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那一幕我難以忘懷作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的那一幕我難以忘懷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一幕我難以忘懷作文1
生活中，有太多的人，太多的事使我難忘。但惟獨我只將那件事永久的珍藏在我心中。是我永永遠遠都忘不了。
一個(gè)冬天的早晨，天空中下著(zhù)雪，白皚皚的雪覆蓋了整個(gè)大地，給大地披上了的大衣。由于今日是星期天，我被迫去圖書(shū)館還書(shū)。我站在公交車(chē)站等車(chē)，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)不停的往我臉上吹來(lái)，把我的臉吹的冰冷冷的。楓葉不停的.往我脖子里鉆，怪癢癢的。我雙手抱緊我的身體，雙腳還不停的踏地。
最終在我熱切盼望下，來(lái)了一輛擠著(zhù)蔬菜水果的公交車(chē)。那公交車(chē)真像一個(gè)漢堡包。我正好擠進(jìn)了公交車(chē)。公交車(chē)里面擠滿(mǎn)了黑壓壓的人們。我眼疾手快的握住扶手。但司機叔叔開(kāi)車(chē)的速度太“一流”了，害的我東搖西擺的晃悠。最終，我堅持不住摔倒在地上，身邊的叔叔阿姨不但沒(méi)來(lái)扶起我，還遭到了他們的白眼。我的眼淚不爭氣，嘩嘩的往下流。
突然聽(tīng)到一句話(huà)：“小姑娘，抓住我的胳膊吧�！蔽姨痤^，看到一位滿(mǎn)鬢白發(fā)的老爺爺還駝著(zhù)背。我迫不及待的拭干了眼淚。騰的站了起來(lái)，緊緊的握住老爺爺的胳膊。
老爺爺突然彎下腰來(lái)，我心里想老爺爺要干嘛呢？原先我剛才摔倒在地上，把書(shū)也給摔倒在了地上。老爺爺幫我把書(shū)撿起來(lái)，放在我的手上。我不由得想哭。因為老爺爺與我素不相識，卻對我這般的好，使我感動(dòng)。
公交車(chē)過(guò)了好幾站，圖書(shū)館也最終到了。我正打算下車(chē)，看見(jiàn)老爺爺也正要下車(chē)，我就趕緊過(guò)去扶這老爺爺一齊下車(chē)。老爺爺的家在這附近。我扶著(zhù)老爺爺慢慢的走著(zhù)。突然老爺爺親切的說(shuō)：“小姑娘，你下次乘車(chē)能夠定要細心啊，要是摔傷了課就不好了�！蔽衣�(tīng)完老爺爺的話(huà)，我猛的點(diǎn)頭答應。
我把老爺爺送到他的家，便回圖書(shū)館走去。一路上我會(huì )想起剛才的那一幕，使我很感動(dòng)也很感激老爺爺。
這件事已過(guò)了很久，但我始終無(wú)法忘記，無(wú)法忘不了老爺爺。我必須要永遠記著(zhù)這件事，永遠把它放在我心中的最深處。
那一幕我難以忘懷作文2
記憶中的喜怒哀樂(lè )，如電影般，一幕幕一閃而過(guò)，屏幕上，鏡頭停止在一個(gè)黑白色的遺像上，單調的黑白，如刀割般割傷了我的心。淚水輕輕劃過(guò)眼眶，外公，我想你。
我呆站在一座老式房屋的中央，愣愣地望著(zhù)外公放在屋中間的遺體，爸爸站在一旁擔憂(yōu)地看著(zhù)我，一手輕扶著(zhù)嚎啕大哭的媽媽。
周?chē)�，風(fēng)聲、雨聲、哭聲、樹(shù)葉的沙沙聲，對我而言，似乎都不存在了，靜，好安靜。
我上前，細細看著(zhù)外公那將永遠定格的臉，永遠定格的神情。
那一刻我所看見(jiàn)的那一幕，那一張臉，至今，依舊刻在我的腦海里，難以忘懷。
滿(mǎn)臉的皺紋刺入眼里，痛的淚不聽(tīng)使喚地流出，一道道皺紋，似一道道深深的溝壑，讓我陷入其中，卻無(wú)法爬出，只能留在深深的悲傷了。那曾經(jīng)眉宇間刻著(zhù)無(wú)窮毅力的臉，哪兒去了？
那緊緊閉著(zhù)的眼，讓我想起曾經(jīng)，外公的眼里總是飽含笑意。外公，睜開(kāi)眼，請讓孫女再看一次您總是炯炯有神的眼睛！我的淚似斷了線(xiàn)的珍珠，啪嗒啪嗒，砸在毫無(wú)溫度的地上。
含淚看著(zhù)您那蒼白干癟的唇，以前它曾一張一閉，說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)童話(huà)故事，讓我神往；以前，它曾一張一閉，唱著(zhù)一首首悅耳歌謠，讓我陶醉；以前，它曾一張一閉，念著(zhù)一句句金玉良言，讓我恍悟。外公，張開(kāi)您的嘴，讓那飽經(jīng)滄桑卻依舊鏗鏘有力的聲音，陪伴您孫女繼續成長(cháng)好嗎？淚水“啪嗒啪嗒”流下，被風(fēng)吹干，凝在臉上，難受，心更難受！
那雙手，冰冷而又粗糙的大手，曾幾何時(shí)，它牽著(zhù)我，走在田間小路；曾幾何時(shí)，它抱住我，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉；曾幾何時(shí)，它遞給我，美味糖果。那雙手的溫度，早就流過(guò)我的指尖，印在我的心里，外婆，動(dòng)動(dòng)手指頭，讓那雙大手，牽著(zhù)我走到最后！我忍不住哽咽，失聲痛哭。外公，外公，讓您的臉，您的手，臉上每一道皺紋，手上每一塊老繭，都刻在我的心里吧，我要讓您永遠活在我的.心里！
記憶停止，停在那幅毫無(wú)生機的黑白照上，淚水劃過(guò)唇邊，苦的......
