傳統文化作文

時(shí)間:2024-09-29 11:13:10 傳統文化 我要投稿

【實(shí)用】傳統文化作文錦集五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的傳統文化作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】傳統文化作文錦集五篇

傳統文化作文 篇1

  余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“香港人還可以到陸羽茶樓去喝茶,但上海人卻只能去星巴克了!边@句話(huà)讓人聽(tīng)來(lái)倍感悲涼。原來(lái)我們在形容生存狀況不好的時(shí)候,還可以說(shuō)在夾縫中求生存,但現在看來(lái),我們留給傳統文化的生存空間幾乎連一道縫隙都沒(méi)有了。

  我一直替梁思成、林徽因夫婦晚年的處境感到悲涼,甚至悲哀。當初,北京要拆掉所有古城墻時(shí),那些頭腦發(fā)熱、沒(méi)有長(cháng)遠思慮的執行者們,沒(méi)有一個(gè)提出反對。只有梁思成謹慎地做了一份研究報告,并在報告中列出了不拆的好處和對古城墻的處理辦法。但是,遺憾的是,沒(méi)有人理睬他。在那些對古代文化一概封殺者的心目中:古城墻就是落后保守的封建主義,對這種毒瘤,不能留下一道生存的縫隙。梁老在悲傷之余,大聲疾呼: “扒一片城墻就是扒我身上一層皮呀!绷只找蛞脖瘋卣f(shuō):“你們現在毀掉的是真正的古董,等你們將來(lái)再建,那就是個(gè)假的了!弊罱K,兩位建筑學(xué)家眼睜睜地看著(zhù)北京古城墻被目光短淺的人幾乎全毀掉,而他們卻無(wú)能為力。

  好一個(gè)“一道縫隙都不留”的思想,這條準則可真算作金科玉律了,竟一直被沿用至今。只是,近年來(lái),這種行為換了張臉,美其名日“保護性拆除”。何為“保護性拆除”?“保護”、“拆除”,這完全是兩個(gè)相反的概念,卻被他們“巧妙”地糅合在了一起。你把它拆了怎么保護,放進(jìn)冰箱里凍起來(lái)?還是放進(jìn)保險箱里鎖起來(lái)?那些對古代文化符號進(jìn)行清掃的人,為了他的城市化,為了擴大可利用的土地,為了把那僅有的幾片地賣(mài)了一遍又一遍,連那些古代文化最后的生存縫隙都不留,這不由地讓我想起了一部電影的名字——《一個(gè)都不能少》!一個(gè)都不能少,在這里卻成了可笑的諷刺:一道縫都不留,世界征服了歷史,我們的傳統文化、古代文化,到底應該何去何從?

  “水滿(mǎn)則溢,月盈則虧!币粋(gè)沒(méi)有一點(diǎn)文化符號的城市,注定是要漲破的,而那個(gè)破口就是文化的缺失。如果僅僅為了一點(diǎn)可憐的經(jīng)濟效益,對古代文化一點(diǎn)生存的縫隙都不留的話(huà),那么古代文化對你也會(huì )永久地關(guān)上大門(mén)。再看看西方國家,工業(yè)化、城市化起步早、程度高,但當你漫步在君士坦丁堡、阿姆斯特丹、倫敦這些歷史名城時(shí),成百上千年的'建筑隨處可見(jiàn),有些甚至是普通民居。濃濃的歷史文化氣息,使這些城市魅力既融合了現代,又帶著(zhù)傳統的風(fēng)韻,人們怎么能不流連忘返?西方人留給古代文化的,不只是一道縫隙,更是一片廣闊的天空。

  說(shuō)實(shí)在的,如今我們的城市中殘存的古代文化符號已經(jīng)少得可憐,天空再大,卻也只能在夾縫中求生。只是希望后來(lái)者不要沿著(zhù)前人短視的腳步,能將最后僅有的縫隙留下,留給我們的子孫后代。不要讓古典文化殘存于圖片和口口相傳,不要讓我們的后代再也無(wú)法觸摸歷史文化的氣息……

  簡(jiǎn)評

  文章使用了一好由頭,以余秋雨的話(huà)語(yǔ)引出論點(diǎn)。文章最大的特色是正反對比論證,并且作者能夠旁征博引,通過(guò)正反對比,表現了對中國傳統文化繼承性的憂(yōu)思:我們不能片面強調經(jīng)濟發(fā)展而忘記文化之根。文章頗具哲理色彩,具有一種辯證思維,文筆也自然流暢,最后一句意味深長(cháng)?傊,這是一篇不錯的考場(chǎng)作文。

傳統文化作文 篇2

  我一向討厭京劇。我討厭京劇。討厭演員的那股娘娘腔;討厭演員那張胡里花哨的臉;討厭演員那個(gè)故作姿態(tài)的手指;討厭演員那身既沉重,又令人眼花繚亂的.戲服。哼,這京劇可真令人討厭!

