愛(ài)護環(huán)境作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛(ài)護環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護環(huán)境作文1
小燕子菲菲和麗麗與池塘里的小魚(yú)是好朋友。菲菲和麗麗每次去南方遷徙時(shí)，池塘邊都會(huì )發(fā)生新鮮的故事。
一次，菲菲它們從南方回來(lái)，發(fā)現池塘邊建起了一座造紙廠(chǎng)，空氣里有陣陣難聞的味道，它們趕緊問(wèn)小魚(yú)怎么回事。小魚(yú)說(shuō)：“唉，最近有人類(lèi)入侵，建起了造紙廠(chǎng)，排放大量的污水，那些人還把生活垃圾倒進(jìn)池塘里，連我的呼吸都不順暢了�！�
“難怪樹(shù)木都快死了呢!”麗麗說(shuō)，“那這里的其他居民呢?”
“它們都到遠方的森林里去了�！毙◆~(yú)如實(shí)回答。
菲菲嘆了口氣說(shuō)：“唉，想想以前的池塘，池水清澈見(jiàn)底，池邊樹(shù)木茂盛，到處飄蕩著(zhù)花草的清香�？涩F在，煙霧彌漫，池水渾濁，樹(shù)木也少了。要不是我視力好，我早就看不見(jiàn)你了�！�
“是啊，煙霧太濃了，我的眼睛都酸了。眼看空氣、環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，我現在就去告訴其他小燕子，讓它們離開(kāi)這里�！丙慃愓f(shuō)完就飛走了。
菲菲擔心地對小魚(yú)說(shuō)：“如果我們走了，你和其他魚(yú)兒怎么辦呢?”小魚(yú)傷心地回答：“我們只能呆在這里，哪兒也去不了啊”但它很快有堅定地說(shuō)：“人類(lèi)如果把我們害死，他們自己也好不到哪兒去!你放心好了�！�
小燕子飛走了。過(guò)了一年后，果然像小魚(yú)說(shuō)的那樣，侵略池塘的人因為自己制造的污染眼嚴重，都得病死去了。菲菲它們得知這一消息，又高興又難過(guò)。高興的`是池塘不會(huì )再受污染了。難過(guò)的是在這一年半中，死去了多少的生命呀!最后它們決定去當無(wú)私奉獻的環(huán)境衛士，到世界各地對還在破壞環(huán)境的人類(lèi)說(shuō)：“請保護環(huán)境吧!”
愛(ài)護環(huán)境作文2
從前，有兩只小燕子，它們的家是綠樹(shù)成陰，生活很快樂(lè )。有一天，一只小燕子說(shuō)：“咱們去到媽媽家看望媽媽呀!”另一只小燕子爽快地答應道：“好呀!”過(guò)了幾個(gè)月后，兩只小燕子回來(lái)了，剛到家園，它們被眼前的景象給驚呆了。
原來(lái)是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠(chǎng)，這個(gè)工廠(chǎng)每天都排放著(zhù)大量的.濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽(yáng)公公的笑臉也被遮住了。這時(shí)，一只小燕子急忙問(wèn)：“該怎么辦呢?”另一只小燕子猶豫了一會(huì )兒回答道：“你去問(wèn)問(wèn)那些小草，我去太陽(yáng)公公那里問(wèn)一下�！庇谑撬鼈円粋�(gè)向太陽(yáng)公公飛去，一個(gè)向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊，對小草說(shuō)：“小草，你們怎么了?怎么都變得那么枯黃了呢?”小草悲傷地說(shuō)：“那些可惡的人類(lèi)，整天都在排放濃煙，弄得我們有些伙伴都死了�！边@時(shí)，小燕子抬頭看見(jiàn)河水也不是那么清澈，河面上漂浮著(zhù)許多生活垃圾和化學(xué)物品，許多小魚(yú)兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽(yáng)公公面前，對太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，為什么您沒(méi)有往常的笑臉了呢?”太陽(yáng)公公無(wú)奈地說(shuō)：“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品，弄得我非常難受，怎么能高興起來(lái)呢!”
