二年級暑假的作文

時(shí)間:2024-10-16 14:34:34 作文 我要投稿

實(shí)用的二年級暑假的作文錦集9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的二年級暑假的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的二年級暑假的作文錦集9篇

二年級暑假的作文 篇1

  暑假的一個(gè)清晨,我早早的醒來(lái),看見(jiàn)爸爸媽媽熟睡的樣子,不由想起一一媽媽每天早早的醒來(lái)就去做早飯,然后還得做家務(wù),媽媽是多么辛苦啊!于是,我就躡手躡腳的走到廚房。

  我走進(jìn)廚房里,本想著(zhù)拿著(zhù)剩飯剩菜熱一下湊合一頓就好了,但現在看著(zhù)眼前的一鍋一碗,很明顯的就是連個(gè)蟑螂都不會(huì )光顧的地方,哪里還會(huì )有剩飯剩菜?這下我心里打起了鼓一一這該怎么辦啊?要知道我可是第一次做飯,連個(gè)最簡(jiǎn)單的炒雞蛋都不會(huì )啊!對了,雞蛋湯!腦海里頓時(shí)蕩漾起了媽媽平時(shí)做雞蛋湯時(shí)輕松的表情和熟練的手法,就覺(jué)得雞蛋湯肯定最容易做了。說(shuō)干就干,我拿來(lái)一口鍋,找到了雞蛋以及做雞蛋湯的其他食材,便學(xué)著(zhù)媽媽每次做雞蛋的步驟:先在鍋里盛滿(mǎn)水,然后放到火上加熱,再把蔥姜蒜一起放了進(jìn)去,等水沸騰以后,我把雞蛋搭了進(jìn)去,找了幾片海帶也放了進(jìn)去。把鍋端下火以后,我嘗了嘗雞蛋湯心想著(zhù)怎么一點(diǎn)味道也沒(méi)有,我又嘗了嘗,才反應過(guò)來(lái),原來(lái)還沒(méi)放調料。我趕緊找著(zhù)鹽,醬油,雞精,味精……總之是調料都找過(guò)來(lái)。我小心翼翼的撒著(zhù)調料,生怕不小心放多了,就難喝了。終于大功告成,雞蛋湯做好了,我又嘗了嘗,心里想著(zhù):雖然沒(méi)有媽媽做的那么好喝,但是還能勉強湊合的.吧!

  隨后,媽媽走進(jìn)廚房來(lái),看見(jiàn)我和面前的雞蛋湯,疑惑的問(wèn)道:這是誰(shuí)做的?我自豪的抬著(zhù)頭說(shuō):除了你的寶貝乖乖閨女我還能有誰(shuí)?媽媽便嘗了一口,一把抱住了我,直夸我能干,是個(gè)懂事的好孩子。

  從那以后,我每個(gè)周末一有空就幫媽媽做家務(wù),再也不讓媽媽因為操勞這個(gè)家而白一根頭發(fā)!

二年級暑假的作文 篇2

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的忙碌學(xué)習,終于馬上要迎來(lái)了暑假,我懷著(zhù)興奮的心情,等待著(zhù)這一天的到來(lái)。

  我的暑假計劃主要分為五部分,第一部分:完成暑假作業(yè),每天從七點(diǎn)五十分開(kāi)始,到十點(diǎn)整結束,這樣我就把一天的暑假作業(yè)給做完了,可以津津有味地看書(shū)了。第二部分:學(xué)游泳,我和黃心怡、趙一航等同學(xué)一起學(xué)游泳。時(shí)間是下午六點(diǎn)半到七點(diǎn)半,學(xué)游泳的.好處有很多,比如說(shuō)能讓自己長(cháng)高,又能強身健體等,所以這個(gè)游泳真是個(gè)很好的體育項目,但是我們一定要注意水上安全哦!第三部分:旅游,這個(gè)暑假我和表姐一起去迪士尼游玩,聽(tīng)說(shuō)那里可好玩了,肯定和我以前去的新加坡環(huán)球影視城一樣好玩,好期待呀!第四部分:彈鋼琴,暑假里彈鋼琴很重要,平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間練琴,暑假里我要多練練,順利通過(guò)考級,也希望自己在其中的一場(chǎng)鋼琴比賽中取得好成績(jì)。第五部分:幫媽媽做家務(wù),暑假里把那些重要的事情做完后,就可以幫媽媽做做家務(wù)了,因為我是家里的一份子,澆澆花、掃掃地的任務(wù)就交給我了。

