【精選】傳統文化作文400字47篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的傳統文化作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統文化作文 1
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金，一場(chǎng)圍繞家書(shū)興替的討論就此展開(kāi)。學(xué)生甲認為家書(shū)這種交流方式是不可替代的，學(xué)生乙認為信息技術(shù)這么發(fā)達，打電話(huà)，發(fā)短信，寫(xiě)郵件更便捷，當然不用寫(xiě)信……說(shuō)到底，這是一場(chǎng)有關(guān)科技與傳統爭論的問(wèn)題。
其實(shí)，現代科技與傳統文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一個(gè)極好的證明。京都已有1200多年的歷史，它最初的設計是模仿中國隋唐的長(cháng)安和洛陽(yáng)而建的。其中，洛中最顯京都街道棋盤(pán)式的布局，這里是傳統與現代的交織，既有千年古剎，也有西式建筑。城中心大多店面和住宅，仍是低矮的兩層樓木層，充滿(mǎn)古香古色的古都風(fēng)味。
在京都市區，6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀(guān)，極易引起市民反對，所以沒(méi)有高層建筑，也沒(méi)有高架橋。走在京都的街道，你還會(huì )真正領(lǐng)略到“吃在大阪，穿在京都”的古訓。你會(huì )看到很多的手工紡織的展示，正宗的日本茶道表演等充滿(mǎn)傳統味道表演。
同樣，你也能在這里領(lǐng)略到現代氣息。京都最新的車(chē)站，你能感受到21世紀的.“高速”，它結合了五大特點(diǎn)：交通，停車(chē)場(chǎng)，文化，飯店，百貨公司等全球數一數二的各類(lèi)設施，尤其是車(chē)站內高11層的手扶梯，可直通百貨公司商場(chǎng)及科技游樂(lè )中心，更有空中走廊和咖啡座，是一座多元化的建筑。站在這個(gè)多元化車(chē)站的頂樓眺望，看到高臺寺周邊的庭院，低矮的兩層樓木屋，你才會(huì )真正驚詫于京都的魅力，絕不是精彩絕倫的現代建筑，更多的是千年傳統與現代科技的融合。
傳統文化作文 2
今天，天氣非常晴朗，路邊的花都開(kāi)放了，爸爸媽媽帶我一起參加了三（1）班組織的去西安市自弘中學(xué)感受中國傳統文化的體驗活動(dòng)。我們玩的非常開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識，很有意義。
自弘中學(xué)以中國傳統文化藝術(shù)為主題，弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承，包括草編、繩藝、剪紙、泥塑、臉譜等很多藝術(shù)課程和游藝項目，內容很豐富，安排得非常充實(shí)。
早上，我們聽(tīng)了自弘中學(xué)的哥哥姐姐們組成的古樂(lè )隊的演奏，并在校長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了很多藝術(shù)品的展覽和現場(chǎng)制作藝術(shù)品的過(guò)程。我選擇了繩藝和臉譜的課程，并在老師的輔導下現場(chǎng)制作了兩個(gè)作品，編了一條漂亮的紅手鏈，畫(huà)了一個(gè)很個(gè)性的'臉譜，很有成就感噢。
下午的安排就更有意思了，我們玩了打陀螺、滾鐵環(huán)、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等這些傳統游藝活動(dòng)，大人孩子都玩得特別開(kāi)心。我們覺(jué)得比電腦游戲和游樂(lè )場(chǎng)都好玩。
對了，最有趣的是，《都市快報》記者去采訪(fǎng)了我們，晚上在電視上已經(jīng)播出了《小手拉小手 非遺咱傳承》的節目，我在電視上已經(jīng)看到了自己的特寫(xiě)，很滿(mǎn)足哦，太有意思了。你們要是想看看，就去網(wǎng)上搜一下吧！
傳統文化作文 3
中國的傳統文化可多了！有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷、泥塑……有獨特的傳統節日，如：端午節、元宵節、春節……還有豐富的民間藝術(shù)，如：戲劇、國畫(huà)、雜技……但我最喜歡的還是剪紙。
剪紙是一項考驗你細心的事情。上面所刻的圖案栩栩如生，讓人愛(ài)不釋手。先看看這張《年年有余》吧！瞧，畫(huà)上的孩子站在池塘邊，手里捧著(zhù)兩條又肥又大、長(cháng)著(zhù)兩對短須的鯉魚(yú)，那個(gè)孩子高興得不得了，還不時(shí)朝我們笑呢！再看看這幅《葫蘆兄弟》，更生動(dòng)了！七個(gè)頭頂著(zhù)不同顏色的葫蘆，穿著(zhù)荷葉衣裳的葫蘆娃，和他們的爺爺正坐在石凳上欣賞月色呢！
剪紙還流傳著(zhù)豐富的民間故事。這幅《東郭先生與狼》就是講一位名叫東郭的先生和一只狡猾的狼之間的'故事。故事是這樣的：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，東郭先生遇到了一只狼，狼裝著(zhù)一副可憐的樣子，說(shuō)：“救救我吧，后面有一個(gè)獵人在追我！”東郭先生心里暗暗地想，它是狼啊，是一種非常狡猾的動(dòng)物，而且會(huì )吃人的呀！我不能相信它。說(shuō)完，他趁狼不注意，一下子把它裝進(jìn)袋子里，“撲通”一聲扔進(jìn)河里，淹死了。
中國的傳統文化真的是博大精深、源遠流長(cháng)��！我們這代人更要將傳統文化傳承下去，發(fā)揚光大。
傳統文化作文 4
7月18日一早，我們懷著(zhù)愉快的心情乘車(chē)到了實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校的老師們非常熱情的招待了我們，我們感覺(jué)自己就像是貴賓一樣。
我們來(lái)到演出場(chǎng)地，擺好了架子、拉好了幕布。觀(guān)看的同學(xué)們也陸陸續續在到了現場(chǎng)。今天來(lái)觀(guān)看我們表演的基本上是夏令營(yíng)的同學(xué)們，還有幾個(gè)外國小朋友。演出開(kāi)始了，我們每個(gè)人都認認真真的表演著(zhù)，下面的同學(xué)津津有味的觀(guān)看著(zhù)。只見(jiàn)那些皮影小動(dòng)物在我們的手里變得活靈活現。我們表演的是《龜兔賽跑》。我演的是小黑兔。我細心的演著(zhù)。深怕有一丁點(diǎn)兒的差錯。只見(jiàn)小黑兔在我的手中一會(huì )兒奔跑著(zhù)，一會(huì )兒歡跳著(zhù)。隨著(zhù)音樂(lè )的起伏，《龜兔賽跑》結束了。臺下面傳來(lái)了外國小朋友的叫好聲。我們也為勝利的演出結束而透了一口長(cháng)氣。接下來(lái)是高年級的哥哥、姐姐們表演的《采蘑菇》。我們不表演的同學(xué)就站在一邊看著(zhù)哥哥、姐姐們表演，學(xué)習他們的'表演經(jīng)驗。
很快兩場(chǎng)表演結束了。嘉興實(shí)驗小學(xué)的老師們還送了我們每人一份禮物，我們好開(kāi)心哦!
依依不舍的告別了嘉興實(shí)驗小學(xué)的師生們，我們乘上了回程的汽車(chē)。在車(chē)上老師告訴我們接下來(lái)我們又得排練新節目《貪得無(wú)厭》。我下定決心一定要學(xué)好新戲。
皮影戲豐富我的課外活動(dòng)，給了我一個(gè)豐富多彩的暑假生活!
傳統文化作文 5
記得每年除夕在我老家都會(huì )舉行——擺新娘。顧名思義就是，最近一年以?xún)冉Y婚的夫婦都可以參加，由村民選出最美新娘！
鑼鼓聲聲響，爆竹喧天。兩條生龍活虎的獅子出現在人們的眼前。一會(huì )兒后空翻，一會(huì )兒來(lái)一招四腳朝天，精彩絕倫！然后，大家都去迎接八仙了，寓意是：八仙下凡來(lái)，仙樂(lè )飄金光，金銀財寶飄入家內，金光閃閃富貴又一家！一座座雕像，刻得出神入化、栩栩如生！接下來(lái)，新郎新娘都在誠心地燒香，感謝祖宗。最后，緊扣心弦的`“最美新娘”大賽開(kāi)始了！一號新娘，頭扎兩個(gè)小丸子圓滾滾的，身穿一件紅衣裳，酷似哪吒下凡。二號新娘，頭戴金銀珠寶閃閃發(fā)光，身著(zhù)一件紅裙子，有古代西施的影子。三號新娘，一身白婚紗驚艷全場(chǎng)！究竟，冠軍花落誰(shuí)家呢?這時(shí)候，村民們開(kāi)始投票。一號新娘的親友團大喊：“一號新娘可愛(ài)迷人，冠軍一定非她莫屬！”這么一喊，大家的心似乎有所動(dòng)搖。二號新娘也不甘示弱，拿起自己的金首飾顯擺起來(lái)，全身上下金光一片。村民們又想投她了！三號新娘見(jiàn)形勢不妙，跳起了優(yōu)美的舞蹈，婀娜多姿，千姿百態(tài)。村民們似乎心有所屬，紛紛把票投給了三號新娘！最后，三號新娘獲得“最美新娘”的榮譽(yù)稱(chēng)號！
家鄉文化博大精深，傳統活動(dòng)氣氛濃厚。其中的奧妙只有去探索了才能夠找到，其中的精華數不勝數！
傳統文化作文 6
在我國眾多的傳統節日中，春節是一個(gè)最喜氣洋洋的節日。那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。
今年春節，家家張燈結彩，個(gè)個(gè)歡天喜地，尤其是我們孩子，更是歡呼雀躍，興高采烈，心里想，還能有什么節比過(guò)春節更快樂(lè )的呢?