那一幕，我永世無(wú)法忘懷，它像刻在我的心上，刻在我的記憶中的一塊烙印，無(wú)法擦去。外公，我想你......
外公，放心吧，我要帶著(zhù)你對我的愛(ài)，對我的希望，努力地走向成功的彼端！
那一幕我難以忘懷作文3
夜，埋沒(méi)了黑暗的眼睛，搖曳著(zhù)虛無(wú)縹緲的裙袂——霧，融進(jìn)浮動(dòng)游離的塵埃中去，也融進(jìn)了苦澀的黑白回憶——只是那么一次沒(méi)有色彩，沒(méi)有味道永生難以忘懷的回憶。
每當回學(xué)�？蠢蠋煏r(shí)，踏上那條熟悉的小路，清風(fēng)徐來(lái)，總是會(huì )看到墻頭微微顫動(dòng)的梔子花開(kāi)，一小串一小串和著(zhù)風(fēng)歌唱的鈴蘭；也總是會(huì )想起她，想起我們曾經(jīng)一起上學(xué)的時(shí)分。美好的回憶，總是在念念不忘中被輕易的忘記了，只是模糊的甜蜜的輪廓，讓我們在回想起時(shí)還覺(jué)得幸福。但是有那么一刻，最令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)明朗的中午，慵懶的陽(yáng)光折射進(jìn)教室中。同學(xué)們大都走了，教室里只剩下四個(gè)同學(xué)——她們都是我的朋友。記得在這之前我做錯了一件事，然后她們批評我的不對，并且告訴我為什么錯了（其中也包括她），其實(shí)我知道錯了，也知道她們是出于好心才這樣做的。然而——
當時(shí)的我心里已經(jīng)難受至極，聽(tīng)到她斥責的話(huà)語(yǔ)，看到她嚴厲的眼神，想到她也不理解我，心里越發(fā)難受。而她，此時(shí)除了在規勸我，還是在等我同她一起回家。
終于，我的思想出現了激烈的能量爆發(fā)，當時(shí)冷不丁的冒出一句：“那你還在這兒干什么？！”已經(jīng)難受的失去理智，把氣兒一股腦的搬到她身上，年少氣盛，沖動(dòng)得一點(diǎn)也不考慮后果。
然而，也就是那么一瞬間，他的眼神失去了原有的光澤，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，安然而漠然，頭微微一低下，身體旋轉九十度，給我留下了決絕而永恒的背影。透過(guò)斑駁的樹(shù)影的陽(yáng)光依然明亮，可等待我回家的那個(gè)女孩卻不在。那一瞬間，我永生難以忘懷。那個(gè)決絕的'背影，永恒地定格在我的腦海中。
那時(shí)的我，是不是太過(guò)愚蠢呢，竟親手扔掉了一個(gè)知心的朋友。
我深深地知道，任是怎樣的彌補，也挽回不了那個(gè)中午那一瞬間所流逝的友情。
事后想想，如果當時(shí)我不是礙于面子站在原地不動(dòng)而是沖上去跟她道歉，是不是一切都變了呢？
那時(shí)的我和她，那時(shí)的陽(yáng)光，那時(shí)她決絕的背影，至今仍是常常出現在我的夢(mèng)境中，以至我每每想起總是感到后悔的心痛。
現在的我仍然行走在夜色中，抬頭仰望可以看到天空中流淚的星星，不遠處我望到了家中散發(fā)出的柔和的光線(xiàn)。
那一幕我難以忘懷作文4
那一幕我難以忘懷，深深的烙入了我的內心，讓我回味無(wú)窮，沉浸其中。
——題記
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )觸動(dòng)神經(jīng)，讓我們有所感悟。一個(gè)堅定地眼神，一聲親切地問(wèn)候，一個(gè)甜美的微笑，都能回味無(wú)窮。
堅定的眼神
是你的一個(gè)眼神，給了我許多鼓勵，讓我學(xué)會(huì )了堅持。那是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽，我眼睜睜的看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，比賽就要接近尾聲，可我跳繩的個(gè)數依然沒(méi)有練習時(shí)那么多，跳一個(gè)絆一下，越是最后，腳卻越是那么不爭氣。豆大的汗珠不禁從我額頭嘩嘩地落下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。猛地抬起頭來(lái)，卻發(fā)現，一直有個(gè)堅定的眼神在注視著(zhù)我，對，是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她似有所語(yǔ)，右手一個(gè)大大的拇指。我知道，媽媽在給我鼓勵，我深吸了一口氣，努力堅持，到了最后。
雖然最終還是失敗了，但媽媽那那堅定眼神，每次想起來(lái)，總讓我久久難以忘懷，總能給我堅持地力量。
親切的問(wèn)候
是你的一聲問(wèn)候，給了我許多關(guān)懷，讓我明白了，普通人之間除了冷漠和隔閡，還有溫暖�！昂⒆�，讓學(xué)去嗎？路上一定要注意安全啊�！庇质切^門(mén)口那位年邁的老奶奶的'聲音，每次放學(xué)回來(lái)，這簡(jiǎn)單而又親切的問(wèn)候，那慈祥而溫和的面龐，總能讓我感受到春天般的溫暖。
一個(gè)普通人，在當今冷漠成風(fēng)的時(shí)代，能夠發(fā)自肺腑的問(wèn)候，雖簡(jiǎn)單卻如金子般可貴。每次想起來(lái)，我總為普通人之間的溫情而感動(dòng)。
甜美的微笑