  我要嚴格要求自己,讓自己渡過(guò)一個(gè)有意義的暑假,然后以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

二年級暑假的作文 篇3

  “終于要放暑假了!”這是暑假來(lái)臨之即的一句感嘆。不過(guò),現在: 想想別人有的出國,有的.回老家,剩下的也是和家人到處游山玩水,總之是各有各的事。而我呢?

  天天待在家里寫(xiě)作業(yè)看電視、看電視寫(xiě)作業(yè),簡(jiǎn)直無(wú)聊投了!想出去玩,但是又怕外面火辣辣的太陽(yáng)。我想如果再這樣下去我肯定變懶了不說(shuō)還要里里外外胖一圈,F在覺(jué)得其實(shí)放暑假也不是一件多好的事,最多不用早起上學(xué)了!

二年級暑假的作文 篇4

  隨著(zhù)炎熱的夏天到來(lái),暑假離我們也越來(lái)越近了。六月底,我們結束了期末考試,迎來(lái)了愉快的暑假。暑假一開(kāi)始,我并不不有考慮買(mǎi)一些玩具、游戲機,也沒(méi)有考慮去哪旅游。我想的第一個(gè)問(wèn)題是:這個(gè)暑假我該做些什么?

  玩和學(xué)習在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性,但也不能放任地玩。所以,在每一星期的星期天,是我的“放假日”,可以玩電腦,到公園里玩機動(dòng)游戲,讓自己的心情非?鞓(lè )。到星期一,再投入到學(xué)習中去。

  學(xué)習是孩子、人的任務(wù)。當然,我也要去上一些興趣班。對于我來(lái)說(shuō),這兩個(gè)月是非常繁忙的,八月十日考琴級,八月五日開(kāi)始學(xué)習議論文基礎班,七月21日學(xué)習羽毛球,七月12日至七月日15學(xué)奧數,七月14日開(kāi)始學(xué)歷史。!那么多的興趣班,真讓人感到頭暈。

  這就是我的'打算,決定了暑假打算之后,就開(kāi)始了我的暑假生活……

二年級暑假的作文 篇5

  快樂(lè )的暑假生活雖然結束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現在眼前。

  有一天,陽(yáng)光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì )兒抓蝴蝶一會(huì )兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái),風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運來(lái)”我們拿著(zhù)“好運來(lái)”來(lái)到田野,我用手托著(zhù)線(xiàn),另一個(gè)人站在遠遠的地方說(shuō)一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們在田野上喊叫著(zhù),盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了草地。

  多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著(zhù)下一個(gè)暑假快快到來(lái)。

二年級暑假的.作文 篇6

  暑假的一天,我起的很早,媽媽還在廚房忙著(zhù)做早餐,我看了看,家里有點(diǎn)臟亂,決定幫媽媽掃地。

  我先將地上我的玩具都撿起來(lái)裝好,然后我找來(lái)了掃把和簸箕,用掃把將書(shū)房的門(mén)邊、柜子旁的垃圾掃成一堆,再用簸箕裝了起來(lái)。我又把掃把橫著(zhù)伸進(jìn)客廳沙發(fā)和桌椅的底下,慢慢的將里面的垃圾灰塵都掃了出來(lái),也用簸箕裝起來(lái)。然后我把這些垃圾都倒進(jìn)垃圾袋里,接著(zhù)把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來(lái)以后看見(jiàn)了夸我是個(gè)懂事的孩子。

  看著(zhù)干凈的'地板,我心里高興極了。這次的掃地讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè ),也讓我知道了媽媽干家務(wù)的辛苦,我以后要多幫爸爸媽媽干活,減輕他們的負擔。

二年級暑假的作文 篇7

  辛苦了一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們期待的暑假終于來(lái)到了!

