兒童節的作文

精選兒童節的作文合集9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的兒童節的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文 篇1

　　兒童節的前一天晚上，我和媽媽在商量第二天的游玩計劃。媽媽說(shuō)：“依我看，明天去游玩的人肯定很多，要不你就在家老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)作業(yè)吧!”我當然不依，反駁道：“什么，讓我在家寫(xiě)作業(yè)?我好不容易過(guò)一個(gè)屬于我們自己的節日，怎么能在家寫(xiě)作業(yè)呢?再說(shuō)了，再過(guò)三次兒童節就不再是我的節日了，這一次我要開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)這個(gè)我們小朋友的節日�！眿寢屰瓴贿^(guò)我，只好說(shuō)：“明天你就會(huì )后悔沒(méi)聽(tīng)我的話(huà)了�！�

　　兒童節這一天，按照計劃，我們去了海洋公園。路上到處是汽車(chē)，整條馬路堵得水泄不通。烈日當空，整條馬路仿佛是一個(gè)蒸籠，汽車(chē)和人群便是蒸籠中快被蒸熟的包子。我還真有一點(diǎn)后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)的話(huà)了。

　　終于，兩個(gè)小時(shí)之后，我們來(lái)到了終點(diǎn)——海洋公園的門(mén)口。唉，本以為艱苦已經(jīng)過(guò)去了，可誰(shuí)知買(mǎi)門(mén)票也成了困難，在見(jiàn)到售票窗口時(shí)，我的嘴張的能放得下一個(gè)西瓜：這真的是購票處嗎?老天，這里人多得真是似山似海!每一個(gè)購票口都排著(zhù)長(cháng)龍一般的隊伍!我幾乎快哭了：那么多人，什么時(shí)候才輪到我們呀!?啊!我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)呀!

　　不知過(guò)了多久，終于買(mǎi)到票了。進(jìn)了海洋公園，我東瞅瞅，西看看。

　　呀!恰到好處，我們進(jìn)來(lái)的時(shí)間和鯨豚們表演的時(shí)間相符，也就是，我們一進(jìn)來(lái)就可以看見(jiàn)鯨豚的表演節目，這就叫來(lái)得早不如來(lái)得巧。雖然剛才人山人海，但是能看見(jiàn)鯨豚們表演的精彩，有趣的節目，還是蠻劃算。

　　所有的節目中，我最喜歡的`要屬白鯨們的美妙歌唱表演，還有海豚的模仿了。歌唱表演是讓白鯨順著(zhù)指揮員的手勢發(fā)出聲音，組成一首“白鯨大合唱”。

　　海豚的表演更精彩，它在水中模仿一種生物在地面上行走的樣子。只見(jiàn)它游得慢吞吞的，還左右搖晃，我心想：慢慢吞吞，搖搖晃晃，這難道不是企鵝嗎?其他觀(guān)眾也說(shuō)是企鵝，主持人便問(wèn)海豚是不是，那聰明的海豚竟點(diǎn)了點(diǎn)頭，這足以讓我驚嘆不已。

　　看完表演，一看時(shí)間，竟五點(diǎn)鐘了，我們去商店選了一個(gè)毛絨絨玩具——“鯨”留作紀念，便回家了。

　　這個(gè)“六一”兒童節，我雖然有些累，但是過(guò)得很開(kāi)心，很難忘!

