特殊的生日作文

時(shí)間:2024-09-10 12:54:31 作文 我要投稿

【熱門(mén)】特殊的生日作文三篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的特殊的生日作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】特殊的生日作文三篇

特殊的生日作文 篇1

  今天是我的生日。別人過(guò)生日是吃蛋糕,我的生日卻是在圖書(shū)館里度過(guò)的。

  我走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)知識世界,我一眼就看見(jiàn)對面寫(xiě)著(zhù)令人醒目的`三個(gè)大字——“動(dòng)漫館”。動(dòng)漫館里有著(zhù)不少另人捧腹大笑的故事,和好玩的迷宮,是我最喜歡的地方。

  拿了一本“光之棋”,就坐在椅子上,全神貫注地看起來(lái)?戳耸畮追昼,我就跑進(jìn)去換了另一本書(shū)——虹貓藍兔光明劍。這本書(shū)電視上就有播,我拿著(zhù)這本書(shū)來(lái)到桌前高興地看著(zhù)。

  時(shí)間像一條小河一樣從身邊流過(guò),不知不覺(jué)的,中午已經(jīng)來(lái)到。我連忙跑出去用幾快錢(qián)簡(jiǎn)單 得解決了中餐。又回到了圖書(shū)館,這次我來(lái)到4樓——小學(xué)生借閱室。

  這里蘊藏著(zhù)深奧的道理,需要我們去探索,去發(fā)現。忽然,我看見(jiàn)一本《孫子兵法》,饒有興趣地拿出來(lái),一字不漏的看著(zhù),不出三刻,我就看完了

  最后我隨便看了幾本,便離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)知識的世界。

特殊的生日作文 篇2

  今天,兩節作文課老師讓我們批改作文,而且是寫(xiě)在空間里的作文。規則是老師每讀空間里的作文一句話(huà),讓我們舉手發(fā)言,說(shuō)那句話(huà)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),說(shuō)哪里要改。

  首先,第一篇是饒嘉旋的作文,主題是《父母的愛(ài)》,老師每讀一句話(huà)同學(xué)們都紛紛舉手,一部分同學(xué)說(shuō)優(yōu)點(diǎn),一部分同學(xué)說(shuō)缺點(diǎn)。她用了好詞好句。

  第二篇是宋詩(shī)理的,她寫(xiě)的是讀后感,老師說(shuō)他寫(xiě)的非常好,就是整篇文章沒(méi)提讀了什么文章,她用了許多寫(xiě)作手法,例如,反襯等,她的'作文有一段聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)了我們班上的一位男同學(xué),我也認為她的作文寫(xiě)得非常好。

  在課堂上我們一邊學(xué)習寫(xiě)作文,一邊學(xué)習別人寫(xiě)作文的優(yōu)點(diǎn),向別人學(xué)習。

特殊的生日作文 篇3

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴響起。這不,同學(xué)們都圍成一個(gè)圓圈,爭先恐后地討論著(zhù)自己的生日會(huì )。

  李梅興致勃勃地說(shuō):“我上個(gè)星期四過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕!痹(huà)音剛落,亮亮就迫不及待地對大家說(shuō):“我也剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過(guò)的!闭f(shuō)到這里,大家都你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝?zhù),而站在一旁的李曉明聽(tīng)了這些話(huà),把他懷中的書(shū)本抱得更緊了,一聲不響地回到了自己的座位上。

  李曉明默默地望著(zhù)窗外心想:“我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……”他越想越傷心,淚水在眼眶里直打轉。

  細心的亮亮發(fā)現了李曉明的異樣,悄悄地跟李梅商量:“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作,我們可以……”李梅欣然同意了,并把事情告訴了其他同學(xué)。

  轉眼間,李曉明的生日到了,那天正好是星期六。同學(xué)們相約一大早來(lái)到了李曉明家,趁李曉明還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,把家里打扮得漂漂亮亮。

  你瞧,白白的墻壁上掛著(zhù)五彩繽紛的彩帶和氣球,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字:“祝曉明生日快樂(lè )!”

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。就在這時(shí),李曉明起床了,他被眼前的景象驚呆了。大家一起為李曉明唱生日快樂(lè )歌,開(kāi)心地玩游戲,并紛紛地遞上自己精心準備的禮物,李曉明激動(dòng)得熱淚盈眶。

  鳥(niǎo)兒是幸福的,可以在廣闊的`天空中自由翱翔;魚(yú)兒是幸福的,可以在碧藍的深海里歡快暢游;李曉明也是幸福的,他正被濃濃的同學(xué)情義包圍著(zhù),這份同學(xué)情也永久不會(huì )褪色。

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