兩只小燕子有飛到一起，一只小燕子說(shuō)：“該怎么辦呢?”另一只小燕子果斷的說(shuō)：“我們必須要告訴人類(lèi)，一定要保護環(huán)境，愛(ài)護我們共同的家園——地球”
愛(ài)護環(huán)境作文3
學(xué)校操場(chǎng)上，幾個(gè)低年級的小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當氣球玩，上課鈴響了，他們撒腿就跑，似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了，留下袋子還在空中飄飛，慢慢的又落到了不屬于它的地方——操場(chǎng)中央！塑料袋孤零零的躺在那里，它本來(lái)不是應該會(huì )的垃圾桶里的嗎？
喧鬧的大街上，車(chē)水馬龍，一位衣著(zhù)時(shí)髦的美女，邊走邊嗑著(zhù)瓜子，瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出，在她身后留下了一條瓜殼路；飄滿(mǎn)酒香的餐廳里，服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊，在陽(yáng)光暴曬之下，隨著(zhù)路人的踩踏，發(fā)出一股股難聞的惡臭，讓人無(wú)法抵擋；還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂牽夢(mèng)繞的江南河流，如今不再清新柔媚，它只是排放垃圾的載體……
“愛(ài)護環(huán)境，人人有責”，很簡(jiǎn)單的八個(gè)字，可是有多少人能夠自覺(jué)做到呢？
看著(zhù)自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞，我們忍心嗎？不，我們絕不！保護環(huán)境是我們每一個(gè)人的.責任，我們應該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛(ài)護環(huán)境，有你有我。我們要行動(dòng)起來(lái)，做好宣傳，積極帶動(dòng)，讓這個(gè)社會(huì )重視環(huán)境，提高意識，一起來(lái)美化我們的生存環(huán)境，讓春天的花兒開(kāi)的更燦爛，鳥(niǎo)兒唱的更歡，空氣更清新；我們要讓夏天的太陽(yáng)不再暴烈，冬天的風(fēng)不再殘酷，在稻香飄溢的秋季，我們會(huì )收獲更多……
愛(ài)護環(huán)境，有你，也有我。
愛(ài)護環(huán)境作文4
我曾經(jīng)是山中的一汪清泉，在山中嘩啦啦地流淌著(zhù)，時(shí)不時(shí)會(huì )有幾條可愛(ài)的小鯉魚(yú)露出半個(gè)小腦袋。夕陽(yáng)下，我又如同一個(gè)古琴奏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，伴著(zhù)清脆的蟲(chóng)鳴，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)在彈著(zhù)吉它�！扒屣L(fēng)清風(fēng)吹棉，碧波蕩漾……”不知不覺(jué)中，我，睡著(zhù)了。
“呯，呯，呯”山上傳來(lái)電鋸的聲音，只見(jiàn)幾個(gè)人有說(shuō)有笑的。正在我疑惑時(shí)，白鶴飛來(lái)了，小聲地對我說(shuō)：“山上開(kāi)了個(gè)菜場(chǎng)，專(zhuān)門(mén)殺我們動(dòng)物，我自己小心呀！”說(shuō)完便飛走了。我憤怒地濺起朵朵水花。大聲吼到：“不，我不要！”
隨著(zhù)一天天的.變化，這個(gè)幽靜的林子變的熱鬧起來(lái)，人漸漸的變多了。因為山里沒(méi)有有凳子，人們都坐到我身旁的巖石上，走進(jìn)花叢中摘下一朵來(lái)欣賞。你們可以換一種方法嗎？“唉！我又能對人類(lèi)怎樣呢！”我無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)。還回想起以前這個(gè)美麗而又安靜的林子。
