西游記作文

【推薦】西游記作文4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的西游記作文4篇，希望對大家有所幫助。

西游記作文 篇1

　　作為一名現代的小學(xué)生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個(gè)學(xué)富五車(chē)，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個(gè)彬彬有禮的人。書(shū)是人類(lèi)的良師益友，我們應該好讀書(shū)。

　　最近，我非常瘋狂地愛(ài)上了這本書(shū) ———《西游記》。這本書(shū)我已經(jīng)讀了五遍了！這里面的每一個(gè)情節和細節我都能倒背如流了。

　　這本書(shū)主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬(wàn)險，盡管前面有多少困難等著(zhù)他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過(guò)了這段艱苦的歷程�；侍觳回撚行娜�，他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫(xiě)的經(jīng)典名著(zhù)可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定，使我們的`精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類(lèi)精神、汲取人類(lèi)文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑，為我們的成長(cháng)打下寶貴的精神基礎。

　　我和小說(shuō)的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我仿佛乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了五年級那時(shí)的我。我手拿著(zhù)一枝筆，在手上不停地轉著(zhù)，一看就知道我遇到了難題，面對這一大堆復雜的數學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎么也想不出來(lái)。沒(méi)辦法，我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會(huì )等待著(zhù)命運的降臨，等待著(zhù)老師的答案，不動(dòng)腦筋，糊里糊涂地把答案填了上去。唉，說(shuō)起來(lái)可真慚愧��！我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒(méi)退縮，我是不是也也太沒(méi)用了？其實(shí)他們也有過(guò)后悔，也有過(guò)反悔的念頭，但他們卻努力地走過(guò)了這平凡人不能走過(guò)的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習，做個(gè)嶄新的我。

　　只要我們有耐心，并且懷著(zhù)一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會(huì )愈加明亮。

西游記作文 篇2

　　不知大家知不知道，傳說(shuō)中五百年前大鬧天宮的孫悟空和腳踩風(fēng)火輪的哪吒穿越到我們現代來(lái)了！怎么樣？很期待吧！

　　話(huà)說(shuō)這天孫悟空來(lái)到我們現代地球，他東瞧瞧，西望望，咦？怎么感覺(jué)跟以前大不一樣了？天空灰蒙蒙，樹(shù)木光禿禿，小河里更是狼藉一片。正在納悶間，突然聽(tīng)到身后一聲巨響，把孫悟空嚇了一大跳，定睛一看，原來(lái)是哪吒落進(jìn)了一條臟兮兮的小河里，只見(jiàn)他奮力從河水里爬出來(lái)，身上沾滿(mǎn)了塑料袋、廢紙等垃圾，樣子狼狽不堪。孫悟空大吃一驚：“你這是怎么回事��？”哪吒憤憤的說(shuō)：“我還以為是以前清澈的小河呢，所以沒(méi)看就直接跳下來(lái)了�！薄笆前�，怎么現在成了這個(gè)樣子了呢？”孫悟空環(huán)視著(zhù)四周納悶的說(shuō)。哪吒一邊扯著(zhù)身上的垃圾，一邊恨恨的說(shuō)：“還不是那些貪心的人類(lèi)，真的是把目無(wú)王法發(fā)揮到了極致。隨便丟垃圾，到處排污水，這樣日復一日，年復一年，小河不臭、地球不變才怪！”“同感！”孫悟空指著(zhù)河邊的.一個(gè)牌子說(shuō)：“看！那里警示牌上明明寫(xiě)著(zhù)保護環(huán)境，不要亂丟垃圾！但是人們還是我行我素，只把它當擺設�！�

　　哪吒說(shuō)：“走吧，我們還是到前面草地上吧，那里應該好一些�！闭f(shuō)著(zhù)他們來(lái)到了不遠處的草地上，但是這里也好不到哪里去，草地上到處是紙片、塑料袋、飲料瓶等，連旁邊的大樹(shù)都耷拉著(zhù)腦袋，往遠點(diǎn)的地方一望，工廠(chǎng)、廠(chǎng)房上方都是一個(gè)個(gè)圓柱形的大圓筒，黑灰色的煙正從里面冒出來(lái)，極不好聞的氣味嗆得他們兩個(gè)直咳嗽。

