【必備】大學(xué)生演講稿模板合集7篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生演講稿 篇1
大家好,下面就由我來(lái)為大家以大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)為主題發(fā)表我的演講。
大家來(lái)上大學(xué)應該都有同樣的兩個(gè)目的,也不外乎是學(xué)習到專(zhuān)業(yè)的知識和體驗自由生活。當然,這里所說(shuō)的生活指的一定就不是物質(zhì)文化生活,而是精神文化生活,我們要利用大學(xué)這幾年間來(lái)學(xué)會(huì )該怎么去生活。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對妻子說(shuō)的一句話(huà)那樣:“牛奶會(huì )有的,面包會(huì )有的,一切都會(huì )有的……”在這里,牛奶便是我們生活的營(yíng)養滋潤,而面包則指的是我們的學(xué)習、事業(yè)。愛(ài)情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的,她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物,她是很多人的精神寄托,她能讓一對空虛的心靈變得充實(shí)。所以,愛(ài)情是我們享受大學(xué)精神文化生活中必不可少的一部分。
到現在,我們大多數人還能在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間,也基本上就只剩下這幾年了。一旦我們走進(jìn)了社會(huì ),我們就要去接受社會(huì )里很多我們想象不到的現實(shí)面,充滿(mǎn)了誘惑和險惡的事實(shí)會(huì )抨擊著(zhù)我們的心靈和錢(qián)包。在這時(shí)候有誰(shuí)還會(huì )去認真考慮站在自己面前的異性到底對自己是真心的愛(ài),還是為了繼續抨擊我們的。。。心靈和錢(qián)包呢?在這功利化的社會(huì )中尋覓一份屬于自己的真愛(ài),那談何容易!既然這樣,那我們何不在大學(xué)生活里學(xué)有余力的情況下來(lái)一場(chǎng)純潔無(wú)暇的戀愛(ài)呢?大學(xué)生重在學(xué)習,學(xué)習知識、學(xué)習生活。暫時(shí)不會(huì )被這功利化的社會(huì )所污染,與金錢(qián)利益隔絕了的愛(ài)情是最純潔的。我相信大多數人在選擇戀人時(shí)都更希望能找到能與自己相守一生的人,這樣的話(huà),大學(xué)生活中一段純潔無(wú)陰謀的邂逅就變得尤為重要了。
說(shuō)到大學(xué)生重在學(xué)習,不少人都能想到的是:當學(xué)習與愛(ài)情相沖突時(shí),該怎么辦?這確實(shí)是個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題。有的同學(xué)一接觸戀愛(ài)就變得相當不理智了,就和老師說(shuō)的那樣,戀愛(ài)中的男女智商都是零,根本就沒(méi)辦法學(xué)習了。所以在這些同學(xué)眼中,學(xué)習還是比戀愛(ài)重要,但他們的說(shuō)法是偏激的,學(xué)習與戀愛(ài)真的就那么相抵觸嗎?但是我認為,在大學(xué)生活中,學(xué)習不是孤立的,戀愛(ài)當然也要面對。與其為了不讓自己沉迷于戀愛(ài)墮落不起而選擇放棄面對,不如與自己的伴侶換個(gè)方式交流、相處,互相幫助、互相激勵、共同上進(jìn)。愛(ài)她就要為她好,避殺蟲(chóng)砍腳趾的辦法明顯不是一個(gè)好的選擇,把握好正確的.戀愛(ài)方式也是能促進(jìn)學(xué)業(yè)、事業(yè)的,這難道不是一個(gè)兩全其美的選擇嗎?
還有一個(gè)值得討論的話(huà)題,就是我們應該怎么去面對戀愛(ài)中產(chǎn)生的消費。大家都會(huì )希望戀愛(ài)能在浪漫中度過(guò),999朵玫瑰代表長(cháng)長(cháng)久久,在燭光點(diǎn)綴的夜晚,單膝跪地為對方獻上閃亮鉆戒,博得紅顏會(huì )心一笑。這種浪漫不是不行,但這畢竟不是每個(gè)人都能受得起的,浪漫不一定要靠金錢(qián)去堆筑。浪漫是什么?也許就是一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)微笑或是一段歲月!也許。。。什么也不是?浪漫只是愛(ài)情生活的點(diǎn)綴,天天制造浪漫,當你累得受不了時(shí),愛(ài)情也就結束了!