春節期間，只見(jiàn)每家每戶(hù)門(mén)兩旁貼著(zhù)紅艷艷的對聯(lián)，門(mén)正中間倒貼著(zhù)一個(gè)大大的“�！弊�，一開(kāi)始我不明白，好好一個(gè)福字，干嘛要倒貼呢，后來(lái)聽(tīng)媽媽的解釋和指教，才大概明白這層含義，意思“福到福到”暗示福已到達你家，來(lái)年會(huì )更吉祥，更平安。除了對聯(lián)和福字外，各家陽(yáng)臺上還掛起大紅燈籠，左一盞，右一盞，剛好拼成一對，有的還在燈籠里插上一根蠟燭，閃出一陣陣光芒。
我家也不例外，在春節前，爸爸媽媽還有我都在迎接春節的.到來(lái)。媽媽去買(mǎi)了許多年糕、湯圓、零食，水果等食物，爸爸則去買(mǎi)了許多的煙花爆竹，準備去家門(mén)口放煙花，我的任務(wù)最輕，只要去附近的小店里，買(mǎi)幾張對聯(lián)，再買(mǎi)幾張“�！弊趾椭袊Y，就大功告成了。那幾天，我們都在等待著(zhù)期盼著(zhù)春節的來(lái)臨。
在過(guò)春節這幾天里，到處有著(zhù)新年的氣氛和熱鬧的景象，打鞭炮，走親訪(fǎng)友，聚餐，大家有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地，熱鬧非凡。我們孩子穿著(zhù)新衣服，蹦蹦跳跳，串來(lái)串去，口袋里還有長(cháng)輩們給的一包包壓歲錢(qián)，可開(kāi)心啦!
總之，春節是我國非常古老的傳統節日，值得我們去慶祝，值得我們去發(fā)揚光大。
傳統文化作文 7
中秋節、元宵節……我國的傳統節日是豐富多彩的。今年，我就在奶奶家里度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的春節。
首先，我和奶奶一起掃塵，因為按民間的`說(shuō)法，塵與陳諧音，所以有“除陳布新”的意思。我和奶奶也開(kāi)始掃塵了，我們清洗器皿、拆洗窗簾……忙了三個(gè)多小時(shí)才把房間清理完畢。
拜年是春節重要的節日習俗之一，拜年也是有講究的。拜年的時(shí)候，晚輩要給長(cháng)輩拜年，說(shuō)“新年快樂(lè )”或者“恭喜發(fā)財”這些祝福的好話(huà)，并送上賀年卡；長(cháng)輩就給晚輩發(fā)壓歲錢(qián)，祝小朋友們健康快樂(lè )成長(cháng)。我也給大姑、奶奶等長(cháng)輩拜了年，并收到了壓歲錢(qián)。
最有趣的事就要數放鞭炮了。我先看爸爸放一種小圓柱形的花炮，這種花炮不但美觀(guān)，而且不會(huì )發(fā)出太大的響聲。放了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“你也來(lái)放吧，在傳說(shuō)中鞭炮是用來(lái)驅趕一種叫‘年’的怪獸的。而且我們還有‘開(kāi)門(mén)爆竹’的習俗呢！”于是，我也開(kāi)始放鞭炮了，而且我還越放越起勁，連飯都不想吃了。
時(shí)間逐漸過(guò)去了，我該回深圳了。我好期待下次再回老家放鞭炮、拜年……
傳統文化作文 8
因幾句口角，陜西張智偉、郭亮和王云璋3位花季少年便對女乞丐李文蘭施以長(cháng)時(shí)間的暴打；而當受害者拖著(zhù)受傷的身體尋求幫助時(shí)，人們表現出了驚人的麻木：衛生院值班醫生眼見(jiàn)其渾身是傷，卻不采取任何診治措施；派出所接到報警后三個(gè)小時(shí)才派了名司機去處理，村支書(shū)非但不采取救治措施，反與派出所商量如何將李送出轄區之外……于是，一條有望得救的生命就這樣逝去了（新華社8月5日報道）……
很顯然，張智偉等人的殘暴是令人發(fā)指的。即便面對“孩子”這樣一個(gè)無(wú)比廣闊的群體，張智偉等人僅僅是極端的個(gè)例，但人們還是會(huì )發(fā)出這樣的疑問(wèn)：如今的孩子到底怎么了？
或許一切都緣于偶然，我們甚至可以進(jìn)行這樣的設想：如果“孩子們”沒(méi)有喝酒，他們就不會(huì )酒后“鬧事”了，如果“孩子們”后來(lái)沒(méi)有找到李文蘭，也就不會(huì )再發(fā)生“乞丐之死”了……
但偶然之外的必然是當我們的孩子們習慣于以自我為中心，習慣于將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時(shí)候，他們也就喪失了對生命最起碼的敬畏之心，于是旁人的生命的.尊嚴和價(jià)值也就隨之貶化。我不知道，當孩子們用菜籽桿插進(jìn)李文蘭的下身的時(shí)候，在他們眼中，作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一只螞蟻——在很多的孩子的游戲中，屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個(gè)手指頭掐死它，或者是抬高腳，然后狠命下跺。
傳統文化作文 9
大家好！看我臉上的面具多么好看。嘿嘿！紅艷艷的色彩，烏黑粗暴的眼睛，尤其是額頭上那粉嘟嘟的大桃子，看起來(lái)多么帥氣！前幾天，我賴(lài)著(zhù)母親買(mǎi)了這個(gè)面具給我。母親說(shuō)：“京劇臉譜是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個(gè)歷史人物或某一種類(lèi)型的人物都有一種大概的譜試，就像唱歌，奏樂(lè )都要照樂(lè )譜一樣，所以稱(chēng)‘臉譜’。關(guān)于臉譜的來(lái)源，一般的'說(shuō)法是來(lái)自假面具�！�
要問(wèn)我怎么愛(ài)上的臉譜，那還要從上次姥姥來(lái)我家說(shuō)起。這天，姥姥在我家看電視，電視里“依依呀呀”唱著(zhù)京劇，我好奇地問(wèn)姥姥：“這上面都是誰(shuí)呀？”姥姥說(shuō)：“那個(gè)紅臉的是關(guān)羽！白臉的是曹操！”你知道嗎？紅色的臉譜表示勇士義烈，如關(guān)羽、姜維等；黑色表示剛烈、正直，就像張飛、包拯等；黃色就表示兇狠殘暴，比如宇文成都、典韋等；藍、綠色代表粗豪暴躁人物，馬武、竇爾敦等；白色就是奸臣壞人了！曹操、趙高都是呢！我要做一個(gè)正直、剛烈的男子漢，哈哈，于是我就纏著(zhù)母親給我買(mǎi)了一個(gè)，沒(méi)事的時(shí)候就戴上它在屋里武槍弄棒，別提有多神氣！
��！臉譜的知識可真多呀！我不但知道了它名字的由來(lái)，還知道了它的色彩跟人的性格有關(guān)。它給我的生活增添了不少快樂(lè )呢！
傳統文化作文 10
耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”，是我國獨具特色的民間娛樂(lè )生活活動(dòng)之一。從春節到元宵燈節，我國城鄉廣大城區都有舞龍的習俗。經(jīng)過(guò)千百年的沿襲發(fā)展。耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。
舞龍起源于人們對龍的迷信，距今已有兩千多年的歷史了，在古代人們用耍龍燈祈禱龍的保佑。以求得風(fēng)調雨順，五谷豐登。
舞龍的主要部位是龍頭、龍身兩個(gè)部位。龍的節數以單數為吉利，多見(jiàn)為九節龍、十一陽(yáng)龍、十三世龍、多者可達二九銀龍。十五節以上的龍比較笨重，不以舞動(dòng)，主要是用來(lái)欣賞，這種舞龍特別講究裝潢，具有很高的工藝價(jià)值。還有一種“火龍”。危險性很高，用竹子先撐住內部，披上紅紅火火的龍衣，在竹子里面的縫上頂住蠟燭跳來(lái)跳去，欣賞性很高，夜間表演十分壯觀(guān)。
舞龍的耍法有多種，九節以?xún)鹊膫戎赜诨蛹记�，較常見(jiàn)的有：江龍漫游、龍頭飛舞、頭尾交跳、龍身擺尾等。十一節，十三節的龍，側重于動(dòng)作表演，有各種的'樣的金龍玩珠、火龍刀蠟、一應俱全、應有盡有的花樣讓我們眼花繚亂，非常好看。
舞龍的習俗在海內外華人受到了發(fā)揚和光大。每逢中國人的傳統節日，他們就一向會(huì )舞起龍、耍起獅，呈現出一片濃濃的東方氣概。
傳統文化作文 11
中秋節放假啦！我和爸爸媽媽回老家，看望老太爺和太奶奶、爺爺奶奶和外婆外公！還有表弟表妹和豆豆姨、姑姑他們！給他們帶上好吃的月餅、水果、香噴噴的香腸、還有我愛(ài)吃的鹵雞爪！他們見(jiàn)到我可高興了！
第一天我回到老家看到我小時(shí)候騎得小車(chē)子，還好我還能坐上去。我滑著(zhù)弟弟的滑板車(chē)在家門(mén)口下坡時(shí)，還不小心摔倒了，搞得滿(mǎn)身泥！呵呵，看來(lái)什么都要多練習才能熟練掌握！爺爺給我和弟弟在家里掛了一個(gè)秋千，我倆蕩的好開(kāi)心��！我蕩的可高了！
晚上我們全家聚在一起，奶奶還給我煮了香香的玉米棒，太晚了我嘗了一點(diǎn)！那天下雨了，所以晚上也沒(méi)見(jiàn)到月亮。但是每個(gè)人心里很高興！
第二天我吃過(guò)飯還去了爺爺負責工作的地方。就在村子旁邊，我看到了好多的羊，有的是黑色的，有的是白色的'，有的在吃草，有的在休息，有的抬起頭還看著(zhù)，好像和我打招呼，我就和它們照了相片。有一個(gè)小羊把它的耳朵甩來(lái)甩去，好像擺酷酷的姿勢呢！