是您的一個(gè)微笑，給了我希望，讓我在失敗時(shí)不再氣餒。七年級的忙碌歲月，是老師的微笑，讓我在忙碌中不再彷徨。曾幾何時(shí)，錯誤面前，老師給我的不是批評和指責，而是心平氣和的引導；苦惱之時(shí)，老師給我的不是一張“說(shuō)明書(shū)”，而是語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)……老師那舉手投足間的微笑，讓我感受到了包容、鼓勵、溫暖。
“沒(méi)有最好，只有更好�！被蛟S我不是最好的一個(gè)，但我在這樣的氛圍中，相信我會(huì )成為越來(lái)越好的自己。
歲月悠悠，那一幕，卻久久烙在我心里，讓我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文5
尊嚴是一個(gè)人的靈魂，是無(wú)價(jià)的�？梢恍┝骼苏甙阉兂闪擞袃r(jià)的。先前我十分瞧不起他們、甚至厭惡他們，但平凡的一幕卻改變了我對他們的看法。流逝的時(shí)光沖不淡往日的記憶，那一幕在我的心湖激起一圈圈的漣漪，使我難以忘懷……
一個(gè)深秋的午時(shí)，我獨自在步行街上散步。突然，我看到了一幅奇特的畫(huà)面：一個(gè)雙腿截肢的中年人在地上爬著(zhù)，穿著(zhù)破爛不堪的衣衫，臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱著(zhù)一打報紙，脖子上掛著(zhù)一個(gè)破舊的書(shū)包，沿著(zhù)廣場(chǎng)上的花壇，不停地喊著(zhù)“晚報，晚報”。一邊喊，一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他，這個(gè)給他五角，那個(gè)給他一元。給錢(qián)的人都把他當成了乞丐，并沒(méi)有注意到他左臂上的報紙。他接過(guò)錢(qián)，放進(jìn)那個(gè)破舊的書(shū)包里，把一份份的晚報遞了上去。那些好心人都吃了一驚，這才看見(jiàn)他左手上的報紙，可是誰(shuí)也沒(méi)有去接。這時(shí)，他那拿著(zhù)一份報紙的手一向舉著(zhù)，臉上露出堅韌而執著(zhù)的表情，不停地說(shuō)：“這是您買(mǎi)的報紙，請拿著(zhù)�！焙眯娜瞬唤獾赝�(zhù)他，直到接過(guò)那份硬塞過(guò)來(lái)的記紙，他這才繼續向前爬
眼前的一切，仿佛是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開(kāi)，我一遍一遍地重復著(zhù)剛才中年人那執著(zhù)的神情。這個(gè)用勞動(dòng)換來(lái)生存的人，把我對流浪者的態(tài)度改變了。我錯了，我不應瞧不起他們，他們之中有好樣的，應當挑起大拇指稱(chēng)贊！
都是來(lái)外地謀生的.流浪者，另一種人，乞丐，多么“聰明”。一人給一元錢(qián)，一天下來(lái)只要坐著(zhù)給人磕個(gè)頭就能賺幾十幾百元。而看看他，每一天在地上爬來(lái)爬去，還不知餓多少次肚子，是多么“笨”。
不！靠乞討得來(lái)的錢(qián)雖多，但那是用自我的尊嚴換來(lái)的。也許你要說(shuō)那趴在地上爬來(lái)爬去就不失尊嚴嗎？對，那并不失尊嚴，因為他是用自我的勞動(dòng)換飯吃。他也向別人伸手要錢(qián)，可那是他用自我的辛勤汗水掙來(lái)的，他是身殘志堅，活得有骨氣，我佩服他！
雖然這件事已過(guò)去了好久，但中年人那捍衛自我尊嚴的執著(zhù)讓我深深折服，那艱難爬行賣(mài)報的一幕更讓我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文6
我永遠也不會(huì )忘記那一幕，永遠也無(wú)法忘記他沖向終點(diǎn)后激動(dòng)倒地時(shí)的笑容。那一幕，讓我難以忘懷。
10點(diǎn)02分，發(fā)令槍響起。也許是因為奧運會(huì )的陰影，他的起步不是很快。一年前，因賽前退賽，他從人人仰慕的民族英雄，一下子成為眾人指責的對象。他一瘸一拐的背影，讓人記憶猶新。13個(gè)月，398天，劉翔回來(lái)了。所有的人都睜大眼睛，看著(zhù)他踏在跑道上的每一步。壓力，又一次重重地砸在了劉翔的肩膀上。我很難想象，他是怎么堅持挺過(guò)傷病的這一年，重新出現在公眾面前。
前四個(gè)欄，他并沒(méi)有放開(kāi)跑。我覺(jué)得他也會(huì )怕，畢竟，他也只是個(gè)平凡的人，也會(huì )害怕自己的成績(jì)不理想。害怕所有的人都去指責他。他的腳傷并沒(méi)有完全好，可以看出還是強忍著(zhù)傷痛。他可以放棄，但是他自己說(shuō)：“這是我的工作，這是我必須做的�！�
是的`，他必須要參加比賽，因為他的身上背負了太多的使命。一個(gè)欄，兩個(gè)欄，三個(gè)欄，四個(gè)欄……他如傷前一貫的表現，突然在后半程迅速發(fā)力，漸漸趕上身旁原本領(lǐng)先很多的老對手特拉梅爾，最后兩人幾乎同時(shí)撞線(xiàn)。在場(chǎng)所有人都歡呼著(zhù)，尖叫著(zhù)，甚至有人激動(dòng)得跳了起來(lái)。13秒15，亞軍，這對于現在的他來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠讓人震撼了。他雙手捶胸躺在比賽的跑道上，隨后起身接過(guò)了看臺上拋下來(lái)的一面紅旗。但是，他沒(méi)有像打在雅典、大阪、洛桑比賽時(shí)那樣，把國旗披在肩上奔跑，只是把它緊緊地握在手里，會(huì )心地笑著(zhù)。這一幕，我久久不能忘懷。
