模擬實(shí)習報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見(jiàn)的東西，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的模擬實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
模擬實(shí)習報告1
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)過(guò)了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對會(huì )計學(xué)等科目的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
一、模擬實(shí)習內容
為一個(gè)企業(yè)（羊城酒業(yè)有限公司）進(jìn)行為期一個(gè)月的會(huì )計實(shí)物處理。通過(guò)會(huì )計實(shí)踐夯實(shí)我們會(huì )計學(xué)只是，增強我們的會(huì )計實(shí)操能力。
二、模擬實(shí)習過(guò)程
1、審核原始憑證。
審核過(guò)程中看憑證是否真實(shí)性、合法性、完整性、正確性、及時(shí)性。根據原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄。
2、根據會(huì )計分錄編制記賬憑證。
在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整，記賬憑證編號要具有連續性，最重要的是記賬憑證的書(shū)寫(xiě)應清楚、規范，證可以不附原始憑證外，其填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯誤，應該重新填制，或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫(xiě)完后要責任到位。
3、登記現金、銀行日記賬。
現金及銀行日記賬記錄了每項與現金和銀行存款有關(guān)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。通過(guò)使用這個(gè)賬簿，企業(yè)可以更有效的管理現金和存款。
4、登明細賬。
其中具體包括：三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過(guò)程中要過(guò)細，不然很容易造成錯誤；在登記數量金額式時(shí)，數量要永續盤(pán)存，其他的根據該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。
5、“T”形賬匯總。
這是為登賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì )計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時(shí)要仔細認真，同時(shí)也時(shí)在考驗自己的耐力的時(shí)候。
6、編制科目匯總表試算平衡。
這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。
7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、結賬。
對總賬及各明細賬進(jìn)行月度和年度的結算。
9、編制試算平衡表。
以總賬中各賬戶(hù)的結賬結果為依據，編制試算平衡表，可以檢驗總賬結賬的正確性。該工作也是編制會(huì )計報表的基礎。
10、資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表的編制。
三、心得體會(huì )
以前，我總以為正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。通過(guò)這次模擬實(shí)習，我認識到了許多以前學(xué)習的不足。首先在面對各種復雜的賬務(wù)處理時(shí)，我經(jīng)常會(huì )忘記以前學(xué)過(guò)的知識，或是難以運用以前學(xué)過(guò)的理論。導致一些很基礎的會(huì )計分錄也會(huì )做錯。其次，作為一名會(huì )計員，你除了對賬戶(hù)的分類(lèi)要了解以外，還要知道為什么要這樣做分錄，否則，當我們到企業(yè)工作時(shí)，根本就不知道涉及到哪一個(gè)科目，哪一個(gè)賬戶(hù)，這樣就會(huì )很被動(dòng)了。更重要的是，會(huì )計員一定要虛心好學(xué)。當我們進(jìn)入一個(gè)企業(yè)，首先要對企業(yè)的各部門(mén)作一定程度的了解，然后對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、公司相應的規章制度熟悉，這樣才能夠從事自己的工作。在這段過(guò)渡期內，我相信只要你肯多留意身邊的事物，你一定能夠學(xué)到知識。如果僅僅停留在只會(huì )做賬，但不了解其他知識這個(gè)階段，那么我們將是一名只會(huì )坐在電腦旁邊，手里拿著(zhù)計算器的`小會(huì )計。
這次實(shí)習也讓我對會(huì )計工作有了更深的了解，這對我今后的職業(yè)規劃起著(zhù)至關(guān)重要的作用。從一開(kāi)始帶著(zhù)滿(mǎn)心的好奇開(kāi)始這門(mén)課的學(xué)習，我看著(zhù)各種整齊規范的賬簿和報表，不禁對會(huì )計工作產(chǎn)生了深深的敬意。正是這種規范的操作流程保證了企業(yè)的平穩運營(yíng)和長(cháng)足的發(fā)展。后來(lái)，一堆堆的原始憑證，一堆堆的數字擺在了我的面前，我開(kāi)始發(fā)覺(jué)會(huì )計工作的枯燥之處了。手不停地在計算器上游走，眼睛要穿梭在紙和計算器之間，稍不留神就會(huì )釀成大錯。但是，當帳頁(yè)記滿(mǎn)了各種會(huì )計信息時(shí)，我心里的得到了滿(mǎn)足。本來(lái)那么雜亂無(wú)章的東西，在我的努力下，他們都整齊的歸位了。并且通過(guò)這些數字，信息的使用者就能了解企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售等情況。在我心里，會(huì )計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。
通過(guò)本次實(shí)習，使我從實(shí)踐中學(xué)習到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，讓我真正的做到了心中有數，也使我從各個(gè)方面有了很大的提高，增加了實(shí)際工作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，為我在未來(lái)的實(shí)踐工作，打下了良好的基礎，但在學(xué)校實(shí)習，畢竟有限，我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習，從而了解實(shí)際的工作中的過(guò)程和知識，對于我們這些即將畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)這次實(shí)習給那些能從事會(huì )計這個(gè)職業(yè)的人的幫助是很大的，希望我們都能有個(gè)良好的未來(lái)。
模擬實(shí)習報告2
一、實(shí)訓目的
在實(shí)訓模擬中學(xué)習和認識沙盤(pán)及其在企業(yè)運營(yíng)中的重要性，了解真實(shí)企業(yè)的運營(yíng)過(guò)程，身臨其境的進(jìn)行操作，真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者直面的市場(chǎng)競爭的精彩與殘酷，承擔經(jīng)營(yíng)風(fēng)險與責任，通過(guò)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)運作全過(guò)程，直探經(jīng)營(yíng)本質(zhì)，要求學(xué)生根據現代企業(yè)管理知識對企業(yè)經(jīng)營(yíng)和未來(lái)市場(chǎng)環(huán)境變化，分別做出發(fā)展戰略、生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)等方面的決策，提高學(xué)生的綜合知識的理解、掌握和運用能力，體悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵,了解企業(yè)管理，為學(xué)生將來(lái)選擇就業(yè)崗位提供一定基本知識。
二、實(shí)訓操作過(guò)程
�。ㄒ唬┛傮w規劃：
1、產(chǎn)品選擇：由于p3、p4產(chǎn)品是否開(kāi)發(fā)不足要求，所以不準備冒險選擇p3、p4產(chǎn)品，因此選擇p1、p2產(chǎn)品。
2、廠(chǎng)房選擇：選擇可以容納四條生產(chǎn)線(xiàn)的a廠(chǎng)房，因為前四年可以充分的利用a廠(chǎng)房，而且a廠(chǎng)房的購買(mǎi)價(jià)小于b+c廠(chǎng)房，租金也小于b+c廠(chǎng)房，在第一年末交租金之前，考慮購買(mǎi)。
3、生產(chǎn)線(xiàn)選擇：由于手工生產(chǎn)線(xiàn)，它的生產(chǎn)周期太長(cháng)，不適合于發(fā)展；而柔性生產(chǎn)線(xiàn)又過(guò)于昂貴，影響現金流，更會(huì )影響對權益的控制；在半自動(dòng)與全自動(dòng)之間，由于空間因素的影響，全自動(dòng)的優(yōu)勢顯而易見(jiàn)。所以在六年的發(fā)展中，除非特殊情況（拿多訂單，超過(guò)自己的生產(chǎn)能力，可以建半自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)彌補）外，我公司決定選擇全自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)。
4、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與iso：隨著(zhù)產(chǎn)能的提升，少量的市場(chǎng)不能為我公司提供足夠的訂單，而有些訂單中的iso又決定著(zhù)是否可以選擇該訂單，況且有iso認證的訂單價(jià)格往往高一些，另外根據老師的講解和企業(yè)長(cháng)期的發(fā)展考慮，所以有必要開(kāi)發(fā)所有的.市場(chǎng)和iso。
�。ǘ╅_(kāi)始經(jīng)營(yíng)
1、第一年
在生產(chǎn)總監的帶領(lǐng)下完成新年度規劃會(huì )議，以營(yíng)銷(xiāo)總監的建議為前提，根據本企業(yè)的生產(chǎn)能力和資金的運作能力制定廣告費用，按照市場(chǎng)地位、廣告投放、競爭態(tài)勢、市場(chǎng)需求等條件分配客戶(hù)訂單，確定廣告費用，參加訂貨會(huì )/登記銷(xiāo)售訂單，同時(shí)，開(kāi)始第一年的p1的生產(chǎn)，為滿(mǎn)足訂單的需求，和做為原材料用于p2生產(chǎn)。在第一季度開(kāi)始p2的研發(fā)，在第二季度引進(jìn)一條半自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)。
2、第二年
根據盤(pán)面信息，為了盡量多賣(mài)產(chǎn)品，提高自己選單次數，所以我們開(kāi)始為滿(mǎn)足訂單開(kāi)始加大生產(chǎn)力度。由于訂單的選擇不太順利所以第二年只有11m的銷(xiāo)售收入�？蛇@時(shí)候庫存有很多的成品。
3、第三年
由于第三年還是沒(méi)有足夠的訂單而庫存足以滿(mǎn)足訂單需求，放棄生產(chǎn)，從而使第三年一年都在閑置生產(chǎn)線(xiàn)。
4、第四年
第四年的訂單相對來(lái)說(shuō)很有價(jià)值，所以第四年開(kāi)始生產(chǎn)，為了滿(mǎn)足第四年的訂單。經(jīng)過(guò)第四年的生產(chǎn)終于在第四年轉虧為盈。
三、實(shí)訓結果
通過(guò)老師的講解和指導，本人終于完成企業(yè)4年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，歷程的艱難和多次失敗經(jīng)驗，是我這次實(shí)訓珍貴的果實(shí)，排名第三。
四、實(shí)訓總結
經(jīng)過(guò)競賽，沙盤(pán)模擬終于結束了，在這段實(shí)訓的日子里，感覺(jué)收獲還是挺多的，市場(chǎng)競爭是激烈的，也是不可避免，這就要求企業(yè)知己知彼，在競爭中尋求合作，同時(shí)通過(guò)沙盤(pán)實(shí)訓，我深刻認識到全局觀(guān)念和團隊合作的重要性，系統將一個(gè)企業(yè)整個(gè)經(jīng)營(yíng)和內部管理及人員分工整體的展現在我們面前，一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)從采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等都由大家來(lái)共同完成，另外沙盤(pán)實(shí)訓，概括了一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)情況，也同樣讓我看到了一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)上為生存而競爭的狀況，每一個(gè)角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點(diǎn)，各司其責，相互協(xié)作，共同實(shí)現目標。
模擬實(shí)習報告3
一、實(shí)習時(shí)間：20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期第18周
二、實(shí)習地點(diǎn)：教五308
三、實(shí)習的企業(yè)單位：浙江省吳越市恒泰機械設備有限公司
四、實(shí)習目的(意義)：
“會(huì )計”一詞最早見(jiàn)于《周禮》。清代學(xué)者焦循在《孟子正義》一書(shū)中，曾加以解釋,"零星算之為計，總合算之為會(huì )”。會(huì )計是一種國際通用的“商業(yè)語(yǔ)言”，是一個(gè)信息系統，它提供的信息是決策的依據。會(huì )計是經(jīng)濟管理的組成部分，是以貨幣作為主要計量單位，對會(huì )計主體的經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行連續、系統、全面和綜合的反映與監督，并向信息使用者提供會(huì )計信息的管理系統。而會(huì )計學(xué)作為一門(mén)科學(xué)是系統地研究會(huì )計內容、職能、目的、原則、方法、技術(shù)和組織，以及會(huì )計產(chǎn)生和發(fā)展的知識體系。它是一門(mén)源于會(huì )計實(shí)踐，并用以指導會(huì )計實(shí)踐的基本理論和基本方法的學(xué)科。
具體說(shuō)，會(huì )計主要就是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟實(shí)習報告管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計工作就顯得越重要。隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善，社會(huì )對會(huì )計人實(shí)習報告員的高度重視和嚴格要求，作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，為了順應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，應該嚴于自身的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作的操作能力。
而我現在已經(jīng)是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，將來(lái)很可能會(huì )成為會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，現在學(xué)了會(huì )計學(xué)基礎，并進(jìn)行了模擬實(shí)習，它對我們自身的茶文化專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展也是有幫助的。
五、實(shí)習內容及步驟：
1.根據實(shí)習資料總分類(lèi)帳戶(hù)余額，開(kāi)設總分類(lèi)賬，并將期初余額記入各帳戶(hù)的余額欄，摘要欄中寫(xiě)”期初余額“，日期為”20xx年12月1日“;
2.根據實(shí)習資料銘熙分類(lèi)帳戶(hù)余額，開(kāi)設明細帳戶(hù)及現今日記帳和銀行存款日記帳，并將余額記入各明細帳戶(hù)的余額欄內;
3.根據原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證(包括收款憑證、付款憑證、轉帳憑證)(假設原始憑證已審核無(wú)誤了);
4.根據收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時(shí)逐筆登記現金日記帳和銀行存款日記賬;
5.根據記帳憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細帳;
6.每半個(gè)月根據審核無(wú)誤的記帳憑證編制科目匯總表;
7.根據記帳憑證編制科目匯總表;
8.根據科目匯總表登記總分類(lèi)帳;
9.根據總分類(lèi)帳記錄，與現金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細帳進(jìn)行核對;
10.結帳;
11.根據總分類(lèi)帳、明細帳和其他有關(guān)資料編制會(huì )計報表(這次實(shí)習為省事省時(shí)，老師僅要求我們編制了資產(chǎn)負債表和損益表)及相應附表;
12.裝訂會(huì )計憑證、帳簿和會(huì )計報表，上交實(shí)習成果;
13.完成實(shí)習報告。
六、實(shí)習心得及體會(huì )：
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺(jué)得這次會(huì )計模擬實(shí)習是很有必要的，也是很有意義的!
不知不覺(jué)，為期三天的會(huì )計模擬實(shí)習就這樣很快結束了。從中，我受益匪淺。
第一，通過(guò)實(shí)習，我熟悉并掌握了會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作，包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則，掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法，使自己對會(huì )計有了更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這其實(shí)也是本次實(shí)習的目的!
第二，我知道了會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性很強。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性，這為其三。 這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實(shí)正直，做事細心謹慎，容不得半點(diǎn)馬虎。
第三，以前，我總以為會(huì )計很容易，就是很多業(yè)務(wù)數據的.加加減減，只要學(xué)好基礎知識就可以以不變應萬(wàn)變，而經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，既做出納人員，又做會(huì )計人員，我知道了自己的眼高手低，對會(huì )計這項工作有了全新的認識。會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。但這次實(shí)習，有趙老師的耐心指導，我也一步步的熟手起來(lái)，盡管途中也有錯誤發(fā)生，但我能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)。
第四，通過(guò)這次實(shí)習，我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽(tīng)課，不認真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認真的在課堂上學(xué)習理論知識，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題。
第五，三天下來(lái)，除了吃飯、睡覺(jué)，其余時(shí)間都是呆在教室里做賬，眼睛盯著(zhù)生疼。晚上回到寢室，還需一段時(shí)間繼續白天的核算，結果往往是身心的疲憊，但當我看到自己的計算結果與資料給的答案相同時(shí)，我又是萬(wàn)分的欣喜，終于功夫不負苦心人，一次性就計算對了，不簡(jiǎn)單啊!