老家真好玩！大家都很熱情高興！我們第二天就回來(lái)了，因為媽媽說(shuō)還有作業(yè)要完成呢！這個(gè)節日過(guò)得真開(kāi)心！祝福我的親人們永遠健康！永遠開(kāi)心！
傳統文化作文 12
中國是個(gè)古老的國家，它的傳統文化源遠流長(cháng)，有京劇、剪紙、書(shū)法……但是，我最喜歡的是工夫茶。
周六下午，我看見(jiàn)家里來(lái)了八位客人，爸爸馬上沖工夫茶給他們喝。只見(jiàn)他拿出了三個(gè)杯子，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，家里來(lái)了八位客人，應該要拿八個(gè)杯子才對吧？”說(shuō)完，我把手中的五個(gè)杯子遞給了爸爸，可爸爸卻把五個(gè)杯子放了回去，對我說(shuō)：“喝工夫茶都是用三個(gè)杯子喝，先把第一杯茶端給歲數最大的人喝。喝完一杯就用茶水沖后給下一位客人喝……”我聽(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后爸爸開(kāi)始沖茶。爸爸先把杯子放好，把茶水倒入了杯子，我們喝茶的時(shí)候，我一口喝完了，但爸爸太慢了，得三口才喝完。我笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“你太慢了，我一口喝完，你三口才喝完。慢死了，學(xué)學(xué)我，喝快點(diǎn)�！笨砂职植痪o不慢地對我說(shuō)：“喝茶，用三口喝完。第一口：先小口抿，不可大口喝；第二口：可以大口一點(diǎn)，就是不能太大，讓茶在嘴里留個(gè)味；第三口：就一口喝完，這樣你才能品出茶的香�！�
今天，我知道了工夫茶的`小知識了，生活中的傳統文化真是太有趣了。
傳統文化作文 13
漢字是中國獨有的文字，是中華文明的瑰寶。漢字是一種象形文字，通過(guò)筆畫(huà)的組合來(lái)表達意思。漢字的形體優(yōu)美豐富，每一個(gè)字都蘊含著(zhù)豐富的文化內涵。學(xué)習漢字不僅可以幫助我們閱讀書(shū)籍、報紙，寫(xiě)作文、書(shū)信，還可以更深入地了解中國文化。學(xué)習《遨游漢字王國》這本書(shū)，可以幫助我們更好地掌握漢字的.知識，深化對漢字的理解。讓我們一起探索漢字的奧秘，感受漢字的魅力吧！
在遨游漢字王國中，我學(xué)到了許多知識，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì )意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了，我們不因該寫(xiě)錯別字;諧音笑話(huà)弄出了許多誤會(huì );倉頡造字這個(gè)神話(huà)讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金，讓我知道了寫(xiě)錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字，更能表現出大對漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢，柳公權的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……
啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱;有的漢字兩邊修長(cháng)，軀干矮小;還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習更多有趣的漢字!
傳統文化作文 14
生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統文化。我們有精美的民間工藝；有古老的民族藝術(shù)；還有獨特的風(fēng)俗習慣：春節大團圓，元宵鬧花燈，清明祭祖先，端午賽龍舟，中秋賞月，重陽(yáng)登高……
春節是一年一度合家團圓的日子,全家人在一起，開(kāi)開(kāi)心心地吃年夜飯，分壓歲錢(qián)�？创汗澛�(lián)歡晚會(huì )，還要家家戶(hù)戶(hù)拜年哩!
元宵節要吃湯圓。一家人在一起,你說(shuō)我笑,一碗湯圓，團團圓圓。大街小巷掛滿(mǎn)了花燈,各種各樣的燈籠把城市打扮得漂漂亮亮的,有蝴蝶燈籠,有西瓜燈籠,有菠蘿燈籠,還有小兔子燈籠……我最喜歡猜燈謎，一盞盞燈籠上貼著(zhù)一張張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)謎面，如果你猜中了，就告訴給工作人員，他會(huì )給你禮品哦！有的地方還舞龍燈。身穿大紅衣服的'年輕人，高舉木棍，撐著(zhù)一條金黃的長(cháng)龍，上下翻騰，精彩極了！
清明節，讓我想起杜牧寫(xiě)的《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵康角迕鞴�，我就跟著(zhù)爺爺奶奶、爸爸媽媽去鄉下掃墓，祭祀祖先。
中華傳統文化是不是很豐富多彩呢？我們是龍的傳人，要把這些文化一代一代傳承下去。
傳統文化作文 15
隨著(zhù)社會(huì )的變革，一個(gè)嚴峻的現實(shí)是，我們很多傳統節日都被冷落了，誠然，圣誕節、復活節等“洋節”的到來(lái)帶給了我們新鮮活躍的西方文化，拓寬了我們的視野，豐富了我們的見(jiàn)聞，但我們也應該看到，如今的人們，尤其是年輕人，似乎對“洋節”過(guò)分偏愛(ài)從而忽視了我們歷史悠久的傳統節日。在這個(gè)農業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉化的時(shí)代，傳統節日儀式上的淡化雖難以避免，但節日若是被人們淡忘，甚至尋覓不到一息對傳統節日的記憶，那將是危險的。繁榮發(fā)展社會(huì )主義文化，需要優(yōu)秀傳統文化滋養，不尊重不善待傳統文化，難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信。在邁向現代化的進(jìn)程中，如何堅守傳統文化，是擺在我們面前亟待重視的課題。
每一個(gè)傳統節日都承載著(zhù)中國人民對美好未來(lái)的'期盼和祝福。在中國，每個(gè)節日都有其獨特的由來(lái)和意義，形成過(guò)程是歷史文化的積淀和凝聚。傳統節日蘊含著(zhù)豐富的民族智慧和文化內涵，是歷史長(cháng)河中的珍貴財富。只要我們銘記傳統節日的精髓，領(lǐng)悟其中的深刻內涵，就能以新的方式來(lái)慶祝傳統節日。
當然，保持傳統文化內涵的目的在于傳承民族文化的精髓，這并不等同于守舊或僵化，而是要與時(shí)俱進(jìn)，滿(mǎn)足發(fā)展需求，創(chuàng )新形式，實(shí)現突破。
傳統文化作文 16
我國歷史悠久，有許多傳統文化。其中，我最喜歡武術(shù)。武術(shù)是我國獨有的，外國人稱(chēng)為“中國功夫”。
中國武術(shù)的起源可以追溯到古代戰爭。據傳，在遙遠的古代，有一支以龍為圖騰的部落，他們擅長(cháng)使用各種武器進(jìn)行戰斗，尤其擅長(cháng)使用柔道技巧進(jìn)行格斗。傳說(shuō)中，這支部落的戰士們勇猛無(wú)畏，技藝精湛，被稱(chēng)為武術(shù)大師。
蚩尤是中國古代傳說(shuō)中的一位神話(huà)人物，據說(shuō)他頭戴牛角或劍戟狀的裝束，擅長(cháng)徒手搏斗。在與人交戰時(shí)，除了使用拳打腳踢外，還善于抓扭、用頭頂觸對方，以阻止對方靠近。這種搏斗技藝被稱(chēng)為“蚩尤戲”。蚩尤的角抵不僅可以用于戰場(chǎng)上，還可以用于日常演練。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，武術(shù)也逐漸進(jìn)入新階段。在戰國時(shí)期，諸侯爭霸，戰爭頻繁，士兵們在戰斗中積累的搏擊競技技巧經(jīng)過(guò)演化與發(fā)展，最終形成了后來(lái)的'中國武術(shù)。
武術(shù)可以分為器械武術(shù)和拳術(shù)兩種。器械武術(shù)是指使用刀、槍、棍、棒等器械按照特定的套路進(jìn)行表演或操練的武術(shù)形式。而拳術(shù)則是指使用空手進(jìn)行操練的武術(shù)，包括各種拳法和技巧。拳術(shù)也有許多不同的拳種和流派，如太極拳、長(cháng)拳、形意拳、八卦掌、南拳和醉拳等。
我喜歡武術(shù)是因為它可以用于進(jìn)攻、自衛、鍛煉身體。
傳統文化作文 17
生活中，我們隨處可感受到豐富多彩的民間工藝、獨特的風(fēng)俗習慣和古老的民族藝術(shù)，這些元素構成了我們中華民族豐厚的傳統文化。傳統文化體現了中國人民自強不息、厚德載物、憂(yōu)國憂(yōu)民、以德化人的精神。
民間工藝是中華民族傳統文化的瑰寶之一，具有獨特的特色和豐富的內涵，歷史悠久，備受世界各國人民喜愛(ài)。民間工藝品種類(lèi)繁多，如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫(huà)、皮影、風(fēng)箏等，寓意吉祥如意、長(cháng)命健康、富貴有余、家庭和睦等美好愿望。這些傳統工藝品流傳廣泛，生動(dòng)有趣，體現了中國人民的傳統文化和日常生活。