很高興在這里發(fā)表我自己的觀(guān)點(diǎn),但是戀愛(ài)觀(guān)始終是因人而異的。每個(gè)人都有自己的路要走,只要自己覺(jué)得有價(jià)值的事,去做就是了。希望大家都能有個(gè)美好的大學(xué)生活,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
各位評委、老師、同學(xué):大家晚上好。ň瞎
今天很榮幸和大家一起分享我的大學(xué)生涯規劃之榜樣的力量。希望經(jīng)過(guò)我的演講,也能給在做各位帶來(lái)一些感想與啟發(fā),從而促進(jìn)我們的共同進(jìn)步!
當我失意時(shí)、當我想要退縮時(shí),總有一雙隱形的翅膀催我?jiàn)^進(jìn),振聾發(fā)聵,給我信心、勇氣、力量,趕走我的懶散、依賴(lài),讓我獨立前行。毋庸置疑,這雙翅膀就是榜樣的力量!
榜樣無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,但對于那些不善于發(fā)現和學(xué)習的人榜樣是形同虛設的。我們常講:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,待到何時(shí)?所以,我建議大家在有限的時(shí)間里一定要善于發(fā)現榜樣、學(xué)習榜樣,從他們身上取長(cháng)補短,捕捉精華,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,使自己卓爾不群!
隨著(zhù)時(shí)代的變遷,環(huán)境的改變,我們對榜樣的理解越來(lái)越淡漠,因而我要講的是,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可信、可敬的楷模。榜樣永不過(guò)時(shí),榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣的力量是無(wú)窮的!
就大學(xué)生而言,就我而言,自我進(jìn)入旅專(zhuān)的第一天,我的學(xué)姐就幫我拎最重的包,拿最多的東西,講最實(shí)用的道理。經(jīng)過(guò)她“洗腦”式的熏陶,我懂得了“低調做人,高調做事”的道理;對那句“在自己快樂(lè )的同時(shí)也要把快樂(lè )帶給別人”不再感覺(jué)那么空洞、冠冕堂皇;那句“如果你不去嘗試,你怎么知道你不行?”,更是伴隨我、激勵我走到今天,在這句話(huà)的指引下,我經(jīng)過(guò)競選當選班長(cháng),經(jīng)過(guò)面試進(jìn)入外聯(lián)部,經(jīng)過(guò)考核結盟酒協(xié)......甚至今天我站在這個(gè)講臺上,都不得不說(shuō)是學(xué)姐榜樣力量的感召。沒(méi)有學(xué)姐,也許就沒(méi)有我的今天!
講了這么多,大家一定感興趣我學(xué)姐到底是個(gè)怎樣的人呢?她只不過(guò)是一個(gè)面容可愛(ài)、身材嬌小、實(shí)際年齡比我還小的'女生;她只不過(guò)是一個(gè)學(xué)電子商務(wù)并在淘寶網(wǎng)上擁有自己店鋪的小生意經(jīng);她只不過(guò)是一個(gè)口才出眾、學(xué)生成功的大二學(xué)生......
但這些足矣,足矣讓我崇敬、學(xué)習、向往,指引我在人生旅途中無(wú)懼無(wú)畏,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的。雖然所有榜樣的成功都是不可復制的,但我們完全可以拷貝他們向上的激情!經(jīng)過(guò)努力充實(shí)自己,讓自己也能出類(lèi)拔萃,將夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),進(jìn)而實(shí)現自己的雄心壯志!
可能我的演講不是今天最出色的,但我一定是付出最多的,我希望各位評委能給我向前一步的機會(huì ),給我一次機會(huì ),我將還您一份滿(mǎn)意!懇請今天評委留下的是我而不是別人,因為只有我才能再一次帶給你們驚喜!
