《可怕的科學(xué)》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的 《可怕的科學(xué)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《可怕的科學(xué)》讀后感1
這幾天，我讀了《可怕的科學(xué)》一書(shū)，它用一雙無(wú)形的大手，把我領(lǐng)進(jìn)標有“科學(xué)”二字的大門(mén)。
“無(wú)頭雞還可以活嗎？”“一元的硬幣從摩天大廈上掉落會(huì )造成相當于爆炸物的破壞力？”“為什么食用油不能用塑料瓶盛裝？”一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我，這時(shí)我唯一想做的是翻開(kāi)《可怕的科學(xué)》一書(shū)來(lái)解開(kāi)我心中的疑惑。其中最讓我記憶猶新的就是關(guān)于無(wú)頭雞和食用油為何不能用塑料瓶盛裝。
在國外，確實(shí)有無(wú)頭雞的存在，因為它的頸動(dòng)脈未被破損，生命也未結束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒，遺憾的是在一次吞食玉米粒時(shí)窒息死亡。
日常生活中，盛裝食用油的容器有塑料、玻璃瓶和鐵桶�！坝盟芰贤把b食用油，食用油中會(huì )溶進(jìn)對人體有害的增塑劑�！边@種增塑劑對人體健康存在隱患，但由于其毒害作用呈慢性，所以多年來(lái)，一直沒(méi)有引起國內外專(zhuān)家的重視。為了防止增塑劑對食品的污染，像食用油最好使用玻璃瓶，桶裝或者罐裝為宜。
科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，從古到今，科學(xué)給我們人類(lèi)一莫大的幫助，并伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷向前發(fā)展�？茖W(xué)是第一生產(chǎn)力。唯有科學(xué)才能推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展的腳步，唯有科學(xué)才能讓世界變換新顏。讓我們都來(lái)熱愛(ài)科學(xué)，讓偉大的祖國攀上科學(xué)的頂峰，屹立于世界的東方。
《可怕的科學(xué)》讀后感2
我喜歡看書(shū)，特別是漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)籍。十幾本《可怕的科學(xué)》，每一本我都愛(ài)不釋手。我一有時(shí)間就會(huì )拿起一本，細細品讀。我之所以愛(ài)看《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)，是因為它的內容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識，它還時(shí)不時(shí)地會(huì )有一些幽默的語(yǔ)言，讓我們開(kāi)懷大笑，它還設置了一些懸念，讓你情不自禁地想繼續看下去。
《魔鬼頭腦訓練營(yíng)》涉及到六個(gè)方面的內容，如危險的醫學(xué)、可怕的物理學(xué)、混亂的化學(xué)、恐怖的天文學(xué)等等，其中最令我震撼的是《可怕的物理學(xué)》了。它主要介紹了令人恐懼的力和令人震驚的電。從這本書(shū)里，我了解到了電和力影響著(zhù)我們大自然，若能充分利用它們，就能造福于人類(lèi)；不了解它們，有時(shí)就會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難。如：核電是環(huán)保、清潔的能源，減少了二氧化碳的排放。如果沒(méi)有有效控制核燃料的使用會(huì )導致泄漏，給大自然帶來(lái)意想不到的災難。