　　孫悟空和哪吒終于明白了：這一切的變化，原來(lái)都是人類(lèi)制造出來(lái)的呀！唉！人類(lèi)呀，醒悟吧！再這樣下去，地球終將被你們毀掉，同時(shí)毀掉的還有你們自己呀！

西游記作文 篇3

　　一說(shuō)起《西游記》，想必大家腦海里都會(huì )浮現出86版電視劇《西游記》，其中六小齡童飾演的孫大圣的經(jīng)典形象，更是在我們心中揮之不去�！段饔斡洝房梢哉f(shuō)是一部老少皆宜的作品。趁著(zhù)這個(gè)假期，我又重溫了一下《西游記》原著(zhù)。

　　小時(shí)候讀《西游記》，純屬是因為有趣，認為它只是一部普通的神魔小說(shuō)�？磳O大圣不費吹灰之力地打敗了一只又一只的妖怪，我都忍不住為他拍手叫好。但長(cháng)大之后，再重溫《西游記》時(shí)，讀到的一些細節卻讓我覺(jué)得，作者并非只是為了講述唐僧師徒歷經(jīng)八十一難、最終成佛的故事而已。

　　首先，書(shū)中第七回的題目為“八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿”。作者把孫悟空稱(chēng)作“心猿”。中國古代有一個(gè)成語(yǔ)，叫做“心猿意馬”，孫悟空即代表了這個(gè)詞中的“心猿”。再來(lái)看第十四回，題目為“心猿歸正，六賊無(wú)蹤”，這集寫(xiě)的是孫悟空在歷經(jīng)了一番磨難后，終于歸順了唐僧。而在第五十八回“二心攪亂大乾坤，一體難修真寂滅”中，孫悟空打死了六耳獼猴，繼續護送唐僧西行。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的`故事，有人卻說(shuō)“六耳獼猴即孫悟空的六根，孫悟空除掉了自己的六根，從此就再也沒(méi)跟師傅拌過(guò)嘴，真正的皈依佛門(mén)了�！毕炔徽f(shuō)這個(gè)說(shuō)法是真是假，假孫悟空到底是不是六耳獼猴變的，但他是真的收回了自己的“心猿”，一心皈依佛門(mén)了。

　　其實(shí)，在每個(gè)人的心中，都有這樣一個(gè)像孫悟空一樣的“心猿”，它會(huì )讓你驕傲，讓你自大，讓你無(wú)法控制你自己。這個(gè)時(shí)候，你就需要用你自己的行為和毅力，去盡力控制住你自己的“心猿”。當然，“心猿”并不是你能完全擺脫了的。不然，那些所謂的“佛祖”，不就要被人們所替代了嗎？

　　《西游記》這本書(shū)給了我很多的啟示，比如“心猿”，我自己身上肯定也會(huì )有這樣一個(gè)“心猿”，它在努力的去控制我，而我要努力的去控制住它，去改變自己。除去“心猿”，去遇見(jiàn)更美好的自己！

西游記作文 篇4

　　文章摘要：他的行為令我慚愧，使我的心怦怦直跳;我先將爺爺的舊香煙外皮小心翼翼地取了出來(lái)，再把一些煙草放了進(jìn)去，最后放上火箭煙火到里面，就這樣，這個(gè)發(fā)明就成功了，為了歡慶，我給它取名“爆炸香煙。西游記作文傻過(guò)了，才會(huì )懂得適時(shí)的堅持與放棄，在得與失的過(guò)程中我們慢慢地認識了自己。

　　《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的.反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。如果問(wèn)我在《西游記》中喜歡誰(shuí)，那我就要說(shuō)：“我全都喜歡，但我更喜歡的就是孫悟空與唐僧�！�

　　下面就是我對他們的評價(jià)。

　　在我眼里孫悟空是《西游記》中第一主人公，他天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度，也有著(zhù)孩子淘氣的想法，他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝叫板；他的火眼金睛決不會(huì )放過(guò)一個(gè)妖魔鬼怪，他的如意金箍棒也決不會(huì )對任何妖魔鬼怪留情；無(wú)論遇到任何事情也不會(huì )退縮。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的正義精神，也是橫掃一切妖魔鬼怪的精神，反映了人民的愿望和要求。他代表了正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

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