我的演講完畢,謝謝! (鞠躬)
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:樹(shù)立遠大的理想。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!钡拇_,理想催人奮進(jìn),指引著(zhù)我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規劃。
理想之所以稱(chēng)為理想,是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想,而并非現實(shí),理想與現實(shí)之間是有著(zhù)一定差距的,但是它又與現實(shí)有著(zhù)一定的聯(lián)系,它基于現實(shí)之上,需要人們去實(shí)現。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì )為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現理想的過(guò)程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠實(shí)現理想,古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的`也正是這個(gè)道理。
理想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想,最終也就不會(huì )成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒(méi)有理想,也就不會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想,就不會(huì )有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹(shù)立遠大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時(shí)候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì )驅走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!歲月匆匆,大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì )更好”。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著(zhù)淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠,伸向遠方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的,我不會(huì )注入太多是眷戀,太多的'嘆息;將要得到的,我也一定不會(huì )迷惑,不會(huì )遲疑。因為每個(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的,明天還要繼續。
紅陽(yáng)在頭頂散射著(zhù)年輪的波,靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送我的背影,為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動(dòng)的是那夢(mèng)流浪的地方,生命在律動(dòng),風(fēng)景在行走,情調目光里不僅映射著(zhù)浪漫,而且還充滿(mǎn)了對未來(lái)的信心。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的夢(mèng)想就是他的翅膀,有夢(mèng)想的人,隨時(shí)都會(huì )跳起來(lái),拍拍翅膀,到他想去的地方盡情的遨游?!山那邊如今又是香草萋萋,滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著(zhù)我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方,實(shí)現我的夢(mèng)想,實(shí)現我的價(jià)值。
在此,我由衷的感謝母校對我的培養,使我學(xué)會(huì )了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母!痢链髮W(xué)明天會(huì )更好!同時(shí),我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富,真誠的祝愿各位一路走好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫x,x科技大學(xué)09級對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名普通學(xué)生,有幸被媒體稱(chēng)作“向日葵女孩”。今天很榮幸在這里,與大家分享我的一些經(jīng)歷和感受。
1991年2月,我出生在澄潭江鎮吾田村的一個(gè)農民家庭。父親1986年因車(chē)禍而喪失了勞動(dòng)能力,后又因中風(fēng)而癱瘓。母親因感染腦膜炎留下了后遺癥,后來(lái)發(fā)展成間歇性精神病。12歲那年,我的弟弟何君出生了,但不幸,他患有嚴重的先天性心臟病。
記憶里,我的童年,是在清貧和艱難中度過(guò)的。但對于我來(lái)說(shuō),童年經(jīng)歷,更是一筆巨大而寶貴的精神財富。
從記事起,父親一日三餐都要吃藥,但爸爸總是不停地尋找身體勉強能應付的活兒來(lái)干。爸爸很少說(shuō)起他的艱辛,但他用默默的行動(dòng)鞭策著(zhù)我前行。母親很少能表達出母愛(ài),她常常被小孩子欺負。表面上,她什么都不需要操心,更不懂他人的嘲笑,但我的心里卻不好受,發(fā)誓要以自己的吃苦、耐勞、頑強、樂(lè )觀(guān)支撐起這個(gè)不幸的家,為父親分擔憂(yōu)傷責任,為母親贏(yíng)得人格尊嚴,為弟弟拼來(lái)健康成長(cháng)!
我的童年,沒(méi)有好吃的,好玩的,新衣服,新書(shū)包,甚至也沒(méi)有肢體和智力健全的父母,但是我擁有親人的關(guān)愛(ài)、師友的贊賞、鄰居的照顧,更有學(xué)校和黨和政府對我和我的家庭像陽(yáng)光雨露般的普照滋養!每當想起這些,我就感覺(jué)自己充滿(mǎn)了一股火熱的勁兒,感覺(jué)自己就是幸福的!因為對我來(lái)說(shuō),最堅固的幸福,就是從自己做的事情里得到認同感、滿(mǎn)足感、成就感和自豪感,這就是快樂(lè )、自信、希望和力量的源泉。
從小學(xué)到高中,我讀書(shū)特別用功。我相信,只有學(xué)好知識,有了出息,才能改變命運。盡管每天放學(xué)后要去花炮廠(chǎng)打工,盡管回家后還有很多家務(wù)活要干,但哪怕是忙到深夜,我也堅持學(xué)好功課。xx年,我考入市里最好的高中瀏陽(yáng)一中。高二時(shí),還是班上的尖子生和被選拔出來(lái)的化學(xué)奧賽生。大學(xué)夢(mèng),近在咫尺了。
可就在xx年3月,父親腦出血中風(fēng),顱內手術(shù)和術(shù)后幾個(gè)月的治療需要數萬(wàn)元,這么大一筆錢(qián),從哪里來(lái)?我到底該怎么辦啊?
