梅花的作文

【必備】梅花的作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的梅花的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梅花的作文 篇1

　　今天我路過(guò)教學(xué)樓那熟悉的石階時(shí)上邊的梅花瓣飄飄悠悠的在我身旁飛舞，喲才幾天時(shí)間梅花就要走了，好短暫呀。我細細的端詳起地上的花瓣來(lái)，深深淺淺的紅橢圓的花瓣都面向自己的母親梅花樹(shù)靜靜的躺在地上等待風(fēng)兒的光顧來(lái)一個(gè)最后的告別，開(kāi)搖擺舞哩，哪些已經(jīng)混入泥地的`花瓣雖然不能跳舞了但是向他們的同伴點(diǎn)頭呢，仿佛在說(shuō)妹妹們來(lái)吧我們等你們呀!我抬頭仰望樹(shù)上的梅花所有的花骨朵都沒(méi)有了全變成了一個(gè)個(gè)蓬松的紅紅的絨球，只是顏色沒(méi)有前幾天濃罷了，每一枝小花枝都挨挨擠擠的站滿(mǎn)了紅紅的絨球它們的小腦袋都向四方伸展生怕太陽(yáng)看不見(jiàn)似的，我想它們是怕蜂蝶瞅不見(jiàn)自己呢才會(huì )這樣做!大花枝托著(zhù)小花枝整個(gè)樹(shù)全被花瓣占領(lǐng)沒(méi)有一丁點(diǎn)葉子成了花的世界啊。一股淡淡的清香噴鼻而入。

　　中午陽(yáng)光明媚仿佛給梅花瓣上了一層極淡極淡的粉，花兒的勁氣神完全展現出來(lái)了，它們挺直腰身仰著(zhù)頭向太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑哩。這時(shí)蜜蜂也來(lái)湊熱鬧嗡嗡的在枝頭間穿個(gè)不停，時(shí)而停在花叢中采蜜，時(shí)而跳跳它們自己才能看懂的舞蹈，時(shí)而又嗡嗡的飛來(lái)飛去時(shí)而又交頭接耳----總之它們沒(méi)有歇息只是忙祿著(zhù)。兩三只蝴蝶從遠方飛來(lái)了它們只是跳舞就是不說(shuō)話(huà)為什么呢，一定是在欣賞這美麗的紅梅吧。陽(yáng)光和著(zhù)春風(fēng)也來(lái)光顧了，樹(shù)下下起了粉紅的雨，不，那不是雨，那是孩子們一個(gè)個(gè)粉紅的夢(mèng)。

梅花的作文 篇2

　　今天，老師帶著(zhù)我們五年級的同學(xué)去張家花園實(shí)踐。剛走進(jìn)張家花園，我就被眼前的景物給吸引了，但是使我最印象深刻的還是那石碑，石碑上寫(xiě)著(zhù)“張家花園”四個(gè)大字。

　　我們向上走，來(lái)到了樓梯前，樓梯參差不齊，最特別的是樓梯傍邊有一段長(cháng)坡，所以嬰兒車(chē)是可以推進(jìn)去的。往上走，我看見(jiàn)了一個(gè)花壇，里面只有兩種花，一種花是紅色的，尖尖的，像一支支正在燃燒的紅蠟燭，遠看就像是一條紅絲帶。另一種是黃色小花，看上去普普通通，但遠處看就像是金燦燦的太陽(yáng)。

　　我們往右走，來(lái)到了林蔭小道，里面特別清爽，為我們驅散了炎熱。我們接著(zhù)往下走，來(lái)到了一個(gè)樓梯，樓梯下有一個(gè)湖，這座湖叫做“桂影湖”。當微風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，湖面就會(huì )蕩起一絲漣漪，湖邊的柳樹(shù)就像是長(cháng)發(fā)姑娘在梳自己的長(cháng)發(fā)。

　　走過(guò)桂影湖，我們來(lái)到了一座雕像前面，這座雕像是用太白玉制成的，名叫“桂花仙子”。傳說(shuō)，桂花仙子幫助了一位老人，不料這位老人是天上的神仙，老人被善良的“桂花仙子”感動(dòng)了，老人便給了桂花仙子一袋桂花種子，這個(gè)種子種出來(lái)的花，清香撲鼻，村子里的人知道了這件事之后，紛紛前來(lái)向“桂花仙子”索取桂花種子，老人的種子很神奇，因為只有善良的人種下種子才會(huì )發(fā)芽，惡人種下的種子卻不會(huì )發(fā)芽，所以惡人紛紛改惡行善。