風(fēng)俗習慣是中華民族傳統文化的百花園。滲透著(zhù)豐富的歷史、政治、社會(huì )、科學(xué)、天文、地理等知識。如端午節的龍舟、粽子，元宵節賞花燈和猜謎，中秋節的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂(lè )活動(dòng)。它們像大河流水中翻滾的.波浪，是中國人的瑰寶，并籠罩著(zhù)中華大地，使人感到驕傲。
民族藝術(shù)是中華民族傳統文化的精髓，我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇，國畫(huà)等等，各地優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民歌、千姿百態(tài)的民間舞蹈、風(fēng)韻別致的民樂(lè )、情趣盎然的畫(huà)面，都盛開(kāi)中華民族的文明之花，點(diǎn)綴我們的生活。
傳統文化作文 18
在眾多傳統文化中，我最喜歡景泰藍。這種工藝精湛的藝術(shù)品源自宮廷，展現出一種高貴典雅的氣質(zhì)。我特別喜歡明代景泰藍，因為那個(gè)時(shí)期的景泰藍雖然不如清代的那么精細，但卻更顯得厚重和生動(dòng)。明代景泰藍的釉底厚實(shí)，鍍金線(xiàn)條飽滿(mǎn)，花紋樣式豐富多彩，給人一種獨特的視覺(jué)享受。所以，對我來(lái)說(shuō)，明代景泰藍是最具魅力的。
景泰藍，景泰藍，又稱(chēng)銅胎掐絲琺瑯，是一種獨特的工藝品，結合了瓷器和紫銅的`特點(diǎn)。制作景泰藍的過(guò)程首先是用紫銅制成胎，然后工匠在胎上繪畫(huà)，接著(zhù)用銅絲在胎上勾勒出圖案，再將不同顏色的琺瑯釉料填充在圖案中。最后經(jīng)過(guò)多次燒制、磨光和鍍金，制作出華麗的景泰藍工藝品。景泰藍的制作融合了青銅和瓷器工藝，是中國傳統工藝的杰作。這種銅的琺瑯器起源于明代景泰年間，最初只有藍色，因此得名景泰藍。
有一次，在我看中央電視臺二套《鑒寶》節目時(shí)，發(fā)現了一件明代深藍色的景泰藍器物。器物上的花紋并不繁復，但卻栩栩如生，仿佛真的有花草樹(shù)木在器物上生長(cháng)。金線(xiàn)飾邊凸顯出來(lái)，非常漂亮。這讓我對景泰藍產(chǎn)生了濃厚的興趣。
中國古代勞動(dòng)人民真聰明，造出了景泰藍這種既漂亮又不失高貴的工藝品。
傳統文化作文 19
記得在幼兒園時(shí)，我就嘗試過(guò)剪紙，剪的是雙龍、雪花，雖然剪得歪歪扭扭，但是我也很高興，因為我會(huì )剪紙了。從此，我和剪紙結下了緣分。
有一次，母親給我買(mǎi)了一本剪紙書(shū)。我高興極了，我對著(zhù)書(shū)剪會(huì )了許多圖案。最讓我得意的是“紅雙喜”和“小雞捉蟲(chóng)”得到了全家的贊揚。二年級數學(xué)課上學(xué)對稱(chēng)時(shí)，我剪的小人手拉手又快又好，老師夸我真聰明�，F在我越來(lái)越喜歡剪紙了。
今天老師讓我們查剪紙資料，母親給我打印了密密麻麻的二十多頁(yè)，我才知我原來(lái)只知剪紙資料的九牛一毛。我摘錄其中的.一些內容與同學(xué)共享。
剪紙，又叫刻板、窗花或剪畫(huà)。區別在于創(chuàng )作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng )作出來(lái)的左派基本相同，人們統稱(chēng)為剪紙。唐朝杜甫詩(shī)中有“暖水--我足，剪紙招我魂”的句子。宋代時(shí)，剪紙用于禮花、窗花、燈彩的裝飾�，F代人們運用諧音“�！蓖膀稹�、“綬”同“壽”、“雞”同“吉”、“魚(yú)”同“余”、“龍”同“隆”，這些象征手法合成圖案就有了吉祥的含義，可謂“有圖必有意，有意必吉祥”。
中國民間手工藝術(shù)，猶如一株長(cháng)春藤，古老而長(cháng)青，它特有的普及性、實(shí)用性、審美性符合了民眾的心理需要。
傳統文化作文 20
這美好的一天，我和同班同學(xué)來(lái)到自弘中學(xué)。這里有各項能手大師的優(yōu)秀作品展出，比如臉譜傳承人陳耀武、剪紙傳承人雷俊、鳳翔泥塑傳承人陳莉、草編傳承人何英珍等，這里不愧是一個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
我發(fā)現這里的操場(chǎng)的地是土的，體育器材也壞了，廁所也有點(diǎn)臟，而這里的同學(xué)們依然可以快樂(lè )的生活和學(xué)習，我感覺(jué)這里真有歷史文化的'味道。
老師給我們發(fā)了兩張體驗卡，我們可以選兩項來(lái)上課體驗。我選了草編和剪紙，其中最有意思的要數草編了，教室里掛滿(mǎn)了草編作品，很漂亮。我跟著(zhù)五年級的一個(gè)姐姐開(kāi)始學(xué)草編，拿了三根用水泡過(guò)的草，先擺成米字型，用最下面的一根折上來(lái)，然后用緊挨著(zhù)的后面的一根跟著(zhù)折角，按照姐姐的方法我開(kāi)始迫不及待的歪七扭八的折來(lái)折去，終于像塔一樣的第一個(gè)作品編好了，姐姐又教我如何收口，如何把草接長(cháng)等。最后把編好并已收口的作品壓在玻璃下面幾分鐘再拿出來(lái)就是一個(gè)已經(jīng)定型的作品了，學(xué)這個(gè)還真不容易呀！
通過(guò)參觀(guān)自弘中學(xué)我了解了陜西民間藝術(shù)文化的博大精深，我們應該好好學(xué)習把這種文化傳承下去。通過(guò)動(dòng)手體驗我體會(huì )到了只有多動(dòng)手去做才能邊動(dòng)手邊思考，從而才能培養濃厚的學(xué)習興趣。
傳統文化作文 21
京劇的前身是安徽的徽劇，也被稱(chēng)為黃皮戲。在清朝乾隆五十年左右開(kāi)始，徽劇相繼進(jìn)入北京演出。在演出過(guò)程中，京劇吸收了漢調、秦腔和昆曲的部分劇目、曲調以及表演方法，逐漸融合演變成一種新的聲腔，更加悅耳動(dòng)聽(tīng)，被稱(chēng)為“京調”。至今，這種戲曲形式被稱(chēng)為京劇。
京劇中的角色根據性別、年齡、美丑、正邪的'不同，分為生、旦、凈、丑四大行當。每個(gè)行當都有其獨特的表演風(fēng)格和技巧要求，包括唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等方面。這些表演元素相互配合，形成了京劇獨特的舞臺藝術(shù)魅力。
京劇的服飾有它獨立風(fēng)格，色彩艷麗，描龍秀鳳，五顏六色，質(zhì)量考究，在舞臺上大顯身手。
京劇以其獨特的表演形式和藝術(shù)魅力吸引了廣大觀(guān)眾，它不僅有完整的故事情節、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲腔和色彩艷麗的服飾，更重要的是通過(guò)高超的表演藝術(shù)，讓人們沉浸在其中，感受到中國戲曲的魅力。觀(guān)賞京劇不僅是一種娛樂(lè )享受，更是一種文化體驗，通過(guò)故事情節可以辨別出真善美和假惡丑，從中受到教育和啟發(fā)，使人們更加懂得如何做一個(gè)善良的人。
京劇是中國戲曲的魂寶，祝愿它繼續發(fā)揚光大，更好地為人民服務(wù)。
傳統文化作文 22
“歡歡樂(lè )樂(lè )迎新春，熱熱鬧鬧過(guò)元宵�！币荒暌欢鹊脑澯值搅�, 大街上燈火通明，車(chē)水馬龍，到處張燈結彩。外婆家也掛起了大紅燈籠,一串下來(lái)好幾個(gè),好像一串串冰糖葫蘆。
元宵的味道是甜的�！耙鬁珗A嘍！”我被媽媽的叫聲吸引到廚房了。只見(jiàn)媽媽先把水燒開(kāi)，然后把一個(gè)個(gè)圓得似球的湯圓放入水中，白白的湯圓一個(gè)個(gè)悄悄地鉆入了水底。大約過(guò)了幾分鐘，白白的湯圓變得晶瑩剔透，像是換了一身新衣瓽，安靜地躺在水面上。湯圓熟了，有芝麻餡和花生餡的。媽媽盛了一碗湯圓給我，我迫不及待地吃了一口，哇！軟綿綿的，甜滋滋的，好吃極了！
元宵的味道是絢爛的�！白�，去放煙花啰�！本司四昧藥赘鶡熁ò魩覀兊叫∠叿艧熁��！斑荨币坏赖罒熁ㄏ褚恢恢粧昝摮鋈藗兪终菩牡男▲B(niǎo)似的，一飛沖天。有的像一朵朵五光十色的菊花，有的像五顏六色的.滿(mǎn)天星，還有的像一朵朵七彩的雪花。煙花炸開(kāi)以后，真像一顆顆五彩斑斕的流星，頓時(shí)，天空中變得光彩奪目，璀燦無(wú)比！我們高興地叫了起來(lái)……
元宵節，是甜蜜的，更是快樂(lè )的！
傳統文化作文 23
京劇的前身是安徽的徽劇，起初被稱(chēng)為黃皮戲。直到清朝乾隆五十年，京劇開(kāi)始進(jìn)入北京演出，并逐漸吸收了漢調、秦腔和昆曲的元素，融合演變出獨具特色的京劇聲腔和表演方式。這種新的聲腔被稱(chēng)為“京調”，更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。至今，京劇已經(jīng)成為中國傳統戲曲中最具代表性和影響力的`劇種之一。