《改變世界的.科學(xué)實(shí)驗》它寫(xiě)的是各種各樣的實(shí)驗，有關(guān)于醫學(xué)的，有關(guān)于生物的，還有關(guān)于化學(xué)的。這些實(shí)驗都是非常著(zhù)名的。有一些實(shí)驗是我們平常不能做的，例如“給樹(shù)稱(chēng)重”，而有一些則是輕而易舉的實(shí)驗，例如“手指擺動(dòng)”。我也根據書(shū)上的步驟做了許多實(shí)驗。通過(guò)這些實(shí)驗，我在實(shí)踐中得到了知識，也讓我的動(dòng)手能力更強了。
讀了這本書(shū)，我更理解了“天才＝1％的靈感＋99％的汗水”這句話(huà)的含義。書(shū)中介紹的大量科學(xué)知識與我們的生活息息相關(guān)，讓我受益匪淺。
《可怕的科學(xué)》讀后感3
我讀《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)將近3年了，其中，最令我印象深刻的就是最近讀的《勇敢者大冒險》一書(shū)了。此書(shū)詳細地講述了由古至今那些無(wú)畏的探險家們是如何踏上旅途，走進(jìn)那些未知的無(wú)人區，揭開(kāi)地球的神秘面紗。每當我讀到古代的探險家為了尋求財富和領(lǐng)地，走進(jìn)恐怖的未知之地時(shí)，我為他們的命運感到擔憂(yōu)；每當我讀到勇敢的英雄們傾盡畢生心血，揭開(kāi)地球的神秘面紗時(shí)，我為他們的壯舉而歡呼；每當我讀到……書(shū)中所介紹的那些神秘之地令我向往；那些豐富的.財寶令我神迷；那些旅途中的趣事令我忍俊不禁……書(shū)中的情節深深吸引了我。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁浮想聯(lián)翩：從古至今，為什么有的人能夠“偶然”發(fā)現那么多科學(xué)奧秘？是巧合嗎？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為那些人勇于探索，因為他們一生都在探索。那些科學(xué)發(fā)現都是他們經(jīng)過(guò)孜孜不倦的探索得來(lái)的�？梢哉f(shuō)，是探索改變了我們的生活。如果我們沒(méi)有進(jìn)行探索，我們人類(lèi)可能至今仍過(guò)著(zhù)茹毛飲血的生活；如果我們沒(méi)有進(jìn)行探索，我們可能一生都會(huì )“蝸居”在一塊狹小的區域內……
從手中放下這本書(shū)，我感受到生命的意義立刻多了許多。我不再滿(mǎn)足于老師提供的“閱讀書(shū)單”，而是自己探索，開(kāi)設屬于自己的“閱讀書(shū)單”；走數學(xué)題時(shí)，我不再滿(mǎn)足于單一的解題方法，而是嘗試著(zhù)使用多種靈活的思路……
常言道：“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋�！碧剿鞲淖兞宋覀兊氖澜�，改變了我們的生活，我愿與大家一起探索，一起前進(jìn)！
《可怕的科學(xué)》讀后感4
寒假中，我閱讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)，這套書(shū)不僅生動(dòng)風(fēng)趣，充滿(mǎn)了幽默感，而且口吻也非常親切，讓我愛(ài)不釋手。
為什么這一系列的書(shū)要命名為可怕的科學(xué)呢？因為這本書(shū)從更加真實(shí)的、更加貼近生活的角度講述了最真實(shí)的科學(xué)。它并不是像大科學(xué)家那樣單純的解釋?zhuān)羌尤肓寺?huà)引導和例子，從而使我們更能感覺(jué)到科學(xué)的真實(shí)性與可怕性。
比如其中《發(fā)威的火山》，向我們講述了火山爆發(fā)的可怕、火山的構造和對我們的危害與幫助。
你知道世界上有多少火山嗎？富士山、萊森峰、冒納羅亞、喀拉喀托火山……多的數不勝數，這些火山隨時(shí)都有可能爆發(fā)。要知道，火山的`爆發(fā)可不是考試考不好，挨了一頓打這樣簡(jiǎn)單的事情，火山爆發(fā)是非�？植赖�。比如說(shuō)：有一次在1943年2月xx年人們扔進(jìn)海里的垃圾，有好幾十億噸呢！1998年法定的國際海洋年。全世界各國政府都被要求約束自己的行為，減少水污染以及從海里捕撈過(guò)多的魚(yú)。