第六，會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作，這急不得。在實(shí)習期間，我自我感覺(jué)還沒(méi)有對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯，導致“雪上加霜”，但孰能無(wú)錯?總會(huì )難免因自己的不細心，把數據登記錯開(kāi)或者抄錯。我沒(méi)有心浮氣躁，馬虎了事，而是靜下心來(lái)，根據會(huì )計更正方法或者重新來(lái)過(guò)，用心地去做，反而越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。因此，我們要謹記，做任何事都一樣，需要有恒心、細心、耐心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
第七，這次會(huì )計模擬實(shí)習對我明年打算會(huì )計證打下了基礎，更使我對會(huì )計學(xué)添了幾分學(xué)習興趣。所以接下去我還得自覺(jué)學(xué)習更多的關(guān)于會(huì )計方面的知識，不會(huì )的不理解的還需耐心求教，爭取實(shí)現自己的計劃!
每一次實(shí)習都是一次很好的鍛煉機會(huì )，通過(guò)每一次實(shí)習的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補自己的不足之處。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強的人，能夠主動(dòng)適應社會(huì )環(huán)境，才能夠站得更穩。
模擬實(shí)習報告4
一、模擬目的
這次國貿應試模擬，目的是使我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的進(jìn)出口貿易的的運作方式；切身體會(huì )到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系；學(xué)會(huì )填制各種單據，并為商品的進(jìn)出口報關(guān)做準備。使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
這次實(shí)習在鞏固我們平時(shí)所學(xué)的基礎知識的同時(shí)，還幫助我們發(fā)現自身存在的種種不足和缺陷。我想，查缺補漏本就是本次實(shí)習的一個(gè)重要目的。
二、模擬過(guò)程
此次我們實(shí)訓的軟件是順普國際貿易實(shí)訓軟件，順普國際貿易實(shí)訓仿真互動(dòng)平臺是專(zhuān)門(mén)為高等院校精心打造一流的國際貿易、國際商務(wù)、國際物流實(shí)驗室的十分有效的實(shí)訓軟件。該軟件系統集商務(wù)、通關(guān)、物流為一體，構建了門(mén)類(lèi)齊全、形式豐富的國際貿易技能實(shí)習平臺，從而為學(xué)校教學(xué)工作起到十分重要作用。
這次實(shí)習內容不同于平時(shí)上課，平時(shí)上課只是老師一味的交給我們應該學(xué)習什么，并給我們舉例子，讓我們理解，但是好像收獲并不大。但是這次實(shí)習則不同，我們可以擔任出口方，也可以擔任進(jìn)口方，充分了解了進(jìn)出口流程。剛開(kāi)始我們摸不到頭腦，因為我們不知道因該從什么地方下手。隨著(zhù)老師的講解，我們慢慢的知道了如何填制，如何操作。第一個(gè)案例做的是化妝品的出口。東莞市易通物流有限公司報檢員貨代曾生接受到佛山市西爾斯日用品有限公司單證步的快遞來(lái)的一套報檢單據，委托李華在報檢有效期內辦理一票出口貨物的嬰兒潤唇的從東莞出境的報檢手續。根據系統提供的業(yè)務(wù)背景資料，模擬報檢員李華，完成出口貨物嬰兒潤唇膏的從東莞出境的報檢手續。我們扮演的是出口商的角色，對出口報關(guān)單據進(jìn)行繕制，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上訂艙，報關(guān)報檢，直至貨物成功運出。
第二個(gè)案例做的是食品的進(jìn)口。上海錦程國際貨代有限公司報檢員貨代李華接收到德州天利實(shí)業(yè)有限公司單證部的快遞來(lái)的一套報檢單據，委托李華在報檢有效期內辦理一票進(jìn)口貨物面包糠的從上海進(jìn)境的報檢手續。我們扮演的是進(jìn)口商的角色，但是需要替出口商進(jìn)行訂艙操作，在貨物到達時(shí)，進(jìn)行換單接貨，之后報關(guān)報檢。
最后一個(gè)案例我們做的是轉關(guān)。杭州某外商投資企業(yè)利用自有資金進(jìn)口零件(燃氣電磁閥法定計量單位：千克)用于本企業(yè)設備維修。貨物于20xx年6月28日運抵上海浦東國際機場(chǎng)(機場(chǎng)代碼PVG)，辦理轉關(guān)手續后，于6月29日運至杭州蕭山機場(chǎng)（機場(chǎng)代碼HGH）杭州海關(guān)(2910)辦理進(jìn)口報關(guān)納稅手續。轉關(guān)運輸申報單號為xxxxxxxxxx。我們需要對特定的貨物進(jìn)行轉關(guān)操作。
三、模擬收獲
有了上學(xué)期的仿真模擬，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的順普模擬訓練，我們對國際貿易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸，現在我們對貿易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。
順普模擬軟件與上學(xué)期的TMT模擬軟件有很大的不同，在頭兩天里，我們填制單據時(shí)不知從何做起，填寫(xiě)單據相當的慢。經(jīng)過(guò)前一個(gè)星期的不間斷練習，到后來(lái)的操作練習中我們處理的是得心應手，可謂從容自如。
從國際貿易理論，到國際貿易實(shí)務(wù)，再到上學(xué)期的外貿函電及外貿合同的制定、國際貨物運輸風(fēng)險和保險，在本次模擬訓練中都一一體現，通過(guò)順普軟件模擬訓練我們對以前所學(xué)過(guò)的知識有了一次系統的回顧，又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會(huì )，這對我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準備。通過(guò)本次的模擬實(shí)習，我們可以發(fā)現以前學(xué)習中薄弱環(huán)節，為今后的學(xué)習指明了方向，也會(huì )實(shí)際操作打下一個(gè)良好的.基礎。本次模擬訓練給我最大的體會(huì )就是操作細節的細膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，此流程的疏忽將會(huì )導致彼此流程無(wú)法完成，某一細節的不慎錯誤或紕漏將會(huì )導致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。
在本次實(shí)習中，我們充分利用了順普系統中提供的各項資源。在模擬中，對于不同角色，我們需要繕制不同的單據，費用計算也不盡相同，在系統界面右側我們可以查詢(xún)到各種所需資料，有選擇性的對信息進(jìn)行篩選，結合所學(xué)知識得到自己所需要的信息。
國際貿易不同于國內貿易，在國際貿易中我們將面對各種風(fēng)險，要培養適應環(huán)境、應對各種角色和處理各種問(wèn)題的能力。在順普軟件模擬訓練中同學(xué)們分別扮演三種角色，而進(jìn)口商、出口商是我們未來(lái)工作時(shí)將會(huì )扮演的角色,順普軟件為我們提供了良好的資源，使我們有一種身臨其境的感覺(jué)。
這次實(shí)習雖然不是去外貿公司真正的深入實(shí)務(wù)中進(jìn)行操作，但是軟件超仿真的模擬環(huán)境讓我們真實(shí)的感受到國際貿易實(shí)務(wù)操作過(guò)程、步驟、相關(guān)單證，給我們在今后的實(shí)務(wù)操作進(jìn)行了一次很好的演練，讓我們學(xué)到了很多東西。
四、模擬中所遇到問(wèn)題
當然，在模擬中我們也遇到了一些問(wèn)題，主要有以下幾點(diǎn)：
1、案例信息不完善。在實(shí)際操作中，我們發(fā)現很多填制單據時(shí)所必要的信息沒(méi)有提供，這就導致很多信息不能填制，這雖然不會(huì )這這次模擬有什么影響，但這嚴謹性很明顯不足，對模擬訓練造成了一絲缺憾。
2、案例信息矛盾。對于合同和發(fā)票中所提供的數量、金額、單位等不一致，這違反貿易中的單單一致、單證一致的原則。雖然我們會(huì )根據發(fā)票上的金額、數量進(jìn)行繕制，但是對于一個(gè)已銷(xiāo)售的模擬軟件來(lái)說(shuō)，這些錯誤則是可以避免的。
3、軟件本身缺陷。在實(shí)際操作中，我們發(fā)現在完成單據的繕制，進(jìn)行保存時(shí)，部分同學(xué)不能進(jìn)行保存。第一次打開(kāi)訂艙確認頁(yè)面時(shí)，上面信息可以顯示，但是當關(guān)閉再打開(kāi)時(shí)，頁(yè)面上的信息就消失，需要自己重新填寫(xiě)。還有，繕制單據時(shí)，如果做了兩次，系統就會(huì )出現兩份單據，后一份不你呢個(gè)覆蓋簽一份，這就為我們造成一定的困擾。
4、上機效率低。連續兩周時(shí)間，每天下午只做一兩個(gè)流程，這就使得有大部分時(shí)間空余，當然，指導教師是希望同學(xué)們更多的摸索軟件，更多的了解流程，但是實(shí)際情況卻事與愿違，大部分都在做著(zhù)與模擬無(wú)關(guān)的事情。
模擬實(shí)習報告5
一.實(shí)習目的與意義
1.實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習提高自己的對社會(huì )的認知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應社會(huì )，跟上新興產(chǎn)業(yè)前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養自己成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
2.實(shí)習要求
實(shí)習學(xué)生具有雙重角色，既是學(xué)校的學(xué)生，又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此，首先，必須以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。不可以因為實(shí)習生身份而放松自己，要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實(shí)際工作能力。其次，以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中，要自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠，從公司工作的全局出發(fā)，了解公司運行的基本規律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀(guān)察和訓練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧，增強適應能力。最后，以“研究者”的身份實(shí)習。要在實(shí)習前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題，積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑，利用實(shí)習機會(huì )深入社會(huì )，為正是步入社會(huì )工作做好準備。
二.實(shí)習內容
本著(zhù)對工作的憧憬，走進(jìn)了-----電氣有限責任公司，我在公司所從事的工作是故障測試以及一些簡(jiǎn)單的維護，在真正投入到工作之前，我在網(wǎng)上查詢(xún)了許多與工作相關(guān)的'要求，了解了作為一個(gè)測試人員必須耐心，細心和平和的心態(tài)，盡可能早一些找出產(chǎn)品缺陷，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低維護的成本，盡一切努力滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。測試員必須具備探索精神，有創(chuàng )造性，追求完美，判斷準確，老練穩重，強的說(shuō)服力等素質(zhì)，同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手，等等。還沒(méi)看完就發(fā)現自己離這些要求真的好遠，更進(jìn)一步認識到自己必須要全心全意投入工作，虛心請教，一切都得從頭開(kāi)始。
另外，測試并不是單純意思上的機械的“測試”，它首先要求對產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶(hù)的需求，根據客戶(hù)的要求來(lái)測試，看看產(chǎn)品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。
作為實(shí)習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛生，尊重領(lǐng)導，維護領(lǐng)導的威信，適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習，取長(cháng)補短，加強溝通，增進(jìn)了解，提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結，不斷提高工作效率。
模擬實(shí)習報告6
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年2月16日——20xx年3月6日
二、實(shí)習小組成員
三、實(shí)習目的
通過(guò)本次實(shí)習，使學(xué)生了解企業(yè)管理決策的基本思想及流程，并充分理解管理過(guò)程中團隊精神的體現、哲學(xué)思維的運用、個(gè)性能力的滲透、共贏(yíng)理念的培養、誠信原則的堅持和職業(yè)定位的思考等，全面提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而實(shí)現戰略規劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物質(zhì)采集、設備投資與改造、財務(wù)核算與管理等企業(yè)管理決策內容的全面認識。
四、企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)決策的在公司發(fā)展中的必要性
在激烈的市場(chǎng)競爭中，無(wú)論是什么性質(zhì)的企業(yè)，只有制定了正確的發(fā)展目標和市場(chǎng)規劃，才有可能在市場(chǎng)上站穩腳跟，企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策滲透在企業(yè)的方方面面，對一個(gè)企業(yè)發(fā)展的成敗有著(zhù)決定性的作用。決策是管理的核心問(wèn)題，決策活動(dòng)是管理活動(dòng)的主要組成部分，現代企業(yè)所面臨的經(jīng)營(yíng)環(huán)境日趨復雜，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)日益受到外部環(huán)境的作用和影響，企業(yè)要在急劇變化的環(huán)境中求得生存和發(fā)展，經(jīng)營(yíng)者必須善于分析企業(yè)內外部環(huán)境中的各種因素，把握對企業(yè)有利的契機，克服企業(yè)發(fā)展所面臨的威脅，制定出正確的經(jīng)營(yíng)決策，實(shí)現企業(yè)外部環(huán)境、內部條件和經(jīng)營(yíng)目標三者間的動(dòng)態(tài)平衡。
ERP沙盤(pán)模擬對抗訓練將企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的理論和方法與實(shí)際模擬操作結合在一起，融合角色扮演、案例分析和專(zhuān)家診斷，使企業(yè)學(xué)員在參與中學(xué)習，在游戲般的操作中感受到完整的決策體驗，進(jìn)而使學(xué)員深刻地體會(huì )到“決策”在企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗中的關(guān)鍵作用，以及企業(yè)進(jìn)行信息化建設的必要性和急迫性。