京劇中的角色根據性別、年齡、美丑、正邪等特點(diǎn)，分為生、旦、凈、丑四大行當。每個(gè)行當都有其獨特的表演風(fēng)格和技巧要求，包括唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等方面。這些表演要素融合在一起，展現出京劇獨特的舞蹈韻味和高超的表演技藝。
京劇的服飾有它獨立風(fēng)格，色彩艷麗，描龍秀鳳，五顏六色，質(zhì)量考究，在舞臺上大顯身手。
京劇以其獨特的表演形式和藝術(shù)魅力吸引著(zhù)觀(guān)眾，故事情節曲折精彩，聲腔悅耳動(dòng)聽(tīng)，服飾色彩艷麗。這種藝術(shù)形式不僅在中國廣受歡迎，也深受世界各地觀(guān)眾喜愛(ài)。京劇通過(guò)高超的表演藝術(shù)，讓人們享受到戲曲之美，感受到中國傳統文化的魅力。觀(guān)賞京劇不僅能夠娛樂(lè )身心，還能夠從故事情節中汲取真善美的教益，激勵人們向善向美，傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化。
京劇是中國戲曲的魂寶，祝愿它繼續發(fā)揚光大，更好地為人民服務(wù)。
傳統文化作文 24
“走嘍，去貼春聯(lián)了！”我興致勃勃地拿起了春聯(lián)。
母親邊貼邊問(wèn)我：“遠航，你知道為什么要貼春聯(lián)、放鞭炮呢？”
母親給我講起年的傳說(shuō)：有一只叫“年”的怪獸，它頭上有一只觸角，到除夕的晚上就到村子里吃人，人們只好上山躲避。有一個(gè)老婆婆來(lái)到村子里，人們告訴她“年”的事情，讓她快逃，她卻說(shuō)她能制服“年”�！澳辍庇謥�(lái)了，她用紅紅的春聯(lián)把“年”的眼睛刺得睜不開(kāi)了，“年”只好用爪子捂著(zhù)眼睛，接著(zhù)老婆婆又燃起了鞭炮，噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。
“原來(lái)貼春聯(lián)、放鞭炮還有這么有趣的故事哩！”
“現在人們還是習慣在春節貼對聯(lián)、放鞭炮，不僅僅是驅魔避邪，更重要的是借以歡慶節日，振奮精神�！�
“往左一點(diǎn)！”我正聽(tīng)得津津有味，母親的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯(lián)了。
晚上，人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花：有的'像綻開(kāi)的花朵，有的像射出的子彈，有的像流星從天而降，一時(shí)間把天空裝扮得五顏六色，美麗極了！
我喜歡這多彩的除夕，因為它充滿(mǎn)了神秘，充滿(mǎn)了喜慶和歡樂(lè )。
傳統文化作文 25
《有趣的傳統藝術(shù)——京劇臉譜》
中國的傳統藝術(shù)有很多很多，剪窗花，編中國結，捏泥人……我想如果能把這些傳統藝術(shù)做得很好看，那一定是心靈手巧的天才吧！在這么多傳統藝術(shù)里，我最喜歡的就要數京劇臉譜了。
我特別喜歡京劇臉譜，因為常常在電視上看到表演京劇的人物能一眨眼工夫就變一個(gè)臉，而感到特別好奇。
我去調查了一下，原來(lái)，臉譜的每一種顏色代表著(zhù)人物的性格：紅色代表赤膽忠心；紫色表示智勇剛義；黃色表示武將驍勇善戰、殘暴、文士?jì)扔行挠�；綠色表示俠骨柔腸，性格暴躁；藍色表示剛直勇猛；黑色表示忠耿正直；白色表示陰險奸詐……
可是，我還是不知道他們?yōu)槭裁茨茉谵D眼間變臉的原因，真可惜！
有一次，我決定嘗試動(dòng)手做一張京劇臉譜，去買(mǎi)了一袋京劇臉譜的貼貼紙，把它們貼在一張黃色的海綿紙上，眉毛，眼睛，嘴……所有的`五官陸續到齊了。五官的顏色可多了，有白色的，有紅色的，有棕色的……五彩繽紛，美麗極了！最后，把一根線(xiàn)粘在上面，一張美麗的京劇臉譜終于誕生了。
這真是一中有趣的傳統文化呀！
傳統文化作文 26
中華民族五千年的文明積淀了豐富多采的傳統文化：我們有精美的民間工藝；有古老的民族藝術(shù)，如戲劇國畫(huà)；有宏偉的古代建筑等等。傳統文化滲在我們生活的每個(gè)領(lǐng)域，今天我給大家介紹端午節。
端午節是春末夏初之時(shí)最盛大的一個(gè)節日。如果這時(shí)來(lái)中國，會(huì )發(fā)現滿(mǎn)街都在出售一種奇特的食品，這種食品呈圓錐體，里面是糯米紅棗等，外面有幾張葦葉包裹而成，人們都叫它重鎮粽子。
端午節的起源據說(shuō)和二千多年前的中國大詩(shī)人屈原有關(guān)。
據說(shuō)屈原投江后，楚國的老百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原，漁夫們撐起船只，在江上來(lái)打撈他的隨手尸身。有位漁夫還拿出事先準備好的粽子，雞蛋等食物撲通撲通往江里丟，說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃了，就不會(huì )去咬屈大夫。一個(gè)老醫師拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈了蛟龍，使它不能傷害大夫。過(guò)了不多久，水面上浮起一條昏睡的蛟龍，龍須上還沾著(zhù)一片屈大夫的`衣襟，人們就把這條惡龍拉上岸抽了筋，然后把龍筋纏在孩子們的手脖上，又用雄黃酒抹七竅，使那些毒蛇害蟲(chóng)都不敢來(lái)傷害這些小孩子。
中國的傳統文化還有很多，大家仔細去了解，還會(huì )發(fā)現每種傳統文化的后面都有很多有趣的故事。
傳統文化作文 27
今天是清明節，一大早我和媽媽就和親戚們一起去掃墓了。墓地依然寧靜肅穆，我們照例祭拜祖先，獻上鮮花和食物。清明節已經(jīng)成為我們家庭一年中團聚的重要日子，每年都會(huì )在這個(gè)時(shí)候相聚一堂，共同緬懷先人。
在陵墓宣傳區，我看到了一些新型陵墓的推介，其中我最喜歡的是植樹(shù)安葬。這種方式是在埋葬骨灰的地方種植一棵樹(shù)，取代傳統的水泥或大理石墓地。家人們可以選擇在樹(shù)下祭拜，感受大自然的寧靜和美好。這種方式不僅環(huán)保，也能延續生命的循環(huán)，讓逝去的親人與自然永遠相伴。
墓地通常被視為永久性的安息之地，然而隨著(zhù)時(shí)間的推移，人們不斷離世，墓地的'面積也在不斷擴大。如果每個(gè)人都選擇傳統的墓葬方式，那么很快墓地資源就會(huì )變得緊張，甚至出現“死者和生者爭地”的情況。相比之下，選擇植樹(shù)作為一種紀念方式，可以讓先人留給后人的不再是一塊墓地，而是一片綠樹(shù)成蔭的森林，這樣不僅可以緩解墓地資源短缺問(wèn)題，還能為社會(huì )創(chuàng )造更多的生態(tài)價(jià)值。
從另外一個(gè)角度看，樹(shù)是不斷成長(cháng)的，每年去祭拜時(shí)肯定會(huì )看到它的變化，感覺(jué)好像去世的親人在以新的方式存活在這個(gè)世上，比起那日漸老化的墓碑更有靈氣。
希望這樣的方式能夠被更多人接受，從而得以普及。
傳統文化作文 28
中國的傳統文化有冰糖葫蘆，有古老的中國書(shū)法，有精美的剪紙，還有熱鬧的舞龍獅……我最喜歡的是中國古代的茶文化。
你知道茶的歷史嗎？茶最早是被人們當作食物應用的，尤其是在物資匱乏的原始社會(huì )，茶更是一種充饑之物。后來(lái)隨著(zhù)人類(lèi)文明的發(fā)展，飲茶也逐漸成為一種風(fēng)俗。甚至在一些地區形成了飲茶文化。茶葉被食用之后，其藥用功效逐漸被人們發(fā)現和認識，茶葉隨之轉化為養生、治病的.良方。人們在飲茶和把茶作為藥物使用的過(guò)程中，逐漸發(fā)現茶的藥性很弱，但是具有一定的興奮作用，因此茶開(kāi)始轉化為飲料。直到漢代，飲茶才成為一種新的潮流，滲透于社會(huì )的各個(gè)階層。三國以前是茶文化的啟蒙，晉代南北朝是茶文化的萌芽時(shí)期，唐代是茶文化的繁盛時(shí)期，宋代是茶文化的興盛期，遼金元時(shí)期是茶文化的返璞期，明清是茶文化的普及期，現代是茶文化的發(fā)展期。
中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類(lèi)兩千個(gè)花色品種。不同的茶有不同的來(lái)歷，也有不同的文化，只要你細細體會(huì )，多多查閱就能得到更多的中國古老茶文化的知識。
傳統文化作文 29
中華民族五千年的文明，積淀了豐富多彩的傳統文化，我們有精美的民間工藝；如：剪紙、陶瓷，有古老的民族藝術(shù)，如：戲劇、圖畫(huà)；有宏偉的古代建筑，如：故宮、長(cháng)城；有美麗的神話(huà)、傳說(shuō)，如：女?huà)z補天、盤(pán)古開(kāi)天地；還有中國傳統節日，如：中秋節、重陽(yáng)節。我最喜歡的是傳統節日——端午節。
