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同學(xué)發(fā)生的一件事作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)發(fā)生的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇1
有一次，我和我們班的一名同學(xué)吵架。
我在上廁所，他正好走過(guò)來(lái)，撞了我一下，我們就開(kāi)始吵架了，
他嘴巴帶著(zhù)笑這說(shuō)；我不是故意的，本來(lái)我會(huì )相信他的，可是他的笑讓我心里很不舒服。
第二天，我們看都不看一眼，到了下午我想：他不是這樣的人，我不應該罵他，他是個(gè)好人。
快放學(xué)的`時(shí)候，我跟他說(shuō)放學(xué)見(jiàn)。
放學(xué)了，我在校門(mén)等他，我見(jiàn)到他的時(shí)候，我立馬把他拉到樹(shù)陰下，跟他說(shuō)對不起，我不應該罵你，他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我早就把那個(gè)事給忘了，后來(lái)我們快樂(lè )的離開(kāi)了。
回家，我想讓媽媽高興一下，把事跟媽媽講，結果被媽媽罵了一頓，媽媽說(shuō)；你不應該罵他，應該好好的講。
這句話(huà)讓我得到了很多啟發(fā)。
同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇2
今天我下課的時(shí)候，我上完廁所出來(lái)，從李依航傍邊經(jīng)過(guò)，碰到李依航一下，他就打了我一下，剛好打到我眼睛上，我不停的流眼淚，我給老師說(shuō)了下，老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì )李依航又給我說(shuō)對不起了，我給他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，就又笑了，我們還是好同學(xué)。
讀《精彩的馬戲》有感：若果有人表演的.話(huà)，一定要祝愿別人得到更好的成績(jì)，而不能妒忌別人，讓別人不好，這樣才能每天開(kāi)心。
同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇3
又到了上油畫(huà)課的時(shí)候了，我拿著(zhù)用具跟著(zhù)同學(xué)江雯一起去油畫(huà)教室，到了教室卻發(fā)現自己沒(méi)帶油畫(huà)筆，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我以為班里有那么多同學(xué)，老師不會(huì )發(fā)現我沒(méi)帶畫(huà)筆的，可越是怕什么就越來(lái)什么，偏偏老師第一個(gè)就發(fā)現我沒(méi)帶筆。他走到我身邊，用嚴厲的口氣說(shuō)：“你的畫(huà)筆哪兒去了？不帶筆你怎么畫(huà)畫(huà)呀？”我羞得滿(mǎn)臉通紅，感覺(jué)到同學(xué)們的眼光都刷的集中到我的身上，我不知道怎么回答，只深深地低著(zhù)頭，恨不得能從地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)熟悉而善意的聲音：“老師，我帶了兩支畫(huà)筆，可以借給龔照童一支�！苯�(jīng)老師同意后，江雯拿著(zhù)一支油畫(huà)筆，快步走過(guò)來(lái)遞到我手中，微微一笑，眼神好像說(shuō)：“別擔心，我來(lái)幫你�！蔽腋屑さ目粗�(zhù)她，激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她可真是我的.大救星呀！
我用江雯借給我的畫(huà)筆安安心心的上了一堂油畫(huà)課，畫(huà)的畫(huà)還得到了老師的好評。下了課我找江雯還筆并表示感謝，她卻淡淡的說(shuō)：“不用謝。我經(jīng)常帶兩支筆，就是怕有的同學(xué)忘帶了�！�
雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩，但同時(shí)也讓我真切的感受到了同學(xué)之間的友情。我想我以后也不會(huì )再忘帶用具了，還會(huì )像江雯一樣多備一支，希望也能幫到別人。
同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇4
我和同學(xué)們天天在一起，我們非常喜歡在一起玩。我們喜歡玩小寵物的游戲，JY是“主人”，她要給我們幾個(gè)人起名字，我叫“可愛(ài)”，KX叫“咪咪”，ZHR叫“小咪”，MG叫“小可愛(ài)”，SHY叫“悠悠”，YH叫“淘淘”。每天中午我們一起在操場(chǎng)上玩。
我們喜歡玩“小狗小貓小刺猬”的游戲。游戲規則是大家圍成一個(gè)圈，一個(gè)人蒙上眼睛跪在中間，游戲開(kāi)始，拉成一圈的人開(kāi)始圍著(zhù)中間的人轉圈，一邊轉圈一邊說(shuō)：“小狗小貓小刺猬，請你猜猜我是誰(shuí)？”然后大家拉著(zhù)手坐下，蒙著(zhù)眼睛的人去摸一個(gè)人，如果猜出來(lái)了，就換下一個(gè)人在中間；如果沒(méi)猜出來(lái)，就還是那個(gè)人在中間。我們每天玩得時(shí)候還要把自己的.外套脫下來(lái)，跟別人的外套交換，這樣就不容易被人猜出來(lái)，增加了難度。
這會(huì )兒，由JY在中間，我們圍成一個(gè)圈，我換上了SHY的馬甲，又肥又大，SHY穿上了我的衣服，連聲說(shuō)：“好小��！都穿不進(jìn)去了！”然后我們開(kāi)始轉圈，我們興高采烈地說(shuō)“小狗小貓小刺猬，請你猜猜我是誰(shuí)……”我們誰(shuí)也不出聲，JY開(kāi)始猜，她摸到了我，先摸摸上面，又摸摸下面，然后摸到了SHY那滑溜溜的大馬甲，她說(shuō)：“嗯…… 是SHY！”哈哈哈哈…… 我們哈哈大笑，JY睜開(kāi)眼睛，“咦？怎么是XR��？” “嘻嘻，我和SHY換衣服了！”
每天中午我們都玩得嘻嘻哈哈，滿(mǎn)頭大汗。這就是我和我的同學(xué)。
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