精選愛(ài)使我成長(cháng)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)使我成長(cháng)作文8篇,歡迎大家分享。
愛(ài)使我成長(cháng)作文 篇1
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和愛(ài)情,世界將會(huì )剩下一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人不懂,但生活中,當我們理所應當的享受這一切的同時(shí),可曾想過(guò)要報答,可曾想過(guò)要感恩。
感恩,一個(gè)人人都不陌生,卻又如此冷僻的字眼,在生活中,當你受到別人幫助時(shí)“謝謝你”這三個(gè)字,說(shuō)出來(lái)是如此容易,可偏偏就是這樣簡(jiǎn)單之極的字語(yǔ),卻重如泰山,壓在我們口中無(wú)法說(shuō)出,或許有人認為感恩是一件很麻煩的事,可是感恩其實(shí)并不難,在父母眼中只要你理解他們甚至只是當他們在與你說(shuō)話(huà)時(shí),你能看看他們,而不是老盯著(zhù)電視,哪怕在他們工作后疲憊之極的情況下,給爸爸媽媽捶一下背,道一聲“幸苦了”。這些雖然沒(méi)有掙錢(qián)買(mǎi)東西給父母吃的那樣轟轟烈烈,但也是最起碼表現感恩的一種方式。
閱讀了高爾基的《童年》,我被其中的人物所深深震撼,當書(shū)中的“我”因犯錯誤而被外祖母教訓時(shí),當他拿著(zhù)粗壯的樹(shù)條時(shí),正欲抽“我”時(shí),外祖母全然不顧自身安全,如老雞護雛般,以己身的`身軀緊緊護住了“高爾基”,雖然他最后還是被外祖父一番抽打,但我仍被書(shū)中的外祖母感動(dòng)了好一陣子呢!
現實(shí)中,像外祖母這樣的人物很多,可是當我們也像書(shū)中的“我”受到別人的關(guān)愛(ài)和幫助時(shí),我們應該怎么做?是貪戀的享受還是發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
從前,我想要學(xué)會(huì )感恩,可卻總找不到老師,后來(lái)才發(fā)現,父親就是我最好的啟蒙師。
曾經(jīng),我對洗澡極其厭惡,因為洗一次澡幾乎耗盡我半天的娛樂(lè )時(shí)間,所以為了發(fā)泄我的不滿(mǎn),我總是大吃特吃,買(mǎi)許多零食,可每次,我卻驚奇的發(fā)現,爸爸總是買(mǎi)許多老人保健食品,當時(shí),我很不解,直到最后我才恍然大悟,這是買(mǎi)給我奶奶的,長(cháng)年的洗衣做飯,已經(jīng)讓她變得瘦骨嶙峋,即便如此,可每次有好東西吃,他總是留給我,可我卻……自此以后,我一改以前的作風(fēng),堅持“吃飽就行”的原則,不在貪食,爸爸看在眼里,缺什么也沒(méi)有,只是默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
感恩不僅是一種感謝,也是一種愛(ài)的體現,而如今,對感恩,人們已然淡忘,乃至于對別人的感恩視為一種愚蠢、虛偽的表現,可殊不知,當你這么想的時(shí)候,你已失去了一顆心,一顆感恩的心。
感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的人。
愛(ài)使我成長(cháng)作文 篇2
夜已深了,四周格外安靜,抬頭仰望窗外,一輪明月掛在天空,格外的明亮,躺在床上的我,思緒萬(wàn)千,久久不能入睡;叵肽赣H多年對我的關(guān)心,件件往事歷歷在目,我的淚禁不住往下直流。
記憶將我帶回了那個(gè)令人難忘的夜晚。清晰地記得那時(shí)候我只有5歲,睡夢(mèng)中的我忽然被一陣難熬的痛苦折磨醒了,望著(zhù)漆黑的屋子,膽小的我放聲大哭,這聲音驚醒了勞累一天的母親。
母親急忙坐起身子,拉亮燈,問(wèn)我怎么回事,我指了指嗓子,哭著(zhù)說(shuō):“痛……痛!”母親聽(tīng)后摸了摸我發(fā)燙的`額頭,臉色驟然變了色,神情異常緊張,她來(lái)不及說(shuō)什么,迅速穿好衣服,抱著(zhù)我向醫院奔去。
夜里風(fēng)刮的很大,母親緊緊地抱著(zhù)我,生怕我被風(fēng)吹著(zhù)。路上沒(méi)有行人,只有筆直的路燈為我們照明。我躺在母親懷里,每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )引起她的高度警惕。