接下來(lái),是一段長(cháng)達數月煎熬難捱的日子。我一邊在醫院通宵達旦陪護爸爸,一邊四處奔波求助親友、各級民政部門(mén)、慈善部門(mén)和社會(huì )團體,想方設法籌集這如天文數般的醫療費用,甚至在我們村子挨家挨戶(hù)募捐。這其中,我也曾遭受過(guò)很多的冷眼、嘲笑與不理解,滿(mǎn)肚子的委屈不知向誰(shuí)訴說(shuō)。但我沒(méi)有想過(guò)放棄!心里只有一個(gè)聲音:父親的性命,比我的臉面更重要!
幾個(gè)月的治療后,父親雖然癱瘓在床,但總算得救了,同年8月,5歲的弟弟先天性心臟病突發(fā)。本就智障的媽媽又從醫院出走。而家里早已欠賬五六萬(wàn),再也借不到錢(qián)了,我只能天天查閱相關(guān)資料,還曾背著(zhù)弟弟奔波在陌生的長(cháng)沙城里,向多個(gè)醫院求助,終于得到省慈善總會(huì )和湘雅醫院的免費救治。那些人的熱情幫助,我終生難忘!
那段時(shí)間,為了省點(diǎn)錢(qián),我常常早上買(mǎi)六個(gè)饅頭吃一天,為了守護家人,我沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。因為心力交瘁,我曾經(jīng)暈倒過(guò)好多次。但是,只要一家人能平安地在一起,再大的困難,再難熬的日子,我都能挺過(guò)來(lái)!
為了照顧好家人,我的學(xué)業(yè)也給耽誤了。我擔心我的大學(xué)夢(mèng)一下子化為泡影。我逼迫自己,在病床前、在公車(chē)上、在被窩里,抓緊一切時(shí)間補習高考的各門(mén)功課。充實(shí)的學(xué)習,讓我暫時(shí)忘卻了身心的疲憊。
xx年,我終于以?xún)?yōu)異成績(jì),考上了xx科技大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院。拿到通知書(shū)后,我又矛盾起來(lái)了:一邊要養家,一邊要上大學(xué),要不要先打工幾年賺點(diǎn)錢(qián)再去讀書(shū)?畢竟,農村低保補貼還不夠父母每月的醫藥費,我得掙錢(qián)養家啊!
但想想自己這些年為什么堅持到了今天,想想一直支撐自己的夢(mèng)想,我決定無(wú)論如何,至少要盡我的全力,一邊上大學(xué)一邊努力掙錢(qián),盡全力試過(guò)了再說(shuō)吧!進(jìn)校后,學(xué)校給我們貧困學(xué)生開(kāi)辟了綠色通道;提供特困學(xué)生補助和勤工助學(xué)崗位;政府民政部門(mén)和國稅局也各有幾千元補助;我也找到了多份兼職;還評上了國家勵志獎學(xué)金和國家獎學(xué)金。我常常要回家為父母送錢(qián)送藥,老師和同學(xué)們都一再?lài)诟牢易⒁馍眢w,生活上也關(guān)心我,讓我不時(shí)地感受到這個(gè)大家庭的溫暖。
正當我的生活好轉之際,xx年4月的一次回家,弟弟的身體狀況卻讓我心急如焚!醫生告訴我,因為先天性心臟病和長(cháng)期營(yíng)養不良,弟弟多病,血鉛又高。8歲的人,身高只有一米多、體重15公斤、發(fā)育才達到正常5歲兒童水平。每次幫他洗澡,摸著(zhù)他骨頭磕手的身子,我就想哭:那么弱小,那么干瘦,我可憐的弟弟!
