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制作船作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的制作船作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
制作船作文 篇1
星期天下午,我看了一本課外書(shū),看見(jiàn)書(shū)上的一個(gè)小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿來(lái)了一個(gè)空的礦泉水瓶,在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個(gè)洞,又在瓶身上剪了一個(gè)大大的口。這時(shí)候,爸爸提議說(shuō):“要是把我們這艘船裝上發(fā)動(dòng)機就更好了!蔽揖蛷募依铩半娮影倨础辈牧虾欣锬贸鲭姵匕、小發(fā)動(dòng)機、葉片和導線(xiàn),我把發(fā)動(dòng)機安在船尾,再把葉片套上去,用繩子扎緊。接著(zhù),我把電池板安在船身,用導線(xiàn)把它們連接起來(lái)。果然,發(fā)動(dòng)機旋轉起來(lái)了,而且,轉得越來(lái)越快。我覺(jué)得自己制作的小船已經(jīng)成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河里試一試。
爸爸同意了。一會(huì )兒,我們就來(lái)到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),果真小船在水里游了起來(lái),我很高興!但是,小船在水里總是不停地打圈圈,我問(wèn)爸爸:“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說(shuō):“是小船沒(méi)有方向盤(pán)來(lái)控制才導致的!痹瓉(lái),我做的`小船還要進(jìn)行改裝。我盼望著(zhù)星期天早點(diǎn)來(lái)到,我可以好好地改裝我的小船了。
制作船作文 篇2
今天是雙休日,我要求爸爸幫助我制作電動(dòng)小輪船。爸爸爽快地答應了。
我們先是做準備工作。爸爸找來(lái)了電動(dòng)小馬達、一對小電池、細電線(xiàn)、還有塑料泡沫等。我弄來(lái)了小刀。爸爸用小刀把塑料泡沫切割成了輪船形狀,還在船體上方挖了一個(gè)大洞和一個(gè)小洞。大洞用來(lái)裝電池,小洞用來(lái)裝小馬達。爸爸在小洞的下方還鉆了一個(gè)小孔。小馬達的轉動(dòng)軸穿過(guò)小孔。我們再在轉動(dòng)軸上夾了一個(gè)小塑料夾,用來(lái)當螺旋槳,然后又用兩根細電線(xiàn)把小電池與小馬達連接起來(lái)。這時(shí),螺旋槳便“吱吱”地轉動(dòng)起來(lái)。簡(jiǎn)易的電動(dòng)小輪船就做成了。我趕緊找來(lái)了大水盆,擰開(kāi)水龍頭往里邊注水。等注了一定量的水后,我們就迫不及待地把小輪船放在了水面上。出我我們的`意料,小輪船并沒(méi)有往前行進(jìn)而是在水面上打轉。爸爸思慮片刻,突然對我說(shuō):“可能是沒(méi)裝船舵的緣故!”而后,爸爸用小鋁片制作了一個(gè)小船舵并將它裝在了船尾,便又將小輪船在水面上開(kāi)動(dòng)起來(lái)。哪知,小輪船還是像先前那樣在打轉。這么一來(lái),我和爸爸都差點(diǎn)被弄暈了,是百思不得其解。因此,我們制造的電動(dòng)小輪船就成了不會(huì )前行只會(huì )在水面打轉的船。
其實(shí),我們也很想找到問(wèn)題的癥結所在,以解決難題,在此還請大家能夠多多指點(diǎn)。
制作船作文 篇3
“失敗是成功之母”,這是在我們生活中很常用的一句名言。而我在制作小船時(shí)才深深地理解了這句話(huà)的含意。
那是一個(gè)星期天的下午,作業(yè)被我解決干凈之后,覺(jué)得很無(wú)聊,就開(kāi)始了我的`制船之旅。
我先找馬達,也就是船的發(fā)動(dòng)機,缺了它,恐怕這船只能漂在水面上,像個(gè)呆子似的浮在那里。接著(zhù)我又找到船身——塑料瓶,我把塑料瓶橫著(zhù)放好,用剪刀熟練地把瓶子分成兩半,在其中一半上按好馬達。并找來(lái)鐵片,將鐵片剪成撥水槳,用剪刀在中心打好孔后,按在了馬達的尾部。這樣船體就做好了,最后只差電路了。
于是,我找來(lái)兩節干電池,導線(xiàn)和開(kāi)關(guān),并按照正確的線(xiàn)路接好后,打開(kāi)開(kāi)關(guān),船漿轉了起來(lái),速度很快。這時(shí),我要把它放在水缸里實(shí)驗一番,實(shí)驗之前,我心里總念道著(zhù):一定要成功啊,不要翻倒!