他是好勝的，踏上紅色跑道，聽(tīng)到發(fā)令槍響聲便會(huì )不由自主地往前沖。在賽前，教練孫海平曾表示，即使他能夠跑快，也不能跑快，得收著(zhù)跑，不然又會(huì )牽動(dòng)腳傷。然而，他并沒(méi)有收住，而是由著(zhù)心的力量。一如他在2008年奧運后的誓言：“我不考慮退役……實(shí)在是喜歡跨欄，很難舍棄……大概一直要跑到自己跑不動(dòng)吧……”其實(shí)，就在那一刻，劉翔今天的“王者歸來(lái)”已經(jīng)預定。因為，他的內心深處，自己從來(lái)就沒(méi)有失敗過(guò)。
劉翔復出沖向終點(diǎn)的這一幕畫(huà)面，會(huì )永遠銘記在我的內心深處，同時(shí)激勵著(zhù)我的成長(cháng)，讓我更加明白責任的含義。也讓我知道，在面對所有人的質(zhì)疑時(shí)，要相信自己，不要被眼前的困難所打倒，拿出最好的成績(jì)讓人們了解自己。那一幕，我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文7
那是一群推車(chē)人——靠幫忙把沉重的三輪車(chē)推上橋面以獲得微薄報酬的人。我每天騎車(chē)上學(xué)路過(guò)武寧路橋時(shí)都會(huì )看見(jiàn)他們，他們灰頭土臉，飽經(jīng)風(fēng)霜，身上的衣服也和路面一樣，被塵土染成了灰色，甚至頭發(fā)里也夾雜著(zhù)灰色，不知是一道道風(fēng)干了的灰漿，還是一縷縷無(wú)奈的花發(fā)。
每當有裝滿(mǎn)貨物的三輪車(chē)吃力地上橋時(shí)，他們就爭先恐后地的奔過(guò)來(lái)，搶著(zhù)上前來(lái)推，由于橋面較陡，往往是三輪車(chē)夫費力地蹬著(zhù)車(chē)，推車(chē)人前傾著(zhù)身體用力地推，三輪車(chē)才能搖搖晃晃地蹬上橋中段那相對平坦的橋面，推車(chē)人往往會(huì )得到一元錢(qián)的報酬，他們無(wú)一例外地都會(huì )用手掂一掂，然后再放進(jìn)破舊的衣服口袋，然后就小跑著(zhù)沖下橋，尋找另外一個(gè)目標……
他們風(fēng)雨無(wú)阻，烈日下，他們光著(zhù)膀子，露出黑黝黝汗涔涔的脊背；寒風(fēng)中，他們衣著(zhù)單薄，兩頰青紫泛紅，雙手不停地搓動(dòng)著(zhù)。在我眼中，他們是那樣辛苦，但不知為什么，只要不在干活，他們都會(huì )大聲地用方言交談，時(shí)不時(shí)地傳出爽朗的笑聲，有時(shí)還仿佛孩子似的打鬧一番，好像有無(wú)窮的樂(lè )趣。
有一天，一位上了年紀的推車(chē)人就在我身旁推著(zhù)車(chē)，我一邊騎車(chē)，一邊看著(zhù)他，他穿著(zhù)一身破舊的幾乎看不出顏色的迷彩服，汗水已經(jīng)順著(zhù)他的額頭流進(jìn)他的衣領(lǐng)，破舊的運動(dòng)鞋幾乎要脫膠，發(fā)出吧唧吧唧的聲音，因為推得慢，騎三輪車(chē)的'人大聲呵斥：“用力點(diǎn)，用力點(diǎn)！”被堵在他身后的騎車(chē)的上班族也不耐煩地嚷道：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”他沒(méi)有生氣，只是更加賣(mài)力地推著(zhù)車(chē)，最后幾乎和我同時(shí)到達橋上。在他接過(guò)錢(qián)時(shí)，我聽(tīng)到橋上正在休息的他的老鄉說(shuō)道：“歇會(huì )兒吧，別傷著(zhù)身子！”“不啦，兒子今年要考大學(xué)了，費錢(qián)呢……”
我松開(kāi)剎車(chē)，讓自行車(chē)飛快地滑下橋，我心中充滿(mǎn)感動(dòng)。他們真的是這個(gè)社會(huì )的最底層，平凡如同腳下灰色的大地�？墒�，他們是那樣堅韌、那樣樂(lè )觀(guān)，他們似乎從不抱怨生活的艱辛，命運的不公，他們的夢(mèng)想可能只是吃飽穿暖，只是孩子能讀書(shū)，他們踏踏實(shí)實(shí)地賺取每一塊錢(qián)，因辛苦付出而有所收獲，才會(huì )使他們常常露出滿(mǎn)足的笑吧！這種笑容是那樣美麗。
清晨的陽(yáng)光從樓宇間鉆出來(lái)，照在灰色的蘇州河上，波光粼粼；照在灰色的武寧路橋上，光影斑駁；照在那一個(gè)個(gè)灰色的身影上，熠熠生輝。此時(shí)，灰色是如此美麗！
那一幕我難以忘懷作文8
在生活中，有許多的場(chǎng)景，如：開(kāi)心的、感人的、激動(dòng)的、悲痛的�？墒�，我卻一向牢記著(zhù)那一幕，——那令我難忘的.一幕。
小時(shí)候，我身體弱，容易生病。我生病的時(shí)候，媽媽就在我左右，用愛(ài)呵護著(zhù)我、照料著(zhù)我。
有一次，我得了重感冒，高燒不退，上吐下瀉。媽媽無(wú)可奈何，只好帶我去醫院打針。