農歷五月初五為端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午陽(yáng)節、五月節等等。相傳愛(ài)國詩(shī)人屈原在農歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡，兩岸百姓知道了，紛紛劃船撈他的尸體，并向江中放粽子，使魚(yú)、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說(shuō)歷代沿襲下來(lái)，演變成端午節吃粽子、賽龍舟的.習俗。端午節，家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜，全家共享。大人會(huì )在不能喝酒的小孩頭上沾上雄黃，或畫(huà)一個(gè)“王”字，去病消災。吃粽子早在1300多年前的唐朝，吃粽子已在流行。賽龍舟當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船拯救，借劃龍舟驅散江中之魚(yú)以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。竟渡之習，盛行于吳、越、楚。
這讓我感受到了五千年傳統文化的博大精深，我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。
傳統文化作文 30
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)孫猴頭和太上老君聊了起來(lái)，只聽(tīng)那猴頭說(shuō)：“常聽(tīng)人們說(shuō)中國是個(gè)禮儀之邦，要不然咱們什么時(shí)候下凡看看�！薄昂醚�！”
我醒了過(guò)來(lái)，回味著(zhù)夢(mèng)中的內容，突然想起曾在一本書(shū)上看過(guò)的內容，年齡有禮貌的說(shuō)法，如：不滿(mǎn)周歲是襁褓歲是孩提、十歲是黃口，因為雛鳥(niǎo)這時(shí)嘴是黃的，有些名人說(shuō)的話(huà)傳承下來(lái)的，如：30而立、40不惑、50知天命的說(shuō)法。還有花甲指60歲的老人、古稀指70歲的老人，古稀出自于蘇軾的一首詩(shī)：人到70古來(lái)稀。相傳花甲和古稀也有一副對聯(lián)，乾隆指著(zhù)一位141歲的老人說(shuō)出了上聯(lián)：花甲重逢，增加三七歲月，有位叫紀曉嵐的.學(xué)者靈機一動(dòng)，對出了下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋�；字�60歲，花甲重逢是兩個(gè)60歲是120歲，三七是21歲，合起來(lái)是120歲。古稀是70歲，古稀雙慶指兩個(gè)70歲是140歲，一度春秋是一年也正好是141歲。怎么樣，傳統文化很有趣吧！
我們一定要發(fā)揚中國的傳統文化，讓中國的傳統文化好好的繼承下去。
傳統文化作文 31
中國有悠久的歷史和豐富的傳統文化，勤勞的中國勞動(dòng)人民在生產(chǎn)和生活中創(chuàng )造了光輝燦爛的`民族文化，在今天的生活中我們仍然可以處處感受到豐富多彩的中國傳統文化。
剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，根據考古其歷史可追朔到公元六世紀，但人們認為它的實(shí)際開(kāi)始時(shí)間比這還要早幾百年。剪紙文化常用于宗教儀式，裝飾和造型藝術(shù)等方面。
在過(guò)去生活中，人們經(jīng)常用紙做成形態(tài)各異的物像和人像，與死者一起下葬或葬禮上燃燒，這一習俗在中國境外有時(shí)仍可見(jiàn)到。剪紙這項傳統文化一般都有象征意義，也是這種儀式的一部分；此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。
現在的生活中，剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可為禮品作點(diǎn)綴之用，甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型……
剪紙藝術(shù)體現了民間藝人的心靈手巧，它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示，是生活中的傳統文化藝術(shù)的結晶！我國傳統文化的精髓！
傳統文化作文 32
生活中有許多傳統文化，比如：端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、春節放鞭炮。
就拿“春節放鞭炮”來(lái)說(shuō)吧!過(guò)年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)傳說(shuō)從前，有個(gè)叫“年”的怪獸，每年大年三十就會(huì )到村子里去危害人類(lèi)。村里的人大驚失色，嚇得魂飛魄散，卻毫無(wú)還手之力，只好能躲一天是一天。因為“年”一次能吃掉整個(gè)村子的人，搞得民不聊生，人心惶惶。有一年，這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)了。天漸漸黑了，一位大膽的老人點(diǎn)起火堆，頓時(shí)熊熊大火燃燒了起來(lái)。就當火快滅時(shí)，一個(gè)小孩子找了根竹節扔進(jìn)火堆，那時(shí)“年”正要吃人，被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的.聲響，嚇得狼狽地落荒而逃。
雖然從此“年”不來(lái)了，但人們仍舊擔心它還會(huì )再來(lái)騷擾。就這樣，“過(guò)年放鞭炮”的習俗就形成了。
過(guò)年時(shí)，大家除了放鞭炮，還要吃水餃。老師說(shuō)：“餃子”就是“交子”，意思是說(shuō)舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板，誰(shuí)第一個(gè)吃到裝有銅板的餃子，就意寓著(zhù)今年會(huì )很幸運�，F在的人們，覺(jué)得這樣不衛生，改用裝一顆蜜糖。
春節還要倒貼“�！弊�，因為象征著(zhù)幸福到了。
我們中國的傳統文化真是博大精深，源遠
傳統文化作文 33
咱們中國的傳統文化博大精深，淵遠流長(cháng)。
今天，我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。
魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的'花樣。
每逢過(guò)年過(guò)節或是喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫(huà)的形象惟妙惟肖，栩栩如生。
先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著(zhù)輕盈而柔滑的絲帶，正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。
再看這張“松鼠摘葡萄”。
只見(jiàn)它搖著(zhù)蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著(zhù)紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。
瞧!小老鼠們抬著(zhù)大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。
原來(lái)，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。
鼠媽媽說(shuō)太陽(yáng)最棒，太陽(yáng)說(shuō)云最棒，云說(shuō)風(fēng)最棒，風(fēng)說(shuō)墻最棒，墻說(shuō)老鼠最棒。
最好，小老鼠娶到了新娘。
傳統文化作文 34
咱們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長(cháng)。這天，我要向大家介紹的就就是傳統文化——剪紙啦!
剪紙的種類(lèi)有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫(huà)就就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”，上方有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生，一看他的樣貌就就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上方有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個(gè)小孩在玩�！�
剪紙漢字也就是先拿出一張紙，然后在上方剪出一些漢字，還能夠剪藝術(shù)字呢!我也以前剪過(guò)，十分的`漂亮，不信，你自我試試!你看了準會(huì )說(shuō)很好看，因為這就是以前傳下來(lái)的嗎!
剪紙旗幡我也做過(guò)，(就是照自我的方式做的)我先拿來(lái)一條1分米的棍子，再拿來(lái)一張紙，吧之間成一個(gè)三角形的形狀，(自我看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了，你試試吧!
中國還有很多傳統文化，比如：書(shū)法、刺繡等等。怎樣樣，咱們中國就是不就是有很多傳統文化?
