快樂(lè )的藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-09-04 09:56:19 藝術(shù) 我要投稿

精選快樂(lè )的藝術(shù)節作文8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的快樂(lè )的藝術(shù)節作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選快樂(lè )的藝術(shù)節作文8篇

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇1

  一年一度的校園藝術(shù)節今天終于開(kāi)幕了!同學(xué)們迫不及待的來(lái)到大操場(chǎng)。

  一進(jìn)入操場(chǎng),我就被周?chē)利惖木跋笪耍簶?shù)上掛滿(mǎn)了我們自己動(dòng)手畫(huà)的五顏六色,不同形狀的風(fēng)箏。它們隨風(fēng)舞動(dòng),為藝術(shù)節增添了節日的氣氛。

  藝術(shù)節的節目真是豐富多彩,有大合唱、獨唱、跳舞――首先是大合唱《少先隊隊歌》,唱出了我們小學(xué)生的陽(yáng)光和自信。我最喜歡的節目是舞起幸福鼓,音樂(lè )響起,幾個(gè)穿著(zhù)鮮艷衣服的小姑娘手持鼓上來(lái)了。她們雙手搖著(zhù)鼓,做著(zhù)令人眼花?t亂的動(dòng)作,跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿,美麗極了。我們在臺下情不自禁地為她們的表演喝彩。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,豐富多彩的'節目,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節。我們都期待著(zhù)下一次的到來(lái)。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇2

  今天,學(xué)校組織了一次意義非凡的活動(dòng)——因為四年一次的國際民間藝術(shù)節,蘇格蘭的一個(gè)舞蹈團要來(lái)我們的校園。

  早在幾周前,就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭友人要來(lái),我們自己動(dòng)手做了五星紅旗與藍底白大叉的蘇格蘭國旗,準備歡迎時(shí)用,我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點(diǎn)來(lái)。

  終于盼到蘇格蘭友人來(lái)了,我們迫不及待地來(lái)到大草地上,就看到一群藍眼金發(fā)的人,他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)裙子,也包括男士哦!我們很好奇,經(jīng)了解,蘇格蘭的`民族特色就是男士也穿裙子的,顏色一般是紫紅方格的。

  我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的特色。接下來(lái),蘇格蘭舞蹈團也要為我們跳舞。他們的背景音樂(lè )不是用廣播的,而是用樂(lè )器來(lái)彈奏的:有小提琴、手風(fēng)琴,還有電子琴,當然少不了最著(zhù)名的風(fēng)笛哦。當優(yōu)美、輕快的樂(lè )曲響起時(shí),舞蹈團的成員上臺了,他們的動(dòng)作整齊劃一,成員中有些胖胖的,但動(dòng)作與舞姿也和別的成員一樣輕盈,舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的,他們都很從容,好像閉著(zhù)眼睛都不會(huì )找錯舞伴似的。我們全校師生為他們的舞蹈打著(zhù)拍子鼓著(zhù)掌。成員們跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手也拍麻了,但這樣好像還是不能表達我們心中的喜悅和歡樂(lè )!

  這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化,讓我受益匪淺!

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇3

  今天,是一年一度的藝術(shù)節,今天陽(yáng)關(guān)明媚真是個(gè)好天氣。我背包包高興地走進(jìn)教室,發(fā)現教室里吵吵鬧鬧。因為我報的是國畫(huà),我先來(lái)到了“美術(shù)室”開(kāi)始畫(huà)國畫(huà)比賽,老師把一張潔白的畫(huà)國畫(huà)的紙遞給了我,我開(kāi)始畫(huà)了,主題是“陽(yáng)光童年”我在紙上畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),又畫(huà)了朵潔白的白云,還畫(huà)了幾個(gè)美麗可愛(ài)的小朋友,就畫(huà)成功了,上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師,老師說(shuō)我畫(huà)的.不錯的呢!