兒童節的作文 篇2

　　“六一”是歡樂(lè )的日子！兒童的節日，也是大家的節日！

　　昨晚時(shí)尚舅舅在去鄭州前滿(mǎn)足了孩子們的愿望，去趕海。時(shí)尚和小時(shí)空樂(lè )得不住地尖叫。隨著(zhù)海的浪花奔跑著(zhù)，隨著(zhù)海岸線(xiàn)不斷的變換，小腳丫在不同的地點(diǎn)變換著(zhù)印跡。真的很快活。時(shí)尚大喊著(zhù)：“大海，我來(lái)了！”就沖了過(guò)去！這是時(shí)尚今年第一次與海親密的接觸，如一只快活的魚(yú)，一個(gè)猛子扎進(jìn)去，小妹妹也學(xué)著(zhù)哥哥的樣子往下蹲，結果喝了兩口水，哇哇大哭起來(lái)。我們問(wèn)你償到海的味道了嗎？時(shí)空哭著(zhù)說(shuō)：“很咸，很苦”哈哈，我們大笑。

　　晚近10點(diǎn)，孩子們依依不舍地別強行拉上岸。不過(guò)，約好了今天下午再一次擁抱大海！剛上線(xiàn)，就看到了時(shí)尚美術(shù)老師的留言：“恭喜！時(shí)尚的畫(huà)獲獎了，明天在群藝館8；00——18：00，只一天的展出時(shí)間”哇！好興奮呀！“六一”的期盼太多了！“六一”的大禮也太多了！因為時(shí)尚知道他最喜歡的兒童作家給他從四川寄六一禮物了！

　　到了后院的大公雞又叫的`時(shí)候，我們知道快樂(lè )的“六一”來(lái)臨了！睜開(kāi)眼睛，給了兒子一個(gè)節日的擁抱和問(wèn)候，我們就快速起床。給時(shí)尚換上了校服，看著(zhù)豐盛的早餐什么都好吃，我們一切準備就緒就出發(fā)了！剛走到途中，妹妹打電話(huà)：“成都的禮物到了！”哇，又是好興奮！要是能穿上作家阿姨送的禮物，再獲獎作品前照個(gè)像那該多美呀！沒(méi)想到妹妹為滿(mǎn)足我們的愿望，讓快樂(lè )的“六一”沒(méi)一點(diǎn)的遺憾，妹妹竟然又把衣服送到了畫(huà)展地！

　　剛好，電視臺的叔叔阿姨在拍攝，一眼就看到了英俊的小時(shí)尚，得知時(shí)尚是獲獎選手后，就進(jìn)行了采訪(fǎng)。時(shí)尚的回答由膽怯到成熟：“我的作品表現了一個(gè)勤勞的母親，早出晚歸，辛勤勞作，像我的媽媽?zhuān)�嫩綠的芭蕉，啄米的小雞，歡騰的麻雀，一幅美麗的早春圖！好美的家鄉！同時(shí)這幅畫(huà)表達了我對媽媽的感謝和敬佩，我將我的畫(huà)送給我的媽媽?zhuān)　贝蠹叶挤Q(chēng)贊孩子說(shuō)的好！今晚北海電視臺新聞綜合頻道晚間新聞會(huì )有播出的！這是今年“六一”最好的留念！

　　結束了畫(huà)展后，沒(méi)想到接到時(shí)尚美術(shù)老師的電話(huà)：時(shí)尚的這幅獲獎作品還可以拿去參加全國“雙龍杯”少兒畫(huà)展，哈哈！真不錯，又可以參加全國的畫(huà)展了，期待有個(gè)好結果！祝福天下兒童天天快樂(lè )！永遠快樂(lè )！好了，放幾張六一的快樂(lè )記憶吧！

兒童節的作文 篇3

　　今天是20xx年6月1日，我人生中最難忘的兒童節。因為今天，就是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我既想今天去哭泣一會(huì )，也想去高興一會(huì )�？奁�的原因是今年本是最后一個(gè)兒童節，應該去操場(chǎng)上，看學(xué)生們表演節目，而現在呢，沒(méi)有了。

　　高興的原因是歷經(jīng)了好幾個(gè)月網(wǎng)課，我們終于“解放”了，我們又回到了這個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)聲音的校園了。