人們，去和那并不是很無(wú)情的海洋交個(gè)朋友吧！
《可怕的科學(xué)》讀后感5
《可怕的科學(xué)——超級建筑》是一本超級搞笑又超有科學(xué)含量的書(shū)，整本書(shū)講述了世界上所有著(zhù)名建筑的建造構成和相關(guān)資料，并帶領(lǐng)我們了解如何建造一座建筑物，讓我們在歡笑聲中學(xué)習，在學(xué)習中開(kāi)懷大笑。
我最喜歡的建筑物非屬我們中國的萬(wàn)里長(cháng)城了，它是我國秦朝時(shí)由秦始皇下令建造的一項雄偉壯觀(guān)的建筑物，當時(shí)為了抵御北方的侵略，從而建造了它。當時(shí)，沒(méi)有水泥，聰明的祖先們便將糯米做成糊狀，然后再抹在磚頭上，便起到了更水泥相同的作用。雖然當時(shí)犧牲了許多無(wú)辜的生命，但是他們深知：如果萬(wàn)里長(cháng)城不修建好的話(huà)，敵人就會(huì )侵略我國，讓我們的子子孫孫無(wú)法成活下去。 我也喜歡巴黎的埃菲爾鐵塔，它聳立在戰神廣場(chǎng)的中央，是法國的象征，它由著(zhù)名工程師——埃菲爾于1889年所建造的。塔高300米，天線(xiàn)高24米，總高度324米。當時(shí)為了慶祝法國大革命100周年，于是讓所有的建筑師們想一個(gè)能吸引人的建筑物，最后只有埃菲爾所設計的鐵塔通過(guò)了審查，并建造�，F在的'埃菲爾鐵塔已經(jīng)成為了一座充滿(mǎn)著(zhù)食物香味的著(zhù)名旅游勝地，走上一樓你便能品嘗到各種各樣的法國美食；上了二樓，你便能欣賞到法國美麗的景色；坐電梯來(lái)到三樓，你就能近距離地觀(guān)賞千變萬(wàn)化的云朵……
這本書(shū)不但能讓我充分的了解了世界上所有著(zhù)名建筑的建筑史，還能讓我虛擬地建造摩天大廈，過(guò)把建筑師的癮。它是一本搞笑又很有科學(xué)價(jià)值的圖書(shū)。
《可怕的科學(xué)》讀后感6
寒假中，我閱讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)，這套書(shū)不僅生動(dòng)風(fēng)趣，充滿(mǎn)了幽默感，而且口吻也非常親切，讓我愛(ài)不釋手。
為什么這一系列的書(shū)要命名為可怕的科學(xué)呢？因為這本書(shū)從更加真實(shí)的、更加貼近生活的角度講述了最真實(shí)的科學(xué)。它并不是像大科學(xué)家那樣單純的`解釋?zhuān)羌尤肓寺?huà)引導和例子，從而使我們更能感覺(jué)到科學(xué)的真實(shí)性與可怕性。
比如其中《發(fā)威的火山》，向我們講述了火山爆發(fā)的可怕、火山的構造和對我們的危害與幫助。
你知道世界上有多少火山嗎？富士山、萊森峰、冒納羅亞、喀拉喀托火山……多的數不勝數，這些火山隨時(shí)都有可能爆發(fā)。要知道，火山的爆發(fā)可不是考試考不好，挨了一頓打這樣簡(jiǎn)單的事情，火山爆發(fā)是非�？植赖�。比如說(shuō)：有一次在1943年2月20日，墨西哥的一個(gè)叫帕里庫廷的村子里，一位叫做普利多的村民正在鋤草。只見(jiàn)一聲巨響，土地忽然開(kāi)始顫動(dòng)，慢慢地裂開(kāi)了一條深深的溝，接著(zhù)，普利多感到腳下的土地忽然變得滾燙無(wú)比。深溝周?chē)耐恋匾查_(kāi)始向上升并向四周擴散開(kāi)來(lái)。溝里還冒出了陣陣云霧……是的，再后來(lái)，火山就爆發(fā)了。濃烈的火焰烤著(zhù)普利多的田地。后來(lái)，不僅連普利多的家毀了，整個(gè)村子都陷入了巖漿之中……
火山的爆發(fā)非常的可怕，科學(xué)的真像也是讓人膽戰心驚。讀了這套書(shū)，更讓我覺(jué)得科學(xué)是那么的神秘，是那么的有探究性，也更讓我急于去解開(kāi)科學(xué)背后的謎底。