母親邊小跑邊用焦急的眼神不時(shí)觀(guān)察著(zhù)我,還用額頭貼在我的額頭上,看是否還發(fā)燙。漸漸地,我感到母親的腳步越來(lái)越慢,呼吸也越來(lái)越急促,每挪動(dòng)一小步,都需要用很大的力氣。
母親的汗珠順著(zhù)臉頰流了下來(lái),滴在我的臉上。我伸出舌頭舔了舔,是那么咸,又是那么甜。我的心好像被什么東西給包圍著(zhù),是那么厚、那么暖!此刻,我著(zhù)急的想:“醫院呀醫院,以前你離我家不是挺近的嗎?
可是現在怎么變得那么遙遠呢?是不是我做錯了事,如果是,我以后一定改正,好好聽(tīng)話(huà),不會(huì )亂發(fā)脾氣亂搗亂的……”醫院終于到了,疲憊的母親趕緊送我去看醫生。經(jīng)過(guò)檢查,我得的是重感冒,并無(wú)大礙。母親聽(tīng)到這個(gè)消息,臉上緊張的神情才稍微放松了一些。
窗外一陣清風(fēng)吹來(lái),將我從回憶中拉回現實(shí),一股暖流從心頭涌起:母親的愛(ài)伴隨在我的左右,一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。人們常說(shuō)“母親是人生困難中的伴侶”,我會(huì )永遠記住母親給我的愛(ài),它將會(huì )成為我人生中最珍貴的回憶。
啊!母親,是你無(wú)私的愛(ài),伴我成長(cháng)。
愛(ài)使我成長(cháng)作文 篇3
生活中充滿(mǎn)各種各樣的愛(ài),愛(ài)來(lái)自我們身邊的許多人。愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。愛(ài)使我們戰勝了困難與挫折,愛(ài)使我們不斷走向成功,愛(ài)使我們??
請你以親身經(jīng)歷和切身感受為內容,選取一兩件事或幾個(gè)片段,以“愛(ài)使我________”為題,寫(xiě)一篇記述文。
愛(ài)使我更加自信
如果自卑是一朵干枯的花,那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)我們學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章,她說(shuō),她開(kāi)始不知道什么是愛(ài),曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng),會(huì )使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師:愛(ài)就是太陽(yáng)嗎?
當初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑,但如果愛(ài)不是太陽(yáng),那還會(huì )是什么呢?
以前,我是個(gè)很自卑的女孩,遇到什么事都覺(jué)得自己不行,沒(méi)有能力完成,認為自己就是最差的。但是有一件事,它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影響著(zhù)我,教育著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。
從小學(xué)開(kāi)始,我就喜歡寫(xiě)作,可一直也沒(méi)能發(fā)表,看到作文報刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕,但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天,奶奶親切地對我說(shuō),你那么喜歡作文,為什么不去試試呢?經(jīng)過(guò)我反復的思考后,終于拿起筆,把我的作文認真地謄抄在稿紙上,小心翼翼地裝進(jìn)信封里,寫(xiě)好地址,投進(jìn)了郵局??
之后便是無(wú)盡的等待,一天又一天,都幾個(gè)月過(guò)去了,心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知,甚至連退稿信也沒(méi)有,我徹底失望了。在我又著(zhù)急又苦悶時(shí),奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對我說(shuō),你可以在寫(xiě)呀,可以再投呀。哦,我的作文本里真的還有好多呀??
