艾書(shū)真是“愛(ài)書(shū)”!一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò),她正在閱讀《千里尋母》,口中還念念有詞,有時(shí)艾書(shū)感動(dòng)地哭了起來(lái);有時(shí)艾書(shū)連聲嘆氣、捶胸踏足;有時(shí)艾書(shū)甜蜜地笑起來(lái)。

  老師實(shí)在看不下去了,大吼一聲“安靜!”艾書(shū)嚇得將書(shū)本弄掉在地上,賈小氣嚇得把筆和作文紙弄掉在地上。艾書(shū)趕緊將書(shū)本撿起來(lái),飛快地塞進(jìn)書(shū)包里,害怕被老師發(fā)現。賈小氣彎腰撿起筆和作文紙,正想放進(jìn)書(shū)包里時(shí),老師已經(jīng)走到他的身旁,嚴肅地問(wèn):“賈小氣,你居然把上周布置的作業(yè)留到現在寫(xiě),實(shí)在太可惡了!崩蠋熣f(shuō)著(zhù)就將作文紙卷成球體,扔進(jìn)了垃圾桶。

  上課了,教室顯得格外安靜。小鳥(niǎo)跳舞啦啦啦,青蛙唱歌呱呱呱,小魚(yú)游水嘩嘩嘩,孩子說(shuō)笑哈哈哈——這些聲音只需側耳聆聽(tīng),就能聽(tīng)到。

開(kāi)學(xué)啦作文9

  再一次踏入熟悉而又寬敞的大門(mén),又一次呼喚同學(xué)的名字;氐搅宋业淖,我興奮地大喊:“開(kāi)學(xué)啦!”

  新書(shū)發(fā)出的濃墨味勾起了我對新學(xué)期的向往,同學(xué)們的PPT也引出了我對暑假的留戀。大家興奮地交談:“我今年去了菲律賓!”“真的嗎?我去了泰國!”我也和同學(xué)交流:“我去臨安露過(guò)營(yíng)了!”“是嗎?真酷!我到陜西去看兵馬俑了哦!”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵,看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。

  “越努力,越幸福!”這既是開(kāi)學(xué)老師對我們的期望,也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級了,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項藝術(shù)監測考試,音樂(lè )老師用輕松愉快的氣氛帶我們開(kāi)始上課;體育老師也用獨特的自我介紹步入學(xué)習;數學(xué)老師依然用沉著(zhù)冷靜話(huà)語(yǔ)帶我們上課;英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼;語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話(huà)語(yǔ)和對我們新學(xué)期的期望,開(kāi)始了我們的.第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式,讓我們度過(guò)每一堂充滿(mǎn)快樂(lè )氣息的文化課程。

  開(kāi)學(xué)第一天,就在一聲聲期望,一句句話(huà)語(yǔ)中,徐徐度過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校,又在一聲聲的書(shū)寫(xiě)聲,一句句的教導聲,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和一縷縷淡淡的書(shū)香中蘇醒過(guò)來(lái),變成了一座為我們灌溉知識,培育我們健康成長(cháng)的知識殿堂。

開(kāi)學(xué)啦作文10

  隨著(zhù)叮鈴鈴,叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺(jué)到開(kāi)學(xué)正悄悄的地走來(lái)。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著(zhù)急的喊道:“小朋友們開(kāi)學(xué)啦,起床吃飯上學(xué)啦!”我和弟弟吃完早飯,飛奔到學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),我便看到了紅色的開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)大字,被氣球包裹著(zhù),矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進(jìn)校內是我們鄭州將要舉辦的全國民主運動(dòng)會(huì )的吉祥物中中。中中的頭上長(cháng)著(zhù)二個(gè)鹿角,穿著(zhù)紅色的衣服,看著(zhù)十分的喜慶?吹嚼蠋熯@樣精心布置,我一下子放松的下來(lái)。不知不覺(jué)的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。

  教室還是原來(lái)的'樣子,但是教室里來(lái)了我們新老師,那就是我們范老師,雖然第一次見(jiàn)范老師真人,但是對范老師并不陌生,以前在博客上經(jīng)常聽(tīng)到范老師的大名。范老師帶著(zhù)一副眼鏡,靜靜的坐在那里。來(lái)到教室不久便響起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲,終于到我們六年級下樓了。我們邁著(zhù)整齊的步伐下了樓。認真安靜的聽(tīng)新的校長(cháng)講話(huà)。對我印象最深的一句話(huà)就是:“我們我一代人很幸福,因為生在了和平年代,住在鄭州這樣的一個(gè)大都市里,比起以前我們有什么理由不去認真學(xué)習呢?”這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。更加堅定了我努力學(xué)習的決心。

  開(kāi)學(xué)典禮后,同學(xué)們便陸陸續續的放了學(xué)。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)校的熏陶,把我從暑假的懶撒拉了回來(lái)。我以充滿(mǎn)激情,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接新學(xué)期的學(xué)習生活。