在激烈的市場(chǎng)競爭和內外環(huán)境的壓力下，企業(yè)若要達到預期的市場(chǎng)占有率和預期的經(jīng)濟效益，提高企業(yè)的應變能力和競爭能力，就必須做出正確的市場(chǎng)決策，因此也可以說(shuō)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策是企業(yè)存在和發(fā)展的前提和根本。
五、企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)決策的總體思路
1、以最少的廣告費的投入獲得最多的市場(chǎng)訂單
2、我們在經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的過(guò)程中怎樣生產(chǎn)、生產(chǎn)什么、研發(fā)什么
3、進(jìn)行新市場(chǎng)的開(kāi)拓，通過(guò)了解對市場(chǎng)需求和價(jià)格的分析，具體搞清楚開(kāi)拓什么樣的市場(chǎng)
4、生產(chǎn)線(xiàn)的在調整、買(mǎi)賣(mài)以及維護的過(guò)程中應該注意的問(wèn)題有哪些
5、加強與各個(gè)公司之間的聯(lián)系，積極了解對手發(fā)展動(dòng)向，并根據其發(fā)展情況制定并執行相應的對策
6、為增強公司的競爭力，提高公司在市場(chǎng)上的地位、制定工作目標和工作計劃，降低生產(chǎn)成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和工作效率，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中實(shí)施５Ｗ－Ｈ法則，即“Ｗhy、Ｗhat、Ｗho、Ｗhen、Ｗhere、Ｈow”。
8、注意公司各部門(mén)的協(xié)調，加強公司各個(gè)部門(mén)的溝通和交流，定期了解員工生產(chǎn)和生活動(dòng)向，促進(jìn)公司人員的團結與和諧。
六、企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)決策的主要內容分析
在剛開(kāi)始的經(jīng)營(yíng)中我們都比較謹慎，每個(gè)決策的做出都經(jīng)過(guò)了小組成員認真的考慮和討論，通過(guò)對產(chǎn)品市場(chǎng)分析，我們對各個(gè)產(chǎn)品和各個(gè)市場(chǎng)都有了一定的了解，由于P1和P2在本地市場(chǎng)和國際市場(chǎng)有著(zhù)不錯的發(fā)展前景，于是我們就決定在前兩年生產(chǎn)P1的時(shí)候并進(jìn)行P2產(chǎn)品的研發(fā)，并且開(kāi)發(fā)區域市場(chǎng)和ISO9000資格體系的認證。
1、在第一年我們就進(jìn)行了區域市場(chǎng)的開(kāi)拓和ISO9000的資格體系的認證，爭取在第一時(shí)間內進(jìn)入市場(chǎng)并占取P1或P2的市場(chǎng)份額。在經(jīng)營(yíng)的第一年我們投入了7M的廣告費，當時(shí)市場(chǎng)上最多的廣告投入是9M，所以相對來(lái)說(shuō)我們取得的訂單還是很理想的，在第一年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的結束后，我們公司賣(mài)掉了6個(gè)P1產(chǎn)品，實(shí)現了32M的銷(xiāo)售收入，并最終實(shí)現了很少的盈利，而盈利的原因就在于流動(dòng)資金投入較少，基本上是在原來(lái)的基礎上進(jìn)行經(jīng)營(yíng)的，對生產(chǎn)線(xiàn)的更新、以及市場(chǎng)的開(kāi)拓、新產(chǎn)品的研發(fā)還有ISO9000資格體系的認證都還沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行，所以在生產(chǎn)的過(guò)程中成本較低，也就出現了盈利的情況。
2、第二年的經(jīng)營(yíng)主要工作重點(diǎn)是進(jìn)行P2的研發(fā)、ISO9000資格體系的認證和生產(chǎn)以及生產(chǎn)線(xiàn)的投資改造。第二年比較平穩，每一步都是按照計劃在執行，期間考慮到當時(shí)P1產(chǎn)品庫存很多，于是便決定并賣(mài)出一條手工生產(chǎn)線(xiàn)，換成一條半自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)，以提高生產(chǎn)效率，為第三年P(guān)2的生產(chǎn)率作保障。
3、第三年我們開(kāi)發(fā)的區域市場(chǎng)可以進(jìn)入了，由于前兩年的進(jìn)行了生產(chǎn)線(xiàn)的.更新、新市場(chǎng)的開(kāi)拓和ISO9000資格體系的認證運，再加上廣告費的投入過(guò)多以及應收賬款賬期未到，我們公司出現了財政吃緊的情況，最后不得不靠資金貼現來(lái)維持，這一年我們的廣告投入也明顯的減少，因此也沒(méi)有爭取到理想的市場(chǎng)訂單，經(jīng)過(guò)分析，我們在這一年也決定減少對P1產(chǎn)品的生產(chǎn)，把原有的部分生產(chǎn)線(xiàn)產(chǎn)，以方便以后幾年P(guān)2的生產(chǎn)。
4、在第四年，經(jīng)歷了三年的經(jīng)營(yíng)之后，我們能流動(dòng)的資金大大的減少，通過(guò)預算我們發(fā)現余下的資金勉強能夠維持本年的經(jīng)營(yíng)，由于我們的所有者權益較少，所以也沒(méi)有能力向銀行進(jìn)行，經(jīng)過(guò)幾個(gè)季度的更新，我們的應收款終于到期，到了年末，經(jīng)過(guò)財物的計算，我們也實(shí)現了很好的盈利，下一年的生產(chǎn)中也有了基本的流動(dòng)資金，為以后的經(jīng)營(yíng)提供了保障。
在前四年的經(jīng)營(yíng)中，我們總體上是處于虧損狀態(tài)的，但是由于虧損的逐年減少，我們也又有了做下去的勇氣和信心。通過(guò)對員工生產(chǎn)和生活動(dòng)向的了解，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合與溝通，各個(gè)部門(mén)之間的配合也越來(lái)越協(xié)調，我們的團隊也達到了空前的團結與和諧。
5、第五年，因為ISO9000資格認證體系的順利開(kāi)發(fā)，使得我們能得到有這條件約束的訂單，也證明了我們之前的決策是正確的。在拿到P1和P2產(chǎn)品訂單后，我們抓緊了對產(chǎn)品的生產(chǎn)、采購、和銷(xiāo)售，值得說(shuō)的是由于我們組成員的共同努力，在兩種產(chǎn)品的訂單中我們取得了一張加急單，在訂單優(yōu)勢下，生產(chǎn)積極配合銷(xiāo)售，因此我們這一年的銷(xiāo)售收入增長(cháng)很快，也漸漸的實(shí)現了盈利，彌補了前幾年的虧損。
6、第六年，是很關(guān)鍵的一年，在５Ｗ－Ｈ（即何因、何事、何地、何時(shí)、何人、何法）法則的指導下，經(jīng)過(guò)五年的經(jīng)營(yíng)之后，我們對生產(chǎn)的流程越來(lái)越熟悉，產(chǎn)品的生產(chǎn)也越來(lái)越順利，這樣各種產(chǎn)品的生產(chǎn)效率也就有了很大的提高，這一年里我們的各種設備都已經(jīng)可以投入使用，新市場(chǎng)的開(kāi)拓也都已經(jīng)完成，為實(shí)現更多的盈利，我們也又制定實(shí)行了新的產(chǎn)品發(fā)展戰略，加緊各種產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷(xiāo)售，積極參與與其他企業(yè)的競爭，最終我們取得了很好的業(yè)績(jì)，實(shí)現了公司預期發(fā)展的目標。
總之不管怎樣，成績(jì)的取得和正確的決策是分不開(kāi)的，在每年的年初，我們都對上一年的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結和概括，以發(fā)現經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足，同時(shí)加強了對其他各個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的分析，積極了解對手動(dòng)向。在這六年的經(jīng)營(yíng)當中，我們取得了一定的成績(jì)，實(shí)現了暫時(shí)的盈利，由于我們對各項費用的控制較好，所以在這六年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中我們沒(méi)有再進(jìn)行，這一點(diǎn)是很難得的，六年的經(jīng)營(yíng)結束，我們學(xué)習到了很多，對各種業(yè)務(wù)也都有了很深的理解和體會(huì )，在第一輪的經(jīng)營(yíng)中，我們對生產(chǎn)線(xiàn)沒(méi)有進(jìn)行很多的更新，市場(chǎng)的開(kāi)拓也只是局限于區域市場(chǎng)和國內市場(chǎng)，至于亞洲市場(chǎng)和國際市場(chǎng)，我們都沒(méi)有進(jìn)行拓展，就連新生產(chǎn)線(xiàn)的投入也很少，這樣雖然公司實(shí)現了盈利，但是從長(cháng)遠來(lái)說(shuō)這是不合理的，因為如果一直這樣發(fā)展下去，我們的競爭力會(huì )喪失很多，公司在市場(chǎng)上的經(jīng)濟實(shí)力也不能和其他公司相比，結果只能導致經(jīng)營(yíng)的中斷和企業(yè)的破產(chǎn)。
七、經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題
也再無(wú)生產(chǎn)的必要，市場(chǎng)的需求也會(huì )減少，于是便決定變賣(mài)生產(chǎn)線(xiàn)，實(shí)踐證明，這是不明智的，也是得不償失的。其次就是廣告費的投入，剛開(kāi)始的廣告投入具有很大的盲目性，特別是最后一年的廣告投入，由于自己決策的失誤，我們投資了3M的廣告費卻沒(méi)有能夠取得訂單，使流動(dòng)資金減少，造成了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的困難。
1、關(guān)于折舊、生產(chǎn)線(xiàn)的維護和各種稅務(wù)
生產(chǎn)進(jìn)行了一年，我們對什么時(shí)候要提折舊、什么時(shí)候交維護費以及各種稅務(wù)的征收都不清楚，造成了報表的混亂和不正確。
2、在生產(chǎn)的過(guò)程中，存在著(zhù)分工不夠明確的問(wèn)題，造成了生產(chǎn)的滯后。
3、要擁有激情的心態(tài)，對生產(chǎn)充滿(mǎn)熱情和信心，增強實(shí)習中對ERP沙盤(pán)的興趣，不能因為一時(shí)的虧損而灰心喪氣，懊惱自責，各自埋怨，影響到以后的生產(chǎn)工作和集體的團結。
八、針對問(wèn)題采取的措施
1、加強財務(wù)方面知識的學(xué)習
課下的時(shí)候我們又翻出了好久沒(méi)有看過(guò)的基礎會(huì )計，鞏固了以前學(xué)習的知識，為這次的實(shí)習也打下了很好的基礎。以致在后來(lái)的實(shí)習中能夠把各種賬目搞清楚、弄明白。
2、加強溝通、增強各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作和聯(lián)系
面對問(wèn)題，我們要求各個(gè)主管必須熟悉自己的業(yè)務(wù)流程，同時(shí)積極獲取競爭對手的信息，根據市場(chǎng)需求情況和對手的生產(chǎn)狀況作出相應的決策。
3、加強團隊建設，各個(gè)部門(mén)需要積極配合，明確目標，分解任務(wù)，切實(shí)落實(shí)崗位職責，做好自己的本職工作。
九、實(shí)習心得
在這次實(shí)習里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合，而且還學(xué)到了很多的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)歷，為我踏入社會(huì )奠定了良好的基礎。這次實(shí)習，得到的最寶貴的東西就是了解到什么叫團隊精神，在實(shí)習中既要注重發(fā)揮個(gè)人才能，又要發(fā)揚團隊精神。只有這樣，我們才能在激烈的競爭中無(wú)往不勝，才能在未來(lái)的發(fā)展中站穩腳跟
ERP實(shí)習給了我們施展才能的平臺，教會(huì )了我們如何正確的做事以及做什么事是正確的。在這里我不僅深切地感受到經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復雜性和多變性。決策的科學(xué)性與靈活性。經(jīng)營(yíng)管理的整體性、協(xié)同性和有效性，認識體驗到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，促進(jìn)到知識的整合與融會(huì )貫通，真切地感受到成功與失敗，體驗到競爭意識，團隊精神，職業(yè)素養的意義。企業(yè)運作模擬實(shí)習可以提高我們的綜合素質(zhì)，培養提高學(xué)生的動(dòng)手能力，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，溝通能力和協(xié)調能力，使我積累間接的工作經(jīng)驗，為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下堅實(shí)的基礎。
為期三個(gè)星期的ERP實(shí)習結束了，心中無(wú)限感慨。這次的實(shí)習讓我受益良多，在整個(gè)過(guò)程中，我們不僅模擬真實(shí)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程，包括與外部企業(yè)的交流，這讓我把專(zhuān)業(yè)理論知識運用到實(shí)踐結合過(guò)程的同時(shí)更學(xué)會(huì )了與人交際的各種技能。通過(guò)指導老師的悉心指導與同事們的協(xié)助以及自己的努力，我們這次實(shí)習取得了一定的成績(jì)，我對管理企業(yè)的看法也有了更深一步的認識，作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導者，要顧大局，樹(shù)立整體觀(guān)念，準確了解市場(chǎng)的變化，爭取最大的市場(chǎng)份額，還要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)還需要一個(gè)高績(jì)效的管理團隊相配合，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。這次實(shí)習，我學(xué)到了許多，主要包括以下幾個(gè)方面：
1、進(jìn)行有效的市場(chǎng)調研，對市場(chǎng)進(jìn)行分析，做出正確的決策
知己知彼百戰不殆，市場(chǎng)是千變萬(wàn)化的，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，可能會(huì )遇到各種風(fēng)險，因此只有進(jìn)行市場(chǎng)調查，對市場(chǎng)數據信息有充分的了解并加以分析和判斷，才能做出正確的市場(chǎng)戰略計劃。
2、形成了一支優(yōu)秀團結的管理團隊
在ERP沙盤(pán)模擬對抗中，我們會(huì )充分感受到團隊協(xié)作精神的重要性，每個(gè)企業(yè)要做大做強，不是靠某一個(gè)人的努力，而是依靠團隊的力量，依靠集體的智慧，任何一個(gè)成果的取得都是集體智慧的結晶。
3、提高了思考問(wèn)題的嚴密性
在做生產(chǎn)計劃的時(shí)候，為了使生產(chǎn)成本降到最低，實(shí)現公司利潤最大化，所考慮的問(wèn)題是非常多的，例如：首先是否有能力完成市場(chǎng)部簽收的訂單，還要考慮生產(chǎn)設備是租賃還是購買(mǎi)，原材料是否足夠,流動(dòng)資金是否充足，另外還要考慮是否有足夠的人員進(jìn)行生產(chǎn)等等，在做計劃的時(shí)候不僅要考慮到自己的計劃，而且要考慮其他其他部門(mén)在做計劃的時(shí)候所遇到的問(wèn)題，不要根據自己的一些主觀(guān)判斷去行事，要根據客觀(guān)事實(shí)，客觀(guān)規律辦事，認真做好每一個(gè)步驟。