之后,我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少,日子也一天又一天的過(guò)去,終于有一天,我等到了回復:你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表,記得領(lǐng)取樣報。哦,原來(lái)我也很優(yōu)秀??
后來(lái),我在暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō),可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄,可是奶奶一直說(shuō),好好寫(xiě)吧,等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè )呵呵的嘴,使我立刻感到有種力量直刺向心臟,然后痛得難受。哦,我不應該放棄??
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版,但我寫(xiě)下來(lái)了,嘗試過(guò)了,就不會(huì )覺(jué)得遺憾。因為我總覺(jué)得奶奶在我身旁鼓勵我,所以總會(huì )有所收獲。
所以,如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng),那我的自信與堅強就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒,永遠迎著(zhù)太陽(yáng),靜靜開(kāi)放。
愛(ài)使我成長(cháng)
愛(ài)是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是傷心的蒲公英迷失希望的方向;愛(ài)在孤獨中絕望,在絕望中堅強,堅強以后不停地飛翔!}記
“當我還是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)不懂愛(ài),從過(guò)去到現在!
憂(yōu)郁的天空中,飄起了雪,雪花在天空中肆意的飛舞著(zhù),我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到父親了,每一次接父親的電話(huà),那頭總是斷斷續續,功課繁多的我總會(huì )抱怨父親,父親只會(huì )輕輕地問(wèn)我:“丫頭,想爸爸了嗎?”我會(huì )很不耐煩地說(shuō):“才不想呢,你走了我不知道多開(kāi)心,你最好永遠別回來(lái)了!”說(shuō)完便重重地掛了電話(huà),我知道我那樣做不對,但在我的心中,沒(méi)
有比傷害父親更讓人開(kāi)心的了!
我的父親說(shuō)起來(lái),確實(shí)讓我挺自豪的,但在這自豪下面呢?是媽媽的眼淚,還有小小的孤獨的我。在我家,沒(méi)有溫暖的懷抱讓我依靠,沒(méi)有舒心的微笑體貼我,沒(méi)有關(guān)懷,更不會(huì )有愛(ài),我總認為這一切全是父親造成的,因為他狂熱于工作,而忽略了我們,每一年的中秋節,在我家,根本不會(huì )有月餅,因為那樣會(huì )讓媽媽傷心,每一次看電視,我都不敢把電視調到極富親情和愛(ài)的節目,那樣會(huì )讓我的心再一次空起來(lái),再一次受傷,再一次填滿(mǎn)我對父親的'恨,但是自從那件事后,我真正的讀懂了他——我的父親。
“我已不是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)用力愛(ài),珍惜現在!
依稀記得那是一個(gè)飄雨的清晨,門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén),門(mén)外站著(zhù)早被淋成落湯雞的父親,父親看到我時(shí),眼睛瞇成一條線(xiàn),憨厚地笑著(zhù),剎那間,雨點(diǎn)都變成了光圈,他從懷中拿出一袋東西,不知為何,我的心中竟酸酸的,那種感覺(jué)是我從未曾有過(guò)的酸痛,我不知道該說(shuō)些什么,父親便在門(mén)口說(shuō):“丫頭,穿這么少,快去加點(diǎn)衣服!最近學(xué)習還好吧!學(xué)習要自己的主動(dòng)地去學(xué),用心去學(xué),不懂的千老師,不要不懂裝懂,要‘知其然’,也要知‘其所以然’??”