沒(méi)過(guò)多少天，有許多人走過(guò)我身邊，但沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)。終于有一個(gè)走了過(guò)來(lái)，但他見(jiàn)四周沒(méi)有人，便彎下腰把果皮丟進(jìn)我的身上。使我這一身夜禮服變的十分骯臟，像一個(gè)乞丐一樣狼狽不堪，更像一個(gè)邋遢的小姑娘，讓人看都不敢看一眼。
人們再一次坐在我身邊休息時(shí)，人們開(kāi)始指責我了：
“怎么變得這么丑了？”
“不要來(lái)了，不要來(lái)了�！�
“好惡心”
我哭嚎，我憤怒�？墒沁@不能改變我的后半生。
又是那個(gè)人。他拿著(zhù)石頭走了過(guò)來(lái)，用石頭堵住了泉眼。他不僅堵住了泉眼，還堵住了我的心。
我天天盼望著(zhù)有人來(lái)救我�？蓻](méi)有用，因為人們已經(jīng)不愛(ài)我了。我呼吁人們，不要亂扔垃圾，快來(lái)保護我們吧！
愛(ài)護環(huán)境作文5
我居住在中國昆明，這里被稱(chēng)為“春城”。他本該有干凈的街道、清澈的河水、清新的空氣�？墒侨藗儼阉兂闪爽F在這個(gè)樣子。
現在的春城街道上垃圾遍地。河道上漂浮著(zhù)塑料袋等白色、紅色、綠色各種顏色的垃圾。美麗的滇池上也漂浮著(zhù)很多易拉罐和飲料瓶。
工地周?chē)教幎际腔覊m、泥土。刮風(fēng)的時(shí)候灰塵被吹得滿(mǎn)天飛舞�！按簏S蜂”的輪胎沾著(zhù)很多泥土，沒(méi)有清潔，開(kāi)出去的時(shí)候就把泥土帶到我們整潔的`大街上。人們出門(mén)不得不戴著(zhù)口罩，也不能穿潔白的衣服。
我們美麗的“高原明珠”上漂滿(mǎn)了淺綠色的“藍藻”�！案咴髦椤痹僖膊皇敲利�、清澈見(jiàn)底了。這里的空氣不再清新。這里的人不文明，他們會(huì )亂丟垃圾、亂吐口痰。我希望以后的昆明不像現在這個(gè)樣子，而是干凈的。
記得我曾去新加坡，那里是個(gè)文明的城市。那里的街道沒(méi)有垃圾，水里也是清澈見(jiàn)底的，可以看到小魚(yú)、小蝦、水草和沙石。工地也沒(méi)有灰塵和泥土，工人每天下班的時(shí)候都會(huì )清洗工地，“大黃蜂”出去的時(shí)候，工人也會(huì )把輪胎清洗干凈，這樣就不會(huì )把灰塵和泥土帶到整潔的大街上。人們出門(mén)的時(shí)候不用帶著(zhù)口罩也可以穿潔白的衣服。那里的空氣很清新，那里的人也很文明！他們不會(huì )亂丟垃圾也不會(huì )亂吐口痰。我希望我們的城市也可以像新加坡一樣干凈。從今以后，愛(ài)護環(huán)境從我做起。我們要不亂丟垃圾、不亂丟果皮紙屑、不亂吐口痰、不踩踏草坪、攀折花木、節約用水、節約用紙。我們的家園變得更好，更美麗！
愛(ài)護環(huán)境作文6
很多年前的一幕總是浮現在我的眼前。
那時(shí)我還在念書(shū)。一個(gè)午后，我和幾位學(xué)生干部站在一棟樓房的角落里，張羅一次募捐活動(dòng)。我們把放大的黑白照片貼在一塊長(cháng)長(cháng)的紅布上。相片上，那些用木棍撐著(zhù)墻壁的教室，以及把磚頭當作桌椅的孩子們在秋風(fēng)中冷得發(fā)抖。
那時(shí)，我們沒(méi)有在意一個(gè)靠拾垃圾為生的老頭的到來(lái)。學(xué)校西三食堂前的路旁放著(zhù)幾只超負荷的垃圾桶，我們每次掩鼻而過(guò)時(shí)，總看到這個(gè)老頭專(zhuān)注的用鏟子或者手翻騰著(zhù)什么。久而久之，我們便很厭惡這個(gè)蓄著(zhù)一撮白胡子的老頭。
他佝僂著(zhù)身子，很吃力的`背著(zhù)臟兮兮的尼龍袋從我們面前走過(guò)。忽然，他停下來(lái)，在那塊紅布前站定。他瞇著(zhù)眼很仔細地瞧著(zhù)照片，很久才移向另一張。
我們不禁啞然失笑。一旁的偉子拽拽我的衣袖：小心點(diǎn)，別不留神讓他把捐贈的幾件衣服當垃圾檢跑了！