我知道,病殘的父母根本早已無(wú)力照顧好弟弟了。難道要把弟弟過(guò)繼給別人嗎?那可不行!在很多辦法都行不通后,我作出了人生中一個(gè)重要的決定:帶著(zhù)弟弟讀大學(xué)!
學(xué)校領(lǐng)導、老師得知這一情況,很是關(guān)心,不僅很快為弟弟辦好了轉學(xué)手續,減免了全部學(xué)雜費,還為我們安排了一間宿舍,這成了我和弟弟在學(xué)校溫馨的家!
剛來(lái)學(xué)校時(shí),弟弟體質(zhì)很差,又特別膽小,甚至有自閉傾向,總是躲著(zhù)別人。我感到有點(diǎn)為難。為了改善弟弟的健康狀況、解決他的心理問(wèn)題,我硬著(zhù)頭皮,向有孩子的老師多請教,同時(shí)自己也自學(xué)相關(guān)方面的知識。為了保證弟弟的營(yíng)養跟得上,我常常一頓飯就一塊錢(qián),但總是為弟弟打上一份魚(yú)或者一份肉。每天準備一個(gè)蘋(píng)果、一杯牛奶,F在,他長(cháng)高了,長(cháng)胖了,性格變得開(kāi)朗,成績(jì)也進(jìn)步了,我做夢(mèng)都想笑。 為了讓弟弟學(xué)會(huì )觀(guān)察生活并寫(xiě)日記,培養他的愛(ài)心和細心,我特意養了蠶、蝌蚪和龍蝦?粗(zhù)蠶寶寶和君寶寶一起,很溫馨。眼看著(zhù)蝌蚪們快長(cháng)成一盆青蛙了,我們才戀戀不舍地將他們放生到了美麗的.荷花池。
將弟弟帶在身邊后,除了父母的生活費和醫療費,我的經(jīng)濟壓力更大了!爸灰庵静换,辦法總比困難多!蔽易黾医、發(fā)傳單、送報紙、打掃衛生……大學(xué)生可以做的兼職,我都做過(guò)。最多時(shí),我同時(shí)打了七份工,每天都在趕著(zhù)過(guò)。早上六點(diǎn)晨讀,整整一個(gè)上午的課程后,中午要打掃教學(xué)樓衛生,晚上和周末分別為5個(gè)孩子做家教,回宿舍后還要為下次課做準備,晚上十一二點(diǎn),學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,直到凌晨一兩點(diǎn)才能筋疲力竭地睡著(zhù)。因為睡眠不足,我在課堂上有時(shí)打不起精神,只能站著(zhù)聽(tīng)課。
雖然很忙,但我的大學(xué)生活也很充實(shí)快樂(lè )。我愛(ài)笑,愛(ài)唱歌,愛(ài)演講,愛(ài)閱讀,在學(xué)生會(huì )里,我和同學(xué)們一起組織英語(yǔ)角、編排話(huà)劇,在學(xué)院的一些文藝晚會(huì )上,我擔任主持、表演節目。我最?lèi)?ài)在四月的櫻花園早讀。粉色的夢(mèng)幻般的世界里,此起彼伏的讀書(shū)聲伴著(zhù)花瓣起舞。也愛(ài)在圖書(shū)館中如饑似渴地學(xué)習,忘記了一切,充實(shí)而酣暢淋漓。身邊很多人問(wèn)過(guò)我:你累嗎?當然累。如果說(shuō)不累,那是假的。實(shí)在感覺(jué)無(wú)力承受時(shí),我就去夜色下的操場(chǎng)上跑跑,讓奔跑時(shí)的力量趕走無(wú)助,跑到連臉上的淚水什么時(shí)候干了都不知道,然后再笑著(zhù)去做那些我該做的事。既然已經(jīng)選擇了責任與擔當,就只能笑迎風(fēng)雨,一路向前!
