有關(guān)寫(xiě)交通工具作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫(xiě)交通工具作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)交通工具作文 篇1
銀光閃閃的樣子——我們的殲擊機像打雷似的怒吼起飛，它們揚著(zhù)頭，翹起尾，一架跟著(zhù)一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì )兒，抬頭再看，銀色的飛機已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。
清晨，碼頭上的大小船只還安然停泊在岸邊，偶爾有一兩艘早起的機帆船嘟嘟地劃皮江面疾馳而過(guò)，留下清脆的馬達聲，算是給這江上一天的'生活奏響了序曲。于是塔船的人紛紛攘攘，汽船的吼叫聲，載貨汽車(chē)的喇叭聲，使碼頭開(kāi)始沸騰起來(lái)。
海面上，巡邏艇“咕嘟咕嘟”地響著(zhù)，像穿梭似的來(lái)往巡鑼。炮艦破浪航行，被鐵甲艦頭激起的層層海濤帶著(zhù)銀白的浪花掠過(guò)船舷，然后在艇尾匯合成洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶。
威尼斯的小艇有二三十尺長(cháng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨木船。船頭和船稍向上翹起，像新月的樣子。行動(dòng)起來(lái)，輕快，靈活，仿佛像一條蛇。
火車(chē)帶著(zhù)一陣巨大的轟隆聲風(fēng)馳電掣般地沖過(guò)來(lái)，機車(chē)噴出的一團白霧，罩住了小樹(shù)叢，接著(zhù)震耳的機器摩擦聲。從車(chē)底卷出的疾風(fēng)，吹得樹(shù)叢旋轉，像是被拔起來(lái)似的。
寫(xiě)交通工具作文 篇2
說(shuō)起未來(lái)，我對它充滿(mǎn)了好奇，也對未來(lái)的交通工具充滿(mǎn)了幻想。
我心中的未來(lái)的交通工具材料柔軟、舒適，功能可全了。你瞧，在它駕駛座前有個(gè)觸摸屏，只要你輸入目的.地，它就可以自動(dòng)開(kāi)啟到達，不需要人來(lái)駕駛。當你坐在車(chē)內，它可以陪你聊天、玩ＱＱ游戲、聽(tīng)音樂(lè )、講故事、玩捕魚(yú)達人。當行駛在路上，如果道路被堵塞，它就啟動(dòng)飛行模式，先是車(chē)頂上長(cháng)出螺旋槳，再是車(chē)門(mén)變成機翼，最后輪胎縮進(jìn)去，就可以像老鷹一樣在空中翱翔。當你來(lái)到湖邊，想瀏覽一下湖邊美麗景色時(shí)，你不必換船，可以按下啟動(dòng)水上模式，輪胎就會(huì )收到車(chē)里面去，底盤(pán)就會(huì )打開(kāi)氣囊，車(chē)子就會(huì )像一匹鋼鐵做成的駿馬，在水中奔馳。這時(shí)候，你可以盡情欣賞湖面上的風(fēng)景了。
��！我多么想讓未來(lái)的交通變成現實(shí)，所以我一定要努力學(xué)習，掌握科學(xué)知識，用我的智慧把它變成真。
寫(xiě)交通工具作文 篇3
未來(lái)令人向往，科技改變生活。那么在發(fā)達的未來(lái)，將有怎樣先進(jìn)的交通工具？讓我們一起去看一看吧。