　　繞過(guò)“桂花仙子”往上走，就來(lái)到了張伯卿公館。張伯卿公館原是張伯卿花費四萬(wàn)二百銀，歷時(shí)三年為母親修建的私家花園中的主體建筑，由四川邊防軍駐自流井提款處處長(cháng)的'黃秋帆設計，這公館是仿照羅馬式樓房建造的，所以又被稱(chēng)為“羅馬樓”。羅馬樓面積為1148平方米，有大小屋26間，室內家具都是由名貴木材制成的，客廳內擺有8把紫檀鏤空寶玉交椅。

　　通過(guò)今天的參觀(guān)，不僅讓我欣賞了美景，還豐富了我的知識，并且我還意識到保護花草樹(shù)木是我們的職責，只有我們共同呵護大自然，它才會(huì )變得更加美麗。

梅花的作文 篇3

　　又入寒冬，梅花，該開(kāi)了吧。

　　第一次見(jiàn)梅花時(shí)，我就被它深深的吸引住。眼前這梅花開(kāi)的這么的白，比雪花更圣潔，比白云更端莊，嬌柔的花瓣，優(yōu)美的花形，純潔的顏色，構成了一朵朵梅花。在百花不敢開(kāi)放的嚴冬，它們奇跡般的綻放了，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香�！昂妹腊�！”這是見(jiàn)過(guò)它們的人們對它們由衷的贊美。

　　看著(zhù)嚴寒中挺拔的梅花，我不禁想起了冰心的詩(shī)句：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的`明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在這嚴冬中，梅樹(shù)開(kāi)花的過(guò)程該是多么的艱辛��！梅花乍看很脆弱，殊不知，它柔弱的外表掩蓋著(zhù)多么艱韌的品質(zhì)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。若不是在嚴冬中堅毅的生長(cháng)，梅花又怎么會(huì )讓雪輸它一段香呢？

　　腦海中浮現出《梅花魂》中那個(gè)老爺爺的身影，他不正是有著(zhù)梅花精神的人嗎？他所說(shuō)的話(huà)我至今還記得：旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！我們不正是要有梅花的精神嗎？不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都不低頭折節。

　　人生的漫漫長(cháng)路才剛剛開(kāi)始，會(huì )有多少挫折和磨難等著(zhù)我呢？我不知道。但我已做好準備，餓哦不會(huì )退縮，梅花已經(jīng)給了我足夠的啟示“困難，要勇敢面對，不管失敗多少次，都不能放棄，不能屈服。

　　到現在，我看梅花，雖僅此一次，但她傲然挺拔的生姿卻在我心目中留下了永久的記憶。

梅花的作文 篇4

　　我們家下有一塊空地，媽媽說(shuō)："讓它慌著(zhù)怪可惜的，你們喜歡梅花，就用來(lái)種梅花吧。"我們姐弟都很高興，買(mǎi)種，翻地，播種，澆水，到了冬天，居然開(kāi)花了。

　　媽媽說(shuō)："今天來(lái)過(guò)一個(gè)開(kāi)花節，請你們爸爸也來(lái)看看我們的成果，好不好?"媽媽還叫我們在亭子里過(guò)這個(gè)節。

　　那天晚上天色不太好，但爸爸還是來(lái)了，實(shí)在很難的。

　　爸爸說(shuō)："你們喜歡梅花嗎?"

　　"喜歡。"我們都爭著(zhù)回答。

　　爸爸說(shuō)："梅花的好處有很多，有一樣最可貴：這梅花，是我們的祖國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不同，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈秀氣，愈精神。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的!幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境遇，總要有梅花的秉性才好!"