4、通過(guò)實(shí)際的生產(chǎn)和動(dòng)手操作，鍛煉了自己、提高了能力和思考問(wèn)題的嚴密性
在做每一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，我們都進(jìn)行了認真的分析和討論，為實(shí)現公司盈利，我們首先考慮是否有能力完成市場(chǎng)訂單，是否有能力完成認證研發(fā)產(chǎn)品，流動(dòng)資金是否充足，是否進(jìn)行等等，在做生產(chǎn)計劃的時(shí)候，不僅要考慮到自己，而且還要顧及到其他各個(gè)部門(mén)在做計劃時(shí)所遇到的困難，這就要求我們樹(shù)立全局觀(guān)念，全面仔細的考慮問(wèn)題，這些都需要正確的決策和嚴密的思考。事實(shí)證明我們的決策是正確的，在后幾年的生產(chǎn)中，我們漸漸實(shí)現了盈利，我們的各個(gè)想法在這上面也得到了實(shí)踐了有效的鍛煉。
最后向為我們上課的老師表示深深的謝意！謝謝你們的支持和幫助��！
模擬實(shí)習報告7
一、實(shí)習的目的和意義
會(huì )計綜合模擬實(shí)習是通過(guò)塑造一個(gè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，在模擬環(huán)境中，按照具體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，自己動(dòng)手，填制原始憑證，編制記賬憑證，登記賬薄，進(jìn)行成本核算，編制會(huì )計報表直至財務(wù)分析的一個(gè)實(shí)驗過(guò)程。通過(guò)模擬實(shí)際操作，不僅使我們每個(gè)人比較系統的學(xué)習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體操作方法掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬簿的會(huì )計工作技能和方法，加強我們對基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月8日至5月17日
三、實(shí)習單位和地點(diǎn)
單位：廣發(fā)工廠(chǎng)
地點(diǎn)：新電教1001實(shí)驗室
四、實(shí)習單位的基本情況
廣發(fā)工廠(chǎng)是一間國有企業(yè)，一般納稅人，開(kāi)戶(hù)銀行是工商銀行廣州分行。該企業(yè)有兩個(gè)基本生產(chǎn)車(chē)間、管理部門(mén)、醫務(wù)所。一車(chē)間主要生產(chǎn)A產(chǎn)品和B產(chǎn)品，二車(chē)間主要生產(chǎn)C產(chǎn)品。各種產(chǎn)品所耗原材料均為開(kāi)工時(shí)一次投入，單步驟大量生產(chǎn)各主要產(chǎn)品。
五、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┙①~簿和登記期初余額
首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求，根據企業(yè)設置的會(huì )計科目設置會(huì )計賬簿，建立總分類(lèi)賬，建立日記賬、明細分類(lèi)賬,并登記各賬簿的期初余額，要求了解建立賬簿科開(kāi)啟賬簿的規則，根據實(shí)驗材料分別開(kāi)設總分類(lèi)賬、日記賬和明細分類(lèi)賬，掌握開(kāi)設賬簿的方法，并登記各類(lèi)賬戶(hù)的期初余額。
開(kāi)始實(shí)驗時(shí)，面對著(zhù)自己課桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，聽(tīng)完成老師的耐心講解，我開(kāi)始一筆業(yè)務(wù)一筆業(yè)務(wù)建立賬簿。雖然我一直不停地做，但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進(jìn)度。因為自從大一學(xué)完基礎會(huì )計后就沒(méi)理會(huì )了，所以有些忘記的我不得不把相關(guān)書(shū)籍，如基礎會(huì )計，翻出來(lái)再重溫一遍。
�。ǘ┨钪婆c審核會(huì )計憑證
根據審核無(wú)誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在會(huì )計實(shí)務(wù)中，原始憑證的種類(lèi)繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣。在會(huì )計實(shí)務(wù)中，財會(huì )人員一方面要填制和出具原始憑證，另一方面又要接受和審核原始憑證。原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內容完整、書(shū)寫(xiě)清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執行。主要審核原始憑證的真實(shí)性、合法性、準確性和完整性。
有了第一次的經(jīng)驗和對知識的復習，接下來(lái)的工作就相對熟練多了。在規定的幾周內我就比較順利地完成了有關(guān)工作。同時(shí)在對核算中過(guò)程中會(huì )遇到很多問(wèn)題，及時(shí)問(wèn)老師的就能解決，如記賬時(shí)要弄清楚是科目是屬于收款憑證，或者是轉賬憑證，而非直到最后才發(fā)現自己做的多是無(wú)用功。審核憑證時(shí)，我明白了會(huì )計工作是需要非常細心、非常嚴謹的態(tài)度對待的，這使我對自己的職業(yè)選擇有一定的認識感悟。
�。ㄈ┑怯洉�(huì )計賬簿
這部分主要是登記日記賬、明細分類(lèi)賬、總分類(lèi)賬，然后對賬和結賬。要求進(jìn)一步了解賬簿的種類(lèi)、格式和基本內容的基礎上，能熟練掌握登記日記賬、明細分類(lèi)賬、總分類(lèi)賬的方法，同時(shí)掌握各賬戶(hù)期末對賬、結賬的方法。
通過(guò)實(shí)際的登記，我學(xué)到了實(shí)際操作的經(jīng)驗知識。首先，字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據“記賬憑證匯總表”，我們做了每10天為一次的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符，在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì )計報表作好充分準備。
�。ㄋ模┚幹茣�(huì )計報表
這部分要求掌握資產(chǎn)負債表和利潤表的結構、內容、編制要求及編制方法，熟悉幾種會(huì )計報表的基本格式，并能獨立編制資產(chǎn)負債表和利潤表。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列；還必須要使資產(chǎn)負債表左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人要簽名。編制時(shí)一定要細心、客觀(guān)，不能出錯或作假。
�。ㄎ澹⿲λ钪频膽{證、賬簿、報表進(jìn)行系統整理，并裝訂成冊
六、會(huì )計報表分析
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1、營(yíng)業(yè)利潤率=營(yíng)業(yè)利潤/主營(yíng)業(yè)務(wù)收入×100%
該指標反映企業(yè)在主要經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中創(chuàng )造利潤的能力。營(yíng)業(yè)利潤率越高，說(shuō)明企業(yè)百元商品銷(xiāo)售額提供的營(yíng)業(yè)利潤越多，企業(yè)的盈利能力越強；反之，此比率越低，說(shuō)明企業(yè)盈利能力越弱從該企業(yè)的利潤表得知，營(yíng)業(yè)利潤是1308579.19，主營(yíng)業(yè)務(wù)收入是3490000，所以它的營(yíng)業(yè)利潤率是37.50%，說(shuō)明了該企業(yè)有較強的盈利能力。
2、資產(chǎn)報酬率=稅前利潤/總資產(chǎn)×100%
該指標用以評價(jià)企業(yè)運用全部資產(chǎn)的.總體獲利能力，是評價(jià)企業(yè)資產(chǎn)運營(yíng)效益的重要指標。資產(chǎn)報酬率越高，表明資產(chǎn)利用效率越高，說(shuō)明企業(yè)在增加收入、節約資金使用等方面取得了良好的效果；該指標越低，說(shuō)明企業(yè)資產(chǎn)利用效率低。從該企業(yè)的報表中得知，稅前利潤是1310304.19，總資產(chǎn)是5140588.42，則資產(chǎn)報酬率是25.49%，說(shuō)明了該企業(yè)的資產(chǎn)利用效率還不是很高，應該加強提高銷(xiāo)售利潤率，加速資金周轉，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。
�。ǘI(yíng)運能力指標
1、總資產(chǎn)周轉率=主營(yíng)業(yè)務(wù)收入/平均總資產(chǎn)
總資產(chǎn)周轉率是綜合評價(jià)企業(yè)全部資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量和利用效率的重要指標�？傎Y產(chǎn)周轉率反映出企業(yè)單位資產(chǎn)創(chuàng )造的銷(xiāo)售收入凈額，體現企業(yè)在一定期間全部資產(chǎn)從投入到產(chǎn)出周而復始的流轉速度，全面反映企業(yè)全部資產(chǎn)的管理質(zhì)量和利用效率。一般來(lái)說(shuō)，總資產(chǎn)周轉率越高，表示企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理得越好，取得的銷(xiāo)售收入就越多，資產(chǎn)的利用效率就越高，周轉速度就越快。
從報表中得知，該企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入是3490000，平均總資產(chǎn)是28010506.71，所以總資產(chǎn)周轉率12.46%，說(shuō)明了該企業(yè)的資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力有待加強，銷(xiāo)售收入還要進(jìn)一步提高。
2、應收賬款周轉率=主營(yíng)業(yè)務(wù)收入/應收賬款
應收帳款周轉率反映企業(yè)應收帳款變現速度的快慢及管理效率的高低。是對流動(dòng)資產(chǎn)周轉率的補充說(shuō)明。周轉率高，表明企業(yè)收帳迅速，帳齡期限較短，可以減少收帳費用和壞帳損失，從而相對增加企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)的投資收益。周轉率太高，也不利于企業(yè)擴大銷(xiāo)售，提高產(chǎn)品市場(chǎng)占有率。
從報表中得知，該企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入是3490000，應收賬款是368441.35，所以應收賬款周轉率9.4723，說(shuō)明了該企業(yè)有較強的變現能力，壞賬損失較少，但可能會(huì )影響其產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。
3、存貨周轉率=主營(yíng)業(yè)務(wù)成本/存貨
存貨周轉率是對流動(dòng)資產(chǎn)周轉率的補充說(shuō)明，是評價(jià)企業(yè)從取得存貨，投入生產(chǎn)到銷(xiāo)售收回等各個(gè)環(huán)節管理狀況的綜合性指標。一般來(lái)說(shuō)，存貨周轉率越高，存貨積壓的風(fēng)險就越小，資金使用效率就越高。相反，存貨周轉率低，說(shuō)明企業(yè)在存貨管理上存在較多問(wèn)題。
從報表中得知，該企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)成本是1283248.83，存貨是761933.32.所以該企業(yè)的存貨周轉率是1.6842，說(shuō)明了該企業(yè)有較強的存貨變現能力，存貨積壓的風(fēng)險不大。
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1、資產(chǎn)負債率=負債總額/資產(chǎn)總額
資產(chǎn)負債率反映企業(yè)的長(cháng)期償債能力和將來(lái)繼續舉債的潛力。該指標越低，資產(chǎn)對債權的保障程度就越高，債權人就越愿意向企業(yè)提供貸款，說(shuō)明企業(yè)舉債潛力大，有能力克服資金周轉困難；反之，如果該指標過(guò)高，超過(guò)一定范圍，企業(yè)長(cháng)期償債能力差了，就不能保障債權人的利益，企業(yè)舉債就會(huì )遇到困難。
從報表中得知，該企業(yè)的負債總額是1119215，資產(chǎn)總額是5140588.42，所以該企業(yè)的資產(chǎn)負債率是0.2177，一般情況下60%比較合適，很明顯，該企業(yè)的資產(chǎn)負債率比較低，對債權人而言，這是好的，因為公司的所有者（股東）一般只承擔有限責任，而一旦公司破產(chǎn)清算時(shí)，資產(chǎn)變現所得很可能低于其帳面價(jià)值。所以如果此指標過(guò)高，債權人可能遭受損失。對股東而言則反之。
2、流動(dòng)比率=流動(dòng)資產(chǎn)/流動(dòng)負債
流動(dòng)比率，是流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負債的比率，它表明企業(yè)每一元流動(dòng)負債有多少流動(dòng)資產(chǎn)作為償還保證，反映企業(yè)用可在短期內轉變?yōu)楝F金的流動(dòng)資產(chǎn)償還到期流動(dòng)負債的能力。一般情況下，流動(dòng)比率越高，說(shuō)明企業(yè)短期償債能力越強。國際上通常認為，流動(dòng)比率的下限為100%，而流動(dòng)比率等于200％時(shí)較為適當。流動(dòng)比率過(guò)低，表明企業(yè)可能難以按期償還債務(wù)。流動(dòng)比率過(guò)高，表明企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)占用較多，會(huì )影響資金的使用效率和企業(yè)的籌資成本，進(jìn)而影響獲利能力。
從報表中得知，該企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)是2954248.42，流動(dòng)負債是519215，所以流動(dòng)比率是5.6898，說(shuō)明了了該企業(yè)的流動(dòng)比率很高，流動(dòng)資產(chǎn)占用較多，可能影響了資金的使用效率和籌資成本。
3、速動(dòng)比率=速動(dòng)資產(chǎn)/流動(dòng)負債
速動(dòng)比率，是企業(yè)速動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負債的比率。其中，速動(dòng)資產(chǎn)，是指流動(dòng)資產(chǎn)減去變現能力較差且不穩定的存貨、預付賬款、待攤費用等后的余額。一般情況下，速動(dòng)比率越高，說(shuō)明企業(yè)償還流動(dòng)負債的能力越強。國際上通常認為，速動(dòng)比率等于100%時(shí)較為適當。速動(dòng)比率小于100%，表明企業(yè)面臨很大的償債風(fēng)險。速動(dòng)比率大于100%，表明企業(yè)會(huì )因現金及應收賬款占用過(guò)多而增加企業(yè)的機會(huì )成本。
從報表中得知，該企業(yè)的速動(dòng)資產(chǎn)是2192315.1，流動(dòng)負債是519215，所以該企業(yè)的速動(dòng)比率是4.2224，說(shuō)明了該企業(yè)償還流動(dòng)負債的能力較強，同時(shí)也說(shuō)明其擁有過(guò)多的不能獲利的現款和應收賬款。
七、實(shí)習心得及體會(huì )