我笑笑，低頭清理那少得讓人臉紅的捐款。突然，我感覺(jué)眼前有什么東西在晃動(dòng)。老人不知何時(shí)已來(lái)到了我的面前，一直像老松樹(shù)皮一樣的手顫抖著(zhù)遞過(guò)來(lái)一元錢(qián)！
當我回過(guò)身來(lái)時(shí)他已經(jīng)把錢(qián)放到了桌上，然后擺擺手，像完成了一個(gè)偉大使命似地離開(kāi)了……
我仍呆呆地站著(zhù)。望著(zhù)他佝僂著(zhù)遠去的背影，一股莫名的敬意從心底緩緩流過(guò)。這位或許因為貧窮而名字都被淡忘的老人，卻記得用生命里流淌著(zhù)的樸實(shí)血脈，承擔起被許多人冷漠地認為是義務(wù)的一點(diǎn)責任！
我心中的種種謎團像中了魔力般地被解開(kāi)——在我們只用華麗的文字呼喚覓食的愛(ài)的時(shí)候，卻讓多少珍貴的東西從自己的后花園中丟失。
平常，老人彎腰拾起的，僅僅是我們丟棄的垃圾嗎？
愛(ài)護環(huán)境作文7
“妹妹，快點(diǎn)，前面那個(gè)房子好漂亮，我們快過(guò)去看看！”我拉起妹妹的手在姨媽家的小區公園奔跑。這已經(jīng)不知道是第幾次來(lái)廈門(mén)了，趁著(zhù)寒假我們又來(lái)了，但每次來(lái)，每次都有不一樣的新發(fā)現，就連姨媽家樓下的小區公園也是不斷舊貌換新顏。這不，剛和妹妹講解完一塊寫(xiě)著(zhù)“垃圾也有家，不要進(jìn)錯門(mén)”的標語(yǔ)牌，我很快又發(fā)現了一座特別漂亮的藍色小房子，妹妹也和我飛快地跑上前看。
喲，你看，這座藍色的“小房子”砌得多精致，上面有涼亭式的屋棱，流線(xiàn)型的屋頂上有幾條小海豚在“暢游”。最特別的是房子的身上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)綠色的浮雕大字-----“垃圾的家”，大字下面是幾幅帶著(zhù)宣傳語(yǔ)的圖畫(huà)。我好奇地問(wèn)媽媽上面都寫(xiě)著(zhù)啥。媽媽說(shuō)上面寫(xiě)著(zhù)教人們要注意垃圾分類(lèi)，以及垃圾分類(lèi)的好處。
媽媽指著(zhù)房子旁邊的四個(gè)顏色不一的垃圾桶說(shuō)：“你看，這個(gè)藍色的是可回收垃圾的.家，專(zhuān)門(mén)來(lái)裝那些可以回收的塑料和紙質(zhì)用品等；綠色的是廚余垃圾的家，只能儲放果皮、剩菜剩飯等；紅色的是有害垃圾的家，灰色的就是其它垃圾的家。如果每戶(hù)人家都能?chē)栏癜凑辗诸?lèi)去丟置垃圾，這些垃圾就會(huì )得到衛生填埋、堆肥等無(wú)害化處理，部分回收垃圾可再進(jìn)行物質(zhì)和能量利用�！�
“哦，難怪廈門(mén)這座城市總是那么干凈、漂亮，原來(lái)這里的每個(gè)人都像愛(ài)護自己的家人一樣，也給垃圾這么多個(gè)家，讓它們不會(huì )到處流浪，是嗎？”
“對對對！”媽媽會(huì )心地笑了，“垃圾也有自己的家，人們的生活水平提高了，環(huán)保的觀(guān)念也加強了，正是有了每個(gè)人的努力，家園才會(huì )像花園一樣��！”
“垃圾也有家，不要進(jìn)錯門(mén)�！泵妹靡膊暹M(jìn)來(lái)一句，逗得我們都笑開(kāi)了花。
愛(ài)護環(huán)境作文8
垃圾可以重復利用，垃圾可以變廢為寶，垃圾在科學(xué)處理后可以有很多用處。但人們的行為卻給垃圾增添了“煩惱”，讓它們找不到自己的歸宿。
“煩惱”一·分類(lèi)錯誤
在生活中，有些人分不清什么是可回收物和不可回收物，例如把電池仍在可回收物箱里，把紙張仍在不可回收物箱里。這種行為有以下弊端：
第一，增大回收廠(chǎng)的工作量，工作人員需要把垃圾重新進(jìn)行分類(lèi)。
第二，部分能利用的垃圾在特殊環(huán)境中分解，很難再造。
這樣不僅給社會(huì )帶來(lái)負擔，還浪費資源，所以我們應該養成正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)的好習慣！
“煩惱”二·利用不當
