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小制作作文合集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小制作作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
“!!鄙险n鈴聲響了。我快速地回到座位,坐得筆直筆直。因為這節是我最喜歡的勞動(dòng)課。
只見(jiàn)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,手里拿了一個(gè)籃子,籃子里又放了一大包東西。我很好奇,心想:這里面到底是些什么東西呀?不一會(huì )兒答案揭曉了。原來(lái)里面放了許多的吸管和牙簽。老師說(shuō):“今天,我們來(lái)動(dòng)手做一做沉重架吧!薄俺林丶堋,這是什么東西呀?隨著(zhù)老師的講解我知道原來(lái)是一種用吸管和牙簽穿插起來(lái)像柱子一樣的東西。
說(shuō)到動(dòng)手做,那可是我最拿手了?墒钦f(shuō)的容易做起來(lái)卻很難,我在把第一根牙簽插入吸管時(shí)怎么也插不進(jìn)去。只聽(tīng)“啪”的一聲,牙簽斷了,吸管上卻一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。怎么才能把牙簽插進(jìn)去呢?突然,我眼珠咕嚕一轉,想出了一條妙計。在拿出一支鉛筆,用筆尖在吸管上扎了幾個(gè)小洞,然后再把牙簽扎進(jìn)去。一開(kāi)始還不太習慣,后來(lái)我的動(dòng)作越來(lái)越快,也越來(lái)越熟練。終于在我的努力下,“沉重架”制作完成了。
看來(lái),不管做什么事情,哪怕很簡(jiǎn)單的事也要開(kāi)動(dòng)腦筋,才能省時(shí)省勁的做好它。做好沉重架后老師還讓我們做了一個(gè)小實(shí)驗:在這簡(jiǎn)易的`“沉重架”上能不能沉受重量。而令我意想不到的是在這小小的“沉重架”,竟然能沉受十本書(shū)的重量,太厲害了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗讓我明白的一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是有限的,團結的力量是無(wú)限的。
小制作作文 篇2
看見(jiàn)了嗎,那個(gè)坐在那里休息的是什么東西嗎?那就是我做的小制作小貓。你們也做一做自己的小制作吧!
我們要用的材料有:雙面膠,彩紙,剪刀,還有紙杯。準備好材料就開(kāi)始做吧!首先把小貓的頭,四肢,還有耳朵畫(huà)下來(lái);接著(zhù)把剛才所有畫(huà)好的剪下來(lái),注意要小心不要剪到你的小手哦;然后把它們貼到相應的'地方,你也可以畫(huà)三枝小花,畫(huà)好剪下來(lái)貼到小貓的前肢哦!這樣你的小貓就大功告成了。
小制作作文 篇3
今天我們的.櫻桃老師布置了一項作業(yè),制作風(fēng)車(chē)。老師布置這個(gè)作業(yè)是為了要教我們怎么去寫(xiě)這種類(lèi)型的作文。
制作風(fēng)車(chē)前,我準備好了正方形彩紙,剪刀,吸管。
制作開(kāi)始啦,我首先找到一張正方形的彩紙,然后把四角對折,用剪刀把折角減一大半,接下來(lái)把折角的四角和中心用吸管穿起來(lái),最后風(fēng)車(chē)終于成型了,我又用吸管將它固定起來(lái),一個(gè)又漂亮又環(huán)保的風(fēng)車(chē)終于做好了,風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉動(dòng),真漂亮!
我愛(ài)做手工,小朋友,你們想跟我一起制作風(fēng)車(chē)嗎
小制作作文 篇4
一天中午,午自習老師讓我們九個(gè)小組舉行比賽,名字叫做小制作大智慧,開(kāi)始時(shí)我們提心吊膽,到我們小組,我們站在一排,吳鉦宇說(shuō):“需要這些材料鉛筆、毛線(xiàn)、紙杯!苯又(zhù)我說(shuō):“制作方法很簡(jiǎn)單,首先用一支鉛筆把紙杯打兩個(gè)洞,將毛線(xiàn)把紙杯穿出,把毛線(xiàn)兩頭各打上一個(gè)結,涂上自己喜歡的顏色,簡(jiǎn)單的電話(huà)便做好了!