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的會(huì )計模擬實(shí)習，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，終究掌握了會(huì )計核算的基本技能，提高了核算能力，包括審核原始憑證的能力、編制記賬憑證的能力、登記賬簿的能力；其外，編制會(huì )計報表的能力、查賬、對賬的等方面能力也提高不少。完成實(shí)習使我明白了自己在學(xué)習許多不同科目的相同問(wèn)題�！耙讓W(xué)難精，技也�！睍�(huì )計模擬實(shí)習就是這樣的一門(mén)課程。學(xué)習不應該局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。這也算是我在此次實(shí)習中的以外收獲，對于自己實(shí)踐取得的東西我不會(huì )輕易丟掉，不僅僅是在下面的學(xué)習上，更多的在整個(gè)人生中我會(huì )堅持不渝。
我深切領(lǐng)悟到作為一個(gè)會(huì )計人員，應該以提高企業(yè)經(jīng)濟效益為己任。繼續學(xué)習，提高技能是我們的責任，了解企業(yè)，了解市場(chǎng)，了解社會(huì )環(huán)境為企業(yè)決策提供意見(jiàn)也應是我們做為會(huì )計人員應該努力的方向。企業(yè)的各種資料都是我們應該注意的而不可忽視的，在后面的操作中都應該好好利用這些信息。
總而言之，這次會(huì )計模擬實(shí)習讓我對會(huì )計人員的工作有了比較清晰的認識，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。
模擬實(shí)習報告8
一、實(shí)踐目的和要求
通過(guò)本次實(shí)訓，使學(xué)生比較系統地練習資產(chǎn)負債表和利潤表項目的一般審計程序和基本審計技能方法，學(xué)會(huì )基本審計工作底稿的編制和出具正式的審計報告。要求仔細研讀審計程序表，復習各審計項目的基本內容，編制各項目審定表，根據各審計程序編制審計工作底稿，按實(shí)訓步驟獨立完成實(shí)訓內容，工作底稿要整潔清楚，格式規范，字跡要工整，計算要準確。
二、實(shí)踐環(huán)境與條件
本次審計模擬實(shí)習系手工模擬，因此對實(shí)踐環(huán)境無(wú)特殊要求，有條件的情況下可采用計算機輔助審計。實(shí)踐要求配備專(zhuān)職指導老師進(jìn)行全程指導，在實(shí)踐過(guò)程中加強交流。
三、實(shí)踐內容
1、資產(chǎn)負債表主要科目審計。
2、利潤表主要科目審計。
3、編制審計報告。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間幾周的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了，在過(guò)去的時(shí)間里學(xué)校組織我們會(huì )計2班的同學(xué)進(jìn)行了為實(shí)訓工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì )到了將審計理論實(shí)際應用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對審計知識認識的'片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實(shí)訓所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
每做一次實(shí)訓，感覺(jué)自己的收獲總會(huì )不少。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。限于時(shí)間的不足，我們只實(shí)訓了短短的幾周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠的。如今，為期一周實(shí)訓結束了，以上就是我就對本次實(shí)訓做一個(gè)小結，經(jīng)過(guò)這次審計實(shí)訓，我明白了很多事情，使我更認真的學(xué)習。我知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！
模擬實(shí)習報告9
網(wǎng)上報稅就是納稅人利用現代電子通訊技術(shù)，完成納稅申報、稅款繳 付而履行義務(wù)的一種報稅方法。簡(jiǎn)單地說(shuō)，網(wǎng)上報稅是指納稅人通過(guò) Internet 網(wǎng)絡(luò )，借助 Web 瀏覽技術(shù)填寫(xiě)納稅申報表格，并向特定的稅務(wù)主 管部門(mén)提交納稅申報資料的一種報稅方法。納稅人只要有一臺帶有 Web 瀏覽功能的計算機和一條普通電話(huà)線(xiàn)，通過(guò)Web頁(yè)面的提示填寫(xiě)申報表格， 就可以做到足不出戶(hù)完成納稅申報。費用低廉，采用網(wǎng)上報稅后，納稅人只需負擔上網(wǎng)的話(huà)費及網(wǎng)絡(luò )費，就可以辦理納稅申報，既可以減少納稅人往返于稅務(wù)機關(guān)的時(shí)間和費用， 又可免去排隊等候和時(shí)限因素，從而減少納稅成本，提高辦稅效率�？删S護性強，網(wǎng)絡(luò )公司提供維護，設備應用的技術(shù)支持。提高了征納雙方的辦 事效率，保證了數據資料的及時(shí)性和準確性。通過(guò)電子報稅教學(xué)系統軟件 的學(xué)習，學(xué)習力企業(yè)建立、稅務(wù)登記、增值稅申報、消費稅申報、所得稅 申報等知識。全面了解稅局、企業(yè)以及報稅平臺之間的相互間關(guān)系，全面了解我國現行的申報體系。并在每一步驟的進(jìn)行中，逐步掌握增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅的申報技能。本實(shí)驗是在學(xué)習了稅法、納稅檢查之后進(jìn)行的實(shí)習。首先掌握了納稅登記、增值稅、消費稅、營(yíng)業(yè)稅、所得稅等的理論知識，同時(shí)鞏固了稅法的相關(guān)知識，最后達到能精準報稅 的目的。
3 稅務(wù)稽查
稅務(wù)稽查是指稅務(wù)稽查部門(mén)的專(zhuān)業(yè)檢查，是由稅務(wù)稽查部門(mén)依法組織 實(shí)施的對納稅人、扣繳義務(wù)人履行納稅義務(wù)、扣繳義務(wù)情況進(jìn)行全面地、 綜合的檢查。稅務(wù)稽查主要對象是對涉及偷、逃、抗、騙稅的大案要案的 檢查。稅務(wù)稽查專(zhuān)業(yè)性相對性強，要求政策水平高，是高標準的稅務(wù)檢查。要求查深、查透、辦成鐵案。納稅稽查的基本流程包含選案、實(shí)施稽查、審理、執行四個(gè)部分。
3.1 選案 確定稅務(wù)稽查對象是稅務(wù)稽查的`重要環(huán)節。目前稽查選案分為：人工選案、計算機選案、舉報、其他等。人工選案的基本方法是抽樣; 舉報是稅務(wù)機關(guān)發(fā)現案源最多的一種途徑；其他選案方法指：轉辦、交辦等。
3.2 實(shí)施稽查 稅務(wù)稽查實(shí)施階段是稅務(wù)稽查工作的核心和關(guān)鍵環(huán)節。稅務(wù)稽查必須 依照法律規定權限實(shí)施。
3.3 審理 稅務(wù)稽查審理，是稅務(wù)稽查機構對其立案查處的各類(lèi)稅務(wù)違法案件在 實(shí)施稽查完畢的基礎上，由專(zhuān)門(mén)組織或人員核準案件實(shí)施、審查鑒別證據、分析認定案件性質(zhì)，制作報告和結論的活動(dòng)過(guò)程。
3.4 執行隨著(zhù)稅收法制建設的不斷加強，納稅人的稅收法制觀(guān)念也在不斷提高，稅務(wù)稽查文書(shū)送達后，被查對象一般都能自動(dòng)履行稅務(wù)機關(guān)做出的法律文書(shū)所規定的義務(wù)——自動(dòng)辦理補報繳納。逾期不履行的，稅務(wù)機關(guān)將采取強制執行措施。
總結：這次實(shí)習結束了，雖然僅僅只有三個(gè)下午的時(shí)間,但是通過(guò)這次稅收模擬上機實(shí)習,使我們將課堂理論知識與現實(shí)實(shí)際工作結合起來(lái)，有助于我們對稅收實(shí)務(wù)、電子報稅和稅務(wù)稽查方面知識的加深理解，學(xué)會(huì )了如何正確的稅務(wù)實(shí)際操作。
模擬實(shí)習報告10
實(shí)習目的
現代企業(yè)管理是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，而在實(shí)際企業(yè)管理教學(xué)中，常常將企業(yè)管理分割為管理學(xué)基礎、營(yíng)銷(xiāo)管理、生產(chǎn)管理、財務(wù)管理、信息管理等幾個(gè)部分。如果用傳統的教學(xué)模式很難把企業(yè)管理的各個(gè)業(yè)務(wù)流程、過(guò)程控制與企業(yè)實(shí)際運作結合起來(lái)，因此為了把理論與實(shí)際結合起來(lái)，提高學(xué)生的運作能力，本學(xué)期我們進(jìn)行了為期9周的企業(yè)管理模擬實(shí)習。通過(guò)模擬實(shí)習，讓學(xué)生能夠體驗現代企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，按銷(xiāo)售預測和訂單進(jìn)行生產(chǎn)，印發(fā)技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)計劃、品質(zhì)保障、原材料供應、倉庫、產(chǎn)品銷(xiāo)售及相應的財務(wù)、認識、設備、動(dòng)力等各個(gè)環(huán)節的變化，反映出整個(gè)企業(yè)的動(dòng)態(tài)性；通過(guò)模擬學(xué)習，使學(xué)生逐步認識企業(yè)使命，理解企業(yè)的供應、生產(chǎn)、銷(xiāo)售過(guò)程，掌握物流資金流、信息流的運行規律，深刻理解企業(yè)各職能部門(mén)職責、業(yè)務(wù)內容以及各部門(mén)之間是怎樣相互協(xié)調聯(lián)系的。
實(shí)習內容與實(shí)習結果
我們選擇五羊-本田有限公司作為這次實(shí)習的企業(yè)，上課第一周在老師指導下，我們進(jìn)行了基礎數據的錄入，其反映了數據與數據之間的內在聯(lián)系，它會(huì )影響生產(chǎn)運作過(guò)程的和整個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。其涉及了1公司信息、代碼設置、庫區代碼、工廠(chǎng)日歷設置等內容；2. 了解基礎數據與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系（如物料主文件與物料管理之間的關(guān)系、物料清單與物料需求計劃的關(guān)系等)。就譬如如果你操作過(guò)程某一步做錯了或做漏了，就會(huì )影響你后面的操作，就像一條完整的鏈條突然間缺了一截，它就不能發(fā)揮它應有的作用；企業(yè)也一樣，其內部系緊密聯(lián)系的，如果操作過(guò)程中有誤，將會(huì )影響整個(gè)企業(yè)的'流程，此所謂一步錯，步步錯。 經(jīng)過(guò)大概3周的實(shí)習操作，我摸索到大概是個(gè)怎樣的操作流程，但中間我犯過(guò)不少錯誤及有許多不懂的，因為老師顧及不了難么多同學(xué)，這時(shí)我得向我旁邊同學(xué)請教，但是有時(shí)常麻煩同學(xué)就會(huì )耽誤了他的操作，所以其實(shí)這是一門(mén)獨立性操作較強的科目。因為模擬企業(yè)實(shí)習包括基礎數據實(shí)習和業(yè)務(wù)實(shí)習，在接下來(lái)的時(shí)間我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)實(shí)習，而業(yè)務(wù)實(shí)習包括營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、品質(zhì)、采購、倉庫、財務(wù)、技術(shù)、人力資源、設備等職能部門(mén)的相關(guān)業(yè)務(wù)。其中營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)務(wù)流程包括：制定客戶(hù)訂單及進(jìn)行訂單評審；制定營(yíng)銷(xiāo)計劃、制定銷(xiāo)售預測計劃交給生產(chǎn)部門(mén)；建立新老客戶(hù)詳細檔案；查詢(xún)庫存，若庫存充裕，則填寫(xiě)交運單，倉庫發(fā)貨，否則生成定制單交生產(chǎn)部安排生產(chǎn)；銷(xiāo)售合同錄入；按合同規定的收款方式收款及已收款錄入等業(yè)務(wù)。在營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)務(wù)流程操作中，我學(xué)習到了企業(yè)是如何提交產(chǎn)品給客戶(hù)的方式方法，了解到企業(yè)之間的銷(xiāo)售合同在業(yè)務(wù)發(fā)生中所起的作用及其地位，懂得了收款紀錄在與客戶(hù)所
發(fā)生業(yè)務(wù)的作用，譬如營(yíng)銷(xiāo)部開(kāi)出交運單，倉庫根據交運單發(fā)貨時(shí)，應進(jìn)行已收款錄入，看對方是否已付款，如還沒(méi)付款則不予提貨。生產(chǎn)部業(yè)務(wù)流程包括主生產(chǎn)計劃、進(jìn)行粗能力分析、編制物料需求計劃、進(jìn)行細能力分析，按照車(chē)間作業(yè)計劃，編織工序流轉卡、工序任務(wù)單等業(yè)務(wù)。在此操作過(guò)程中我學(xué)到了生產(chǎn)計劃的編制依據及方法，了解到正確的編制生產(chǎn)計劃對提高勞動(dòng)生產(chǎn)率及降低產(chǎn)品成本重要性。同時(shí)也讓我了解到在操作中各個(gè)流程是相互嵌套，不可或缺的，一旦操作失誤或漏做，都會(huì )使下一步操作受到影響。采購部業(yè)務(wù)流程包括外購計劃、外協(xié)加工計劃、外協(xié)領(lǐng)料單；請購單錄入；交貨單錄入等等業(yè)務(wù)。品質(zhì)部業(yè)務(wù)流程有交貨單質(zhì)檢、成品入庫質(zhì)檢、半成品入庫質(zhì)檢、退料入庫質(zhì)檢、成品退貨質(zhì)檢、換損交運單質(zhì)檢、質(zhì)檢記錄表等。倉庫管理流程有交貨單入庫、成品入庫、半成品入庫、退料入庫、成品退貨入庫；銷(xiāo)售出庫、換損交運單出庫、外協(xié)領(lǐng)料出庫、計劃領(lǐng)料出庫、領(lǐng)料出庫等內容。在此特別要注意的是領(lǐng)料出入庫時(shí)，要注意具體操作步驟，譬如不同的貨架位的物料要分開(kāi)出入庫，同時(shí)要填寫(xiě)好你所要出庫的實(shí)際數量，如果漏填了，在生產(chǎn)部門(mén)生產(chǎn)某一產(chǎn)品會(huì )出現所需物料不足，導致不能順利生產(chǎn)。
實(shí)習體會(huì )
通過(guò)為期9周的的模擬實(shí)習，讓我受益匪淺。企業(yè)管理運作如果只是教師以書(shū)本授課的傳統教學(xué)模式來(lái)講解是很難把企業(yè)的各個(gè)業(yè)務(wù)流程與實(shí)際運作聯(lián)系起來(lái)的，學(xué)生只有通過(guò)理論與實(shí)際操作相結合起來(lái)才能參透企業(yè)是如何運作的。通過(guò)實(shí)訓，使我懂得了企業(yè)管理流程是如何應用于現實(shí)生活中，同時(shí)有助于同學(xué)們對比以往僅局限于課上內容的理解，加深對同學(xué)們所學(xué)知識的印象。通過(guò)實(shí)訓，了解到企業(yè)運作的一般流程，將自己在實(shí)訓中學(xué)到的知識融會(huì )貫通到工作中為以后工作鋪路。
模擬實(shí)習報告11
一、目的
此次成本會(huì )計的模擬實(shí)習，旨在綜合復習與鞏固基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等有關(guān)會(huì )計核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識，使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實(shí)際，培養和提高學(xué)生會(huì )計核算的實(shí)際操作能力，為學(xué)生畢業(yè)后從事會(huì )計核算工作打下堅實(shí)的基礎
二、實(shí)習內容
實(shí)習共分為四個(gè)部分：