細細尖尖的針頭正要往我手上插，我嚇得一下從座位上跳下來(lái)，害怕地跑到媽媽旁邊，撲到媽媽?xiě)牙锎蠼校骸皨寢專(zhuān)也灰蜥�！我不要打針！”媽媽說(shuō)：“堅強點(diǎn)，遇到困難要敢于應對，這樣才是好孩子！”說(shuō)完，媽媽立刻挺了挺身子，裝出一副意志堅定的樣貌。年幼的我看到媽媽這幅模樣，就裝模作樣地學(xué)媽媽?zhuān)和α送ι碜�，裝出很堅強的樣貌�？墒俏耶吘惯�小，打針就是我的天敵，害怕就是我的天性。我見(jiàn)到尖尖亮亮的針頭，還是嚇得向后退了幾步。媽媽鼓勵我：“勇敢一點(diǎn)，不能只是擺出一副樣貌來(lái)，要有行動(dòng)才能夠哦！”我猶豫不決，看看媽媽?zhuān)挚纯醋o士阿姨。最終我還是作出了決定，勇敢地把胳膊伸給了護士阿姨，可是我哪能想到有那么疼。我就像坐在很多釘子上頭一樣，“哇”地大哭起來(lái)，媽媽立刻把我抱到懷里，安慰我：給我唱兒歌、講故事、說(shuō)笑話(huà)分散我的注意力。
傍晚，我進(jìn)入夢(mèng)鄉。媽媽把我輕輕地放在床上，然后悄悄地往出走。突然，媽媽猛地晃了一下，“咣當”一聲把我從美夢(mèng)中揪醒，我迷迷糊糊，揉了揉眼睛，看見(jiàn)的一幕卻是媽媽靠在墻邊，過(guò)了很久，才緩緩地走了出去�？吹侥抢�，我已熱淚盈眶……那一幕，時(shí)不時(shí)出此刻我的腦海中：在我感到困難的時(shí)候；在我很累的時(shí)候；還有在我應對困難，想知難而退的時(shí)候，這一幕就會(huì )浮此刻眼前，讓我想到我最?lèi)?ài)的媽媽的辛苦勞動(dòng)和付出，讓我堅持知難而進(jìn)并且勇敢地走在人生的道路上。
那一幕我難以忘懷作文9
那一幕沒(méi)有黃河流水那樣壯闊，但它足以使我內心泛起波紋，明白了原先生命是那樣完美。
——題記
我是一個(gè)很悲觀(guān)的人。當看到一片枯葉從蔥翠的樹(shù)上緩緩的墜落，我會(huì )哀嘆秋天的凄涼。當看到太陽(yáng)從西邊緩緩落下，我會(huì )哀嘆時(shí)間的無(wú)情。當看到流星劃過(guò)蒼穹的夜空，我會(huì )哀嘆生命的短暫。仿佛這世界已不再有任何東西讓我感到它的完美。
初三的生活是繁忙的，枯燥無(wú)味的。整天都是做習題、測驗、評講，這已成為一種規律。我厭惡這種生活，但也只能順從。學(xué)習上的煩惱，我變得更加憂(yōu)郁。
傍晚，我想從無(wú)味的學(xué)習中出來(lái)，想到一個(gè)幽靜的地方，梳理自我的心境。沿著(zhù)學(xué)校的小路走出，路邊的野草沾滿(mǎn)了塵土，無(wú)精打采地躺在地上。我繼續向前走著(zhù)，突然眼前出現了一棵高大的榕樹(shù)。我止住了腳步，它長(cháng)著(zhù)茂盛的葉子，筆直的枝干，樹(shù)枝努力地向四方伸展。許多枯黃的葉子鋪在地面，噢，原先入秋了。周?chē)褯](méi)有別的樹(shù)，僅有幾間破舊的房屋。樹(shù)啊，你感到孤獨嗎？你是否也在哀嘆命運對你的不公呢？
我慢慢地坐在樹(shù)下，背依著(zhù)樹(shù)，開(kāi)始回想我的生活。其實(shí)，我是個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，但因為課程多，我不能一一把它們學(xué)好，每當捧起那厚厚的課本，心會(huì )不明地亂起來(lái)，之后一種無(wú)以名狀的恐懼油然而生。我不明白這是為什么？心中的憂(yōu)郁化為冰涼的'液體奪眶而出，就在液體劃過(guò)臉頰的那一剎那，我抬起了頭。
我看到枯葉從容地從樹(shù)上飄落，絲毫沒(méi)有悲憤的樣貌。我震撼了，是什么力量促使枯葉這樣？它能在生命即將結束之時(shí)還表現出一種樂(lè )觀(guān)的情形，它擔負著(zhù)神圣的使命，就是回歸泥土，化為更肥沃的土地，培育出更嫩綠的樹(shù)葉。龔自珍所講的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是這樣壯觀(guān)的景色嗎？枯葉還在不斷地飄下來(lái)，是那樣瀟灑，我感動(dòng)了，為了小小樹(shù)葉有著(zhù)讓人敬畏的精神，我讀出了生命的可貴、完美。
生命是無(wú)價(jià)的，我不應消愁而浪費自我的生命。
一輪紅日緩緩西落，它的周?chē)褐?zhù)紅紅的光芒，它努力地把最終一絲溫暖送給大地。我不會(huì )再因夕陽(yáng)的落下而感嘆時(shí)間的無(wú)情，我會(huì )贊美它的完美。
那一幕我難以忘懷作文10
人生中有許多良師益友，平時(shí)也許無(wú)法發(fā)覺(jué)，可當發(fā)覺(jué)時(shí)，卻終要迎來(lái)畢業(yè)的分離。
去年，我們小學(xué)六年級畢業(yè)，這一個(gè)對我們來(lái)說(shuō)原本是十分美好的事，可其中卻夾雜著(zhù)一股無(wú)比的悲傷，畢業(yè)考試幾天后，我們回到學(xué)校來(lái)參加畢業(yè)典禮，大家臉上都洋溢著(zhù)十分幸福的笑容，可那一張張笑臉中影藏著(zhù)難以言喻的悲傷，使這些笑臉是那么蒼白，那么無(wú)力……我們回到教室，與我們的班主任一起去多媒體參加畢業(yè)典禮。
到達多媒體不久，畢業(yè)典禮便開(kāi)始了。先是校長(cháng)講話(huà)，緊接著(zhù)是我們的班主任講話(huà)，說(shuō)到最后，班主任也不禁落淚，班主任看著(zhù)我們這群可愛(ài)又可恨的小鬼們，眼神中不再是愛(ài)恨，只剩下對我們的不舍與祝福。接著(zhù)是各科老師的講話(huà)，可老師們也忍不住流下了眼淚，我們給老師們帶來(lái)快樂(lè )也帶來(lái)過(guò)煩惱，但老師們在此刻只留存著(zhù)對于我們的厚愛(ài)了。