《可怕的科學(xué)》讀后感7
暑假里，我做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗，而這要歸功于我家的《可怕的科學(xué)》之《實(shí)驗驚魂》。
這本書(shū)里收錄了不少科學(xué)知識，每一個(gè)實(shí)驗都會(huì )以一段小漫畫(huà)為開(kāi)頭，然后是實(shí)驗過(guò)程，最后還會(huì )揭示實(shí)驗背后的科學(xué)。
在書(shū)本的指引下，我獨立完成了幾個(gè)小實(shí)驗。
第一個(gè)實(shí)驗，我把朋友的眼睛用蒙眼罩蒙上，讓他捏住自己的鼻子，接下來(lái)，我依次將土豆，蘋(píng)果，黑醋栗醬和橙子醬給他吃，他怎么也分不清蘋(píng)果和土豆，黑醋栗醬和橙子醬。然后，我倒了一小杯醋讓他喝下，這回，他一下子就知道這是什么。
第二個(gè)實(shí)驗，是“電影書(shū)”。我從同學(xué)那借了幾本，反復翻看，并學(xué)著(zhù)自己制作“電影書(shū)”。
從上述兩個(gè)實(shí)驗里，我明白了：嗅覺(jué)比味道更加敏感，唾液可以將部分食物分解成化學(xué)物質(zhì)，并被嗅覺(jué)捕獲，大腦會(huì )把許多獨立的畫(huà)面整理成動(dòng)態(tài)畫(huà)面。
這本書(shū)的后面還附了試題，用于檢驗我們的知識學(xué)得牢不牢固，這是對我們的`小考驗，但非常棒。這本書(shū)還附了三個(gè)最驚魂實(shí)驗，這三個(gè)實(shí)驗，也是讓我們大開(kāi)了眼界。
好的科學(xué)閱讀是活色生香，形神兼備，有血有肉的，而《可怕的科學(xué)》叢書(shū)擁有以上所有特點(diǎn)，不僅不可怕，還很可愛(ài)。
給我們美好的科學(xué)閱讀吧，我們會(huì )用科學(xué)創(chuàng )造整個(gè)世界！這就是《可怕的科學(xué)》帶給我們的啟示，希望你有空也多看看這一本書(shū)。
《可怕的科學(xué)》讀后感8
從上一年起我就開(kāi)始看《可怕的科學(xué)》系列，昨天我的姑父又給我帶來(lái)了新的`一本《可怕的科學(xué)》，我迫不及待地接過(guò)那一本書(shū)，哇塞，光題目和封面就令人毛骨悚然，題目叫“殺人疾病全記錄”，封面則是一個(gè)瀕臨死亡的人緊緊地抓住了醫生，這讓我嚇的戰戰兢兢的翻開(kāi)了第一頁(yè)，唔，不知內容是不是更令人害怕呢，先讓我看一下前言。
哦，其實(shí)并不是那么可怕，但里面還是有些可怕之極的咄咄怪事比如護士喝下糞便。再比如科學(xué)家死于他正研究的病癥。
還有，醫生們就某個(gè)病癥爭論不休互相殘殺。呵呵，我已經(jīng)休克了，不過(guò)，正更加吸引我了，我倒要在這恐怖的疾病世界里去看個(gè)究竟，不過(guò)這本書(shū)不但對我們描述了各種疾病和病菌，而且告訴了我們各種疾病的治療方法，這本書(shū)很有幽默感，但這本書(shū)經(jīng)常被人誤解成漫畫(huà)書(shū)，因為里面有太多有趣的圖了，對于這本書(shū)，我對他永遠支持，讀過(guò)這本書(shū)，我不再像以前一樣“杞人憂(yōu)病”了，這本書(shū)讓我增長(cháng)了很多知識，我也會(huì )把我的科學(xué)老師“打垮”我可以憑借這本書(shū)，在小學(xué)生里稱(chēng)王了，但我還要接著(zhù)探索《可怕的科學(xué)》，一起，加油！
《可怕的科學(xué)》讀后感9