在日常生活中，有很多垃圾可以變廢為寶，比如，不要的衣服可以做成手提包、袋子等。如果利用不當，則會(huì )出現以下壞處：
第一，有些可利用的.物品被扔掉，不利于保護環(huán)境。
第二，壞的、舊的東西沒(méi)有“變廢為寶”。
循環(huán)利用舊物品是一個(gè)非常好的習慣，有利于我們更好地保護環(huán)境，奉獻出自己的一份力量。
“煩惱”三·亂扔亂倒
中央電視臺有許多宣傳環(huán)保的公益廣告，生動(dòng)地告訴人們只有愛(ài)護環(huán)境，才會(huì )有美麗的風(fēng)景。我們應該不亂扔垃圾、不亂倒垃圾�？煽倳�(huì )有人離垃圾桶咫尺之近，卻懶得往里面扔。弊端如下：
第一，路上的垃圾在夏天很容易發(fā)臭，影響健康。
第二，果皮紙屑可能出現安全隱患，造成事故。
我們要尊重環(huán)境，更要尊重他人的生命！
雖然這些都是小事兒，好像不會(huì )有多大影響，可日積月累還會(huì )如此嗎？垃圾的“煩惱”需要我們大家合力解決，共同來(lái)扼制污染環(huán)境的行為。讓我們共建美好社會(huì )，享受健康生活！
愛(ài)護環(huán)境作文9
古往今來(lái)，地球母親一直受人們愛(ài)戴，人類(lèi)把地球打扮得十分美麗，就在這近百年的時(shí)間里情況發(fā)生了巨大的變化。樹(shù)木被濫砍濫伐，河水被嚴重污染，礦產(chǎn)被隨意開(kāi)采……人類(lèi)賴(lài)以生存的地球將被破壞。
在一座大山上有一個(gè)山村，這村子就在森林中的`一片空地上。村子里家家戶(hù)戶(hù)、老老小小都愛(ài)護森林，只有“守林員”李回總是今天砍顆樹(shù)，明天抓只鳥(niǎo)。大家在背地里把他叫做“蛔蟲(chóng)”。
有一天，幾輛奧迪車(chē)開(kāi)到了這里，一個(gè)胖子從車(chē)上下來(lái)，這小山村里很少有汽車(chē)，村民都像趕趟似的一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。胖子把目光停留在一群青年身上，胖子問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)網(wǎng) ，他們都搖了搖頭，有幾個(gè)人甚至瞪了他一眼。這時(shí)，李回拿了一頂用樹(shù)皮做的帽子剛從森林里出來(lái)，胖子急得像熱鍋上的螞蟻，見(jiàn)了李回像見(jiàn)了救星，急忙給他說(shuō)：“小兄弟，你給我砍一顆樹(shù)吧！一顆5米高的樹(shù)就給你50元呀！”李回聽(tīng)見(jiàn)會(huì )給錢(qián)，點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)：“行！行！給錢(qián)就行！”
第二天，李回嘴里叼了一根煙，拿著(zhù)鋒利的斧頭跑進(jìn)林子里砍樹(shù)去了。就在李回正砍第一顆樹(shù)時(shí)一只啄木鳥(niǎo)從遠處飛來(lái)，立在李回的肩上用嘴狠狠地啄李回的腦袋，還發(fā)出憤怒的叫聲：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子�！�
看完這幅漫畫(huà)，我百思不得其解，人的腦袋怎么有蟲(chóng)子？我想了又想終于得出答案，那并不是真的蟲(chóng)，而是李回不保護大自然的錯誤思想�？粗�(zhù)這幅漫畫(huà)，我想起了《大瀑布的葬禮》這篇課文，原來(lái)每秒鐘可以流下一萬(wàn)立方米水的大瀑布，在幾年的時(shí)間里完全消失，有一個(gè)重要原因就是大瀑布上游河兩岸的森林被濫砍濫伐。如果世界上任何一個(gè)人都像李回一樣，也許人類(lèi)連喝的水都沒(méi)有了。
愛(ài)護環(huán)境作文10
一天，風(fēng)和日麗，小猴和小熊來(lái)到公園玩，公園的景色美麗極了。小草綠油油的，小河透亮而清澈。小熊規規矩矩的地走著(zhù)路欣賞景色，而小猴一會(huì )站到河邊的石頭上遠望，一會(huì )蹦蹦跳跳地走。小熊心里想：要是這樣走路那多危險呀，萬(wàn)一摔一跤怎么辦?