　　我們都說(shuō)是，媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸接下去說(shuō)："所以你們要像梅花，做頂天立地的人。"

　　我說(shuō)："那么，人要做有用的`人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有用的人。"

　　爸爸說(shuō)："對，這就是我對你們的希望。"

　　我們談到夜深才散，可父親的話(huà)卻深深地印在我的心上。

梅花的作文 篇5

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！边@是我讀過(guò)毛澤東的一首詠梅的詩(shī)。

　　我愛(ài)梅花，我更喜歡梅花的高尚品質(zhì)。因為梅花不與百花爭時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，含苞的嬌羞欲語(yǔ)，脈脈含情;乍綻的瀟灑自如，落落大方;怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛(ài);有的還是花骨朵兒，就露出嫩黃色的小蓮蓬，梅花真是美不勝收。

　　梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻。她不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流，而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè )和美的享受。

　　梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì )受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

　　梅花的高尚品格，這正是我們小學(xué)生應具有的'品質(zhì)呀，梅花這種堅持的精神，在巨大的困難面前，它也不曾屈服。有多少次我都是在困難面前差點(diǎn)兒就放棄了，是梅花精神鼓舞了我，我才勇往直前。有一次，我正在趕著(zhù)寫(xiě)作文，結果爺爺過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“快點(diǎn)，寫(xiě)完了后來(lái)寫(xiě)毛筆字�！薄笆裁�?寫(xiě)完作文后還要寫(xiě)毛筆字”。這時(shí)，我突然想起了梅花的高尚品格，我寫(xiě)完作文后就馬上練習寫(xiě)毛筆字了。還有一次我自學(xué)奧數時(shí)，遇到了一道特難的題，我正準備放棄的時(shí)候，忽然梅花精神又浮現在我的腦海里，我繼續開(kāi)動(dòng)腦筋，這道難題也終于得解了。

　　我愛(ài)梅花，我更喜歡學(xué)習梅花的高尚品質(zhì)。

梅花的作文 篇6

　　西北風(fēng)劃過(guò)······

　　風(fēng)中帶著(zhù)梅花香，帶著(zhù)片片雪花。

　　那一株梅花，是我爺爺栽�，F在，爺爺雖然走了，可梅花留下了，這是爺爺給奶奶和我們一家人留下的珍貴禮物。

　　梅花��！傲放的梅花��！你那挺拔的身軀在風(fēng)雪中挺立著(zhù)，你用你那溫暖的枝干為身后熟睡著(zhù)的草遮風(fēng)擋雨。

　　梅花��！傲放的梅花��！你那堅韌的心是一股溫暖的陽(yáng)光，你用你那寬大的胸懷去感動(dòng)無(wú)情的.狂風(fēng)暴雪之心。梅花，你是在風(fēng)雪中戰斗的英雄，你在所有植物冬眠時(shí)挺身而出。待到風(fēng)雪退去春意來(lái)臨時(shí)俯下身姿。你那把好處留給別人甘愿讓自己受苦的精神真是與爺爺一模一樣。

　　爺爺，是村里人公認的好人。每年冬天下雪后，爺爺總是拿著(zhù)掃把，牽著(zhù)我的手，和我一起去掃雪。爸爸總是說(shuō)：“爸，別忙活了，村里會(huì )派人掃的�！薄斑@可不行啊，我們村民得自食其力，不能總靠干部幫忙，那還活個(gè)鬼？”爺爺反駁道。爸爸知道他說(shuō)不過(guò)爺爺，便不再多問(wèn)。

　　爺爺很倔，做起事來(lái)像個(gè)完美主義者，什么都要做好。一掃，就把村里前前后后都掃了一遍，干了一個(gè)下午�！昂傺�，這些村民都不幫忙，整天在那吃喝玩樂(lè )······”爺爺又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道，爺爺是個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的人，表面上是這樣說(shuō)，實(shí)際上根本沒(méi)在生氣。第二天，村民們都驚訝了，”哎呀，誰(shuí)這么勤勞啊，把雪都掃好了？“”就是，今年村干部掃得蠻快的嘛···”我剛想說(shuō)“是我爺爺！”爺爺就捂住我的嘴說(shuō)：“小孩子別多嘴，為大家服務(wù)是應該的，別炫耀了�！薄芭�，我小聲嘀咕了一句。爺爺說(shuō)：”嘿，我剛剛問(wèn)了，是村干部掃的······“小時(shí)的我是多麼無(wú)知，只嚷嚷著(zhù)要當大喊大叫的知了，而爺爺卻叫我做默默無(wú)聞的蜜蜂······

　　我8歲那年，我親愛(ài)的爺爺去世了。

　　那天，爺爺正在看報紙，看見(jiàn)了股票漲停4天多了，心臟病發(fā)，不久就一命嗚呼了。對此，我們都很傷心，爺爺就這么走了，只留下了尸體。此時(shí)，我望著(zhù)梅花，想起爺爺留下的不只是梅花和尸體。

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