漸漸地雨下得大了,父親,依舊站在門(mén)口,嘮叨地說(shuō)著(zhù)話(huà),瞬間,我發(fā)現原來(lái)父親的嘮叨聲是那么的好聽(tīng),低沉的嗓音訴說(shuō)著(zhù)多年的無(wú)奈,訴說(shuō)著(zhù)多年的悲哀,還有對我的愛(ài),我似乎幾近沉醉于中,父親額前頭發(fā)更濕了,我試著(zhù)用手去擦干它,可我這手!卻在掙扎和徘徊中放不下,我怕啊,當我觸碰父親時(shí),他會(huì )是怎樣的驚異與逃避。父親默默地走了,只留下懷中還略帶余熱的包裹,我小心翼翼地打開(kāi)來(lái),是橘子,他竟然還記得這是我的最?lèi)?ài),那一刻,我的心在不安地抽動(dòng)著(zhù),是什么原因讓我開(kāi)始厭惡他,是什么理由讓我開(kāi)始不理他,是什么感受把他再一次帶到我的身邊,促使我這顆漂泊的心不再迷茫?我懂了,父親,我懂了,是你那悠遠而又綿長(cháng)的愛(ài)!
我不顧一切,穿著(zhù)大拖鞋在雨中狂奔,我在尋覓我的父親,我要帶他回家,我跑著(zhù),在風(fēng)雨中跑著(zhù),任飛雨肆意地向我吹來(lái),我已分不清那是淚水還是更美的回憶,最終,我找到了父親,他在一個(gè)微小的雨篷下,他原本瘦弱的身體在風(fēng)雨中卻愈發(fā)堅強。我奔過(guò)去,雨水滑過(guò)我的臉頰,卻是溫熱的完美,我大聲地叫著(zhù):“爸爸,爸爸??”我和父親相擁在一起,那一刻,我似乎感受到自己的心在解凍,一片一片地融化在父愛(ài)的海洋里,那種感覺(jué)到是我從不敢想像的幸
愛(ài)使我成長(cháng)作文 篇4
是誰(shuí)給了我們生命?沒(méi)錯,那就是父母。是父母給我無(wú)私的愛(ài),才使我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
在我七歲那年冬天的一個(gè)晚上,睡夢(mèng)中的我被難熬的痛苦折磨醒了。望著(zhù)伸手不見(jiàn)五指的屋子,我放聲大哭起來(lái),這哭聲驚醒了媽媽。媽媽急忙跑到我的身邊,拉亮電燈,問(wèn):“孩子,你怎么了?”我指了指喉嚨,說(shuō):“痛,痛!眿寢屆嗣业念~頭,臉色驟然變得緊張起來(lái)。她沒(méi)有說(shuō)什么,迅速穿好衣服,抱著(zhù)我向醫院奔去。
夜很黑,風(fēng)很大。媽媽緊緊地抱著(zhù)我,生怕我被風(fēng)吹著(zhù)。路上沒(méi)有行人,也不見(jiàn)出租車(chē)的影子,只有路邊昏暗的燈光為我們照亮前方的路。媽媽一邊小跑,一邊還時(shí)不時(shí)地用焦急的.眼神觀(guān)察著(zhù)我,還用臉貼在我的額頭上,感受我的體溫。此時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里。漸漸地,漸漸地,我感到媽媽的腳步慢了下來(lái),呼吸也越來(lái)越急促,額頭上的汗珠流了下來(lái),滴在我的臉上。我伸出舌頭舔了舔,是那么的咸,又是那么的甜。我的心好像被什么東西給包圍著(zhù),是那么的厚,那么的暖。終于到了醫院,媽媽顧不上休息,又背著(zhù)我去排隊掛號,經(jīng)過(guò)醫生的檢查,才知道我得的只是重感冒,并無(wú)大礙。媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息,臉上緊張的神情放松了下來(lái)。
媽媽對我的愛(ài),是無(wú)微不至的,正所謂:父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。我現在只想大聲地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您,是您給了我的愛(ài),才使我健康快樂(lè )地成長(cháng)!