走著(zhù)走著(zhù)，小猴看見(jiàn)前面有一個(gè)漂亮的'小亭子，，小猴子說(shuō)：咱們去那個(gè)亭子里休息一會(huì )兒吧?小熊高興地說(shuō)：好呀。到了亭子里，還沒(méi)等小熊坐下，小猴子心想：我也要像我們的祖先一樣在如來(lái)佛的手心用筆寫(xiě)孫大圣到此一游。于是，就用雙腳勾住一根柱子。，把自己吊起來(lái)，在另一根柱子上寫(xiě)了幾個(gè)大字：孫小圣到此一游。小熊連忙擺手說(shuō)：小猴子，你別鬧了，這樣既危險又不文明。經(jīng)過(guò)小熊再三勸阻，小猴子終于下來(lái)了。
下來(lái)后，小熊?chē)烂C地給小猴子講道理：如果你不學(xué)會(huì )保護自己，走路不正兒八經(jīng)，摔一跤，把哪兒摔疼了自己又痛苦大人又麻煩。再說(shuō)如果游客都像你一樣在墻上到處亂圖亂畫(huà)留作紀念，那不把美麗的旅游景點(diǎn)給弄得一團臟?我們大家都要學(xué)會(huì )保護環(huán)境，從小事情做起，從身邊做起，才能有個(gè)美麗的家園。小猴子慚愧地低下了頭，他馬上拿布把寫(xiě)的字擦得干干凈凈，不留一點(diǎn)痕跡。白楊樹(shù)看見(jiàn)了向他招手，小草看見(jiàn)了向他點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了對他唱歌，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了也露出了燦爛的微笑。
愛(ài)護環(huán)境作文11
對于我國樹(shù)木減少的問(wèn)題，我在那天發(fā)現它的嚴重性。
那天，我走在大街上，一陣狂沙迎面撲來(lái)。頭上滿(mǎn)是沙粒，我在想不是老師說(shuō)過(guò)樹(shù)木可以阻擋沙塵暴的發(fā)生率的降低嗎？但是為什么近幾年來(lái)所謂的？沙暴？越來(lái)越多。正在整理頭發(fā)的我抬頭一看，在我家這種平房地區也建起了高樓，原本在給大自然呼吸的.樹(shù)爺爺也倒下了他那挺立的身軀，無(wú)可奈何的瞧著(zhù)我。
咱們的生活質(zhì)量雖然明顯增高，但發(fā)生自然災難的機率也越來(lái)越大，水災、沙塵暴、風(fēng)暴。已經(jīng)陸續出現在咱們？地球母親？龐大的身軀上。一位科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：地球如果照這樣發(fā)展下去，它將不會(huì )是我們永遠的家園。？但人們并沒(méi)有停止他的步伐，繼續砍伐樹(shù)木，蓋建樓房。咱們可不好好想想，如果正如那位科學(xué)家所說(shuō)，地球不復存在，人們將會(huì )像當年恐龍一樣滅絕，現在所擁有的錢(qián)財，房產(chǎn)，珍藏將會(huì )一無(wú)所有，所有努力全部白費。倒還不如保護地球，守護我們永遠的家。不要以為只要有些人環(huán)保就可以，他們不會(huì )永遠打掃，終有一天，他們不會(huì )再打掃，那怎么辦？難道要一直靠他們？靠想象是不行的，從實(shí)際做起，咱們雖然不會(huì )做出什么驚天動(dòng)地的事情，但？保護？地球，靠的是每個(gè)人所付出的力量，只要人人都不隨手扔垃圾，不踐踏植物，十三億人換來(lái)的將是我們永遠的家園，是永遠的生存。
所以說(shuō)，從現在做起吧�？傊痪湓�(huà)？保護地球，人人有責。
愛(ài)護環(huán)境作文12
今天我們學(xué)習了《這片土地是神圣的》這篇課文后，我深受感悟。
地球是人類(lèi)的家園，人類(lèi)在大地母親的懷抱里成長(cháng)。如果家園受到破壞，而我們不能即使醒悟不懂得補救挽回，哪么任何對大地的映像，對地球的傷害，都將演變成對人類(lèi)自身的傷害。
如今，許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……造成這一切后果的是誰(shuí)？就是我們人類(lèi)。
要做到節能減排，就要從小事做起，人人動(dòng)起手來(lái)，創(chuàng )建美好的家園。我提出以下幾點(diǎn)可行的.建議：