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!”回想當初,我很慶幸沒(méi)有放棄讀大學(xué)。從小到大,我的內心總是充滿(mǎn)著(zhù)感激。黨和政府、社會(huì )各界以及無(wú)數好心人的關(guān)心和幫助,都是支撐我堅定走下去的源泉和動(dòng)力。他們的每一筆資助,哪怕是一塊錢(qián),每一個(gè)名,認識或不認識的,我都用筆記下了,也記在了心里。我容易知足,媒體報道后,更多的好心人捐資相助都被我婉拒了。盡管家里還有六萬(wàn)元債務(wù),爸爸依然臥病在床,可生活,畢竟要靠自己,這樣才會(huì )安心踏實(shí)!路,走好腳下的,不忘來(lái)時(shí)的,看準前方的,總會(huì )迎來(lái)前途的陽(yáng)光!
正是黨和政府以及各界的陽(yáng)光和雨露,讓我能像一株向日葵一樣幸福而茁壯地成長(cháng)!我常常問(wèn)自己:我現在該怎么做?我以后可以做些什么?我許下了承諾:要用自己的實(shí)際行動(dòng)作為回報!我和我的家人承蒙各界相助的恩情大愛(ài),寫(xiě)不完也道不盡。我就像大海里的一滴水,只有投入大海的懷抱,才能永不干涸。于是,大學(xué)期間,我在各方面嚴格要求自己,積極上進(jìn)。我第一時(shí)間遞交了入黨申請書(shū),并于xx年11月加入了中國共產(chǎn)黨,成為了這個(gè)先進(jìn)組織中光榮的一員。
我馬上就要進(jìn)大四了;厥走^(guò)去,我百感交集,F在我最大的愿望,就是讓爸爸媽媽幸福平安,讓弟弟健康快樂(lè ),自己能考上研究生,用學(xué)到的知識和本領(lǐng)為他人和社會(huì )作出自己的貢獻!
其實(shí),我所做的都只是我該做的,相信你們換作是我也都能做到,并且可能比我做得更好。我始終堅信,無(wú)論在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位,只要堅強面對,只要樂(lè )觀(guān)向上,只要心懷感恩,一定可以走出陰霾的天空,實(shí)現心中的夢(mèng)想!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇6
同學(xué)們,老師們:
大家好!
有一種美,使人冷艷使人回味使人尋求,這是一種可以吸引眼光的美,它光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深躲不露;
有一種美,給生活帶來(lái)豪情,給生命帶來(lái)溫馨,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。
構建和諧社會(huì ),構建和諧校園,我們大家現在都是大學(xué)生,都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關(guān)系,是構成良好的校園文化?實(shí)在我們大家很清楚,構建和諧校園就如同“保持公共衛生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進(jìn)步。一樣構建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養。所以我要說(shuō):構建和諧校園要從培養我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開(kāi)始。
所謂“人文”就是對人生的思考,是心靈對生活的關(guān)懷,而人文教育是人類(lèi)自由的搖籃,它使生命個(gè)體與自己根源契合在一起,構成自我熟悉與自我超出個(gè)價(jià)值觀(guān)和行為方向。
人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由安閑的人格境地,一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類(lèi)在熟悉世界,改造世界,發(fā)展進(jìn)程中所創(chuàng )造,積累的物質(zhì)財富和精神財富的總和,包括,物質(zhì)文化,精神文化,制度文化,行為文化等多種類(lèi)型。
《國富論》中指出了制度對社會(huì )的重要性,對學(xué)校來(lái)講,制度是校園管理的具體情勢,體現一個(gè)學(xué)校的責任感。公道的`校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)校,老師與學(xué)校,平常事務(wù)的直接根據,它的公道與否關(guān)系到校園之內的和諧,更重要的是,由于公道的制度對每個(gè)人都是一樣的,使我們的老師,同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài),對構建和諧校園,完善校園內的各項規章制度應當作為校園建設的重中之重。好的校園規章制度在變化中求和諧,在和諧中求發(fā)展,和諧的規章制度是一切教學(xué)工作的保障。