　　網(wǎng)課的生活一點(diǎn)兒也不有趣 ，但是跟在學(xué)校里比，家里更舒服，愛(ài)怎么樣就怎么樣，老師也管不了。上網(wǎng)課可以有很多姿勢，比如躺著(zhù)，趴著(zhù)、手托著(zhù)腦袋……而在學(xué)校里，只有一種姿勢:背挺起來(lái)，雙手放平。

　　病毒的侵入，讓我們改變了原有的學(xué)習環(huán)境。我們每個(gè)人深深地認識到，是這種病毒影響了我們原有的'生活狀態(tài)。也使我養成了出門(mén)戴口罩，回到家用消毒液洗手的良好習慣。

　　這一次的開(kāi)學(xué)，是因為背后有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民團結一心，阻擋了病毒的攻擊。雖然國家已經(jīng)采取了相應的措施，但是病毒還沒(méi)有完全消除。從今以后，我要好好學(xué)習，不留任何的遺憾，還要積極配合學(xué)校的工作。

　　我以后會(huì )更加努力，爭取考上重點(diǎn)初中。只剩下一個(gè)月 的時(shí)間了，認認真真地聽(tīng)老師講課，把握住每一個(gè)重點(diǎn)。拿出十二分的精神，來(lái)迎接以后的挑戰。長(cháng)大后，我要做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。

　　今年的六一兒童節，與眾不同。讓我懂得了許多大道理，終身受益。我永遠不會(huì )忘記，這個(gè)特殊的六一兒童節。

兒童節的作文 篇4

　　今天是國際兒童節，這一天是屬于我們小朋友的節日，所以我們學(xué)校打算歡度六一兒童節。

　　早上，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號隊，奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋！

　　文藝節目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的`回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著(zhù)流行歌曲，邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日……

　　就這樣，六一兒童節的早上我們就在激動(dòng)，快樂(lè )，興奮中度過(guò)了，可算是一次真正的歡度六一兒童節了。

兒童節的作文 篇5

　　這個(gè)星期二是我們兒童最盼望的節日——兒童節，當我們過(guò)完這一年一度的兒童節的時(shí)候。我們這些文學(xué)社的兒童還在期待著(zhù)另一個(gè)兒童節的到來(lái)。本周五，文學(xué)社還要為我們社員舉辦一個(gè)兒童節的`慶�；顒�(dòng)。

　　舉辦這個(gè)慶�；顒�(dòng)可不那么簡(jiǎn)單。我們必須把活動(dòng)場(chǎng)地給裝飾一下，并且每個(gè)社員都要準備一個(gè)節目。幾個(gè)女生對裝飾很感興趣，她們買(mǎi)了幾件裝飾品帶到學(xué)校，興致勃勃地裝扮教室。我和我的伙伴則專(zhuān)心練習我們的節目，連下課和午睡的時(shí)間都不放過(guò)。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間就到了星期五下午，第二節課的下課鈴一響，我們立即沖向音樂(lè )教室，一看，已經(jīng)有幾個(gè)人來(lái)到了這里。不一會(huì )兒，人都到齊了。主持人宣布慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始，我們一邊吃著(zhù)發(fā)的冷飲和點(diǎn)心，一邊欣賞精彩的節目，好愜意��！馬上就要輪到我們幾個(gè)表演了，我們立即三下五除二把手上的食物吃完，到后臺做準備。終于輪到我們出場(chǎng)了，盡管事前我們做了精心準備，可真站在眾人面前表演時(shí)，我們緊張得都不知道該把手放在哪里。我更加不知所措，竟說(shuō)錯了臺詞，幸好沒(méi)說(shuō)錯意思。最后竟也得到了大家的掌聲。我想那是對我們的鼓勵吧！

　　這次兒童節我過(guò)得很快樂(lè )。唯一美中不足的是我們班只表演了一場(chǎng)節目，502卻表演了十一場(chǎng)節目，看來(lái)我們在文藝活動(dòng)上還是存在差距的，我期待著(zhù)來(lái)年的兒童節，我們班有更多的節目奉獻給大家，也希望我和我的伙伴們膽子愈來(lái)愈大，節目越來(lái)越精。