王向飛是一名小學(xué)生，他每天早上都要乘坐公共飛艇去上學(xué)。今日，他和往常一樣，來(lái)到立體飛車(chē)站等車(chē)。突然，一輛中型城市觀(guān)光飛艇從他頭頂飛過(guò)。這種飛艇體型狹而長(cháng)，長(cháng)約十米，寬兩米，適合在街道上空觀(guān)光，又可以避免碰到周邊的公共設施。正當王向飛目送著(zhù)觀(guān)光飛艇遠去之時(shí)，公共飛艇已悄然而至。他踏上飛艇，對著(zhù)識別器調皮地眨了一下眼睛，電腦芯片自動(dòng)識別視網(wǎng)膜主人的身份，公交公司自動(dòng)扣除他預存的乘車(chē)費用。王向飛坐上智能座椅，平移到了一個(gè)窗邊的座位，饒有興致的觀(guān)賞著(zhù)旅途中的景色和上下左右四個(gè)方位風(fēng)格迥異的交通工具。在地面上行駛的.是基層員工的車(chē)輛。這種車(chē)以水為燃料，每消耗一升的水，就可以噴出雙倍的負氧離子。與飛艇并排飛行的，是太陽(yáng)能風(fēng)能結合車(chē)。這類(lèi)車(chē)以二氧化碳為主燃料，太陽(yáng)能和風(fēng)能為輔，三種能源的代謝物均可通過(guò)車(chē)內的“凈化器”化為氧氣，從車(chē)內噴出。忽然，一道金光從飛艇的右邊閃過(guò)。原來(lái)，那是新型的“陸地小火箭”，和航空火箭的原理相同，只不過(guò)“陸地小火箭”是水平發(fā)射的。此外，這種“小火箭”也是以二氧化碳為燃料，通過(guò)“高級轉化器”化為氧氣噴射出去以推動(dòng)箭身。突然，一個(gè)光點(diǎn)從左前方一千米處升起，隨后消失，嚇了他一大跳。噢，那是人類(lèi)發(fā)明的飛碟——HFO。這種飛碟比外星人的UFO要快得多，每秒約行兩萬(wàn)千米，而UFO每秒只能飛一萬(wàn)五千千米。HFO可同時(shí)承受五千萬(wàn)噸的重力壓制和三千萬(wàn)噸的摩擦力，可以在太空翱翔，去月球上游玩，甚至能穿越星系和空間！最重要的是，它不需要其他能源，太陽(yáng)能、風(fēng)能和動(dòng)能足矣。
“叮咚，您到站了�！敝悄茏我贿吿崾�，一邊平移到了下車(chē)門(mén)。
這就是未來(lái)的交通工具，讓我們一起為美好的未來(lái)而努力吧！
寫(xiě)交通工具作文 篇4
有時(shí)想象，我們的未來(lái)是什么樣子呢？我想：未來(lái)，是可愛(ài)的；未來(lái)，是美麗的；未來(lái)，是……看到現在擁擠的馬路，噴吐的汽車(chē)尾氣，我想，未來(lái)……
未來(lái)，未來(lái)的交通工具，一定會(huì )千奇百怪。出門(mén)時(shí)，每個(gè)人都可以帶四張卡片，藍色的、白色的、灰色的和彩色的。
藍色的，畫(huà)著(zhù)一條小魚(yú)。只要用手緊緊抓住它，三秒鐘，就可以變成一條魚(yú)，而想變成什么魚(yú)，只要在“變身”的.三秒鐘內默念十遍，就可以了。變成了魚(yú)，人們遇到大海就不要用發(fā)愁，人們遇到海嘯也不必發(fā)愁。只要帶著(zhù)這“魚(yú)卡”，看到水就變成了魚(yú)，到達陸地，就再變回人……
白色的，畫(huà)著(zhù)一只小鳥(niǎo)。只要用手輕輕撫摸它，十秒鐘，小鳥(niǎo)就會(huì )搖頭擺尾飛出來(lái)，慢慢長(cháng)大，從一只小鳥(niǎo)的體積，到一架飛機的體積……從可以坐下一個(gè)人，到兩個(gè)、三個(gè)……直到你喊“�！薄拖駥O悟空的神奇金箍棒。那時(shí)，大家就可以坐在小“飛機”身上，在空中翱翔。而下了“飛機”，就找不到它了。
灰色的，畫(huà)著(zhù)一輛自行車(chē)。只要用手使勁一摁它，自行車(chē)就立馬來(lái)到你身邊；再摁一次，它就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。
彩色的上面畫(huà)著(zhù)許多玩具，滑板、旱冰鞋等。只要用指甲在你選中想玩的玩具后面畫(huà)一個(gè)對號，它立刻就會(huì )出現在你身邊。而把對號抹去，它就像自行車(chē)的結局一樣了。
未來(lái)，是可愛(ài)的，未來(lái)，是美麗的，未來(lái)，是……想到未來(lái)，我不再擔心那擁擠的馬路，汽車(chē)的尾氣，隨著(zhù)科技的發(fā)展，它們一定會(huì )消失的。
山東淄博高青縣高青縣中心路小學(xué)五年級:張瑞雪
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