假如大學(xué)是一棵樹(shù),那末滋養它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”,學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否,是衡量校園文化是否是和諧,是否是健康活力富有生機的根據。一個(gè)和諧的校園精神文化,能夠增強大學(xué)內群體的積極性主動(dòng)性。
千里之行。始于足下。同學(xué)們,我們已有了制度文化素質(zhì),精神文化素質(zhì),但我們現在所缺的是“行為文化素質(zhì)”,構建和諧校園需要我們大家共同努力,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,要與我們的校園規章制度相和諧,要與我們的傳統道德文化相和諧!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,我是來(lái)自理工學(xué)院20xx級1班的余紅。我今天演講的題目是《圓夢(mèng) 成才》。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)民族自己的夢(mèng)想,每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想匯聚在一起就成了偉大的“中國夢(mèng)”。一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。這句話(huà),我一直記得。正因為有了夢(mèng)想,我們 才能在坎坷中一路前行,正因為有了夢(mèng)想,五千年華夏文明才能屹立于世界之東方。
我也有夢(mèng)想,在不同的時(shí)期有著(zhù)不同的夢(mèng)想。小時(shí)候,我生長(cháng)在一個(gè)普通的小山村,在大自然的懷抱中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。但父母迫于生計,外出打工,就這樣,我被送到了外婆家。雖然有很多小伙伴和我一起玩耍,但是我仍然想念著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)M幸惶炷軌蛞蕾嗽谒麄兊腵懷里和別的小孩兒一樣撒嬌。但父母也有他們的苦衷,一年半載才能回家一次,匆匆團聚之后又要離開(kāi),于是,懵懂的年齡,開(kāi)始有了夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)爸爸媽媽早點(diǎn)回家團聚,團聚之后不要再走了。后來(lái),外婆寄了我的照片給在外的母親,長(cháng)大后,母親告訴我,她看到照片時(shí)她哭了,她已經(jīng)有點(diǎn)兒不相信照片上那個(gè)可憐的小女孩是她的女兒,也正因為如此,母親決定和父親一起回家陪伴孤獨的我。
我心中家人團聚的夢(mèng)實(shí)現了,卻開(kāi)啟了父母艱難的創(chuàng )業(yè)之夢(mèng)。他們拋棄了外面良好的條件,在家鄉貧瘠的土地上種下希望的樹(shù)苗,和舉起的鋤頭一起落下的還有他們臉頰的汗水。篳路藍縷,以啟山林,已經(jīng)數不清他們在這片土地上灑下了多少熱血。十年過(guò)去了,他們當初種下的小樹(shù)苗,如今已覆蓋了整片山坡,枝繁葉茂,但他們的身體早已積勞成疾,不堪重負。長(cháng)大后的我夢(mèng)想著(zhù)父母能夠身體健康,希望這個(gè)三口之家能夠幸?鞓(lè )。
現在的我,已經(jīng)成為一名大學(xué)生,站在四川文理學(xué)院的舞臺上,講述著(zhù)我的夢(mèng)想。作為莘莘學(xué)子中的一員,來(lái)學(xué)校的目標就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才,待到明日,滿(mǎn)載而歸,成為報效祖國的棟梁。夢(mèng)想,在心中升騰,它是袁隆平幾十年躬耕于土地,無(wú)論風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,使國人擺脫忍饑挨餓的富國興邦之夢(mèng),夢(mèng)想,它是莫言無(wú)數次守候在燈下埋頭創(chuàng )作的文學(xué)強國之夢(mèng),夢(mèng)想,它是奧運健兒在運動(dòng)賽場(chǎng)上奮力拼搏的體育興國之夢(mèng)。你的夢(mèng),我的夢(mèng),我們的夢(mèng),撐起未來(lái)的中國夢(mèng)。朋友們,為了我們的夢(mèng)想,樹(shù)立遠大志向,砥礪品格,自強自立,而后才能成人成才,報效祖國。我們,是新一代的大學(xué)生,是國家的希望,是民族的未來(lái),歷史在提醒我們,時(shí)代在召喚我們,祖國建設和中華崛起需要我們,讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧,實(shí)現我們偉大的中國夢(mèng)!我的演講到此結束,謝謝大家!
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