我在這本書(shū)中，我明白了要珍惜時(shí)間。我知道了時(shí)間是很寶貴的，用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。過(guò)去了就不會(huì )再回來(lái)了。我們雖看不見(jiàn)時(shí)間的流逝，但是能看到隨著(zhù)時(shí)間而發(fā)生的各種事情。地球日夜不停地在太空中旋轉著(zhù)。太陽(yáng)從東邊升起來(lái)，從西邊落下。沒(méi)到晚上，就有一輪明月高掛在天空上。四季緩慢地更替著(zhù)。而人們也在不知不覺(jué)中漸漸地長(cháng)大、變老……還有一些名言是來(lái)表示時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的，如一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……還有一些成語(yǔ)是表示時(shí)間過(guò)地快的，如光陰似箭、日月如梭……世界上也有很多東西是用來(lái)計時(shí)的，利用太陽(yáng)投射的影子來(lái)測定時(shí)刻的裝置。又稱(chēng)“日規”，是我國古代利用日影測得時(shí)刻的一種計時(shí)儀器。
通常由銅制的指針和石制的圓盤(pán)組成。銅制的指針叫做“晷針”，垂直地穿過(guò)圓盤(pán)中心，起著(zhù)圭表中立竿的作用，因此，晷針又叫“表”，石制的圓盤(pán)叫做“晷面”，安放在石臺上，呈南高北低，使晷面平行于天赤道面，這樣，晷針的上端正好指向北天極，下端正好指向南天極。在晷面的`正反兩面刻劃出12個(gè)大格，每個(gè)大格代表兩個(gè)小時(shí)。當太陽(yáng)光照在日晷上時(shí)，晷針的影子就會(huì )投向晷面，太陽(yáng)由東向西移動(dòng)，投向晷面的晷針影子也慢慢地由西向東移動(dòng)。于是，移動(dòng)著(zhù)的晷針影子好像是現代鐘表的指針，晷面則是鐘表的表面，以此來(lái)顯示時(shí)刻。
以后我們一定要珍惜每一分每一秒。
《可怕的科學(xué)》讀后感10
暑假，媽媽送給了我一份禮物，這份禮物就是我期待已久的—可怕的科學(xué)系列叢書(shū)。這本書(shū)是我假期最喜歡的一本書(shū)，因為它不僅有搞笑的引導和句子，更讓我們知道了科學(xué)的知識與道理，對我來(lái)說(shuō)這本書(shū)是一本神奇的書(shū)，只要你看到它就會(huì )愛(ài)不釋手。
這是一個(gè)很小、很小、小到一千倍、一萬(wàn)倍的那種細菌，我想，說(shuō)到這大家就已經(jīng)知道了這本書(shū)就是可怕的科學(xué)之顯微怪物，這本書(shū)有許多神奇的事情，讓你探索大家看，微小的世界向我們揮手，你猜他會(huì )告訴你是什么原因讓你的牙刷布滿(mǎn)了細菌的人馬，了解一下顯微外科醫生需要什么條件，試著(zhù)認識一些可怕而猙獰的細菌。我認為細菌都是可怕的壞家伙，但是我看到這本書(shū)讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是有一些細菌對我們無(wú)害，而且有一些細菌還對我們有益，腸胃中的細菌能協(xié)助我們制造維生素K，這是一種幫助凝血的'物質(zhì)，它能讓我們的身體更加健康有活力，
看了這本書(shū)讓我知道了細菌是無(wú)處不在的，但是并不可怕，讓我們通過(guò)科技的手段、技術(shù)把細菌變成人類(lèi)的朋友。
《可怕的科學(xué)》讀后感11
這個(gè)星期，我讀了《可怕的科學(xué)之末日來(lái)臨》這本書(shū)，該書(shū)向我們講述了地球正在遭受人類(lèi)瘋狂的破壞，地球正遇到了嚴重的生態(tài)危機，以及我們將如何應對。
地球上人類(lèi)的數量在不斷地膨脹，人類(lèi)生活消耗了大量的礦物和燃料資源。向人類(lèi)生活提供80%以上食物的雨林正在快速地消失，動(dòng)物和植物的數量也在快速的減少，海洋里魚(yú)類(lèi)的品種和數量也在大量的減少。人類(lèi)制造了大量的垃圾，這些有毒有害的垃圾正在損害著(zhù)地球的健康。人類(lèi)在消耗能源的同時(shí)，釋放了大量的二氧化碳，產(chǎn)生溫室效應，使得地球的溫度不斷升高，全球變暖使得地球上的冰不斷的在融化，海平面上升，干旱、洪水、颶風(fēng)、饑荒以及疾病會(huì )施虐地球。地球正在遭遇可怕的`災難。