  這是一個(gè)巧克力味的暑假。因為在暑假里同學(xué)們開(kāi)心的就像吃到巧克力一樣。我的暑假開(kāi)頭就是玩、去朋友家玩……等到發(fā)暑假的第二天“七月三日”才開(kāi)始寫(xiě)暑假作文。不是所有的“巧克力”都是甜的,也有苦的“巧克力”在巧克力味的暑假里。例如:爸爸說(shuō)如果我跟他賭期末的分數的話(huà),英語(yǔ)考一百分就能去蒙古,我說(shuō)跟他賭,可我英語(yǔ)考了一百分他卻說(shuō)我沒(méi)跟他賭,這可把我氣壞了。除了這件事,這兩天里還有幾塊“苦巧克力”。不過(guò),好人都比壞人多。所以“甜巧克力”比“苦巧克力”多!俺浴蓖炅四骨暗摹翱嗲煽肆Α边有許多吃不完的`“甜巧克力”呢!例如:我去好朋友林莎莉家玩。她的小腦袋里有好多好玩的游戲,有海綿寶寶、黑黑捉迷藏等等。還有一塊比這更“甜的巧克力”。它是:去廣州逛博覽會(huì )。我們在那兒買(mǎi)了掛表手表、保溫盒……在那兒只要是蘋(píng)果用戶(hù)的人都可以送一只手機筆呢!

  在巧克力味的暑假里,還會(huì )有更多的“甜巧克力”和“苦巧克力”等著(zhù)我。

二年級暑假的作文 篇8

  8月19日,我和媽媽從威海平安到達了青島,那里的環(huán)境很好,我非常喜歡。

  下午,我和媽媽去了海軍博物館,奧帆賽會(huì )場(chǎng)等,我覺(jué)得很好玩。

  第二天,我和媽媽來(lái)到了海邊,我一看到青島的海就很驚訝,這里的海浪很大,比威海的大得多,最大的有兩米高。我走進(jìn)海里,海水才齊到我腰的時(shí)候,海浪就可以把我的頭都淹了,我只有跳起來(lái)才不會(huì )把我的頭淹沒(méi),但是會(huì )被海浪沖到岸邊。

  沖浪真是太好玩了,浪花一浪一浪的很舒服,有的'浪花是連著(zhù)的,跳都跳不贏(yíng)。

  我還在海邊捉了螃蟹,他們都在石頭下,我幾秒鐘就會(huì )抓一只,有的螃蟹還會(huì )夾我的手。

  海邊的沙子很細很柔軟,我還挖了個(gè)坑,把我埋了起來(lái),在海邊曬太陽(yáng)。

  我太喜歡海邊了。

二年級暑假的作文 篇9

  天氣異常的悶熱,不知是誰(shuí)打翻了天上的.墨水瓶,墨水向四同散去。不一會(huì )兒,天空變得灰蒙蒙的,成了一幅水墨畫(huà)。一道閃電猶如一柄破空的利劍,打破了那最后的寧靜。樹(shù)兒扭著(zhù)秧歌,緊接著(zhù),“嘩,嘩”地下起雨來(lái)。

  雨像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃,從滑滑梯上滑下來(lái),蹦到地面,濺起一朵朵水花。樹(shù)兒們變得精神十足,樹(shù)葉在雨中朗讀課文,小花在雨中快樂(lè )地長(cháng)大,小草歡快地搖晃著(zhù)腦袋,認真地聽(tīng)樹(shù)葉朗誦。天空又敲起了大鼓,雨下得更大了,雨寶寶加快了腳步,飛快地往下沖,像鞭子一樣抽打著(zhù)地面。天上垂下珠簾,周?chē)兊媚:饋?lái),地面形成一條條河流。螞蟻在洞里載歌載舞;蚯蚓在泥土中快樂(lè )地練著(zhù)柔道;蝸?s進(jìn)殼里,“呼呼”地睡著(zhù)大覺(jué);魚(yú)兒在水里美得冒泡。。。。。人們紛紛打起了五彩繽紛的傘,遠遠望去,猶如河面漂浮的朵朵鮮花。

  雨停了,周?chē)兊们逦饋?lái),空氣中攪拌著(zhù)泥土的清香。廣場(chǎng)上成了一片海洋,孩子們在水中嬉戲,像一條條魚(yú)兒快樂(lè )地游來(lái)游去。

  我愛(ài)這夏天的雨!

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