第一部分：介紹成本核算和標準成本控制的基礎知識；
第二部分：通過(guò)兩個(gè)典型的實(shí)驗，掌握成本核算的一般流程、各種要素的分配及產(chǎn)品成本計算方法；
1.了解模擬企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及成本管理要求。
2.材料費用的歸集與分配。
3.職工薪酬的歸集與分配。
4.其他費用的歸集與分配。
5.輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配。
6.品種法實(shí)驗。
7.成本會(huì )計綜合實(shí)驗。
8.成本報表編制實(shí)驗。
第三部分：通過(guò)兩個(gè)典型實(shí)驗了解、熟悉商業(yè)批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的程序、方法。
1.康健醫藥有限公司——數量進(jìn)價(jià)金額核算法；
2.康民大藥房——售價(jià)金額核算法
第四部分：標準成本控制：標準成本制定、成本差異計算和分析、標準成本帳務(wù)處理
三、實(shí)習中遇到的問(wèn)題和解決的辦法
在本學(xué)期的《成本會(huì )計實(shí)訓教程》中，我們了解到成本核算和標準成本控制的基礎知識，熟悉作業(yè)成本法的基礎知識。通過(guò)課本中兩個(gè)典型的實(shí)驗，我們掌握了成本核算的一般流程、各種要素費用的歸集和分配及產(chǎn)品成本計算的方法。并且，我們還學(xué)習了商貿批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的一般程序和基本方法，掌握了商貿批發(fā)、零售企業(yè)購銷(xiāo)成本的核算�？傊�，通過(guò)這個(gè)學(xué)期對成本會(huì )計實(shí)訓的學(xué)習，讓我們更清楚，更細致的理解和掌握成本會(huì )計核算的各種不同的方法。當然，在學(xué)習的過(guò)程中，我也遇到了許多難題，現在我就粗略地分析一下我在學(xué)習過(guò)程中遇到的這些難題。
在學(xué)習材料費用的歸集與分配、職工薪酬的歸集與分配、其他費用的歸集與分配、輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配企業(yè)等賬務(wù)處理過(guò)程中，我很難分清從何歸集，而且也經(jīng)常用錯分配的方法，或者是小數點(diǎn)保留的時(shí)候沒(méi)有用對。所以在練習的過(guò)程中總是不敢把自己算出的答案寫(xiě)進(jìn)書(shū)中，而是經(jīng)過(guò)同學(xué)之間的比對、討論，或是等到在講堂上老師講解后確定正確的答案后，我才能放心的寫(xiě)下正確的答案。后來(lái)我又自己找了資料書(shū)仔細地研究解決的方法，例如材料費用的歸集與分配，我總結出，在生產(chǎn)活動(dòng)中耗用的材料費用，是根據領(lǐng)退料憑證，按照材料的用途歸集和分配的。對于應計人產(chǎn)品成本的工業(yè)生產(chǎn)用料，應按照產(chǎn)品品種和成本項目歸集和分配；用于構成產(chǎn)品實(shí)體的原料及主要材料和有助于產(chǎn)品形成的輔助材料，記人“生產(chǎn)成本”賬戶(hù)及所屬明細賬的“直接材料”項目；用于生產(chǎn)的燃料，記人“生產(chǎn)成本”賬戶(hù)及其所屬明細賬“燃料和動(dòng)力”項目；用于維護生產(chǎn)設備和管理生產(chǎn)的各種材料，先在“制造費用”賬戶(hù)予以歸集，然后分配轉入“生產(chǎn)成本”賬戶(hù)及其所屬明細賬的“制造費用”項目。對于不應計入產(chǎn)品成本而屬于期間費用的材料費用，應記人“管理費用”、“營(yíng)業(yè)費用”賬戶(hù)；對用于購建固定資產(chǎn)、其他資產(chǎn)方面的材料費用，應計入有關(guān)的資產(chǎn)價(jià)值，不得列人產(chǎn)品成本或期間費用。 這些方法我總是寫(xiě)在筆記本上，有空的時(shí)候就拿出來(lái)看，強令自己牢記而會(huì )運用，有時(shí)自己在知道方法的情況下會(huì )因為混淆或者其他原因而不知從何入手，我就會(huì )與其他同學(xué)討論和分析，當遇到的問(wèn)題同學(xué)之間也很難清楚的解答時(shí)，我就會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師的講解，記下筆記，以備遇到相同的問(wèn)題。
在結轉材料成本差異時(shí)，我總是不能確定金額是應該用藍字還是紅字，還有，金額應該寫(xiě)在借方還是貸方。但在學(xué)習的過(guò)程中，我用了之前解決問(wèn)題的方法總結出了，在材料成本差異結轉的時(shí)候，是固定把該賬戶(hù)放在貸方的，超支差異用藍字，節約差異用紅字。所以結轉之前成本差異賬戶(hù)在借方的那么結轉的時(shí)候就把他放到貸方，依然用藍字記錄。如果結轉之前成本差異賬戶(hù)在貸方的那么結轉的時(shí)候就不用調換賬戶(hù)方向，依然保持成本差異賬戶(hù)在貸方，但是要記得用紅字記錄。
四、 實(shí)習的收獲、體會(huì )和實(shí)習的感受
實(shí)習的過(guò)程，很多的不同的處理方法要牢記，記住處理方法后又要研究題目中應該用哪種方法解決才正確，所以，繁瑣的賬務(wù)處理常常讓我有放棄的念頭，但為了學(xué)習更多更好的專(zhuān)業(yè)知識，讓我在以后的.工作中能發(fā)揮得更好，我總是一次次的遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題。在本學(xué)期的學(xué)習中，我學(xué)會(huì )了成本會(huì )計實(shí)際操作的基礎知識，成本會(huì )計核算的一般流程，處理各種要素費用歸集和分配的方法等等，通過(guò)這些知識的學(xué)習，讓我能更好地掌握成本會(huì )計核算的不同方法，我相信這也能讓我在今后的工作中發(fā)揮到很大的作用。在這里，我不僅僅是學(xué)到了書(shū)本上的知識，我也學(xué)會(huì )了很好的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )與同學(xué)分享問(wèn)題、一起解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決，自己建立學(xué)習總結的筆記本，隨時(shí)把不懂的要點(diǎn)記上，并且找到解決的辦法。在此次學(xué)習中，讓我受益匪淺，我相信在未來(lái)的日子里，我能憑借這些知識學(xué)到更多，學(xué)得更好，我也相信只要我有正確的學(xué)習方法和信心，就能做到自己想要的。社會(huì )中一定有更多讓我們煩惱，讓我們難以解決的問(wèn)題，但只要有信心，加上不斷的努力，就像在學(xué)習成本會(huì )計實(shí)訓的過(guò)程中一樣，凡事都要有耐心、遇到問(wèn)題及時(shí)解決、不要輕易放棄。這樣，不管遇到什么問(wèn)題，我們都能很好地解決，相信未來(lái)會(huì )更好，由我們的努力建立的未來(lái)，是屬于我們的未來(lái)！
模擬實(shí)習報告12
大學(xué)兩年期間，我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習了《刑法》﹑《刑事訴訟法》﹑《行政法和行政訴訟法》和《民法》等一系列的實(shí)體法與程序法。為了使同學(xué)們能加夠深入，更進(jìn)一步的理解這些法律，上兩個(gè)星期，我們理工學(xué)院07級法學(xué)全體同學(xué)在馮哲老師的指導之下舉辦了模擬法庭。這次舉辦模擬法庭是按照學(xué)校法學(xué)法律實(shí)習報告的要求，規范而進(jìn)行的。
這次模擬法庭我們全班都參加了，大家都很興奮，不過(guò)不足之處是我們班的卷宗跟別人的不一樣，卷宗里面除了口供沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的東西，這無(wú)疑給我們一個(gè)巨大的考驗，但是經(jīng)過(guò)我們全體同學(xué)和馮哲老師的共同努力，我們還是很功的完成了任務(wù)。
在這次模擬法庭當中，我擔任的角色是被告人的辯護律師。當律師一直是我的夢(mèng)想，所以第一次模擬自己夢(mèng)想中的角色，除了興奮還有忐忑。拿到卷宗的時(shí)候我就迫不及待的開(kāi)始看，不僅看它的內容，還看它訂卷的順序，因為在這之前我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的卷宗，這給了我一次從理論到實(shí)習轉變的機會(huì )。
本次模擬法庭的案件是“共同盜竊鐵路運輸物資案”，案件事實(shí)是：四個(gè)被告人涉嫌共同盜竊五次鐵路運輸物資，一個(gè)被告涉嫌掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益。通過(guò)整個(gè)庭審，我了解到整個(gè)庭審是由法庭調查、法庭辯論、被告人最后陳述，當庭宣判組成的。庭審給我印象最深刻的是法庭辯論階段，它讓我了解到一個(gè)律師必須具備豐富的課外知識，言論技巧和超強的應變能力。例如：辯護人在法律允許的范圍之內為了維護自己當事人的利益，盤(pán)問(wèn)證人，向告人發(fā)問(wèn)的時(shí)候，這就需要技巧。通過(guò)這次模擬法庭，我真正認識到法律的崇高與正義，也加強了我成為一名律師的決心。
在參與這次模擬法庭過(guò)程中，我對盜竊罪，區分主從犯，特別自首有了更深的認識。
經(jīng)過(guò)模擬法庭，我對于盜竊罪中關(guān)于數額較大，數額巨大，數額特別巨大的區分和立案標準有很深刻的理解。所謂“數額巨大”是指盜竊公私財務(wù)的數額在500元-XX元期間，“數額巨大”是指盜竊公私財務(wù)5000元-2萬(wàn)元之間，“數額特別巨大”是指盜竊公私財務(wù)3萬(wàn)元-10萬(wàn)元期間；立案標準是數額較大和多次盜竊。
對于從犯，根據《中華人民共和國刑法》第二十七條之規定在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯，對于從犯，應當從輕、減輕或者免除處罰。這是一個(gè)法定減輕處罰的情節，在模擬法庭之前，我一直以為這沒(méi)有什么好說(shuō)的，主從犯在題目的案例中一眼就能看的出來(lái)，可是一旦接觸到真正的案子，我才發(fā)現根本就不是那么一回事，在真實(shí)的案例當中，我們很難判斷共同犯罪中行為人所起的作用，除非是那中很簡(jiǎn)單的案例。在這一起“團伙盜竊”中，我就是從第二被告作案工具的來(lái)源，盜竊意圖、銷(xiāo)贓所得、在共同盜竊中具體分擔的角色來(lái)為我的當事人辯護的，最興奮的是我的辯護意見(jiàn)被審判長(cháng)所采納。
模擬法庭快要的結束的時(shí)候，也就是法庭辯論階段，公訴方對我的辯護發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候，提出我運用法條錯誤很是讓我震驚，我一直都以為特別自首只是要求被采取強制措施的犯罪嫌疑人，被告人和正在服刑的罪犯如實(shí)供述司法機關(guān)還沒(méi)有掌握的本人的其它罪行。當公訴人宣讀<最高人民法院關(guān)于處理自首和立功集體應用法律若干問(wèn)題的解釋>第二款的規定是說(shuō)向司法機關(guān)供述司法機關(guān)已掌握的或者判決確定的罪行不同種罪行才能構成特別自首，在參與模擬法庭之前我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也從來(lái)都沒(méi)有認真仔細的扣過(guò)字眼，不過(guò)這為我以后的法律道路敲響了警鐘，使我認識到法律是一個(gè)嚴肅認真的東西，以后我會(huì )加強對這方面的注意，我感謝模擬法庭中公訴人幫我指出我的錯誤。
通過(guò)這次模擬法庭，我受益匪淺，同時(shí)也讓我對律師這一職業(yè)有了更深一步的了解。最后，感謝學(xué)校也感謝我的指導老師給我們提供這么好的實(shí)習機會(huì )，我確信，在以后的學(xué)習當中我會(huì )更加努力的學(xué)習法律的，謝謝老師們。一周的實(shí)習匆匆結束了,回味起來(lái)真有種意猶未盡的感覺(jué).
我們這次實(shí)習是校內實(shí)習,實(shí)習的地點(diǎn)是模擬法庭.在這一周的時(shí)間里,我們打破以往老師為主的慣例.而是以我們學(xué)生為中心,圍繞我們所掌握的知識展開(kāi)一系列的活動(dòng)!我們先是觀(guān)看了一些法律知識競賽和案例審判.同過(guò)觀(guān)看我們把看到的和自己學(xué)到的知識理論聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行總結和對比!看看自己在什么地方有誤區,看看自己的理解和實(shí)際的意義差多少差在什么地方.在這之后我們又以分組的方式進(jìn)行了法律知識競賽,同學(xué)們都很積極的去準備,參與,比賽結果誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸都不重要!重要的是大家都參與進(jìn)來(lái),都有所鍛煉,都有所收益!還增進(jìn)了彼此的友誼和團隊合作精神.
從自己介入法學(xué)這一專(zhuān)業(yè)以來(lái),朋友們都說(shuō)這一專(zhuān)業(yè)想學(xué)好很困難.其實(shí)，我認為，這是對法學(xué)的`誤解。那種死記硬背法條的學(xué)習，充其量稱(chēng)之為“學(xué)習法律”而不是“學(xué)習法學(xué)”。這是最笨的一種“法”的學(xué)習方法。法條，作為制定法，不可避免的受立法者的思想的影響。在現階段，我國的法律還處在一定的不穩定階段，法律的修改乃至廢止都是常有的事。先不論是否有能力把紛繁復雜的法律條文全部背下，就算今天背下了，明天他又改了。這顯然是最不經(jīng)濟、最不科學(xué)的學(xué)習方法。這種學(xué)習方法不可能帶領(lǐng)學(xué)習者進(jìn)入法學(xué)殿堂。
與之相反的，是學(xué)習法學(xué)的理論觀(guān)點(diǎn)、邏輯思想、理念和精神。這里的所謂“學(xué)習”指的是思考、理解、探索，而不是傳統的老師對學(xué)生的填鴨試的灌輸。
如何思考?如何理解?如何探索?我的方法就是“我認為”。
所謂“我認為”就是在遇到問(wèn)題時(shí)，甚至是在一開(kāi)始學(xué)習一個(gè)知識點(diǎn)之前，可以不要接觸該知識點(diǎn)的有關(guān)法律條文。而是運用自己已經(jīng)掌握的知識、依照自己的良心、自己的善惡觀(guān)，哪怕是評介最基本的“欠債還錢(qián)”“殺人償命”的最樸素的法律意識來(lái)做出自己的判斷。
在形成自己的觀(guān)點(diǎn)后，再去對照有關(guān)法條、教科書(shū)。如果一致，ok，說(shuō)明這個(gè)知識點(diǎn)很簡(jiǎn)單，憑借自己已由的知識完全可以推斷出來(lái)。該法條的立法者也不過(guò)是在重復你剛才的思維，這樣的立法你也能完成。不必再去刻意記憶。
法學(xué)是一門(mén)理論性和實(shí)際行均要求很強的學(xué)科.在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)，要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理 .對于理論知識的掌握就不用說(shuō)了吧。熟練背記應該掌握的書(shū)面知識，并能聯(lián)合抽象性與其他分類(lèi)知識適當嫁接。有了牢固的理論體系，就要實(shí)現第二次飛躍，把理論帶到實(shí)習中。
一個(gè)星期的實(shí)習經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去了，現在想起來(lái)當事的情景還是歷歷在目，既有老師的循循善誘，也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是：這一個(gè)星期沒(méi)有白白的流失，我學(xué)到很多，也收獲很多，雖然有的時(shí)候感覺(jué)很累，但是很幸福，正所謂沒(méi)有人能隨隨便便成功。不管結果如何，我經(jīng)過(guò)了就無(wú)悔!好多話(huà)要說(shuō)，好多東西想寫(xiě)，可是千言萬(wàn)語(yǔ)不過(guò)是那句話(huà)，實(shí)習真的是對我的一次鍛煉，也讓我更堅定了學(xué)好法律的決心。最后謝謝老師給我們一次實(shí)習的機會(huì )，讓我們在實(shí)習中漸漸的成長(cháng)!
