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【熱門(mén)】黃山游記作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的黃山游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
黃山游記作文 篇1
黃山，以奇秀險著(zhù)稱(chēng)，它美就美在這兒。
黃山之險，就在那些仰望也看不見(jiàn)的高峰中。飛來(lái)峰深不見(jiàn)底的懸崖下彌漫著(zhù)云霧，一片片云逐漸組成云海，在懸崖峭壁下翻滾，而它上面那塊飛來(lái)石，更是讓人望而生畏：它就矗立在峰頂，仿佛就是從天上落下來(lái)的。他顫顫巍巍的模樣，更是讓我膽戰心驚。而那座天頂峰，看起來(lái)不高，但只有爬起來(lái)，才知道它是如此陡峭險峻，讓我氣喘吁吁。
黃山之秀，完全在那些松樹(shù)上體現了出來(lái)�？�，那邊有個(gè)人在向我招手。慢慢走近，才知道原來(lái)是一棵松樹(shù)，但它挺直的背，伸出的手，就像一個(gè)人在跟我打招呼似的。在為那松樹(shù)感嘆之余，才知道那是黃山的.標志性景物——迎客松。什么麒麟松、豎琴松，聽(tīng)這名字就知道它們是十分秀麗的。
黃山之奇，在那些怪石上一眼就能看出來(lái)。黃山上有條鯽魚(yú)，不過(guò)他不能吃，也不是活的，因為它是大自然鬼斧神工雕出的石鯽魚(yú)。雖說(shuō)是石鯽魚(yú)，但和普通的鯽魚(yú)也相差甚少。他也有眼睛，也有嘴巴，仿佛它就是活的，好像也會(huì )嬉戲玩耍，也能活蹦亂跳。我走著(zhù)，走著(zhù)，一位仙人突然從天而降，為我指路，他伸出一根手指，好像在對我說(shuō)：“往這兒走吧�！边@就是著(zhù)名的“仙人指路”。而那些怪石，更是讓我連連稱(chēng)奇。
黃山之美，讓看過(guò)它的人一聲聲贊嘆。我這次去了黃山更加看出了它的美，我不禁想說(shuō)：“黃山，你是如此陡峭，讓我望而生畏；你是如此秀麗，讓我一聲聲贊美；你是如此奇特，讓我連連稱(chēng)奇�！�
黃山游記作文 篇2
黃山風(fēng)景如畫(huà)、游人如織，但每個(gè)游客都說(shuō)登山非常累。
那天，我們游覽完最后幾個(gè)景點(diǎn)，便開(kāi)始下山。由于媽媽前1天過(guò)度疲勞，所以準備乘纜車(chē)下山。我本來(lái)也想跟媽媽走的，可是又想考驗1下自己的毅力，就決定跟隨旅游團走下山。
從山道口往下看，山道簡(jiǎn)直是直上直下，像1條天梯懸掛在山谷中。兩旁的松樹(shù)像正在懸崖峭壁上攀登的勇士，正在激勵人們奮勇前進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)上山容易下山難，我算見(jiàn)識了。沒(méi)走多遠，我和爸爸就已經(jīng)累了，在1旁的石椅上休息了好1會(huì )兒，才繼續趕路。1路上，隨處可見(jiàn)挑著(zhù)重擔的挑山工在艱難地攀登。爸爸1邊告訴我要向挑山工學(xué)習，1邊手持拐杖，牽著(zhù)我，1步1步往下走。突然，我和爸爸發(fā)現不遠處有個(gè)帳篷，我興奮地喊：“馬上到達終點(diǎn)了，耶！”于是，我們加快了腳步向前進(jìn)�？勺呓�，卻發(fā)現只是1個(gè)山間小賣(mài)部，我那高興勁兒直沉心底，真是冰火兩重天吶。
不知又走了多久，我們的小腿開(kāi)始發(fā)抖了。爸爸覺(jué)得側著(zhù)走才好受些，而我認為彎著(zhù)腰會(huì )更好。于是，我和爸爸便用自己的“絕招”繼續前行。又走了1陣，我有點(diǎn)體力不支了，便把手按在爸爸肩上。我才發(fā)現爸爸背上又濕又冰，但他依靠手中的.拐杖，仍舊帶著(zhù)我慢慢地向前挪。
好不容易，我和爸爸看見(jiàn)眼前有塊大空地，有很多人在這里歇息�！敖K于到山腳了�！蔽议L(cháng)長(cháng)舒了口氣。誰(shuí)知導游卻說(shuō)：“還早著(zhù)呢，我們才走了1半的路程�！薄鞍 吡诉@么久才走1半？！”我那激動(dòng)的心情又煙消云散了，腳更是像灌了鉛1樣沉重。