畢業(yè)典禮進(jìn)行到最后，是由我們一起唱《驪歌》，我們每個(gè)人都全心全意的去唱，大屏幕上也放著(zhù)一組組圖片，圖片上記錄了我們六年的時(shí)光，有哭有笑，有愛(ài)有恨，我也開(kāi)始追憶那六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有平時(shí)老師們對我的關(guān)愛(ài)，生病時(shí)同學(xué)們的關(guān)心，運動(dòng)會(huì )上同學(xué)與老師的鼓勵……這些在此時(shí)都在我的腦海里浮現，我如今又想起當初對畢業(yè)的'憧憬，不禁一笑，笑我當初的幼稚與天真�，F在，我所期盼六年的這一天到了，可這幼稚的想法卻消失了。耳邊的歌依然響著(zhù)，圖片依然放著(zhù)，我的心頭不禁一顫，淚水涌上心頭，可礙于面子的我不讓淚水流出，只讓淚珠在眼眶里打轉，我不愿讓淚水劃過(guò)我的臉頰，只允許淚水灌滿(mǎn)我的內心。身后的女生不禁落淚，我的內心也十分難受。
歌聲停了，圖片也沒(méi)有了，典禮也結束了，六年的時(shí)光也流盡了。班主任帶我們回到了班級，她說(shuō)：“同學(xué)們開(kāi)心點(diǎn)，小學(xué)最后一次了放學(xué)了，記得以后多回學(xué)校來(lái)看看�！眽阂植蛔〉臏I水如同決堤的水一樣無(wú)法停下，滴落在課桌上。
只有失去時(shí)才懂得珍惜，那一幕，刻在我的心頭，無(wú)法抹去，我把它看做一份獨一無(wú)二的珍寶，好好珍惜著(zhù)。
那一幕我難以忘懷作文11
風(fēng)，毫不猶豫的猛吹著(zhù)，因為今天是冬至所以學(xué)校放假，放學(xué)后我站在寒風(fēng)中，耐心的等待著(zhù)父親來(lái)接我，身邊有許許多多的同學(xué)都在等著(zhù)自己的家長(cháng)，我的目光東張西望的搜尋著(zhù)父親的影子。
這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)推單車(chē)，身后緊跟隨著(zhù)一個(gè)婦女，身上背著(zhù)一個(gè)大約一歲的小孩，他對自己的手指似乎有些興趣，一直在添著(zhù)。那位婦女她看起來(lái)有些凄然。這時(shí)，風(fēng)更猛烈的吹著(zhù)，它張開(kāi)它那血盆大口好像恨不得把人們吞掉，這位婦女邁著(zhù)艱難的步伐，小跑著(zhù)追著(zhù)前面推單車(chē)的一個(gè)人，她的步履有些蹣跚，好像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的小孩，跌跌撞撞的，似乎一不小心就會(huì )摔倒的可能。果然不出我所料，她一不小心，身心失去平衡，一個(gè)跟頭摔倒在我面前，“四腳朝天著(zhù)”隨著(zhù)“哎呦”的一聲。她背上的小孩猛的向前一沖，但并沒(méi)有被甩出去，我的心“咯噔”了一下，想過(guò)去扶她，但有些猶豫，但最終我還是過(guò)去想扶起她，誰(shuí)知她搖了搖手，我有些木然，當她抬起頭看了看我，我并沒(méi)有去看她，我的目光在她的身上搜尋著(zhù)她有沒(méi)有受傷，猛的看到了她的`嘴上在流血，她似乎也意識到了，吐了吐口水，連口水帶血都吐出來(lái)了，她又用手摸了摸嘴上的傷口，我急忙在身上找紙巾，找遍全身，卻沒(méi)有，我于心不忍，撇過(guò)頭，卻瞧見(jiàn)背上小孩安詳的面孔，他對剛才發(fā)生的事全然不知，只是對著(zhù)我傻傻的笑，笑得我有些想哭，他依然天真的吮吸著(zhù)他的手指，絲毫沒(méi)有啥顧忌……。
這時(shí)候推單車(chē)的那個(gè)人發(fā)現了她們，她急忙過(guò)去想扶起她，嘴里說(shuō)一些我聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)，大概那婦女覺(jué)得自己好些了，試圖想站起來(lái)，但卻差點(diǎn)摔倒，好在我和推單車(chē)的那個(gè)人及時(shí)扶住了她，才沒(méi)有摔倒，后來(lái)她們默默的走了，而我卻一時(shí)呆住，心里有好多好多的想法與感受，看著(zhù)她們的背影我只能唉聲嘆氣，這時(shí)身后有個(gè)人在說(shuō)：“翁燕段，你小心被人家給騙了，我轉過(guò)頭看了看他，是同學(xué)，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑……
回到家之后，不知為什么，我的心總也不能平靜，腦子中也不停的在想剛剛發(fā)生的那一幕，而我也為我當時(shí)的猶豫感到恥辱，唉，那一幕給了我太多的感想與感受啊!于是提筆寫(xiě)下了這件事，以記住我今天所犯的錯誤……
那一幕我難以忘懷作文12
我們在宿舍里，我和我的朋友還有我的新舍友。
我來(lái)了新學(xué)校，要住校，也要認識新舍友。我比較內向，所以想交個(gè)新朋友不容易。那天陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)習習，樹(shù)木張開(kāi)了肩臂，小草享受著(zhù)恩澤。我就在這樣的好天氣迎進(jìn)了學(xué)校。作為一個(gè)住宿生，當然先去看宿生。一去宿金，就有一個(gè)人猛地抱住了我，我愣了一下，一看�！鞍 薄罢婧�，又見(jiàn)面啦！”“我還以為某個(gè)小朋友抱錯人啦！〞我的朋友居然跟我同校，啊，我用力地回禮般抱住她。然后我倆像蹦跳的小兔子跑去了宿舍。我們聊了一會(huì )，無(wú)所不談。我們談到畢業(yè)的和畢業(yè)后的時(shí)光。突然一個(gè)人進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)行李，似乎也是這回宿舍的住宿生，相互認識一下。忽然又一個(gè)住宿進(jìn)來(lái)了。她早已鋪好了床，她的`父母幫她收拾物品。