開(kāi)學(xué)啦作文11

  開(kāi)學(xué)啦!假期就這樣過(guò)去了,我高高興興地往學(xué)校走企業(yè),準備迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活。

  走進(jìn)校園,我發(fā)現學(xué)校兩邊站著(zhù)值日的同學(xué)和老師,他們正在嚴肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,我的心情也不由自主地高興起來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè )啊!在右邊走,我發(fā)現校園的花草樹(shù)木好像在向我招手,蔚藍的天邊漂浮著(zhù)的那幾朵純潔的'白云,似乎在向我們微笑著(zhù)說(shuō)“:小朋友,開(kāi)學(xué)了,大家可要好好學(xué)習呀!”我看著(zhù)前方,飛快地跑進(jìn)教室。

  以跨過(guò)教室的門(mén)檻,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里,說(shuō)說(shuō)大家都在暑假做了些什么。有的同學(xué)說(shuō)“:我去了五泄,那里的瀑布真氣派,山山水水看得我的眼都花了!”有的說(shuō)“:我去過(guò)杭州,那里的西湖可美了,就像一幅美麗的圖畫(huà)”。有的說(shuō)“:我去過(guò)上海,那兒的東方明珠可高了!”看見(jiàn)他們這么得意,我也不甘示弱,趾高氣揚的說(shuō)“我去過(guò)溫州,那兒的五馬步行街什么都有,樣樣俱全!”大家說(shuō)的可開(kāi)心了!

  突然老師說(shuō)“我們發(fā)新書(shū)了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)都滿(mǎn)懷興奮地從發(fā)書(shū)的同學(xué)手里結果新書(shū)本,認真的看了起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)啦,新學(xué)期新開(kāi)始,投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習中吧!

開(kāi)學(xué)啦作文12

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,輕松愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開(kāi)了大門(mén),迎接我們的到來(lái)。我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校,冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我來(lái)到了班里,看見(jiàn)班里的`同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書(shū),還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我與小伙伴們一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)面了,現在又見(jiàn)到了,我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。

  開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,我們如饑似渴地看起了書(shū)上的故事,我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了,課文的頁(yè)數也變多了,以前最多的課文也只有四頁(yè),現在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了,略讀就是自學(xué),這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì )自學(xué)了。數學(xué)書(shū)內的內容變深奧了,非常難懂?茖W(xué)書(shū)變得更有趣了,多了非常多實(shí)際活動(dòng) ,英語(yǔ)書(shū)上的非常多單詞我都不會(huì )讀。但這也難不倒我們,只要我們認真努力地學(xué)習,就一定能掌握這些知識。

  這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,多多看書(shū),寫(xiě)好作文,改正自己的缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。

  接著(zhù),我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會(huì )兒,教室就變地非常干凈了。

  開(kāi)學(xué)真高興!又可以與小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習了。

開(kāi)學(xué)啦作文13

  時(shí)間過(guò)的真快呀,快樂(lè )又充實(shí)的暑假生活結束了,迎來(lái)了新一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情快步走進(jìn)校園。真想馬上見(jiàn)到分別了一個(gè)暑假的好朋友們,他們是不是像我一樣長(cháng)高了一點(diǎn)?也特別想看看,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校園是不是變得更加美麗了?

  從斜塘學(xué)校的西門(mén)進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是嬌嫩的小花和青青的小草。記得放假前,這些小草有點(diǎn)無(wú)精打采,像是不想和我們分別兩個(gè)月的時(shí)間,F在,這些小草碧綠碧綠的,站直了身子,花兒們頭也抬的高高的,像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。踩著(zhù)輕快的步伐,不一會(huì )就來(lái)到沁荷池邊,池里的水清澈見(jiàn)底,如同一塊透明的藍綢子,靜靜地躺在校園的懷抱里。魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去,有的魚(yú)兒甩動(dòng)尾巴在比賽游泳,有的魚(yú)兒調皮的頂出水面,像在和小朋友們打招呼,冷清了一個(gè)暑假,它們也和我們小朋友們一樣期待新學(xué)期的到來(lái)。

  腳步跨上樓梯,來(lái)到了三(3)班的教室,第一眼就看到了我們的班主任老師--湯老師,湯老師換了新發(fā)型,和她瘦瘦的身材很相配,更加優(yōu)雅了。數學(xué)夏老師沒(méi)有太大改變,依然是時(shí)尚帥氣。吳老師是我們這學(xué)期的英語(yǔ)老師,她帶著(zhù)圓圓的眼睛,講話(huà)的時(shí)候馬尾辮一擺一擺的,很可愛(ài)。老師們也為新的`學(xué)期做好了準備。我的好朋友李梓涵戴了一個(gè)新的發(fā)卡,發(fā)卡上鑲嵌了一顆一顆的小珠子,像極了天空的小星星,特別漂亮。她好像比我高了一點(diǎn)呢。我的新同桌胡永強,他是我們班的學(xué)習高手,開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)在專(zhuān)心的整理上課用的文具。同學(xué)們的狀態(tài)都特別好。

  莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,隨著(zhù)國歌聲,國旗冉冉升起,我們懷著(zhù),天天向上。

開(kāi)學(xué)啦作文14

  沙沙的時(shí)間流聲入了歲月的深處,轉眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了;厥鬃蛱,問(wèn)心無(wú)愧,面對今天,倍加努力。迎著(zhù)冉冉旭日,也迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  新學(xué)期,象征著(zhù)一個(gè)新的起點(diǎn),在這段時(shí)間里,我們每一個(gè)人都會(huì )有一種期盼——明天的我,一定是一個(gè)全新的我,一定是一個(gè)精彩的我!所以,在這新的學(xué)期中,在這新氣象中,我決定拋下小學(xué)的過(guò)去,迎接中學(xué)的未來(lái)!

  當然,在新的學(xué)期中,我也有一個(gè)新的目標——做一位學(xué)習的主人!

  斯大林有一句名言:偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目標!爸挥袑W(xué)習目的明確了,才能夠自覺(jué)地,堅持不懈地去學(xué)習。去奔向知識的海洋,去尋找屬于自己的一片知識天地!因此,我要學(xué)做學(xué)習的主人,要做學(xué)習的主人。

  有人說(shuō),興趣是最好的老師。有了興趣,才會(huì )主動(dòng)去學(xué)習,不斷豐富自己。是知識的滾滾清泉不斷地朝我們奔涌而來(lái),使自己得到情感的提升;得到知識的提升;得到道德的提升,最后成為一個(gè)高智商的文明人。所以,我要做學(xué)習的主人。

  成為學(xué)習的主人的方式有很多種。

  每個(gè)人都不是孤立存在的',要與同學(xué)之間互相幫助、學(xué)習、游戲、一起完成學(xué)業(yè),所以,合作意識是現代社會(huì )對人的基本要求。只有學(xué)會(huì )合作,在合作中學(xué)會(huì )成長(cháng),這才是學(xué)習的主人而不是學(xué)習的奴隸。

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币馑季褪钦f(shuō):在學(xué)習時(shí)只知道死記硬背,而不去思考,那么他就毫無(wú)收獲;只有善于思考,敢于提出問(wèn)題,這才是學(xué)習的主人。

  在這嶄新的學(xué)期里,給自己一次嘗試,讓自己成為學(xué)習的主人,不再做學(xué)習的奴隸!

開(kāi)學(xué)啦作文15

  時(shí)間過(guò)的真快呀,快樂(lè )又充實(shí)的暑假生活結束了,迎來(lái)了新一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情快步走進(jìn)校園。真想馬上見(jiàn)到分別了一個(gè)暑假的好朋友們,他們是不是像我一樣長(cháng)高了一點(diǎn)?也特別想看看,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校園是不是變得更加美麗了?

  從斜塘學(xué)校的西門(mén)進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是嬌嫩的小花和青青的小草。記得放假前,這些小草有點(diǎn)無(wú)精打采,像是不想和我們分別兩個(gè)月的時(shí)間,F在,這些小草碧綠碧綠的,站直了身子,花兒們頭也抬的高高的,像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。踩著(zhù)輕快的步伐,不一會(huì )就來(lái)到沁荷池邊,池里的水清澈見(jiàn)底,如同一塊透明的藍綢子,靜靜地躺在校園的懷抱里。魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去,有的魚(yú)兒甩動(dòng)尾巴在比賽游泳,有的魚(yú)兒調皮的頂出水面,像在和小朋友們打招呼,冷清了一個(gè)暑假,它們也和我們小朋友們一樣期待新學(xué)期的到來(lái)。

  腳步跨上樓梯,來(lái)到了三(3)班的教室,第一眼就看到了我們的班主任教師——湯教師,湯教師換了新發(fā)型,和她瘦瘦的身材很相配,更加優(yōu)雅了。數學(xué)夏教師沒(méi)有太大改變,依然是時(shí)尚帥氣。吳教師是我們這學(xué)期的英語(yǔ)教師,她帶著(zhù)圓圓的眼睛,講話(huà)的時(shí)候馬尾辮一擺一擺的,很可愛(ài)。教師們也為新的'學(xué)期做好了準備。我的好朋友李梓涵戴了一個(gè)新的發(fā)卡,發(fā)卡上鑲嵌了一顆一顆的小珠子,像極了天空的小星星,特別漂亮。她好像比我高了一點(diǎn)呢。我的新同桌胡永強,他是我們班的學(xué)習高手,開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)在專(zhuān)心的整理上課用的文具。同學(xué)們的狀態(tài)都特別好。

  莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,隨著(zhù)國歌聲,國旗冉冉升起,我們懷著(zhù),天天向上。

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