愛(ài)使我成長(cháng)作文 篇5
在我們的生活中,愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;愛(ài),就像一團火焰,能融化你心中的冰霜;愛(ài),就像火紅的太陽(yáng),能給予你積極奮進(jìn)的力量。
人與人之間的愛(ài),在生活中無(wú)處不在。比如:你有一次突然生病了,媽媽帶你去醫院;你要上學(xué)去了,爸爸送你去學(xué)校;你有題目不知道怎么寫(xiě),老師過(guò)來(lái)教你;你上美術(shù)課要用的水彩筆忘記帶了,同學(xué)借給你。人間處處都有愛(ài)。
記得有一次:那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,我們正在寢室里刷牙洗臉,“咚咚咚,咚咚咚!币魂嚽瞄T(mén)聲。是誰(shuí)在敲門(mén)呢?大家都在沉思著(zhù)。王老師打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的.媽媽。她那冰涼粗糙的大手上拿著(zhù)一件紫色的羽絨服,再看看她身上只穿了幾件單薄的衣服,我很快就明白了事情的經(jīng)過(guò)。我撲進(jìn)了媽媽的懷抱,對她說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
愛(ài),是偉大的。有了愛(ài),我們才能快樂(lè )的成長(cháng),有了愛(ài),我們才能快樂(lè )的生活在這個(gè)多姿多彩的世界上。
愛(ài)使我成長(cháng)作文 篇6
生活中充滿(mǎn)了各種各樣的愛(ài)。愛(ài)來(lái)自我們身邊的許多人。愛(ài)讓我們感受到了人間的'溫暖,感受到親情的可貴。愛(ài)使我幸福成長(cháng)。
在我5歲那年的冬天,一天晚上,狂風(fēng)呼呼地刮著(zhù),天冷極了,許多人連門(mén)都不敢出,呆在自己溫暖的家里?善@個(gè)時(shí)候,我感冒發(fā)燒,燒得很厲害,這時(shí)候家里又沒(méi)人。9點(diǎn)鐘到了,媽媽也回來(lái)了。她見(jiàn)我躺在床上一動(dòng)不動(dòng),又不停地流汗,就覺(jué)得奇怪了。她走近我的床頭,摸了摸我的額頭,‘呀’的一聲,嚇了媽媽一跳。她趕緊扶我起來(lái),又倒水給我喝,又給了一些家里有的感冒藥給我吃后,還不見(jiàn)效,而且好更燒了。于是,媽媽給我穿上鞋,又多穿了幾件衣服,背著(zhù)我就往門(mén)外走。這時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,屋外冷極了,風(fēng)又大。媽媽背著(zhù)我一步一步地往前走,來(lái)到醫院,醫院已經(jīng)關(guān)門(mén)了。媽媽又站在門(mén)前不停地敲,直到有人來(lái)開(kāi)門(mén)才停下來(lái)。醫生給我量了體溫,哇!39。5度!這真是嚇死媽媽了。之后,醫生有拿藥給我吃,還給我吊針,才削微有一點(diǎn)好轉。最后,媽媽又把我背回了家,回到家已經(jīng)12點(diǎn)了。這難道不是母愛(ài)的體現嗎?只有這種愛(ài),我才能健康幸福地成長(cháng)。
我的生活中充滿(mǎn)了無(wú)限的各種各樣的愛(ài),父愛(ài)使我戰勝了困難,但母愛(ài)卻使我不斷走向成功,使我幸福地成長(cháng)!
愛(ài)使我成長(cháng)作文 篇7
有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻給你;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你太多的回報——這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài),叫母愛(ài)!