大學(xué)兩年期間，我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習了《刑法》﹑《刑事訴訟法》﹑《行政法和行政訴訟法》和《民法》等一系列的實(shí)體法與程序法。為了使同學(xué)們能加夠深入，更進(jìn)一步的理解這些法律，上兩個(gè)星期，我們理工學(xué)院07級法學(xué)全體同學(xué)在馮哲老師的指導之下舉辦了模擬法庭。這次舉辦模擬法庭是按照學(xué)校法學(xué)法律實(shí)習報告的要求，規范而進(jìn)行的。
這次模擬法庭我們全班都參加了，大家都很興奮，不過(guò)不足之處是我們班的卷宗跟別人的不一樣，卷宗里面除了口供沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的東西，這無(wú)疑給我們一個(gè)巨大的考驗，但是經(jīng)過(guò)我們全體同學(xué)和馮哲老師的共同努力，我們還是很功的完成了任務(wù)。
在這次模擬法庭當中，我擔任的角色是被告人的辯護律師。當律師一直是我的夢(mèng)想，所以第一次模擬自己夢(mèng)想中的角色，除了興奮還有忐忑。拿到卷宗的時(shí)候我就迫不及待的開(kāi)始看，不僅看它的內容，還看它訂卷的順序，因為在這之前我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的卷宗，這給了我一次從理論到實(shí)習轉變的機會(huì )。
本次模擬法庭的案件是“共同盜竊鐵路運輸物資案”，案件事實(shí)是：四個(gè)被告人涉嫌共同盜竊五次鐵路運輸物資，一個(gè)被告涉嫌掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益。通過(guò)整個(gè)庭審，我了解到整個(gè)庭審是由法庭調查、法庭辯論、被告人最后陳述，當庭宣判組成的。庭審給我印象最深刻的是法庭辯論階段，它讓我了解到一個(gè)律師必須具備豐富的課外知識，言論技巧和超強的應變能力。例如：辯護人在法律允許的范圍之內為了維護自己當事人的利益，盤(pán)問(wèn)證人，向告人發(fā)問(wèn)的時(shí)候，這就需要技巧。通過(guò)這次模擬法庭，我真正認識到法律的崇高與正義，也加強了我成為一名律師的決心。
在參與這次模擬法庭過(guò)程中，我對盜竊罪，區分主從犯，特別自首有了更深的認識。
經(jīng)過(guò)模擬法庭，我對于盜竊罪中關(guān)于數額較大，數額巨大，數額特別巨大的區分和立案標準有很深刻的理解。所謂“數額巨大”是指盜竊公私財務(wù)的數額在500元-2000元期間，“數額巨大”是指盜竊公私財務(wù)5000元-2萬(wàn)元之間，“數額特別巨大”是指盜竊公私財務(wù)3萬(wàn)元-10萬(wàn)元期間；立案標準是數額較大和多次盜竊。
對于從犯，根據《中華人民共和國刑法》第二十七條之規定在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯，對于從犯，應當從輕、減輕或者免除處罰。這是一個(gè)法定減輕處罰的情節，在模擬法庭之前，我一直以為這沒(méi)有什么好說(shuō)的，主從犯在題目的案例中一眼就能看的出來(lái)，可是一旦接觸到真正的案子，我才發(fā)現根本就不是那么一回事，在真實(shí)的案例當中，我們很難判斷共同犯罪中行為人所起的作用，除非是那中很簡(jiǎn)單的案例。在這一起“團伙盜竊”中，我就是從第二被告作案工具的，盜竊意圖、銷(xiāo)贓所得、在共同盜竊中具體分擔的角色來(lái)為我的當事人辯護的，最興奮的是我的辯護意見(jiàn)被審判長(cháng)所采納。
模擬法庭快要的結束的時(shí)候，也就是法庭辯論階段，公訴方對我的辯護發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候，提出我運用法條錯誤很是讓我震驚，我一直都以為特別自首只是要求被采取強制措施的犯罪嫌疑人，被告人和正在服刑的罪犯如實(shí)供述司法機關(guān)還沒(méi)有掌握的本人的其它罪行。當公訴人宣讀最高人民法院關(guān)于處理自首和立功集體應用法律若干問(wèn)題的解釋第二款的規定是說(shuō)向司法機關(guān)供述司法機關(guān)已掌握的或者判決確定的罪行不同種罪行才能構成特別自首，在參與模擬法庭之前我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也從來(lái)都沒(méi)有認真仔細的扣過(guò)字眼，不過(guò)這為我以后的法律道路敲響了警鐘，使我認識到法律是一個(gè)嚴肅認真的東西，以后我會(huì )加強對這方面的注意，我感謝模擬法庭中公訴人幫我指出我的錯誤。
通過(guò)這次模擬法庭，我受益匪淺，同時(shí)也讓我對律師這一職業(yè)有了更深一步的了解。最后，感謝學(xué)校也感謝我的指導老師給我們提供這么好的實(shí)習機會(huì )，我確信，在以后的學(xué)習當中我會(huì )更加努力的學(xué)習法律的，謝謝老師們。
模擬實(shí)習報告13
由于系領(lǐng)導的高度重視、實(shí)習單位的積極支持和實(shí)習師生的共同努力，XX屆本科畢業(yè)生實(shí)習進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績(jì)，同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習全面落實(shí)了實(shí)習計劃，使實(shí)習管理得到了規范，實(shí)習教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并得出一些建設性的建議。
一、實(shí)習基本情況
1.實(shí)習時(shí)間XX年3月22日—XX年5月9日，共七周。
2.實(shí)習地點(diǎn)實(shí)習地點(diǎn)32個(gè)。在自治區內25個(gè)實(shí)習點(diǎn)，區外7個(gè)實(shí)習點(diǎn)。具體實(shí)習地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一，XX屆本科畢業(yè)生實(shí)習情況統計表。
3.實(shí)習內容
實(shí)習內容可以概括為兩大類(lèi)。一類(lèi)是本專(zhuān)業(yè)范圍內的工作，另外也有個(gè)別
4.實(shí)習形式
根據學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種形式。分散實(shí)習學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位，都出具了三方簽名的書(shū)面材料（個(gè)人申請書(shū)、家長(cháng)同意書(shū)和實(shí)習單位接受實(shí)習的證明書(shū)）。集中實(shí)習學(xué)生的實(shí)習單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習單位都有專(zhuān)業(yè)教師指導。實(shí)習類(lèi)型有畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)設計兩種，畢業(yè)實(shí)習學(xué)生107人（31個(gè)實(shí)習點(diǎn)），畢業(yè)設計24人（1個(gè)實(shí)習點(diǎn)）。根據學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設計學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設計。
二、實(shí)習表現與效果
達到了畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。本次實(shí)習采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實(shí)習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習收獲主要體現在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習過(guò)程中，絕大多數同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、外貿談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習單位的好評。大多數學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè)，實(shí)習學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2.實(shí)習方式。實(shí)習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導學(xué)生的日常實(shí)習。學(xué)生在實(shí)習單位，以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習單位及其指導人員的一致好評。
3.實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實(shí)習領(lǐng)導小組成員親自到實(shí)習單位，檢查和指導實(shí)習工作，協(xié)調解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題，總結、交流工作經(jīng)驗。
指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責，對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí)，老師們深入學(xué)生和實(shí)習單位，闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容，明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中，結合實(shí)習單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )深化專(zhuān)業(yè)知識，用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐，指導學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習點(diǎn)，引導學(xué)生“找事做”，挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗；檢查學(xué)生實(shí)習工作日記，掌握實(shí)習情況，指導工作及時(shí)有效；督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。實(shí)習結束后，老師們認真做好學(xué)生的實(shí)習成績(jì)考核及評定工作，參加實(shí)習交流會(huì )，完成實(shí)習總結報告。指導老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導方式有電話(huà)、電子郵件、下點(diǎn)、面談等�；具_到了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高實(shí)習質(zhì)量的目的。
實(shí)習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì )經(jīng)驗。
5.校企關(guān)系。實(shí)習前后系領(lǐng)導帶領(lǐng)實(shí)習老師專(zhuān)門(mén)拜訪(fǎng)、答謝實(shí)習單位，實(shí)習結束時(shí)系里向實(shí)習單位發(fā)出統一格式的感謝信。實(shí)習學(xué)生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jì)效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
6.總結交流。返校后召開(kāi)了各種形式的交流會(huì )，內容豐富、氣氛熱烈，同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷，談體會(huì )，談感想，論題豐富，論據翔實(shí)。實(shí)習指導老師親臨交流會(huì )，既肯定了同學(xué)們的成績(jì)，又指出了實(shí)習中的不足，并對同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)或體會(huì )進(jìn)行了點(diǎn)評。對就業(yè)應聘以及將來(lái)工作具有很大的指導意義。
三、實(shí)踐內容
在公司里，我被分配到銷(xiāo)售部進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習。在銷(xiāo)售部，我師父指導我完成各種工作。在工作中，主要是先讓我們觀(guān)察工作的完成方法，讓我們先從中學(xué)習經(jīng)驗，然后再實(shí)際操作。
按照這個(gè)原則，我在銷(xiāo)售部的七周時(shí)間里，首先，進(jìn)入了倉庫，熟悉了產(chǎn)品的規格、性能、用途等。比如石棉種類(lèi)中按等級劃分，分為三級、四級、五級，每一級又有不同的規格，比如5-65、5-70等。不同種產(chǎn)品有細小的差別，用在不同的方面，性能也是不一樣的。同種產(chǎn)品，根據商家的不同要求，又有很多不同的規格，規格不同包裝自然不一樣，通過(guò)包裝上面的標識就能夠比較清晰的分辨出來(lái)產(chǎn)品的種類(lèi)和規格。熟悉公司的產(chǎn)品是每個(gè)業(yè)務(wù)員的基礎。
然后，我在銷(xiāo)售部做了咨詢(xún)業(yè)務(wù)。主要是通過(guò)接打電話(huà)，來(lái)向有意向的公司來(lái)解答產(chǎn)品的問(wèn)題，報價(jià)的問(wèn)題，還有就是收集公司的信息，這個(gè)工作是在基礎工作上展開(kāi)的。工作要做好一點(diǎn)之后，才能繼續做下一個(gè)工作。
最后，我和我師父一起外出跑業(yè)務(wù)，也是照顧我師父，業(yè)務(wù)員外出跑業(yè)務(wù)是家常便飯，一連出差好幾天都不見(jiàn)面。跑業(yè)務(wù)的工作主要有發(fā)展新客戶(hù)、鞏固老客戶(hù)和做自己的渠道。公司里的業(yè)務(wù)員最看重的就是做自己的渠道，渠道的利潤要比直接的客戶(hù)的利潤來(lái)的要多。
以前知道，鞏固一個(gè)老客戶(hù)的成本要比發(fā)展一個(gè)新客戶(hù)的成本要低得多，所以銷(xiāo)售人員先要鞏固自己的老客戶(hù)。但是，每個(gè)公司的策略不同，所產(chǎn)生的結果也不同，這個(gè)公司的業(yè)務(wù)員更看重自己所做的渠道，因為渠道里面的銷(xiāo)售工作是分環(huán)節進(jìn)行的，下面的代理人員會(huì )主動(dòng)處理客戶(hù)關(guān)系，甚至有的和客戶(hù)有很緊密的多重關(guān)系，使得老客戶(hù)可以很鞏固，當然大多利潤也是從這些老客戶(hù)中來(lái)的，公司業(yè)務(wù)員主要負責貨物的配給，回款和監督檢查渠道工作，能夠比較輕松的完成工作。渠道的作用真的很強大。
四、實(shí)踐結果：
這次短暫的企業(yè)實(shí)習，讓我們在學(xué)校之外，通過(guò)自己的.身體力行的運用自己的知識，在真正的崗位上觀(guān)察各種事情，看待各種情況。正如所說(shuō)的實(shí)習就是一面鏡子，能夠讓我們真正的審視自己，讓我們更加全面的了解自己的能力。這次實(shí)習圓滿(mǎn)的劃上了一個(gè)句號。
我師父和辦公室的同事們對我的工作也都真誠的給出了建議，他們都認為我挺年輕，潛力很大，頭腦機靈，待人親和力強，這一點(diǎn)適合做銷(xiāo)售人員，銷(xiāo)售人員總是在和不同的人打交道，自身表現出來(lái)的親和力能夠較快的拉近人與人的距離，能夠更快的接近，能夠更高效的溝通，對工作的完成也有很大的幫助。銷(xiāo)售能力是知識和實(shí)踐相結合的產(chǎn)物，所以在以后的工作中，同事們都告誡我，要在不落下學(xué)習的情況下，多參加企業(yè)社會(huì )活動(dòng)，試著(zhù)用自己的思維，解答生活和工作中的問(wèn)題，理論和實(shí)踐相結合才能做好銷(xiāo)售，才能積累經(jīng)驗。
在實(shí)習中，我主要是協(xié)助我師父和同事們完成各項工作，在這段實(shí)習當中，我感覺(jué)工作環(huán)境可以變得很好，工作可以變得既認真又有樂(lè )趣，我的實(shí)習讓我看清了自己的優(yōu)勢和劣勢，給了我有一個(gè)目標，讓我可以更加完善自己，這就是實(shí)踐給我的最大的收獲。
五、實(shí)踐總結和體會(huì )
年輕的我們總是把問(wèn)題想象的很簡(jiǎn)單，我們能夠通過(guò)自己的一些努力就能夠得到同等的回報，然后我們畢業(yè)后的生活可以如何紅紅火火，自己的工作能夠如何蒸蒸日上，等等。但是，當我親身接觸到這些在奮斗的人們的時(shí)候，我才發(fā)現，事情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，我們的思維也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，我的心理年齡是很年輕的，我們不知道世界的紛繁復雜，我們不懂的人情世故，我們不能猜透人心，我們的思維也在和經(jīng)歷一同成長(cháng)，當我們經(jīng)歷了以后，才發(fā)現事情原來(lái)是這樣的，社會(huì )原來(lái)是這樣的，世界原來(lái)并不平靜，天空不是一成不變的。在經(jīng)歷之后，我們重新認識了世界，重新調整自己，讓我們以后的工作和生活能夠很好的進(jìn)行下去。
模擬實(shí)習報告14
為了更深入地學(xué)習法學(xué)這一專(zhuān)業(yè)，按照電大法學(xué)本科法律實(shí)踐的要求，我們以模擬法庭的方式進(jìn)行了一次法律實(shí)踐。我們以張麗醫療事故案為案例，具體制定了法庭實(shí)施計劃，做好了庭審前的準備工作，進(jìn)行了細致的人員分工和會(huì )場(chǎng)的布置，整個(gè)模擬法庭的程序合法、執法嚴謹，是一次成功的法律實(shí)踐活動(dòng)。
在本案的審理中，我的身份是合議庭筆錄員，被害人王燦死亡的原因是本案的焦點(diǎn)，在醫療事故的舉證責任倒置中，作為被告的張麗，應當就其行為的科學(xué)性、及時(shí)性、沒(méi)有過(guò)錯的事實(shí)承擔舉證的責任，本人就舉證責任倒置這一問(wèn)題談一下心得體會(huì )。
一、反對的一方應當就某種事由的存在或不存在負擔舉證責任。
民事責任特別是侵權責任的構成要件，一般包括損害事實(shí)、因果關(guān)系和過(guò)錯，這些要件事實(shí)的存在也構成了決定原告是否勝訴的關(guān)鍵。但在實(shí)行舉證責任倒置的情況下，原告不必要就這些因素的`存在與否都負擔舉證責任，而應當由被告就某種事實(shí)存在與否承擔舉證責任。舉證責任倒置不僅僅是指證明責任依據法律的規定發(fā)生特定分配的現象，同時(shí)還意味著(zhù)反對一方所證明的事由在法律上作出嚴格的限定，即在實(shí)行舉證責任倒置的情況下，反對的一方究竟應該反證證明什么，必須要由法律規定。通常，由被告方證明的事實(shí)是由實(shí)體未能加以明確限定的，其證明人后由主要包括兩類(lèi)：一是對自己沒(méi)有過(guò)錯的證明;二是對不具有因果關(guān)系的證明。在某些情況下，對這兩個(gè)事實(shí)的證明通常是結合在一起的。例如，被告證明損害是由第三人的原因造成的，則不僅表明被告沒(méi)有過(guò)錯，而且同時(shí)也表明損害的發(fā)生與被告的行為之間沒(méi)有因果關(guān)系。但在另外一些情況下，這兩個(gè)問(wèn)題有可能也是相互分離的。例如，被告證明損害是因為不可抗力造成的，應可以表明其主觀(guān)上沒(méi)有過(guò)錯，從而應當被免除責任。
二、由被告承擔證明某種事實(shí)的存在或不存在，如果其無(wú)法就此加以證明，則承擔敗訴的后果。
舉證責任倒置表面上是提供證據責任的倒置，實(shí)際上是就某種事實(shí)負有證明其存在或不存在的責任的倒置，是證明責任在當事人間如何分配的問(wèn)題。然而，舉證責任倒置不僅僅是對事實(shí)證明責任的分配，更重要的是，對這種舉證責任的分配常常直接影響到訴訟結果，即“舉證責任分配之所在，乃勝訴之所在”。因為一旦倒置以后，舉證責任被倒置的一方負擔了較重的證明義務(wù)，如果其不能夠就法定事由進(jìn)行舉證，便推定提出主張的一方就該事實(shí)的主張成立，這就會(huì )從整體上影響到訴訟的結果。
敗訴后果的承擔表明了舉證責任倒置實(shí)質(zhì)上是一種證明責任的分配，證明責任是一種結果責任，解決的是在案件事實(shí)真偽不明時(shí)敗訴風(fēng)險的承擔問(wèn)題。在實(shí)體法上，對被告方對此要舉證證明也有相當的難度。例如，在高度危險責任的情況下，被告必須證明危險是由原告的故意造成的才能免責，倘被告無(wú)法就此舉證則可能要敗訴。這樣，舉證責任倒置通常是和嚴格責任聯(lián)系在一起的，由此也進(jìn)一步表明了舉證責任倒置與舉證責任轉換的區別。舉證責任的轉換與嚴格責任問(wèn)題沒(méi)有必然聯(lián)系，任何類(lèi)型的案件在訴訟中都可能出現舉證責任轉換的現象，它不涉及抽象的實(shí)體法規范，只是當事人在具體訴訟過(guò)程中相互活動(dòng)。
三、發(fā)動(dòng)訴訟的原告一方，也應當對部分事實(shí)的存在，承擔舉證的責任。
在舉證責任倒置的情況下，是否意味著(zhù)原告不負任何舉證責任，而應由被告證明一切?我認為，即使依據實(shí)體法的規定應適用舉證責任倒置，原告也要承擔就一定事實(shí)存在或不存在舉證的責任。在適用嚴格責任的情況下，對于過(guò)錯、因果關(guān)系等，根據法律規定應當由被告證明，從而免除了受害人對此事實(shí)的舉證的責任，而將該責任倒置給加害人一方，由其承擔無(wú)未能舉證時(shí)的敗訴風(fēng)險。但其他要件事實(shí)，如加害人、損害事實(shí)等，則還應適用“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”的一般規則分配舉證責任，由該事實(shí)的主張者承擔舉證責任。例如，在高度危險作業(yè)的責任中，至少原告要證明危險是因為被告的行為造成的而非第三人的原因造成的，否則其連訴訟主體的被告一方都不能明確，怎么訴訟?對誰(shuí)訴訟?再如，在醫療事故的舉證責任倒置中，作為被告的醫院一方，應當就其行為的科學(xué)性、及時(shí)性、沒(méi)有過(guò)錯的事實(shí)承擔舉證的責任，而患者應當就被告行為的危害后果事實(shí)、危害后果與被告的行為間有關(guān)聯(lián)的事實(shí)等，承擔舉證的責任。
在舉證責任倒置情形下，原告方也承擔部分事實(shí)的舉證責任的原因是：從實(shí)體法角度言，任何人主張權利都應當提出證據證明其權利的存在;從證據法的角度看，主張的一方也應當提供相應的證據。即使法律從特定的目的出發(fā)，為加強對一些處于舉證遇到障礙的特定當事人的保護，實(shí)行舉證責任倒置，只是將特定的證明事項倒置給被告一方承擔，這并不是說(shuō)，將所有的訴訟證明事項甚至釋明事項，都交給被告承擔。從性質(zhì)上看，舉證責任倒置實(shí)質(zhì)上基于法律規定，由原告證明a事實(shí)的存在，但應當由被告承擔b事實(shí)存在或不存在的證明，被告不能證明的，推定原告的事實(shí)主張成立。
通過(guò)實(shí)踐，對法律又有了更進(jìn)一步的了解和理解。
模擬實(shí)習報告15
大三學(xué)期末，我們開(kāi)始了期待已久的會(huì )計實(shí)務(wù)模擬實(shí)習，由于今年實(shí)習的時(shí)間比較緊張，擔心因為業(yè)務(wù)不熟練而完不成任務(wù)，不過(guò)緊張的實(shí)習還是來(lái)臨了!