為了防止地球環(huán)境的進(jìn)一步惡化，各國政府和科學(xué)家正在尋求解決的方法。其中最有效的方法是：世界各國應該限制二氧化碳的排放量！1997年，世界各國在日本京都達成了共識，各個(gè)國家開(kāi)始減少二氧化碳的排放量，一些努力開(kāi)始取得了成效。
而對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)：就是倡導低碳生活。在我們日常生活中，盡最大的可能去節約能源。
讀完該書(shū)后，我對環(huán)保有了進(jìn)一步的認識。我要像書(shū)中倡導的那樣，從現在開(kāi)始，從我做起，倡導低碳生活，為保護我們美麗的地球做一份自己的努力。
《可怕的科學(xué)》讀后感12
當你看見(jiàn)魔術(shù)師忽然消失，又神奇般地回來(lái)；或者目睹一個(gè)人被鋸成兩半后又完好無(wú)損地活了過(guò)來(lái)；或者見(jiàn)識某人在寒冷的冰窟窿里竟然存活了數天，你一定很想知道其中的奧秘吧。這本《魔術(shù)全揭秘》就幾乎全部揭示了全部魔術(shù)中的騙局。
這本書(shū)寫(xiě)得非常幽默，讓我看得入了迷。每次當我捧起這本書(shū)時(shí)，就會(huì )身臨其境，一看就是一浪個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也無(wú)法阻止我看，我估計就算是地震了，我也會(huì )渾然不知，還看得津津有味。
這本書(shū)不僅說(shuō)了魔術(shù)的由來(lái)和解密，還教了一些小魔術(shù)，我也表演給了家人看，連他們都驚嘆不已呢！
這本書(shū)里講述了許許多多種魔術(shù)，我最喜歡的魔術(shù)還是斬腰魔術(shù)。
斬腰魔術(shù)是由帕西？蒂布爾斯和賀瑞斯？金先創(chuàng )舉的他們都是把他們的助手砍成兩半，然后再奇跡般得“復活”，其實(shí)這都是一些騙局。帕西？蒂布爾斯所用的`箱子是沒(méi)有底的，他的助手需要將自己的腹部沉入平臺的空洞，同時(shí)要把頭、手和腳從箱子的兩端伸出，這樣就不會(huì )被割到了。賀瑞斯？金用了兩個(gè)助手，第一個(gè)助手把腳抬起來(lái)，占箱子的一半，并把頭和手伸出來(lái)，第二個(gè)助手藏在平臺里把腳伸出來(lái)，這樣就好了。后來(lái)還出現了很多不同版本的斬腰魔術(shù)，大家都不知道他們是怎么做的呢！
這本書(shū)生動(dòng)地寫(xiě)出了魔術(shù)的奧秘，給我留下了深刻的印象，這是《可怕的科學(xué)系列》里最有趣的一本書(shū)了。
《可怕的科學(xué)》讀后感13
暑假做了一些有趣的實(shí)驗，歸功于家里的《可怕的科學(xué)》。
這本書(shū)包含了許多科學(xué)知識。每一個(gè)實(shí)驗都是從一個(gè)小漫畫(huà)開(kāi)始，然后是實(shí)驗過(guò)程，最后揭示實(shí)驗背后的科學(xué)。
在書(shū)本的指導下，我獨立完成了幾個(gè)小實(shí)驗。
第一個(gè)實(shí)驗，我蒙住朋友的眼睛，讓他捏住鼻子。然后，我依次給他土豆，蘋(píng)果，黑加侖醬，橘子醬。他分不清蘋(píng)果和土豆、黑加侖醬和橘子醬的區別。然后，我倒了一小杯醋給他喝。這一次，他一下子就知道是什么了。
第二個(gè)實(shí)驗是電影書(shū)。我從我的同學(xué)那里借了一些書(shū)，一遍又一遍地讀，并學(xué)會(huì )了制作我自己的作文電影書(shū)。
從以上兩個(gè)實(shí)驗中，我明白了嗅覺(jué)比味覺(jué)更敏感，唾液可以把一些食物分解成化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)被嗅覺(jué)捕捉到，大腦會(huì )把很多獨立的圖片組織成動(dòng)態(tài)的圖片。
在這本書(shū)的后面，還有測試題，用來(lái)測試我們的知識。這對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)小考驗，但是很好。這本書(shū)還包括了三個(gè)最震撼的實(shí)驗，也讓我們大開(kāi)眼界。