我突然想自我交一個(gè)朋友。我研究而又猶豫。我如果自已交到了朋友，那么我就不會(huì )交不到朋友了。但如果失敗了怎樣辦？無(wú)論怎樣總得走下這一步的，早晚走都得走。
她坐我旁邊，我走過(guò)去，像交際會(huì )上的生人對生人一樣。我對她伸出右手，說(shuō)：“你好，我想我將會(huì )是你的舍友，我是XXX�！辈幻靼诪槭裁�，宿舍里充滿(mǎn)尷尬的氣氛。我的手就這樣僵在空中，遲遲不肯收出。我心頭涌上一股失敗感，正要說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就當我沒(méi)說(shuō)過(guò)時(shí)�！彼兆×宋业氖�，用雙手握住我的左年，并且說(shuō)·“是的，我們將會(huì )是最好的朋友！”我的臉充滿(mǎn)了驚喜與驚訝。噢，真好第一次主動(dòng)交友，還獲得了成功，對以一個(gè)內向的人來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)很不錯了。事情的結局就是：我們倆從一無(wú)所知的陌生人，經(jīng)過(guò)我的動(dòng)作，直接晉升好朋友。
直至今日，我問(wèn)她還記得我向你伸出手的時(shí)候嗎？她激動(dòng)地說(shuō)：記得，當時(shí)我還在猶豫要不要與你握手。最終由于禮貌原因，和你沒(méi)有收回的手，我果斷地握上去，沒(méi)后悔……我第一次主動(dòng)交友，成了一個(gè)完美的句號。異常是在我失望之時(shí)她回禮了。
“一但選擇，我便只顧風(fēng)雨兼程！”那一幕，真令我難忘。
那一幕我難以忘懷作文13
穿越過(guò)時(shí)光隧道，我來(lái)到了幾個(gè)朝代，我眼前出現的一幕幕，讓我感覺(jué)到，中華民族上下五千年以來(lái)還延續的良好品德。
有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎！
我來(lái)到21世紀的北京，眼前那鮮花擁簇，綠樹(shù)成蔭的美麗的北京吸引了我。我繼續往前走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺坐在一塊大石頭上休息，他看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的路人，臉上一直蕩漾著(zhù)微笑。這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)外國人，他個(gè)子高高的，藍色的'眼珠，眼里散發(fā)著(zhù)無(wú)限光芒，像是對這個(gè)新北京產(chǎn)生的好奇，老爺爺站了起來(lái)，恰好外國人見(jiàn)他站起了身，也停下了腳步，笑著(zhù)看著(zhù)老爺爺�！癗ice to meet you！”老爺爺用生疏的英語(yǔ)對外國友人說(shuō)。外國人聽(tīng)了這一句，顯出異常的開(kāi)心，也回了一句孔子說(shuō)的：有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎！得到了延續。
我又穿越過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了清朝，問(wèn)了問(wèn)路人，得知現在是康熙統治時(shí)期，我由于太想見(jiàn)到康熙皇帝了，于是我跑到宮門(mén)外，悄悄溜了進(jìn)去。我來(lái)到皇帝寢室外，看見(jiàn)燈還亮著(zhù)，又看見(jiàn)一絲微微的身影，捧著(zhù)一本書(shū)，“皇上，趕快就寢吧，天色不早了，還要早朝呢！”“朕現在不覺(jué)得乏，還想再看看書(shū)！”我聽(tīng)到了皇上與太監的對話(huà)，心里不由的泛起一陣激蕩，不愧是少年天子，一心裝滿(mǎn)天下，裝滿(mǎn)百姓，裝滿(mǎn)知識。只要他一讀書(shū)，他就會(huì )融到書(shū)中去，廢寢忘食，我打心眼里佩服他。
我再一次踏上時(shí)空隧道，來(lái)到長(cháng)安（西安），來(lái)到唐朝，我突然發(fā)現，我站在一個(gè)豪華的宮殿里，我環(huán)視四周，我看見(jiàn)一個(gè)女人坐在金碧輝煌的寶椅上，她從內到外散發(fā)著(zhù)一種非凡的氣質(zhì)，那眼神里透出一絲絲霸氣，我想，這應該就是中國歷史上唯一的女皇——武則天了。她坐在龍椅上，接受著(zhù)每一個(gè)男性大臣的叩拜，我在角落里對她深深鞠了一躬。
回到21世紀，回想著(zhù)那一幕幕畫(huà)面，我難以忘懷！
那一幕我難以忘懷作文14
親人久別的重逢，好友的惜別，獲得成功的時(shí)刻，遭遇失敗……很多很多的一幕都會(huì )定格在我們記憶的屏幕上。但那一幕，我難以忘懷。
那是我不想回憶的一段悲傷往事。我不想打開(kāi)它，因為每當想起這一幕我的心就會(huì )流血。