可我開(kāi)通電源,把船放在水里,我不想看到的一幕發(fā)生了,船翻在了水里,進(jìn)水了。如果這艘船裝載著(zhù)幾百人或上千人,那可就慘了!
我連忙將船拿出水面,用吹風(fēng)機吹干后,我認真總結教訓,又對它進(jìn)行了改裝,在它的船底又用膠帶捆上了兩個(gè)塑料瓶,形成一個(gè)三角形的快艇,這下應該沉不下去了吧。
果然,不出乎我的意料,船在水中自由行駛,似乎很穩,這下我欣喜若狂,心里美滋滋的。
通過(guò)這次的制作,我覺(jué)得做事都要堅持不懈,我們還要明白一個(gè)道理:“失敗是成功之母!
制作船作文 篇4
現在是21世紀,“模型船”早已是不少兒童愛(ài)不釋手的一種玩具,我也不例外。
今天中午,我閑著(zhù)沒(méi)事,找到兩根導線(xiàn),一個(gè)馬達和一個(gè)電池夾,一對電池,一個(gè)長(cháng)方形的泡沫,并拿來(lái)小刀、剪刀等工具,準備做“模型船”。
找到這些材料后,我就認認真真地坐了起來(lái)。我先把長(cháng)方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的'形狀,接著(zhù),我將馬達和電池夾、電池、導線(xiàn)連接起來(lái)裝進(jìn)船的底部,可是裝不進(jìn)去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉。
我再三檢查模型船,發(fā)現裝馬達和電池中央的位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達連好了以后,一起裝進(jìn)船的底部。
看!披著(zhù)一身白色西服的游艇出現在港口,我放下船身,扭動(dòng)開(kāi)關(guān),只見(jiàn)我的游艇拖著(zhù)雪白的水浪線(xiàn),像無(wú)聲的箭一樣向水池另一邊開(kāi)過(guò)去。
!不好了,游艇開(kāi)了一會(huì )兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來(lái),再查看資料后才知道,裝馬達時(shí)要斜著(zhù)裝,于是我把馬達和電池夾拿出來(lái),把馬達側著(zhù)裝了進(jìn)去。
我把重新改造后的模型船放下水,只見(jiàn)船像一條破浪的大魚(yú),分開(kāi)水,在水面上奔馳著(zhù)。
看著(zhù)我的模型船在水面上飛馳著(zhù),我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂(lè )的感覺(jué)。
制作船作文 篇5
我自己動(dòng)手創(chuàng )作的這船是最簡(jiǎn)單的蒸汽機的例子。它沒(méi)有閥門(mén),沒(méi)有移動(dòng)部件(在傳統意義上的)。但它可以推動(dòng)它小船很容易跨越最大的游泳池或安靜的鴨池 。 這條船是一只塑料瓶,縱向切成兩半,船身就完成了。
該發(fā)動(dòng)機是由1 / 4英寸軟銅管做成。這能在好的五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸軟銅管,因為1/4的利用蠟燭的小熱源最佳,且重量較輕,所以它不太可能會(huì ) 壓 翻 這艘船。
繞著(zhù)一支筆輕輕地彎曲管子構成一個(gè)線(xiàn)圈。在船的側面用釘子戳兩個(gè)洞,將銅管從洞里穿過(guò)。這個(gè)軟塑料的'洞將在管子的周?chē)P(guān)閉,形成了水密封, 輕輕地彎曲管子,使線(xiàn)圈剛好在火焰之上。這樣船就做好了,并準備出發(fā)。