好的`科學(xué)讀物活潑生動(dòng)有血有肉，《實(shí)驗驚魂》系列具備以上所有特點(diǎn)，不僅不可怕，而且可愛(ài)。
給我們美麗的科學(xué)讀物，我們將用科學(xué)創(chuàng )造整個(gè)世界！這是《可怕的科學(xué)》的啟示。希望你有空的時(shí)候多看看這本書(shū)。
《可怕的科學(xué)》讀后感14
《可怕的科學(xué)》是一套經(jīng)典數學(xué)系列的書(shū)，里面有《逃不出的怪圈——圓和其它圖形》《尋找你的幸運星——概率的秘密》《你真的會(huì )＋－×÷嗎》《代數任我行》《絕望的分數》《測來(lái)測去——長(cháng)度、面積和體積》等等。
一提到數學(xué)，多數人會(huì )覺(jué)得一定很深奧，很難讓人理解，可這套書(shū)并非如此，它以一個(gè)個(gè)有趣的小故事的`形式，向你展現數學(xué)，讓人恍然大悟“哦，原來(lái)是這樣的！”當然，它也鍛煉你學(xué)會(huì )獨立思考，它還告訴你一些學(xué)數學(xué)的訣竅、捷徑、聰明提示。雖然這套書(shū)的名字叫《可怕的科學(xué)》，但它本身并不可怕，反而，非常有趣。
一開(kāi)始看，我覺(jué)得很難，后來(lái)慢慢的，我理解了它，并愛(ài)上了這套書(shū)。每當我讀它的時(shí)候都會(huì )情不自禁地被它帶到奇妙的數學(xué)王國，感受美妙的數學(xué)。每次我合上書(shū)本后都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。這時(shí)，我總會(huì )想到以前遇到的一些解不開(kāi)的難題，現在再按照書(shū)上的方法再換一種思路思維倍感清晰，一下子就解開(kāi)了。
《可怕的科學(xué)》告訴我，數學(xué)其實(shí)是非常有趣的，只要你放輕松，認真思考，或換一個(gè)角度去思考，就會(huì )得到答案。它也讓我意識到，數學(xué)是多么重要，它是我們生活中的好幫手，幫助我們解決各種問(wèn)題，如果沒(méi)有數學(xué)，我們的生活將會(huì )陷入一片混亂！
我愛(ài)《可怕的科學(xué)》！
《可怕的科學(xué)》讀后感15
今年暑假看了《可怕的科學(xué)》系列的《殺人疾病全記錄》這本書(shū)，感觸很深�！稓⑷思膊∪涗洝肥侵袊�(zhù)名科學(xué)家、數學(xué)家、科學(xué)教育專(zhuān)家王嵎生教授的作品。這本書(shū)有幾個(gè)相關(guān)的標題和有趣的結尾作為線(xiàn)索。本文主要講述微生物引起的一些可怕癥狀，以及人類(lèi)逐漸認識這些微生物并與之戰斗的過(guò)程，讓我們看清病毒猖獗的'危險世界。
在了解可怕微生物的同時(shí)，也深深感受到了那些研究致病微生物的人的勇敢精神。例如，羅伯特科赫冒著(zhù)背部感染的風(fēng)險，開(kāi)始了一種叫做炭疽熱的可怕疾病。它會(huì )導致肺部疼痛，從而導致死亡。因為當時(shí)沒(méi)有防毒面具。另外，當時(shí)醫療技術(shù)還沒(méi)有那么發(fā)達，所以死亡的可能性大大增加。愛(ài)德華詹納在天花疫苗實(shí)驗方面非常大膽�！敖^望”，他甚至把自己的半成品注射到自己的兒子身上。最后，他的實(shí)驗結果成為天花從地球上徹底消失的基礎。還有漢弗萊戴維，亞歷山大勒明…….他們都是拯救人類(lèi)的英雄。我心想：“這些科學(xué)家真勇敢！他們不顧自身安全去打敗微生物。要知道，感染這些微生物是一件很可怕的事情，甚至生命都有危險�！毕氲竭@一點(diǎn)，我認為我們應該對這些勇敢的科學(xué)家致以崇高的敬意。
我們之所以能在這個(gè)世界上用先進(jìn)的醫學(xué)生存，就是因為這些勇敢的科學(xué)家。因此，我們要向這些科學(xué)家表示感謝。
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