傳統文化作文 35
其實(shí)近幾年來(lái)我國對傳統文化的保護意識一直在不斷加強，由于科技的快速發(fā)展，電腦、手機的盛行，再加上很多外來(lái)文化的進(jìn)入，我們自己本民族的文化一直在削弱，很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正在慢慢的消失。
不知道大家是否還記得2020年上映的電影《百鳥(niǎo)朝鳳》，這部電影從表層上看講的是嗩吶，但是從深層次來(lái)看，講的卻是對傳統文化應有的正確態(tài)度的探討。這也是吳天明導演的封箱之作，是他一直對藝術(shù)的'追求造就了這樣一部偉大的電影。電影中有一句臺詞令我印象深刻“只有把嗩吶吹到骨頭縫兒的人，才能夠拼命把這活保住，傳下去�！眳翘烀鲗а萦眠@部作品就是想喚醒人們對保護傳統文化的意識。
不過(guò)值得慶幸的是，我們已經(jīng)開(kāi)始意識到了這一點(diǎn)，并且也已經(jīng)采取了措施去保護我們的傳統文化。近年來(lái)，《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》、《中國詩(shī)詞大會(huì )》等節目的出現，就是傳統文化逐漸回歸的一種體現，作為一個(gè)中國人，我們不能天天在自己的手機里放著(zhù)英美的歌曲，不能一泡在圖書(shū)館就是去尋找什么日韓的漫畫(huà)，更不能忍受我們的傳統節日—端午節，被別的國家搶走，我們要行動(dòng)起來(lái)。
就是從現在開(kāi)始，品一杯香茗，細細地去閱讀、觀(guān)看、聆聽(tīng)那些屬于我們自己的東西。
傳統文化作文 36
歷史，是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，時(shí)光的磨滅而沉淀下來(lái)的精華，那其中有睿智，有決絕更有不顧兒女情長(cháng)的使命與擔當。在文章中穿插的看似平淡，卻引人深思的小經(jīng)典，可讓文章的主題得以升華。
文化是豐富多彩的，若能在平平的字句中加入詩(shī)句，運用修辭，那如平寂水面般的文章會(huì )如泡沫般，豐滿(mǎn)，富有活力。泡沫，在陽(yáng)光照射下，散出七彩的光芒，如一滴點(diǎn)睛之水，融入文章，讓那干涸的'文章，重獲新生。
文章，如一位智者的內心獨白，那其中的字句好似腦回路班般，引領(lǐng)著(zhù)你，象那文章更深處邁進(jìn)。在思緒與思緒的碰撞間，使文章更加精彩。如雨過(guò)天晴，天空中便會(huì )出現那美輪美奐七彩橋，走進(jìn)作者心中。
歷史已是過(guò)去，而現在的我們正在敘寫(xiě)未來(lái)的歷史。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我們的步伐愈加急促，生活愈加無(wú)味。時(shí)常是那一個(gè)個(gè)飄蕩的曲線(xiàn)，提醒我們，秋天來(lái)了。那空中飄舞的落葉，是否會(huì )讓你停下匆忙的腳步，對往日生活進(jìn)行回首。那段已變暗黃的回憶錄，比如文章，需要“風(fēng)雨”進(jìn)行修飾蝕。雖已變暗黃，但依舊區可以牽動(dòng)你的心弦。
文章，如風(fēng)似雨，文化，如落日似朝陽(yáng)，歷史，如閃電似雷雨。他們相遇在一起，定會(huì )編織出一段精彩的對白，讓人思考，以人起迪。
傳統文化作文 37
中華民族歷史悠久，有許多優(yōu)良的傳統，比如：過(guò)年時(shí)拜年、端午節吃粽子祭屈原、清明節祭祖等。說(shuō)起中華傳統，不免讓我想起許多有趣的`事。
那年，我10來(lái)歲。剛起床，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你知道今天干嘛嗎?”我搖搖頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“今天我們家要包粽子了!”我恍然大悟，立刻起床，興奮地跑下樓，看見(jiàn)爺爺奶奶已經(jīng)在包粽子了。我看爺爺奶奶包得非常容易，所以我也洗了手，加入了包粽子的行列。
開(kāi)始，我還不會(huì )包，包的像月餅，又像手抓餅，還把米灑了一地。當我想要放棄時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“半路放棄，可不是你原來(lái)的作風(fēng)噢�！蔽业玫搅斯膭詈�，仔細打量著(zhù)粽子，研究了半天，再向爺爺虛心請教。最后，我終于初步學(xué)會(huì )了包粽子。
當然，春聯(lián)也是非常有趣的。有一年過(guò)年，我看見(jiàn)爸爸在寫(xiě)春聯(lián)，他拿來(lái)了紅紙，用毛筆沾了沾墨汁，然后在紅紙上寫(xiě)了幾行字，最后貼在了墻上。這樣，既美觀(guān)又增添了節日的氛圍。
通過(guò)節日，我感受到了中華民族優(yōu)秀的傳統文化。是啊，中華傳統博大精深、源遠流長(cháng)，值得我們當代人好好繼承。
傳統文化作文 38
早上，鳥(niǎo)兒、蟬兒它們都在一起合唱，形成個(gè)大合奏，似乎是在表達對我們的依依不舍的感情似的。我就在這美妙的歌聲中起床了。
上午，我們嘗試著(zhù)玩畬族傳統體育游戲——踩石磉。老師告訴我們：“踩石磉游戲已經(jīng)有了幾百年的.歷史。踩石磉是畬族人在勞動(dòng)后休息時(shí)玩的一種游戲。石磉最初是用石頭做的六邊體，后來(lái)逐漸演變成圓柱體，石磉就是人踩在上面，讓石磉往前滾。大家今天就來(lái)嘗試一下踩石磉吧！”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)試過(guò)了，輪到我了，只見(jiàn)我手緊緊地抓住兩位老師的手，兩只腳慢慢地放了上去，一步，兩步、三步……我終于走了幾步，可我一不小心，摔了個(gè)狗啃泥，不過(guò)我并不氣餒，因為我有進(jìn)步了！
不知不覺(jué)到了下午，我們最后一次到四樓的會(huì )議室，舉行隆重的閉營(yíng)儀式。主持人是鐘艷麗和另一位女孩。第一項，我作為營(yíng)員代表上臺發(fā)言，我說(shuō)我在夏令營(yíng)生活中的感受很深，收獲很多。我們克服了許多困難，長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了一個(gè)人獨立生活，還了解了許多關(guān)于本民族的歷史，會(huì )說(shuō)畬語(yǔ)，會(huì )唱畬歌，會(huì )玩畬族游戲。這次活動(dòng)凝聚了我們輔導員老師的辛勤付出，讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識、磨練了意志，我們已經(jīng)蛻變成了一個(gè)勇敢的畬族少年，受益匪淺！
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每年農歷八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。
在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于全國眾多民族中的傳統文化節日。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的.朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
據說(shuō)此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗；回娘家的媳婦是日必返夫家，以寓圓滿(mǎn)、吉慶之意。也有些地方將中秋節定在八月十六，如寧波、臺州、舟山，這與方國珍占據溫、臺、明三州時(shí)，為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港，過(guò)了中秋興猶未盡，還要在十六夜再狂歡一次，名為“追月”。
傳統文化作文 40
中國傳統文化源遠流長(cháng)，包羅萬(wàn)象，如猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。在這諸多文化形式中，我最喜愛(ài)的是中國的書(shū)法藝術(shù)！因為中國書(shū)法源遠流長(cháng)，博大精深，獨具魅力。
書(shū)法是中華民族的傳統藝術(shù)，源遠流長(cháng)。祖國的書(shū)法藝術(shù)博大精深，歷代書(shū)法家輩出，如顏真卿、柳公權、趙孟頫等被譽(yù)為書(shū)法界的泰斗。他們各具特色，留下了許多傳世之作，成為后人學(xué)習的楷模。我曾跟隨爸爸一起參觀(guān)書(shū)法展覽，展覽上的作品有的端莊大方，屬于楷書(shū)；有的揮灑自如，如同龍飛鳳舞，是草書(shū)的魅力。雖然有些書(shū)法作品難以理解，但卻讓人賞心悅目，感受到了書(shū)法藝術(shù)的魅力。爸爸告訴我，中國的毛筆書(shū)法源遠流長(cháng)，已有三千多年的悠久歷史。我們作為中華兒女，要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)秀傳統，努力書(shū)寫(xiě)優(yōu)美的'毛筆字。我經(jīng)常向爸爸請教毛筆字的寫(xiě)法，體會(huì )到了寫(xiě)字的不易。握筆的姿勢、用筆的力度都需要細心調整，方能寫(xiě)出工整美觀(guān)的字跡。寫(xiě)毛筆字不僅是一種技能，更是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷練習和鉆研。
我為博大精深的中國文化而驕傲，為中國古老的書(shū)法藝術(shù)而自豪。我愛(ài)中國的書(shū)法!