這個(gè)銅管必須充滿(mǎn)水,且管子的兩頭必須在水下。充滿(mǎn)管子最簡(jiǎn)單的辦法是,一端浸在水里,吸另一端。
當管裝滿(mǎn)水,船還停止水中,管子的兩端浸在水中,點(diǎn)燃蠟燭。當銅管做成的線(xiàn)圈被加熱到足以使管子里面的水沸騰的時(shí)候,船就會(huì )突然啟動(dòng)。然后開(kāi)始均勻向前移動(dòng)。如果你把你的手放在水中管子的后邊,你就能感受到每秒5或10次的脈沖。這些脈沖將船向前推進(jìn)
這個(gè)小玩具很好玩,它可以游過(guò)一小河。他的名字是風(fēng)帆號。
制作船作文 篇6
八月的一天,爸爸從單位里撿回了一些廢舊的木板、木條和一根橡膠帶,準備和我一起做一條小船。
我們先在白紙上畫(huà)好船的形狀,接著(zhù)選出兩根長(cháng)短不一的木條,確定好尺寸,并用直尺和鉛筆畫(huà)上線(xiàn),又找出一塊長(cháng)方形的薄木板,設計出甲板的樣子,并且畫(huà)出船頭。
我們在陽(yáng)臺的柜子里翻出鋸子,準備鋸木頭。剛開(kāi)始鋸時(shí),很難鋸,費了好大的力氣才鋸出一條小縫。大滴大滴的汗珠從頭上滑落下來(lái),我也不管,反而鋸得很高興。鋸到后面,就輕松了。鋸子“咔嚓咔嚓”的響著(zhù),就像在唱歌。木屑漫天飛舞著(zhù),有的木屑還飄到我的眼鏡上了。我把木條鋸成差不多二十厘米長(cháng)。我又去鋸木板,鋸得很順利,因為木板比木條薄。我們又用釘子把木條釘在木板的'上面的兩邊。釘的時(shí)候,釘子不聽(tīng)話(huà),釘一下就要歪一下,最后把我惹火了,拿起榔頭直接砸下去,結果把鐵釘歪釘進(jìn)了木板里。我把橡膠帶纏在船的后方,又用一塊薄木片捆在上面當做螺旋槳。
“嘿,爸爸,快下樓去水里試航了!”我一邊抓起船,一邊拉著(zhù)爸爸的手往樓下跑。
下水試航時(shí),我們選在一個(gè)小水塘里進(jìn)行橫渡實(shí)驗,我告訴爸爸:“可能至少得將螺旋槳纏二三十圈才能橫渡吧!”爸爸卻不同意:“應該只用纏十幾圈吧!”但事實(shí)證明,我們倆都錯了,至少要纏四五十圈才行。旁邊有一個(gè)兩三歲的小男孩兒一直在觀(guān)看,每當我才纏幾圈的時(shí)候,他就喊:“你趕快放嘛!你趕快放!”我不理他,繼續纏,纏到一定程度的時(shí)候就放了下去。他一邊跟著(zhù)船跑,一邊歡快地叫著(zhù)。
夜深了,我仍然不想回家,直到爸爸媽媽叫了我很多遍,我才不情愿地跟在他們后面回家了。
制作船作文 篇7
哈哈!我最喜歡做小制作了!正好老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),也是我最拿手的,做什么呢?我沉思片刻,決定做一條小帆船。
現在開(kāi)始準備材料:卡紙、膠布、剪刀、筷子、三個(gè)空瓶子,咦?瓶子呢?我在家里翻來(lái)覆去,始終找不到。最后,我決定用三個(gè)白色的'小碟子做船底。
一開(kāi)始做帆船,我先用三個(gè)白色的小碟子重合,再用手使勁的壓呀,壓呀,終于,把它們牢牢地粘住了。然后,用膠布一圈一圈地繞起來(lái),好像犯人被警察抓起來(lái),戴上了手銬。
接著(zhù),我用筷子慢慢地插入膠布的下方,跟膠布緊緊地連在一起,這時(shí),船底和船桿就好像沒(méi)有輪子的手推!
然后,我把卡紙輕輕地拿起來(lái),用剪刀小心翼翼地剪三角形,剪下的三角形貼在后面的膠布上。
最后,我在我在膠布上畫(huà)了幾根烏黑的頭發(fā),又畫(huà)了一雙水汪汪的大眼睛,可愛(ài)極了……小帆船就大功告成了!
我迫不及待地把小帆船放到裝滿(mǎn)水的盆子里,哇!真得能浮起來(lái)!真是好玩極了!
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