一、手工實(shí)習
�。ㄒ唬┦止�(shí)習的工具
憑證，總賬，活頁(yè)賬頁(yè)，憑證粘貼單，科目匯總表及附表科目印章，賬夾，印泥，紅筆，尺子等。
由于實(shí)習，我們是一人多崗制，即一個(gè)人負責總賬的錄入，成本費用的核算，存貨固定資產(chǎn)的錄入，填制憑證的工作。
面對這么多與會(huì )計工作真實(shí)相關(guān)的用具，很是興奮，終于要將所學(xué)與實(shí)務(wù)結合起來(lái)了！
7.14，會(huì )計的手工實(shí)習終于正式開(kāi)始了，雖然手里有這么多的東西，可是卻不知道如何用，如何整理。很快，老師開(kāi)始為我講述實(shí)習任務(wù)和流程。
�。ǘ⿲�(shí)習任務(wù)
對xxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理。
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1、整理賬頁(yè)。將現金日記賬,銀行存款日記賬（這里需要注意的是，實(shí)際工作中，庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，因為實(shí)習的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁(yè)的），應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個(gè)賬夾內；將成本費用的多欄明細賬訂在一個(gè)賬夾中；將存貨和固定資產(chǎn)的數量金額式明細賬定在一個(gè)賬夾內。
2、錄入期初余額。按照實(shí)習的資料，錄完余額，要將總賬和明細賬進(jìn)行賬賬核對，確保期初借貸平衡。3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會(huì )計憑證填制，登記明細賬。在制憑證的時(shí)候要認真，由于開(kāi)始錄入憑證，對數字和憑證格式不是很熟悉，經(jīng)常會(huì )出現數字錄錯，所以細心是會(huì )計人員的基本素質(zhì)。當然，這樣的工作多了，會(huì )對數字更敏感，出錯也自然會(huì )少了。并且，在材料入庫時(shí)，本次實(shí)習采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證，并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單，一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務(wù)時(shí)，不必粘貼產(chǎn)品出庫單，產(chǎn)品出庫單要在期末結轉成本的時(shí)候進(jìn)行粘貼和作為結轉的依據。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼，待期末到稅務(wù)機關(guān)進(jìn)行繳稅和稅務(wù)抵扣時(shí)使用。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬，這里要注意的是，與實(shí)務(wù)不同，由于我們實(shí)習主要任務(wù)是熟悉流程和方法，所以是以15日為界，每制完十五天的業(yè)務(wù)后登明細賬和總賬。
4、進(jìn)行科目匯總附表的試算平衡。當錄入完憑證，就應該進(jìn)行試算，附表的試算是為了填制科目匯總表更準確，檢查借貸平衡。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表，進(jìn)行各科目的借貸方發(fā)生額總計。確保無(wú)誤后，方可進(jìn)行科目匯總表的填寫(xiě)。實(shí)習中，我們以1月15日作為分界，對15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進(jìn)行了兩次匯總，又在月末的時(shí)候對31日前的總業(yè)務(wù)進(jìn)行了匯總。
5、登記總賬�？颇繀R總結束后，將1--15日的匯總登記總賬。
6、繼續進(jìn)行16日后的業(yè)務(wù)，1--30日，程序如程序1至5。
7、期末結轉成本費用。相對于1--30日的工作，31日的憑證是復雜了點(diǎn)，要自己算成本費用的分配，這就用到了我們學(xué)過(guò)的成本會(huì )計的知識。由于成本會(huì )計學(xué)習的不扎實(shí)和工作量較大的原因，這里的工作進(jìn)行了2天。實(shí)習中，涉及到成本的分攤運用的是成本會(huì )計中直接分配的方法，應付職工薪酬各項目的計算，費用的結轉都是按照工時(shí)進(jìn)行分配和計算。
此次實(shí)習，我了解了真實(shí)工作中的流程，解開(kāi)了我長(cháng)久以來(lái)對會(huì )計工作到底要做什么的疑惑，并且懂得了會(huì )計工作的要義，那就是細心和耐心。在實(shí)習中，起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是煩悶，恐懼于未來(lái)的工作，但是熟練并且耐心之后，做賬開(kāi)始得心應手，慶幸自己沒(méi)有放棄。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下，我的手工實(shí)習最終順利的完成了，雖然賬頁(yè)上有一些我不滿(mǎn)意的瑕疵，但是，畢竟不斷的錯誤和改進(jìn)，我成長(cháng)了，我的會(huì )計生涯也將會(huì )在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的實(shí)習中開(kāi)始并成功的繼續！
在實(shí)習期間，我參加了注冊會(huì )計師財務(wù)管理學(xué)習班。在學(xué)習班，我結識了一些已經(jīng)工作的前輩，有一位竟是校友，她告訴我，經(jīng)過(guò)這樣的模擬實(shí)習會(huì )讓新手在真實(shí)的工作中更容易進(jìn)入角色和團隊，說(shuō)起模擬實(shí)習，她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設置。她還告訴我，現在的工作都是電算化，會(huì )計工作量要比從前少，也輕松。她的話(huà)提高了我對電算化實(shí)習的重視。
二、電算化實(shí)習
電算化實(shí)習電算化實(shí)習對于電算化實(shí)習也并不陌生了，在大三開(kāi)始認識實(shí)習的時(shí)候我們就已經(jīng)用電算進(jìn)行過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)習了，只是那時(shí)的會(huì )計知識掌握的還不全面，沒(méi)有能深刻理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會(huì )計電算化使用的是用友財務(wù)軟件，由于實(shí)習的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了，又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進(jìn)行操作，不但加深了對業(yè)務(wù)的認識，也更有利于電算化的進(jìn)行。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習任務(wù)
對xxxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行電算化會(huì )計處理。
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1、建賬套。登陸系統管理，在賬套--建立中建立新賬套，將企業(yè)基本信息進(jìn)行錄入，設置權限--權限選項，將資料給定的人員權限進(jìn)行設置。這樣，賬套的建立工作就完成了。
2、基礎信息設置。登陸企業(yè)門(mén)戶(hù)，注意登陸日期的設置和賬套的選擇及登陸人員的`權限。在基礎設置中，將往來(lái)單位選項中的客戶(hù)及供應商分類(lèi)和檔案，收付結算以及財務(wù)選項中的會(huì )計科目（由于實(shí)習使用的電算是舊會(huì )計準則版本，所以要錄入新的會(huì )計準則的科目代碼和會(huì )計科目），憑證類(lèi)別進(jìn)行基本信息的設置，并且在編輯中選擇指定科目，指定現金流量科目：銀行存款，庫存現金，其它應收款。
3、總賬初始化。進(jìn)行期初余額錄入。
4、固定資產(chǎn)初始化。注意，在總賬和固定資產(chǎn)初始化時(shí)，企業(yè)門(mén)戶(hù)的登陸日期應為20xx-01-01�？傎~期初余額錄入完成后，一定要試算平衡，保證以后的業(yè)務(wù)在正確的基礎上進(jìn)行。
5、憑證錄入。憑證錄入的過(guò)程要細心，作為電算的計算基礎，如果憑證錯了，在以后進(jìn)行其他工作時(shí)就十分的麻煩了！這里要注意的是固定資產(chǎn)的計提折舊和處置，要以業(yè)務(wù)發(fā)生的當日登陸企業(yè)門(mén)戶(hù)，進(jìn)入固定資產(chǎn)處置。
6、匯總。1--15日的業(yè)務(wù)完成后，要先進(jìn)行第一次的匯總，其功能和作用如手工賬中一樣，但要簡(jiǎn)便的多，只要在總賬--憑證中點(diǎn)擊科目匯總，選定范圍即可產(chǎn)生科目匯總表，核對是否平衡。保險起見(jiàn)，可以對賬，通過(guò)電腦自動(dòng)核對，提示是否平衡。這里要特別注意的是，此次實(shí)習是一人多崗，在電算中也同樣，在進(jìn)行不同職能的時(shí)候要注意權限的限制，身份的切換。
7、16--30日的業(yè)務(wù)。輸入憑證，匯總，注意事項同1--15日。
8、期末結轉。1--30日的業(yè)務(wù)完成后，可以進(jìn)行31日的業(yè)務(wù)了，即期末的結轉：出售產(chǎn)品的成本結轉，期間費用和制造費用的分配和結轉。在此要注意的是，在期間損益結轉時(shí)，在結轉定義中將對方科目設置為本年利潤，系統自動(dòng)將結轉科目生成。繼而進(jìn)行損益的結轉，在結轉損益選項中，雙擊將所得稅費用除去，生成憑證，檢查無(wú)誤即可。
9、期末對賬，記賬。對賬平衡后，進(jìn)行記賬。
10、會(huì )計報表的制作。正常的情況下，UFO報表是自動(dòng)生成的，但是由于實(shí)習系統使用的是舊的會(huì )計科目和科目代碼，所以要在建立模板后進(jìn)行項目和公式的修改，這樣更有利于我們對各科目間的關(guān)系進(jìn)行深刻的理解，對手工賬的編制也會(huì )有思路上的幫助。這里要注意的是，資產(chǎn)負債表借貸要平衡；如果在制作現金銀行存款憑證時(shí)沒(méi)有指定科目的，在制作現金流量表之前要先在總賬現金流量憑證中進(jìn)行科目的指定，將各項資金的用處指定后，在制作現金流量表時(shí)，輸入公式即會(huì )出現數值。
11、對賬，結賬。三個(gè)報表制作正確后，即可進(jìn)行對賬和結賬了。對賬會(huì )提示是否平衡。平衡后，就可以進(jìn)行結賬了。結賬時(shí)要先將固定資產(chǎn)結賬，總賬才能進(jìn)行結賬。在結賬時(shí)，選擇結賬期間后，點(diǎn)擊結賬就開(kāi)始了對賬證，賬賬進(jìn)行核對了。核對正確后，系統會(huì )給你個(gè)笑臉，結賬也完成了，這次的電算化實(shí)習也才是一個(gè)完滿(mǎn)的結束，你也會(huì )給自己一個(gè)笑臉。
三、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習結束了，但是作為一個(gè)財務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，財務(wù)的生涯也從實(shí)習開(kāi)始了。實(shí)習使我頭痛過(guò)，但給我帶來(lái)更多是快樂(lè )和滿(mǎn)足。通過(guò)實(shí)習，我知道了我的工作是怎樣的概念，我應該尋找的人生方向。也許別人會(huì )覺(jué)得夸張，但是，我想認真地說(shuō)不是。從前，在校園里學(xué)習知識，很迷茫。學(xué)了高數，學(xué)了馬哲……，甚至是學(xué)了專(zhuān)業(yè)課，沒(méi)有實(shí)務(wù)操作，我仍覺(jué)得自己什么都不會(huì )做，并且恐懼于未來(lái)的工作，因為我覺(jué)得我學(xué)了一些無(wú)用的東西，我讓我自己失望。
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