  中午我吃完了中飯,我同學(xué)的媽媽就幫我們化妝了,因為我要跳“集體舞”我們化妝花了好幾個(gè)小時(shí),在穿上跳舞的服裝,練習跳舞了幾個(gè)回合,終于輪到上臺表演了,我們把平日里學(xué)到的好好發(fā)揮了一場(chǎng)。即緊張又興奮,聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,舞蹈結束了,老師夸我們真棒。

  多么美好的藝術(shù)節呀!

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇4

  今天是一年一度的藝術(shù)節。我懷著(zhù)緊張的心情,來(lái)到學(xué)校。

  我參加的項目是硬筆書(shū)法和大合唱。書(shū)法比賽要開(kāi)始了,我趕緊來(lái)到食堂,找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來(lái)。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,給我們每人幾張紙和告訴我們寫(xiě)得內容。我快速地瀏覽了內容,是一首名為《塞下曲》的`詩(shī)。我心想,字那么簡(jiǎn)單,一定能寫(xiě)好的。我很快就寫(xiě)了,不到五分鐘,就寫(xiě)好了兩張,可拿起來(lái)一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一點(diǎn)都不整齊,還有錯別字呢!我整理了心情,準備認真得寫(xiě)一寫(xiě),我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù),可能是因為太投入了,旁邊的同學(xué)都走得差不多了我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我趕緊把我寫(xiě)得最好的字交給了老師。

  下午是大合唱,三四年級比賽,我們班是第五組,參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲(chóng)兒飛》。很快就輪到我們上臺了,我們上穿白色襯衫,下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階,先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》,又唱起了柔和甜美的《蟲(chóng)兒飛》。一唱完,我緊張的心情立刻放松了下來(lái)。

  今天的藝術(shù)節真開(kāi)心!真希望每天都是藝術(shù)節!

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇5

  我們又迎來(lái)了快樂(lè )的藝術(shù)節。今年的藝術(shù)節非常有趣,有集體項目集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個(gè)人項目,剪紙、書(shū)法、陶泥、篆刻、畫(huà)文化衫、繪畫(huà)等比賽呢!

  我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學(xué)有丁浩、章可盈。我們來(lái)到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來(lái)。老師發(fā)給我們每人一張紅紙,我開(kāi)始創(chuàng )作了。我在上面認真的畫(huà)著(zhù)、刻著(zhù)。我的作品叫《春曉》,兩只小鳥(niǎo)站在枝頭上,嘀嘀叫著(zhù),為我們唱歌呢!那是春天的歌聲!春天來(lái)了,小朋友們寫(xiě)著(zhù)、刻著(zhù)、畫(huà)著(zhù)、跳著(zhù)、唱著(zhù),校園里一片歡聲笑語(yǔ),美麗極了!我又興奮又激動(dòng),我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎呢?”后來(lái)真的拿了一等獎!

  下午我們跳群舞。上臺了,我們認認真真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,當我們把章可盈抬起來(lái)的.時(shí)候,我聽(tīng)到了觀(guān)眾們在高聲呼喊:“哇!”我想:“群舞一定能拿一等獎!”果真,我們又拿了一等獎!我太興奮了,跳舞的同學(xué)每人有6個(gè)蘋(píng)果獎哦!

  多么快樂(lè )呀!藝術(shù)節多么令人難忘!

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇6

  今天是我們一年級同學(xué)的古文化藝術(shù)節,我們每個(gè)班都要表演一個(gè)節目,節目的內容有:舞蹈、詩(shī)歌、成語(yǔ)故事、古詩(shī)背誦等。

  最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩(shī)歌,輪到她們演出了,只見(jiàn)一群小天鵝踏著(zhù)優(yōu)美的舞姿走上舞臺,她們臉上充滿(mǎn)了微笑,個(gè)個(gè)表演的都非常好,真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞,我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  一年級十班表演的成語(yǔ)故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個(gè)成語(yǔ)故事知道成功是要靠自己的勞動(dòng)獲得,不能靠等待。