  可是有一天,一件事改變了我對京劇的看法。那天,我們一家三口坐在電視機前看電視,我正好按到了一個(gè)京劇欄目。咿咿呀呀的唱腔惹得我急著(zhù)換屏道?衫习值囊痪湓(huà)卻阻止了我:“女兒,別按,我要看一看京劇!睕](méi)辦法,我只好立刻走人,惹不起,我還躲不起嘛!鞍,別走啊,你也來(lái)看看吧,陪你老爸看一會(huì )兒?jiǎn)h!崩习忠痪湓(huà),像塊大石頭一樣,硬生生地阻擋了我的去路。無(wú)奈,只好滿(mǎn)臉不情愿地將自己摔入沙發(fā),隨手拽一本書(shū)來(lái)湊合,算是舍命陪君子。京劇開(kāi)演了,一句句戲詞直搗雙耳。我急忙捂耳,不停地念叨著(zhù):“聽(tīng)不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),我什么也聽(tīng)不見(jiàn)……”漸漸地,手累了,松開(kāi)了。

  唉,這湊合也是非易事。這時(shí),一句戲詞趁我不留神兒,溜進(jìn)了我的耳朵。當我正想將這個(gè)家伙趕出來(lái)時(shí),我卻清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了。為什么,為什么我竟感到心里是如此的喜悅?我開(kāi)始傾聽(tīng)戲詞,心也不在書(shū)上。眼睛不時(shí)悄悄抬起,迅速地瞄一眼畫(huà)面,隨后趕緊低頭看書(shū),假裝從未發(fā)生過(guò)什么事。后來(lái),我實(shí)在克制不住自己了,干脆丟下書(shū)本,抬頭爽快地狠看起了京劇。我驚奇,自己竟沒(méi)有了往日對京劇的那種厭惡,反而,好像多了一點(diǎn)喜歡,我的心里真是糾結不堪。

  這腔調不再令我討厭;這胡里花哨的臉不再令我厭惡;這翹起的蘭花指,不再令我反感;這身五彩繽紛的戲服,也不再令我心煩。京劇演員的戲詞,不是隨便說(shuō)說(shuō)即可,那是要練上上百遍,甚至是上千遍才通過(guò)。目的就是為了讓觀(guān)眾一聽(tīng),心里的感情就會(huì )隨著(zhù)戲劇的喜怒哀樂(lè )而變化。

  不僅如此,那各種各樣的動(dòng)作,是要每天擺上十幾個(gè)小時(shí)才可以。要是換作了我們,恐怕沒(méi)練多久,就早已哭爹喊娘了吧。京劇我將不敢再討厭了。

傳統文化作文 篇3

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!

  清明節是我國傳統的節日之一,是我們紀念已故親人的節日。清明節最早始于周代,已有兩千五百多年的歷史了,節日中的活動(dòng)也流傳至今——掃墓、郊游踏青。在兩千五百多年的傳承中,清明節的文化內涵和歷史底蘊在不同的時(shí)代背景下不斷提升,已不再只限于懷念已故的人。

  每年的4月5日是清明節,每年這時(shí),家人都會(huì )團聚在一起,一塊兒去掃墓等等。我的老家在平潮,每年這是奶奶都會(huì )通知我們回去。太太已經(jīng)去世2年了,每次去上墳,奶奶都會(huì )在太太墓前說(shuō)些話(huà),多燒些紙錢(qián)給她。上墳時(shí)都很擁擠,每家人都是7、8個(gè)一起去的。上完墳后,我們一家人就會(huì )圍坐在一起吃飯,聊天,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。清明節不僅是紀念已故親人傷心的節日,它也是家人團聚充滿(mǎn)愛(ài)幸?鞓(lè )的節日。

  如今,清明節也是我們抒發(fā)對英雄烈士愛(ài)戴、欽佩、懷念之前的節日。他是我們對生命解讀的節日。

  英雄烈士們犧牲自己保衛祖國,救他人的精神值得我們贊揚,但每個(gè)人的生命都是可貴的,我們應先學(xué)會(huì )如何珍惜自己的`生命。上墳時(shí)我看著(zhù)一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的墳墓,其中有的甚至還是小孩子,我的內心有種說(shuō)不出的滋味。他們就這樣長(cháng)眠于地下了。地面上色彩繽紛的世界,他們再也看不到了;聲音悅耳的世界,他們也再也聽(tīng)不到了;充滿(mǎn)愛(ài)的世界,他們再也感覺(jué)不到了。清明節是個(gè)能教育人的節日,會(huì )讓我們發(fā)覺(jué)生命的可貴但又容易失去,讓我們懂得該珍愛(ài)生命!