我是一個(gè)單親家庭的孩子，父母在我很小的時(shí)候就離異。記得有一個(gè)星期六，我在學(xué)校里補課，放學(xué)的時(shí)候媽媽來(lái)接我了，這讓我感到非常的意外和驚喜，當時(shí)我不顧一切的就投入到媽媽的懷抱里，邊撒嬌邊責怪媽媽為什么這么久沒(méi)來(lái)看我。媽媽也哭了，她邊哭邊說(shuō)：“超！媽媽也非常的`想你，所以今天特地來(lái)看看你！”。然后媽媽又說(shuō)：“今天晚上別回家了，媽媽帶你到飯店里吃飯，給你提前過(guò)十歲生日”。提到給我過(guò)生日，我心里感到一絲絲的甜意，但又感到非常的苦澀。我問(wèn)道：“為什么給我提前過(guò)生日，難道爸爸不能一起過(guò)來(lái)給我過(guò)生日嗎？”媽媽只是流淚，默默無(wú)語(yǔ)。雖然如此，但我還是非常珍惜和媽媽在一起的每一分，每一秒。
隨后媽媽騎車(chē)帶我出去，到達目的地時(shí)，我驚喜的發(fā)現外公、外婆也來(lái)了。這時(shí)我忘記了一切煩惱，牽住外公、外婆的手又蹦又跳，因為我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到他們了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽騎來(lái)一輛嶄新的自行車(chē)，告訴我這是外公外婆用賣(mài)豬的錢(qián)買(mǎi)的，送給我作生日禮物。這時(shí)我的眼淚止不住地流了出來(lái)，說(shuō)是高興，但更多的是難過(guò)……。
晚飯是在飯飯店里吃的，飯桌上媽媽、外公、外婆不停地往我的碗里夾菜，而他們卻總是一邊看著(zhù)我吃飯，一邊在偷偷的掉眼淚，見(jiàn)到這情景我也咽不下去了，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來(lái)，哭著(zhù)要媽媽回家，要媽媽天天陪著(zhù)我，哭著(zhù)問(wèn)媽媽為什么離開(kāi)我，離開(kāi)家。這時(shí)大家都哭了起來(lái)。外公外婆邊哭便問(wèn)我這幾年過(guò)得怎么樣，誰(shuí)燒飯給我吃，吃的好不好等等，我都一一回答了他們。
天下沒(méi)有不散的宴席，我真的希望今天的宴席不要散，但這對我來(lái)說(shuō)僅僅是一種奢望和夢(mèng)想。媽媽又要離開(kāi)我了，外公外婆也要走了。在依依惜別時(shí)，媽媽拿出一塊青色的玉雕刻成的老虎掛在我的脖子上，哽咽著(zhù)對我說(shuō)：超！你是虎年出生的，掛上它你就會(huì )平平安安……接下來(lái)我們母子分別的那一幕我不想再回憶了，因為我的心在流淚，在滴血……
那一幕，我難以忘懷，是甜蜜的，更是苦澀的！
那一幕我難以忘懷作文15
耀眼閃爍的聚光燈，如潮水般的陣陣掌聲，我站在舞臺中央，成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，心中百感交集。那一幕，我將永遠銘記……
市師生音樂(lè )會(huì )的現場(chǎng)，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每一個(gè)角落。而此刻，我緊張地站在后臺，看著(zhù)手表的秒針有條不紊地繞著(zhù)圈。終于，臺上的音樂(lè )漸漸停息，重歸寂靜，輪到我了。
從容不迫地走上舞臺，深深地鞠躬。我走到鋼琴前坐下，閉上眼，深吸一口氣，奏響第一個(gè)強有力的音符……
……“不行，開(kāi)頭還不夠有氣勢，記住，一定要使出最大的力彈出開(kāi)頭第一個(gè)音，回家再好好練吧�！变撉倮蠋煂ξ艺f(shuō)。一個(gè)月來(lái)不停地為這場(chǎng)演出備戰，雖然曲子已彈得很流暢，但我總不能把曲子氣勢磅礴的開(kāi)頭詮釋到位�；氐郊�，我一遍一遍地練習。原本手指就不太有力的我硬是拼盡全力，只為奏出那個(gè)最有氣勢的最強音。一次次地從頭開(kāi)始，一次次地用力讓手指“砸”上琴鍵，如此反復的練習使我的手指又酸又痛，但我不放棄，直到成功的那刻……
聚光燈下，我投入地演奏著(zhù)，行云流水般的旋律從我的指間蔓延開(kāi)來(lái)，十指嫻熟有力地跳動(dòng)在熟悉的黑白琴鍵上。這時(shí)，我屏住呼吸，最難彈的那一段，我能順利完成嗎……
……我坐在鋼琴前，眼淚朦朧地看著(zhù)面前的.琴譜，淚水模糊了眼睛，五線(xiàn)譜上的音符也變得遙遠而不真切。我不解，為什么短短地幾行旋律，我練了這么久仍是彈得雜亂無(wú)章。那一刻，我真想放棄�！安皇悄銢](méi)有努力，而是你缺乏信心，相信你自己，有什么是辦不到的？”在媽媽的鼓勵下，我擦干眼淚，帶著(zhù)信心繼續練習，不再抱怨，不再氣餒。終于，這段旋律在我的指尖完美地呈現出來(lái)……
旋律仍在繼續，我的臉上泛起一絲笑容，原先的緊張一掃而空。我與鋼琴默契地配合著(zhù)，在抑揚頓挫的琴聲中，整首曲子接近尾聲。最后一個(gè)跨越兩個(gè)八度的半音階后，我輕輕奏出最后一個(gè)綿長(cháng)的音符……
余音繚繞中，我面帶笑容地站起身，深深地90度鞠躬。掌聲雷動(dòng)中，我的心中洋溢著(zhù)成功的喜悅，一個(gè)多月來(lái)的一切努力與付出都凝聚在那一幕，化作對音樂(lè )的熱愛(ài)，化作辛勤付出收獲的累累碩果，化作對未來(lái)學(xué)琴之路的堅定和決心……
那一幕，我難以忘懷；這條與琴相伴的路，我會(huì )堅定不移地走下去……
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