  我們班表演的節目是《歷史年代歌》?燧喌轿覀儼啾硌莸.時(shí)候,我們在教室外邊做好了提前準備,老師給我們發(fā)道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對我們說(shuō):“不要說(shuō)話(huà)了,一是因為里邊在表演節目,二是因為如果我們把力氣全用到了說(shuō)話(huà)上,一會(huì )兒表演就沒(méi)力氣了!碑斘覀兩吓_的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺(jué)得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。

  我覺(jué)得這次藝術(shù)節每個(gè)班都表演的很好,這次活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學(xué)到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動(dòng)。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇7

  今天,我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節,每個(gè)班級都表演了節目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩(shī)歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節目看的我們眼花繚亂,熱烈的.掌聲伴隨著(zhù)整個(gè)表演此起彼伏,響個(gè)不停。

  我們班表演的節目是M的《長(cháng)征》詩(shī)歌朗誦,我覺(jué)得是整個(gè)藝術(shù)節里最精彩的一個(gè)節目。首先上場(chǎng)的是詩(shī)歌朗誦的同學(xué),他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著(zhù)!凹t軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著(zhù)。當“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”這最后一句詩(shī)傳入耳簾的時(shí)候,我們十個(gè)穿著(zhù)紅軍服、戴著(zhù)紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場(chǎng)了。在音樂(lè )的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動(dòng)著(zhù)雙手,好像是在匍匐前進(jìn);有的弓著(zhù)腿昂著(zhù)頭,好像是在沖鋒陷陣。接下來(lái),我們隨著(zhù)主誦同學(xué)朗誦《長(cháng)征》的節拍,做起了有力的舞蹈動(dòng)作,領(lǐng)隊的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時(shí)候,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲……

  我們班的表演結束了,同學(xué)們回到臺下,興高采烈地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),議論著(zhù)剛才的表演,我們都開(kāi)心極了!

  回家的路上,我的耳邊還久久地回蕩著(zhù)《長(cháng)征》的詩(shī)句,腦海里還浮現出“小紅軍”伴舞的畫(huà)面。我想,這次藝術(shù)節上我們的精彩表演將會(huì )永久地留在我的記憶中。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇8

  今天,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節開(kāi)幕了,學(xué)校邀請了學(xué)生的家長(cháng)也前來(lái)參加,這里一下子顯得人山人海,熱鬧非凡。

  我和爸爸媽媽參加的活動(dòng)是親子裝設計和表演;顒(dòng)的第一個(gè)環(huán)節是和父母一起設計親子裝,我和爸爸媽媽一起展開(kāi)了討論,我覺(jué)得我們家非常幸福,我建議爸爸媽媽畫(huà)幾個(gè)笑臉,媽媽畫(huà)的笑臉一個(gè)睜著(zhù)眼睛,一個(gè)笑瞇了眼睛,顯得格外開(kāi)心,我畫(huà)的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花,可我畫(huà)得不夠好,同學(xué)以為我畫(huà)的是薯條。

  爸爸畫(huà)得最好,我又在他的笑臉旁邊加了一個(gè)勺子,因為爸爸天天幫我們做飯,爸爸看了笑著(zhù)說(shuō):“我就是家里掌勺的!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“那我就是家里掌柜的!卑职謰寢寣⑦@幾個(gè)字寫(xiě)在了親子裝上。就剩我的衣服沒(méi)寫(xiě)字了,“我是干什么的呢?”爸爸媽媽一起笑著(zhù)說(shuō):“你是我們家吃飯的'!彼晕业囊路戏謩e寫(xiě)了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個(gè)字。

  最后,大家的親自裝都設計好了,大家互相欣賞,各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛,非常炫麗,馮嘉麗的衣服畫(huà)滿(mǎn)了小樹(shù)和鮮花,上面還寫(xiě)著(zhù):“嘉麗愛(ài)媽媽!彼膵寢尩囊路蠈(xiě)著(zhù):“媽媽愛(ài)嘉麗”。我們家的雖然很簡(jiǎn)單,但顯得別具一格。

  在音樂(lè )聲和掌聲中,我們每個(gè)家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演,看!大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。

  活動(dòng)在歡歌笑語(yǔ)中結束了,這真是個(gè)很有意義的活動(dòng)!

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