接下來(lái)到了投票時(shí)間,第一小組0票,第二小組0票,第三小組5票,第四小組10票,第五小組10票,第六小組10票,第七小組11票,第八小組3票,第九小組5票,我們排名第二加8分,不過(guò)我覺(jué)得重在參與。
小制作作文 篇5
老師布置作業(yè)制作快樂(lè )小制作,我先玩了華容道游戲,第一便可把我給繞糊涂了,可是第二遍就不一樣了,我靠著(zhù)第一遍的經(jīng)驗通過(guò)了關(guān)。接下來(lái)我只做了竹蜻蜓,竹蜻蜓材料是:吸管、訂書(shū)機、硬卡紙,先把硬卡紙剪成蜻蜓翅膀的`形狀,留下一個(gè)長(cháng)柄,把長(cháng)柄插入吸管,用訂書(shū)機固定起來(lái),瞧!一個(gè)竹蜻蜓就做好了。放在手心里一轉,就能飛了?墒俏易眠沒(méi)有飛呢,翅膀就斷了,我只好從新做一個(gè),第二個(gè)翅膀很成功,一個(gè)玩美的竹蜻蜓就做好了。
我覺(jué)得老師布置的快樂(lè )小制作的作業(yè)很好玩,同學(xué)們也有很高的興趣,也能提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,所以我很喜歡這項作業(yè)。
小制作作文 篇6
今天,我要做的小制作是一輛小汽車(chē)。
首先,我準備一張稍厚的白紙。雙面膠和剪刀,制作開(kāi)始了。
我先把白紙剪成一輛汽車(chē)的形狀,再把窗戶(hù)畫(huà)好,再剪好兩個(gè)車(chē)輪,然后用雙面膠把車(chē)輪沾上,最后涂上顏色就行了。
我覺(jué)得我的.小制作做得還可以哩!
小制作作文 篇7
我喜歡動(dòng)手做一些小東西。今天就說(shuō)一說(shuō)我與媽媽合作的布藝畫(huà)吧。
首先我和媽媽在電腦上選好了一枝郁金香的`圖案,媽媽找來(lái)紅色和綠色的絨布,我找來(lái)膠水、剪刀、硬紙殼、吹塑紙,材料都準備齊了。媽媽在紙上畫(huà)出郁金香的圖案,我把圖案剪下來(lái),按在紙殼上描出線(xiàn),然后把紙殼上的圖案分別剪下來(lái)。把紙殼涂上膠水,粘在布上,然后按紙殼的形狀把布剪下來(lái),但是布要比紙殼大一些,把邊包上,紙殼不能露出來(lái)?粗(zhù)挺簡(jiǎn)單的,實(shí)際動(dòng)手做就不容易了,要不怎么說(shuō)“看花容易,繡花難”呢。
媽媽把一片片的花瓣和花葉包好,拼起來(lái),粘在紙上。!一枝郁金香躍然紙上,紅色的花瓣,墨綠色的葉子,可以說(shuō)栩栩如生。我和媽媽把四周用吹塑紙裝飾一翻,更漂亮了。我又給它起了名字“郁滿(mǎn)芬芳”。
我和媽媽對擊一掌,成功!
小制作作文 篇8
今天我用一個(gè)廢舊的小正方盒、細長(cháng)的塑料棍、毛線(xiàn)和兩枚鈕扣當做手工材料,做了一個(gè)漂亮的玩具撥楞鼓。
首先我在小盒子上剪一個(gè)小洞,用塑料棍順著(zhù)小洞穿到盒子里,然后我用透明膠固定住,再把鈕扣分別穿在兩條毛線(xiàn)上,最后用透明膠把拴有鈕扣的毛線(xiàn)固定在小盒子的兩邊,這樣一個(gè)玩具撥楞鼓就做成了。
我迫不及待的.用手輕輕一搖,發(fā)出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音,真有趣。
我想:只要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,廢物也能變成寶。
小制作作文 篇9
同學(xué)們,很想知道我做的小制作是什么吧,哈哈,那就是小籃子。做的材料有:線(xiàn)、鐵絲、剪刀、彩色筆、紙杯。材料都準備好了,我們開(kāi)始動(dòng)手做吧!首先,用剪刀剪出一道道縫,就顯出了許多一條條紙絲。接著(zhù),把一條條紙絲按下去,用線(xiàn)捆住,記住喔,要捆緊,不能讓它松開(kāi)。然后,用彩色筆涂上顏色,五彩繽紛美麗極了!最后,把鐵絲栓上,一個(gè)小巧玲瓏的.小籃子就做好了。要是你有興趣,隨時(shí)都可以找我教你喔。
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