媽媽對我來(lái)講既嚴厲又慈愛(ài),她的教誨和無(wú)微不至的愛(ài)將永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。母親是最偉大的,沐浴著(zhù)母愛(ài)的人是最幸福的。母愛(ài),它猶如一盞明燈,照亮了兒女們內心的黑暗和前進(jìn)的道路,它伴隨我成長(cháng),給我力量。
小時(shí)候,母親很和藹。即使犯了錯,她總是以她博大的胸懷來(lái)包容著(zhù)我的放縱,以微笑來(lái)滋潤著(zhù)我。我很幸福,很快樂(lè )。
成長(cháng)時(shí),母親變了,不再和藹可親了,她變得嚴肅,并不時(shí)苛刻地要求我。因為她知道我是一只雄鷹,就必須飛上藍天,不能在躺在她的懷抱中,必須要學(xué)著(zhù)獨立?墒窃谀赣H鞭打我的時(shí)候,我發(fā)現她流淚了,此時(shí)我才知道母親的心有多痛。
長(cháng)大時(shí),我獨立了,到外地求學(xué)了,但她還是天天給我打電話(huà),說(shuō)很想我。每當我回家的時(shí)候,她卻對我又達又罵,我迷惑了。于是我問(wèn)母親為什么,母親告訴我,只有我在她身邊時(shí),她才會(huì )教導我,讓我更好地走下一步。我明白了,母愛(ài)還是沒(méi)有變,只是換了一種方式,母愛(ài)更深了。
長(cháng)大后,母親知道我已經(jīng)長(cháng)大了,不再需要她了,她也只能在我身邊默默地支持我,用她那如細雨的愛(ài)滋潤著(zhù)我,盡管那么渺小,那么細微。雖說(shuō)母親已不在我身邊了,但是她的音容笑貌卻成為我記憶中永恒的風(fēng)景線(xiàn)。
母親的`愛(ài)像春天的燕子為我們銜來(lái)醉人的光。母親的愛(ài)像潺潺流水,流進(jìn)我們心靈的每一個(gè)角落。母親的愛(ài)是一曲最動(dòng)人的歌,為我們演奏出最圣潔的音韻,母親節到了,對母親說(shuō)一句:“我愛(ài)你!”吧,愛(ài)不必羞于啟齒。
愛(ài)使我成長(cháng)作文 篇8
如果自卑是一朵干枯的花,那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章,她說(shuō),她開(kāi)始不知道什么是愛(ài),曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng),會(huì )使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師:愛(ài)就是太陽(yáng)嗎?
當初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑,但如果愛(ài)不是太陽(yáng),那還會(huì )是什么呢?以前,我是個(gè)很自卑的女孩,遇到什么事都覺(jué)得自己不行,沒(méi)有能力完成,認為自己就是最差的。但是有一件事,它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從小學(xué)開(kāi)始,我就喜歡寫(xiě)作,可一直也沒(méi)能發(fā)表,看到作文報刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕,但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天,奶奶親切地對我說(shuō),你那么喜歡作文,為什么不去試試呢?經(jīng)過(guò)我反復的思考后,終于拿起筆,把我的作文認真地謄抄在稿紙上,小心翼翼地裝進(jìn)信封里,寫(xiě)好地址,投進(jìn)了郵局……
之后便是無(wú)盡的等待,一天又一天,都幾個(gè)月過(guò)去了,心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知,甚至連退稿信也沒(méi)有,我徹底失望了。在我又著(zhù)急又苦悶時(shí),奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對我說(shuō),你可以在寫(xiě)呀,可以再投呀。哦,我的作文本里真的還有好多呀,之后,我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少,日子也一天又一天的過(guò)去,終于有一天,我等到了回復:你的`詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表,記得領(lǐng)取樣報。哦,原來(lái)我也很優(yōu)秀……
后來(lái),我在1*年暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō),可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄,可是奶奶一直說(shuō),好好寫(xiě)吧,等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè )呵呵的嘴,使我立刻感到有種力量直刺向心臟,然后痛得難受。哦,我不應該放棄……
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版,但我寫(xiě)下來(lái)了,嘗試過(guò)了,就不會(huì )覺(jué)得遺憾。我沒(méi)有失敗。從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影響著(zhù)我,教育著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。
如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng),那我的自信與堅強就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒,永遠迎著(zhù)太陽(yáng),靜靜開(kāi)放。
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