兒童節的作文 篇6

　　這一次的六一兒童節，可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節了，為什么說(shuō)最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。

　　“六一”兒童節一大早，我興高采烈的`來(lái)到校門(mén)口，一看，天哪！地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節“禮物”？這也太瘋狂了！

　　我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。

　　我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)課室，沒(méi)想到課室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我和同學(xué)們繼續瘋狂著(zhù)，度過(guò)了瘋狂的一上午。

　　后來(lái)還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這一次瘋狂的六一兒童節。即使很瘋狂，不過(guò)我們每個(gè)人都很的開(kāi)心。

兒童節的作文 篇7

　　今天是“六一”國際兒童節，是我全世界小朋友共同的節日。我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么快樂(lè )��！

　　早晨，我們穿著(zhù)節日盛裝，滿(mǎn)面春風(fēng)地去上學(xué)。一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)碧綠的樹(shù)葉，好像在說(shuō)：“同學(xué)們節日快樂(lè )�！眲偟叫ｉT(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號隊在奏少先隊隊歌，那歌聲多么嘹亮雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)風(fēng)雨活動(dòng)室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天有什么游戲玩�？吹竭@，我連忙把書(shū)包放回教室，拿著(zhù)椅子到風(fēng)雨活動(dòng)室與朋友會(huì )面。來(lái)到風(fēng)雨活動(dòng)室后，緊接著(zhù)就是新隊員入隊和王校長(cháng)講話(huà)，最后是游園活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，最有意義的就是貼鼻子，于是我迫不及待地來(lái)到貼鼻子游戲場(chǎng)地。貼鼻子的游戲規則是：先在距離三米前原地轉三圈，再向前走到畫(huà)前，貼準鼻子，就能得到10顆糖果。

　　我站在旁邊，看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)都輕而易舉地拿到了糖果，我毫不猶豫地參加了�？匆�(jiàn)我前面的幾位同學(xué)都沒(méi)貼準或沒(méi)貼到，他們不是轉得頭腦胡涂走錯方向，就是把鼻子貼到其它地方了，這些行動(dòng)都逗得同學(xué)們捧腹大笑。我吸取了前幾位同學(xué)的教訓，保證在自己貼的時(shí)候不會(huì )犯那些錯誤。到我貼鼻子了，我蒙上布，頓時(shí)，我眼前一片漆黑，然后在原地轉了三圈，轉完了，我有點(diǎn)兒暈，但我不管三七二十一，就摸索著(zhù)來(lái)到畫(huà)前，我一會(huì )兒摸到東，一會(huì )兒摸到西，心想：剛才還知道大概的位置，怎么現在這么難找到的？我再次摸來(lái)摸去，好不容易將鼻子貼到畫(huà)上，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們笑個(gè)不停。我想：糟了！一定是我把鼻子貼錯地方了。我解開(kāi)布一看，呀！原來(lái)我把鼻子貼到臉蛋上了，同學(xué)們能不笑嗎？就連我自己也忍不住笑了。這是我想：我不能就這樣認輸，我要掌握方法，一定要把鼻子貼準。

　　之后，我仔細觀(guān)察貼準鼻子同學(xué)的一舉一動(dòng)，還測量了到畫(huà)有幾步遠和畫(huà)的長(cháng)寬度。我掌握了方法，這次一定能貼準。我信心十足地想。于是，我再次排隊去貼鼻子。大約過(guò)了十分鐘，終于輪到我了，我再次在原地轉三圈，轉完后雖然有點(diǎn)暈，但是我不慌不忙地走到畫(huà)前，先用手量了量畫(huà)的長(cháng)度和寬度，再慢慢摸到畫(huà)的'中間，將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去，就響起了排山倒海的掌聲，我解開(kāi)布一看，我貼對了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指，還獎勵了比其它人多好幾顆的糖果，我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

