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【推薦】海洋生物作文集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的海洋生物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
海洋生物作文 篇1
由于我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。
鯊魚(yú)是海洋里的大王,不論誰(shuí)都很怕它,鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的.魚(yú)。
海星很美,但你最好要小心。有的海星長(cháng)有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
海洋生物作文 篇2
前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開(kāi)車(chē)到生物島時(shí),已經(jīng)到中午了。我們趕緊開(kāi)車(chē)到一座大橋下,那有一個(gè)餐廳。我們點(diǎn)了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤(pán)油炸雞。那時(shí)我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完后,我們就大口大口地吃了起來(lái)。本來(lái)還想去吃西餐,可那家財廳偏偏在河邊,有偏偏那天廚房被水淹沒(méi)了。等吃飽后,我們想摘瓜,就開(kāi)到一個(gè)農村里想給錢(qián)摘瓜?墒,那的瓜還沒(méi)熟呢!
爸爸開(kāi)車(chē)到了一個(gè)公園,那里景色優(yōu)美,空氣清新。爸爸一進(jìn)公園就開(kāi)始猛地拍起照片來(lái)。一會(huì )兒拍這種花,一會(huì )兒拍那種植物,一會(huì )兒拍這只小狗,一會(huì )兒拍那條上面坐著(zhù)數百人正在前進(jìn)的龍船。就這樣,不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去,我們只好依依不舍地離開(kāi)生物島。生物島真美好!
海洋生物作文 篇3
你去過(guò)海洋生物館嗎?
我這個(gè)暑假去過(guò)了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛(ài)的白鯨,看見(jiàn)它快樂(lè )的在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。
我還看見(jiàn)滑齒龍的模型,那是一個(gè)身體很大很長(cháng)的動(dòng)物,它可以像魚(yú)在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的小鹿吃掉呢!
那么多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的`“?,它的殼美麗極了。后來(lái)我才知道,那是?姆孔,它借住在貝殼里,就像寄居蟹一樣呢!
“花圓鰻”很像一條蛇,有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體,它還把尾巴藏在土里,我看了都笑了。
在海生館,我一下子開(kāi)心,一下子不開(kāi)心。我覺(jué)得海生館很好玩,里面有看不完的可愛(ài)動(dòng)物。但是冷氣太冷了,我一直發(fā)抖。還有,我也走得很累,該怎么辦才好呢?
海洋生物作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)今晚要在這里夜宿,而且是和鯊魚(yú)、海龜們一起“過(guò)夜”,我和小伙伴們都興奮極了。我們迫不及待的在水族館餐廳吃完晚餐,然后就跟著(zhù)領(lǐng)隊和講解員阿姨開(kāi)始參觀(guān)了。
一路上,我們緊緊地跟著(zhù)講解員阿姨,生怕掉隊后聽(tīng)不到精彩的解說(shuō)了。阿姨從淺水區一直講到深水區,在海洋館里生活的每一個(gè)海洋生物,阿姨都耐心細致的一一介紹,她告訴我們很多海洋生物知識,例如:玻璃貓因為身體里的黑色素很少所以全身透明;接吻魚(yú)嘴對嘴并不是在求愛(ài)或者表演,而是在爭斗等等。
緊接著(zhù)阿姨在鯊魚(yú)展區給我們上了一堂精彩的《鯊魚(yú)知識講座》,讓我們第一次走進(jìn)鯊魚(yú),了解鯊魚(yú),最后還意外的讓我們摸了一回“白點(diǎn)竹鯊”。我剛開(kāi)始不敢,后來(lái)小心翼翼的試了幾下,小鯊魚(yú)好乖呀!真是可愛(ài)極了!我以后長(cháng)大了一定要想辦法好好保護它們!
到了我們最期待的`時(shí)刻,領(lǐng)隊和阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)睡袋,我們抱著(zhù)睡袋一路打著(zhù)手電來(lái)到水族館最美麗的“觀(guān)光隧道”,我們真的要睡在這里嗎?真是不敢相信!在一陣商量和猶豫過(guò)后,我們分成了兩隊:膽子大的一隊跟著(zhù)李章煒媽媽睡在鯊魚(yú)區,膽子小的一隊搬到了珊瑚礁區。我們三五一群找了合適的位置鋪好睡袋,然后自己洗漱、換睡衣,整理東西,當我們靜靜地躺在睡袋里的時(shí)候,哇塞!魚(yú)群、海龜、還有很多叫不出名字的小魚(yú)兒在我們頭頂慢慢掠過(guò),它們不知疲倦的在珊瑚礁里穿來(lái)穿去,一會(huì )兒仰泳,一會(huì )兒追逐打鬧,這景觀(guān)真是太神奇了!
海洋生物作文 篇5
在大海中潛水時(shí),倘若你抬頭望,便會(huì )看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話(huà)中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當遇到捕海蟄的人來(lái)了,小蝦會(huì )馬上察覺(jué)情況不對,同時(shí)會(huì )告訴海蜇。當然,海蜇也不會(huì )忘恩負義,每當到了營(yíng)養豐富的水域,海蜇總讓著(zhù)小蝦。
繼續向下潛,到了海底,在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會(huì ),它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的多細胞動(dòng)物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人,假設你將它們切成一塊一塊的,再將它的“尸體”拋入大海,在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們再一次得到大海的滋潤后,會(huì )在幾天后恢復“元氣”,重新聳立在巖石上。
知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟,體內流著(zhù)的是含有大量銅的藍。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的.海龜,兇猛的鯊魚(yú),龐大的鯨,聰明的海豚……
海洋里的動(dòng)物說(shuō)也說(shuō)不完,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
海洋生物作文 篇6
今天,艷陽(yáng)高照,我們一家三口去水墨園玩。
到了后,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在這從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多人來(lái)這兒,爸爸媽媽連租車(chē)都不想租了。后來(lái),我再三央求爸爸去租車(chē),爸爸終于答應了。租到車(chē)后,我們就出發(fā)了。在騎單車(chē)的時(shí)候,我從爸爸的側面插過(guò)來(lái),媽媽嚇了一跳,歪了一下車(chē)頭,結果爸爸媽媽撞在一起了。突然,后面來(lái)了兩輛車(chē),這兩輛車(chē)又跟爸爸媽媽撞在一起了。
我們走著(zhù)走著(zhù),又看見(jiàn)前面有兩起事故,爸爸就說(shuō):今天來(lái)這兒玩的'人真多!
不過(guò)今天玩得真開(kāi)心!
海洋生物作文 篇7
美麗而又富饒的海底世界生活著(zhù)一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結伴去博物館參觀(guān)了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜等海洋生物標本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線(xiàn)條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著(zhù)光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細又長(cháng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(cháng).看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主.美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類(lèi)的生物的家,不過(guò),隨著(zhù)它的生長(cháng),貝類(lèi)會(huì )經(jīng)!卑峒摇钡.貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對稱(chēng),而牡蠣因為是用左殼固著(zhù)在巖石或其他物體上的,所以?xún)蓚(gè)貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的.有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(cháng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著(zhù)這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì )在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現在開(kāi)始,保護海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
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