一、節約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節能燈泡。據美國的能源部門(mén)估計，使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無(wú)霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調。使用空調時(shí)，不要把溫度調得太低，26℃左右就行了。
二、節約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。
三、節約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據統計，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節約用紙就是保護森林源，保護環(huán)境。
珍惜資源從小事做起，從大家做起，不要再讓我們的地球母親生病了！
愛(ài)護環(huán)境作文13
親愛(ài)的同學(xué)們，每年6月5日你們知道是什么日子嗎？是世界環(huán)境日，相信大家都知道世界上只有一個(gè)地球，地球是我們的生命源泉，是我們人類(lèi)的母親。 “愛(ài)護環(huán)境、美化家園”，需要從我們身邊的小事做起，從我做起。
國慶節的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起到百脈泉公園去玩，公園里人山人海，劃船的、做小火車(chē)的、乘小飛機的、吃小吃的，大家玩的可高興了。但是，我發(fā)現地上的垃圾好多，環(huán)衛工人叔叔和阿姨都趕著(zhù)打掃衛生，可是亂丟垃圾的人太多，有很多垃圾都來(lái)不及打掃，經(jīng)常是這邊打掃完了那邊又出現了。我急忙過(guò)去幫忙撿垃圾，在我的帶動(dòng)下，有很多大人和小朋友也都加入到了撿垃圾的隊伍中來(lái)，而那些亂丟垃圾的人也都不好意思再亂丟垃圾了，都主動(dòng)地把吃剩下的果皮等垃圾放進(jìn)垃圾桶里去了。媽媽告訴我，愛(ài)護環(huán)境人人有責，保護環(huán)境要從我做起，還鼓勵我從今以后要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子。
爸爸還告訴我說(shuō)，因為我們人類(lèi)對環(huán)境的破壞，每年都有很多的土地成為沙漠，好多的森林在消失，氣溫正在逐漸升高，南極冰川在慢慢溶化，后果真的.很?chē)乐亍?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們，你希望有一天我們的家園變成沙漠嗎？你希望有一天我們再也看不到獅子與老虎了嗎？我們當然不希望這樣。其實(shí)愛(ài)護環(huán)境很簡(jiǎn)單，只要我們將吃剩的果皮放進(jìn)垃圾桶，不要到處亂扔，只需要我們不隨地吐痰，只需要我們用完水電隨手關(guān)上，只需要我們人人參與到保護環(huán)境中來(lái)就可以了。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是地球的小主人，保護地球環(huán)境是我們小朋友的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。我相信，只要我們大家努力，會(huì )讓我們家園的天更藍，地更綠，花更香，水更清。
愛(ài)護環(huán)境作文14
星期五，吃過(guò)晚飯后，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到松江花園玩。公園里有許多人，有的休息，有的散步。我們剛走進(jìn)花園就看到草坪上有許多的垃圾，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：老師告訴我們——愛(ài)我們家園，就應該保護環(huán)境，來(lái)我們把花園里的垃圾撿到垃圾桶里去吧。大家都說(shuō)，好啊!