　　這個(gè)六一我過(guò)得真快樂(lè )！真希望全世界各地的小朋友都像我一樣這么快樂(lè )、幸福！

兒童節的作文 篇8

　　六月一日是我們兒童的節日。一大早，我就興高采烈地到學(xué)校去了。

　　一進(jìn)班，我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì )兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著(zhù)五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著(zhù)濃濃的節日氣息。同學(xué)們準備了許多節目，最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰臺風(fēng)》，她的琴聲一會(huì )兒低沉，一會(huì )兒高亢，低的時(shí)候象珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的時(shí)候象雷鳴震撼大地，聽(tīng)了真讓人如癡如醉。

　　節目表演結束后，我們又開(kāi)始了水果拼盤(pán)比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤(pán)的名字叫小橋流水。高寧欣拿出香蕉做小橋，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的小石頭，這樣就擺好了小橋流水的架子，我再放入在家里用蘋(píng)果做好的小蝌蚪，最后在盤(pán)子里加了點(diǎn)水。大功告成嘍！我大聲喊道。老師聽(tīng)到了喊聲，走過(guò)來(lái)說(shuō)：給你們一個(gè)最佳含義獎吧！太棒了！高寧欣開(kāi)心地叫道。

　　就這樣，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )，又充實(shí)的六一兒童節。

　　快樂(lè )的六一_寫(xiě)事的作文400字五年級

　　六一我們歡聚一堂，六一我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )六一。

　　早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風(fēng)兒也呼呼呼地撫摸著(zhù)我們的臉頰，每個(gè)人都在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？

　　就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音今天是六一兒童節，請所有的`同學(xué)自由活動(dòng)。Yes全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿(mǎn)天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著(zhù)花種，希望它們和我們一樣健康的成長(cháng)。

　　每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的六一更快樂(lè )！

兒童節的作文 篇9

　　來(lái)到迎賓公園里，人山人`海。還來(lái)了許多市領(lǐng)導，有市委書(shū)記伯伯、市長(cháng)叔叔……當時(shí)我的心情不知有多高興，天空中驕陽(yáng)似火，我們被曬得熱死了，活動(dòng)終于開(kāi)始了。

　　主持人一宣布，只見(jiàn)一只只輕氣球向天空飛去。老師鋪開(kāi)白茫茫的長(cháng)布，我們開(kāi)始寫(xiě)了，我旁邊的同學(xué)寫(xiě)得慢死了，讓我最后一個(gè)寫(xiě)。我寫(xiě)是隸書(shū)“柳占三春色，荷香四座風(fēng)”。整體寫(xiě)得有的偏左了，但是字很好看，我還是很自信。

　　我以后還要繼續練習毛筆字，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我一定會(huì )成功的。

　　上午老師放學(xué)的時(shí)候，通知我們下午每位同學(xué)都帶點(diǎn)自己愛(ài)吃的零食過(guò)來(lái)，當老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，教室里的同學(xué)們都歡呼起來(lái)，高興的跳呀，笑呀，真的太開(kāi)心了。

　　下午上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都帶著(zhù)自己喜愛(ài)的零食，到了教室大家都把帶來(lái)的東西拿出來(lái)，有的同學(xué)帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……

　　上課的時(shí)候，有些同學(xué)老想著(zhù)自己帶來(lái)的食物，上課都不那么專(zhuān)心了，偷偷的`拿出一個(gè)放進(jìn)了嘴里面。到了第三節課時(shí)候，老師終于叫我們把帶來(lái)的東西拿出來(lái)和大家一起分享，同學(xué)們有說(shuō)有笑，吃的津津有味，開(kāi)心極了，而且老師還放動(dòng)畫(huà)片給我們看，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間了，我覺(jué)的這真的是我過(guò)的最快樂(lè )的六一兒童節。

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