  清明節還是個(gè)放松人心,讓我們更好的接觸大自然的節日。

  清明節是在春天,所以是郊游的好時(shí)間。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花銷(xiāo),綠意盎然,充滿(mǎn)生機,讓人疲憊的身心得到放松。走出家門(mén),呼吸新鮮的空氣,與大自然來(lái)個(gè)親密接觸,該是件多么享受的事。記得上初中時(shí),每年學(xué)校都會(huì )組織全校同學(xué)去郊游,走出學(xué)業(yè)繁重的學(xué)校,頓感渾身輕松自在,和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,同時(shí)也開(kāi)闊了視野。走在安靜的小道上,沒(méi)有了城市的喧囂,整個(gè)人的心靈都得到了凈化!

  清明節已被定為法定假日,是國家大力弘揚的民族傳統節日。它所包括的文化內涵、歷史底蘊,我相信會(huì )被更多人知道,被更多人所重視,讓更多人喜歡!

傳統文化作文 篇4

  朋友,當你沉浸在情人節的玫瑰花香里的時(shí)候,你可想過(guò),就要到來(lái)的七夕里,牛郎織女正在一路奔波,即將相會(huì )在鵲橋之上?

  朋友,當你戴紅色的圣誕帽,擠在教堂里不亦樂(lè )乎的時(shí)候,你可曾想起,重陽(yáng)節那天攜著(zhù)雙親登高遠望遍插茱萸時(shí)的一幕幕?

  朋友,當你操著(zhù)滿(mǎn)口洋話(huà)慶祝洋節的時(shí)候,你可想到,其實(shí)你更應該陪伴自己的`長(cháng)輩傾聽(tīng)民族古樂(lè )的動(dòng)人琴聲?

  朋友,你是否還記得自己的血液里堅守著(zhù)中華民族的文化?

  讓我們放下手中的杯盅,關(guān)掉音響,坐在陽(yáng)臺前靜靜的思考吧!

  在我國五千多年的歷史文化長(cháng)廊中,沉淀了為世人所驚嘆的無(wú)數瑰寶,僅看中國的節日文化就是一曲唱不盡的民樂(lè ),品不透的茶茗。新春佳節,寄意于合家團圓;清明節,著(zhù)意緬懷故者,撫慰亡靈;中秋之夜,明月高懸,清輝灑遍人間,親人故友共嬋娟;端午之晨,龍舟競發(fā),唱盡胸中豪情,祭奠古人之忠烈,繼往開(kāi)來(lái)?梢哉f(shuō),每一個(gè)佳節都承載著(zhù)動(dòng)人的歷史故事,寄托華廈兒女源自民族的本性的希望和祝愿。簡(jiǎn)言之,佳節既是感受瑰麗多彩的民族文化魅力,更是聯(lián)系血肉之情的紐帶。

  一個(gè)民族有一個(gè)民族的節日,一個(gè)民族有一個(gè)民族的情結。長(cháng)江黃河孕育了華廈兒女的勤勞善良以及對故鄉的眷戀,即使漂泊異鄉,身處險境,也能勇于奮起,重返故里,所以,我們要堅守共同的財富,擔起肩上的責任:讓中國節日的神韻代代相傳。

  親愛(ài)的朋友,當你流連于洋節的霓虹燈里,可別忘了,你更應該堅守故里,因為那里有你自己的一縷節日的陽(yáng)光。

傳統文化作文 篇5

  春節吃餃子是每家每戶(hù)都會(huì )有的傳統吧,而且有的家庭還不止吃一頓餃子。今年春節我吃到了自己包的餃子。

  三十這一天一家人都會(huì )為在一起準備年夜飯,餃子是i年夜飯上必不可少的食物。三十的下午媽媽就把早已買(mǎi)好的菜都拿了出來(lái),準備調餡料為晚上的年夜飯包餃子。我自報奮勇的要幫忙,媽媽就讓我先去好好洗洗手,一會(huì )跟她們一起包餃子。我把手反復洗了好幾遍,直到得到媽媽認為干凈的.允許后才坐在了桌子旁邊。媽媽早已經(jīng)調好了餡料,問(wèn)一問(wèn)真的很香啊,豬肉大蔥就是香!媽媽搟餃子皮,我和奶奶包子餃子。我是第一次包餃子,連拿餃子皮的姿勢都不對。媽媽手把手的教我,要把餃子皮托在四個(gè)手指上,然后放上一點(diǎn)餡,先對折餃子皮然后從右向左一個(gè)折壓一個(gè)折的包過(guò)來(lái)?粗(zhù)媽媽教我包的很簡(jiǎn)單,但是輪到自己上手的時(shí)候卻是歪歪扭扭,怎么也弄不好看,而且一不小心餡就擠出來(lái)了,真是讓我很受挫折。奶奶看我怎么也包不好,就交給我擠餃子,這個(gè)看起來(lái)更簡(jiǎn)單,只要放好陷,雙手一擠就好。我對這種方法駕馭的還不錯。最后我擠得餃子已經(jīng)很不錯了,爸爸看了都直夸我。

  年夜晚餃子上桌的時(shí)候我大言不慚的夸起了自己的餃子好吃,都得全家都哈哈大笑?偢杏X(jué)今年的餃子特別的好吃。

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