歇了1陣，爸爸拉起我繼續前行。不知又走了多久，爸爸身上已經(jīng)是汗水淋漓，但是，我兩只手還是離不開(kāi)爸爸的肩，每走1步都是硬挨著(zhù)向前邁。
我感覺(jué)真的堅持不住了�？僧斘铱吹綇纳砼源掖叶^(guò)的挑山工，卻又感到慚愧，自己兩手空空，還有爸爸牽著(zhù)，怎么能輕言放棄呢？咬咬牙，我沒(méi)有停住腳步。就這樣，約1小時(shí)后，我們抵達了終點(diǎn)。大伙都說(shuō)我“verygood”，爸爸也高興地說(shuō)：“我為你剛才的舉動(dòng)感到驕傲！”我聽(tīng)了，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
黃山游記作文 篇3
今天，我們終于到了黃山。我們發(fā)現黃山上面的雪可多了！
我們坐索道上山。一路上都是美麗的風(fēng)景。
我們看了情侶峰，那個(gè)山峰上的兩塊巖石猶如一對情侶，浪漫無(wú)比。我們還去了西海大峽谷，可惜路面結冰，沒(méi)走出去多遠就退回來(lái)了。
我覺(jué)得最有趣的就是石猴觀(guān)海了，遠遠望去，那塊石頭活像一只猴子，獨自望著(zhù)云海。和課文里不一樣的是，猴子沒(méi)有手��！為了留念一下，阿姨為我和皮皮拍了一張二猴觀(guān)海，有趣吧！
我們要離開(kāi)美麗的黃山了，黃山的`美景在我的腦海里留下了深刻的印象。
黃山游記作文 篇4
黃山以奇松怪石著(zhù)稱(chēng)，號稱(chēng)有10大奇松，下面讓我們來(lái)看看吧。
“迎客松”：它恐怕是家喻戶(hù)曉的一棵松樹(shù)了吧，它不僅是黃山松的代表，也是安徽松的代表，我們安徽電視臺的圖標不就是根據迎客松來(lái)改進(jìn)的嘛�？晌矣X(jué)得迎客松也沒(méi)什么，不就是形狀像一個(gè)好客的主人嘛。
“連理松”：這棵松樹(shù)雖然沒(méi)有迎客松那么出名，我卻覺(jué)得它比迎客松要奇的多。這是兩棵樹(shù)，根卻長(cháng)在了一起。根據杜甫的詩(shī)句“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿成連理枝”而命名。姐姐卻不這么認為，她說(shuō)：“這本來(lái)是一棵大松樹(shù)，到上面卻分成了兩棵樹(shù)，不就象征著(zhù)分離嗎？本來(lái)在一起的，后來(lái)卻分開(kāi)了，中學(xué)生作文《黃山游記之奇松篇》�！辈还芙憬阍趺凑f(shuō)，這棵樹(shù)的周?chē)紥鞚M(mǎn)了游人的“同心鎖”，可見(jiàn)其的號召力。
“蒲團松”：這棵松樹(shù)到也奇怪，樹(shù)干筆直筆直的，就是一根大樹(shù)干。上面的松葉卻平整的像有人裁剪過(guò)一樣，當然，這是它天生的.，沒(méi)有人為修剪。我看不像蒲團，卻像一個(gè)超大的蘑菇咧。
“探海松”：此松樣子和迎客松差不多，所以又有“小迎客松”之稱(chēng)。它生長(cháng)在懸崖峭壁上，長(cháng)長(cháng)的“手臂”朝著(zhù)的方向，正好就是可以看到云海的地方，所以美名其曰“探海松”。
“龍爪松”：龍爪松枝繁葉茂，只是根很大很粗很長(cháng)，露出地表很長(cháng)一部分，象手爪一樣，所以稱(chēng)它為“龍爪松”。我很不以為然，在我的家鄉這種根露出來(lái)的松樹(shù)多著(zhù)呢，難道都是“龍爪松”嗎？
“黑虎松”：這課松樹(shù)十分健壯，它有著(zhù)一個(gè)傳說(shuō)。傳說(shuō)以前黃山有座寺廟，廟里有一個(gè)和尚，他到了白鵝嶺，看到了這棵松樹(shù)，奇怪的是，這棵松樹(shù)上竟然趴著(zhù)一只黑虎。而且，這棵樹(shù)整體的造型就像草書(shū)的“虎”字一樣，所以命名為“黑虎松”。
還有另外的四棵松樹(shù)，我記得不太清楚了，上面的六棵，大家湊合著(zhù)看吧。
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