撿了一會(huì )兒，我正得意的回頭看看，卻發(fā)現，一個(gè)三歲左右小弟弟隨手在我們的身后丟下了一個(gè)香蕉皮。我很氣憤，可是我忍住了怒火，對小弟弟說(shuō)，你喜歡到花園來(lái)玩嗎?他說(shuō)：“喜歡呀!”我說(shuō)，為什么呢?“因為花園里有綠綠的草和美麗的花�！蔽矣謫�(wèn)他，如果花園到處都是臭哄哄的垃圾，到處都有蒼蠅嗡嗡飛，你還喜歡來(lái)嗎?小弟弟沒(méi)回答臉卻紅了，他剛要彎腰去撿香蕉皮，一位阿姨急忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶寶，媽媽幫你撿，別弄臟了手�！庇謱χ�(zhù)我們說(shuō)：“我家寶寶還小，他還不懂事，等他長(cháng)大了，我一定教育他要愛(ài)護環(huán)境�！蔽覡庌q道，愛(ài)護環(huán)境，應該從小做起。還沒(méi)等我和阿姨爭論完，小弟弟已經(jīng)拿著(zhù)香蕉皮朝垃圾桶跑去了。
我和同學(xué)們正要繼續“工作”，小弟弟跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“姐姐，我和你們一起撿垃圾，可以嗎?我們異口同聲說(shuō)——歡迎你加入我們環(huán)境小衛士行列!這時(shí)，阿姨的.臉上露出了燦爛的笑容，休息散步的人們笑了，小草也笑了。
愛(ài)護環(huán)境作文15
從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數的子孫后代，以前，地球上都是一片片的原始森林。地球媽媽把人類(lèi)哺育大了，本想讓人類(lèi)好好保護她，結果人類(lèi)卻不停的的傷害她。
人類(lèi)不停的索取地球媽媽的資源，使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周?chē)沫h(huán)境感到心痛，我深深的反思：作為人類(lèi)的下一代的接班人，如果不重視保護環(huán)境的重要性，不去增強環(huán)保意識，后果將不堪設想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球媽媽?zhuān)瑸榇�，我決定從我做起保護環(huán)境。保護我們賴(lài)以生存的美麗家園，做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛士”。
這一年里，我當了班里的室外衛生委員，盡心盡力，帶領(lǐng)同學(xué)們積極打掃衛生、保護環(huán)境。我非常重視清潔，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，我也覺(jué)得會(huì )傷害大地，就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿(mǎn)了環(huán)境受到保護，一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護環(huán)境，愛(ài)惜每一片草地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色。讓我們放下方便袋，拿起環(huán)保紙袋;放下盒飯的白色的盒子，拿起環(huán)保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天，走向燦爛輝煌的未來(lái)世界吧!
我看到一份科學(xué)報告上說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是因為人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環(huán)境是因為有大氣污染、噪聲污染、水源污染、不適當的開(kāi)發(fā)這四大本來(lái)不該有卻讓我們造出來(lái)的污染，它們像無(wú)形的惡魔正在噬食著(zhù)我們的`生命。我們要做一個(gè)反抗惡魔的環(huán)保衛士，為了我們以后的幸福大家戰斗吧!
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是光靠說(shuō)，而是實(shí)際行動(dòng)�！彪m然我們現在做的只不過(guò)是些微不足道的小事，但是我相信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，共同保護我們的家園，我們的家園一定會(huì )非常美麗。
【愛(ài)護環(huán)境作文】相關(guān)文章：
愛(ài)護環(huán)境的作文02-25
愛(ài)護環(huán)境作文03-28
愛(ài)護環(huán)境作文（經(jīng)典）01-27
愛(ài)護環(huán)境作文06-23
愛(ài)護環(huán)境的作文03-12
愛(ài)護地球環(huán)境作文02-21
【熱】愛(ài)護環(huán)境作文05-25
愛(ài)護環(huán)境作文【推薦】09-27