傳統文化作文 41
從呱呱墜地的嬰兒就開(kāi)始聽(tīng)西方的輕音樂(lè )，稍微長(cháng)大些便學(xué)唱外國歌，從簡(jiǎn)單的“ABCD歌”到“My heart will go on”，把我們小時(shí)候學(xué)的童謠丟得一干二凈，這從一定角度映射了中國文化的衰落。
捫心自問(wèn)，我們小時(shí)候的“丟手娟”、“找朋友”、“兩只老虎”等歌謠哪去了？為什么英文歌曲將兒時(shí)的歌謠這樣取代了，并且以這種方式？對于西方的文化我們采取積極接受的態(tài)度卻沒(méi)想到這種積極的態(tài)度將我們下一代甚至下下代對我們的文化更加漠然。也許許多年后，他們會(huì )不知道“孔子”“李時(shí)珍”，也許他們會(huì )忘記自己的祖國文化源泉，甚至脫離祖國融入別的國度。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我兒時(shí)的'夢(mèng)想就是長(cháng)大移民到美國，因為我不喜歡更談不上熱愛(ài)古老的中國。與此相比，更對美國感興趣，至今我仍這樣認為。如果這樣下去我會(huì )忘記很多很多值得懷念的東西。
唱起兒時(shí)的歌謠，一陣爽朗，趕快拯救中國的文化吧！否則，它會(huì )被我們淡忘，這不是一個(gè)單個(gè)中國人的事，是所有中國人共同的責任。只有共同用行動(dòng)來(lái)表示，才能挽救這一切！否則，未來(lái)的我們會(huì )對過(guò)去的文化只能回憶，不能看到兒時(shí)的美好文化。行動(dòng)吧！
傳統文化作文 42
生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝，獨特的風(fēng)俗習慣，古老的民族藝術(shù)，這些，構成了我們中華民族的傳統文化。它表現出中國人民自強不息、厚德載物、憂(yōu)國憂(yōu)民、以德化人的精神。
民間工藝是中華民族傳統文化的.一顆璀璨的明珠。它獨具特色、內容豐富、歷史悠久，深受世界各國人民的喜愛(ài)。民間工藝品歷史悠久，內容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫(huà)、皮影、風(fēng)箏、等等，內容大多寓意著(zhù)吉祥如意、長(cháng)命健康、富貴有余、兒孫滿(mǎn)堂等。這些民間工藝品流傳廣泛，生動(dòng)有趣，代表了中國人的傳統文化和日�；顒�(dòng)。
風(fēng)俗習慣是中華民族傳統文化的百花園。滲透著(zhù)豐富的歷史、政治、社會(huì )、科學(xué)、天文、地理等知識。如端午節的龍舟、粽子，元宵節賞花燈和猜謎，中秋節的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂(lè )活動(dòng)。它們像大河流水中翻滾的波浪，是中國人的瑰寶，并籠罩著(zhù)中華大地，使人感到驕傲。
民族藝術(shù)是中華民族傳統文化的精髓，我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇，國畫(huà)等等，各地優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民歌、千姿百態(tài)的民間舞蹈、風(fēng)韻別致的民樂(lè )、情趣盎然的畫(huà)面，都盛開(kāi)中華民族的文明之花，點(diǎn)綴我們的生活。
傳統文化作文 43
正在著(zhù)急，爸爸走過(guò)來(lái)，似乎看透了我的心事，說(shuō)：“為什么不上網(wǎng)查找呢，這可是你拿手好戲呀�！�
“是��！”我豁然開(kāi)朗。
我真是急昏了頭，顧不得感謝爸爸。我迅速打開(kāi)了internet，點(diǎn)擊百度，輸入“中華傳統文化”。有關(guān)“傳統文化”信息的網(wǎng)址在電腦屏幕上一一展現出來(lái)，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫�！币粋�(gè)個(gè)網(wǎng)址就像一顆顆晶瑩璀燦、琳瑯滿(mǎn)目的'珠寶，我一邊感嘆著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的神奇，一邊點(diǎn)擊進(jìn)“中華傳統文化網(wǎng)”，這是傳統文化的寶藏，你瞧，中國寺廟、中國古橋、中國古塔、中國園林、著(zhù)名民居、古遺址……等介紹中國傳統歷史文化的文章應有盡有；貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子、扎燈籠、做風(fēng)箏、用筷子以及中秋賞月、重陽(yáng)登高等傳統習俗，讓我目不暇接，我沉浸在傳統文化的海洋之中，吸取著(zhù)中華傳統文化的營(yíng)養。這真是一個(gè)絕好的網(wǎng)站，我把它添加在收藏夾中。
今天的作業(yè)完成了，我知道了語(yǔ)文學(xué)習要靠平常多積累，同時(shí)也深深體會(huì )到電腦的好處，它可是語(yǔ)文學(xué)習的好幫手。
傳統文化作文 44
在我們中國人的生活中有許多傳統文化中的風(fēng)俗習慣，如端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、春節......
中國的傳統文化中家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)春節。從進(jìn)入臘月，市場(chǎng)上到處都有很多很多的年貨，為節日增加了喜慶的氣氛。
進(jìn)入年貨市場(chǎng)，占了很大部分的是春聯(lián)，春聯(lián)有各種各樣的，有的上面寫(xiě)著(zhù)大大的“�！弊趾汀罢胸斶M(jìn)寶”;有的寫(xiě)著(zhù)“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà)，神州四時(shí)皆春”等等一些歡樂(lè )祥和的話(huà)語(yǔ)!每家都會(huì )選擇一些自己喜歡的春聯(lián)買(mǎi)回去，等待大年三十那天貼上去!
走過(guò)賣(mài)春聯(lián)的，就進(jìn)入了賣(mài)煙花爆竹的地方，那里有“花中花”“坦克車(chē)”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的，有“孔雀開(kāi)屏”“大禮花彈”“絢麗多彩” “吉祥富貴”等等。鞭炮的數量也很多，有1000的'有2000的還有10000的，這些全都是引人注目的年貨，家家必備。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！奔亦l的春節有著(zhù)家鄉的味道，正如那爆竹聲后的春意，久久的回蕩在我的心里。
我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化，在我們的生活中還有很多奇妙的傳統文化!
傳統文化作文 45
從小的時(shí)候，我就喜歡書(shū)法，因為簡(jiǎn)單的一只毛筆卻能留下讓人驚艷的作品。各個(gè)名家的書(shū)法作品更是讓我體會(huì )到了書(shū)法的魅力。同時(shí)，書(shū)法也是我國一直流傳的傳統文化，這項傳統文化在當代也得到了許多人的喜愛(ài)和追捧。
為了繼承和弘揚這一傳統文化，在暑假里，媽媽給我報了書(shū)法培訓班，好讓我在專(zhuān)業(yè)老師的指導下，提高自己的書(shū)法水平，把我國的這一傳統文化繼承下去。為此，我特別高興，一直期待暑假的早日到來(lái)。
在我的期盼中，暑假如約而至，我也高興的開(kāi)始加入書(shū)法培訓班了。在培訓班的第一課，老師就給我們詳細的講述了書(shū)法在我國幾千年來(lái)的發(fā)展，以及書(shū)法界出現的那些名家，還有他們的一些名作。老師還拿出一些名家的傳世之作，和我們一起欣賞、探討。所有的這些都開(kāi)闊了我的眼界，讓我對書(shū)法有了一個(gè)更加深入的認識，不光是書(shū)法作品本身所體現出來(lái)的'樣貌，更多的是作品所蘊含的深層次的魅力。
我想我應該把關(guān)于書(shū)法的這些知識都告訴給我身邊的人，讓它們也能加入到喜歡書(shū)法的隊伍中來(lái)，讓這一傳統文化流傳下去。
傳統文化作文 46
要說(shuō)中國的傳統文化可數不勝數，如剪紙、對聯(lián)、古詩(shī)、傳統節目，春節是我們最重要的節日了。
據說(shuō)，古代傳說(shuō)中有一只名叫“年”的`兇惡怪獸，每到春節就會(huì )出來(lái)傷害人們。為了驅趕這只怪獸，人們想出了一個(gè)辦法：在門(mén)上貼上紅紙剪成的“�！弊趾蛯�(xiě)有祝福話(huà)語(yǔ)的紅紙，因為“年”怪獸害怕紅色，于是再也不敢靠近了。這個(gè)習俗就傳承至今，每到春節，街上掛滿(mǎn)了五彩斑斕的彩旗和紅燈籠，家家戶(hù)戶(hù)都在購買(mǎi)年貨，氣氛熱鬧非凡。小朋友們也穿上了新衣服，盡情享受節日的快樂(lè )氛圍。到了晚上，煙花綻放，人們團聚在一起吃餃子、觀(guān)賞晚會(huì )，精彩的表演引發(fā)了陣陣歡笑。如果每天都能過(guò)年就好了，這樣的生活多么美好啊。
春節過(guò)后迎來(lái)了元宵節，這是一個(gè)充滿(mǎn)團圓和喜慶氣氛的節日。在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )聚在一起吃元宵、猜燈謎，象征著(zhù)團圓和幸福。元宵節是我們中華傳統節日中的重要節日之一，傳統節目豐富多彩，讓我們能夠感受到濃濃的傳統文化氛圍，傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)秀傳統。讓我們一起珍惜和傳承這份文化遺產(chǎn)，讓我們的傳統節日永遠繼續下去，讓中華傳統文化綻放光芒。
傳統文化作文 47
今天是清明節，也是掃墓的日子。
早上，我們吃過(guò)早飯，便驅車(chē)去老家——張田樓掃墓。
一進(jìn)村，我向兩邊一看，家家戶(hù)戶(hù)都是四合院，和古代的'房子一樣，也是黑色的房頂。
三爺拿著(zhù)鐵鍬，和我們一起向墓地走去。道路越來(lái)越窄，最后變成羊腸小道，走不好就會(huì )掉到溝里。路不但窄，而且還十分陡峭，這時(shí)，我才嘗到紅軍長(cháng)征的滋味。
來(lái)到墓地，四周是一望無(wú)際的麥苗，麥苗中間還夾著(zhù)菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周?chē)碾s草一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掉。爸爸說(shuō)：“這叫除草�！蔽液蜖敔敯呀鹪獙毢豌y元寶放在祖先張增軒的墓前，又解開(kāi)錢(qián)紙，也放了上去。爺爺用打火機點(diǎn)燃了，然后我們一起跪在地上說(shuō)：“過(guò)節了，放心花吧!”三爺也點(diǎn)燃了紙錢(qián)，跪在地上說(shuō)：“有金元寶，還有銀元寶，盡情的花吧!”這時(shí)，我看見(jiàn)另外一個(gè)墓邊放著(zhù)一個(gè)酒瓶。我感到很奇怪，于是就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因為他生前愛(ài)喝酒，所以死后家人才放了一個(gè)酒瓶，讓他永遠都有酒喝�！毕挛�，我們回到了家里。
今年的清明節，我第一次隨爺爺回老家掃墓，真是受益匪淺。
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