- 相關(guān)推薦
【精選】元旦的一天作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的元旦的一天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的一天作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！蔽业摹疤觳拧崩细缫鞯��！昂谩辈复舐暯泻�。是的，元旦來(lái)了。
一大清早，媽媽便把我從被窩里拉出來(lái)�！案陕铩睂τ谟兴瘧杏X(jué)的'我來(lái)說(shuō)，可犯了我的“大忌”，“琳琳，起來(lái)了！今天元旦，你奶奶要來(lái)我們家！”媽媽無(wú)奈的說(shuō)�！皩ε�，那~~~表姐也來(lái)！”我連忙做起來(lái)。我一向喜歡和表姐比。我還在漱口的時(shí)候�！昂�，琳琳，你還剛起床啊”表姐驕傲的說(shuō)，“我都從老家趕來(lái)了”“哼，你知不知道能睡是�！薄。
吃完早飯，我們去逛街了。表姐一手一支冰糖葫蘆，在買(mǎi)力的吭：怪不得那么肥！表姐看著(zhù)我鄙視的眼神：“知不知道，能吃是福，就不給你吃”“額~~~我才不吃呢，Iwanttobefat”“哇，這些衣服真好看”表姐叫道“敏珠，要不要試一試”媽媽問(wèn)“好滴，阿姨”衣服本來(lái)是很好看，當穿在表姐身上，那才叫滑稽，我甚至看到店長(cháng)心疼的樣子“哈哈哈”我大笑”果然是‘能吃是�！O”媽媽瞪了我一眼，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，還在大笑。表姐尷尬的“扒”下了衣服。
總而言之，元旦這天，我是在歡樂(lè )中度過(guò)滴。讓我們等待下一個(gè)元旦。
元旦的一天作文 篇2
元旦節的那一天，我懷著(zhù)期待的心情，和媽媽一起坐車(chē)到洛陽(yáng)新區博物館參觀(guān)秦漢——羅馬文明展。
大約一個(gè)小時(shí)后，我們到了新區的博物館門(mén)前，抬頭望去，新區博物館好像一座倒著(zhù)的金字塔，非常雄偉，它右邊屹立一根高高的白玉圓柱，前方有寬闊的廣場(chǎng)，五顏六色的彩旗。我和媽媽順 著(zhù)臺階走到了博物館的正門(mén)，我們先檢票，然后通過(guò)安檢，來(lái)到了博物館的大廳，我們按著(zhù)線(xiàn)路指示，來(lái)到了第一個(gè)展廳，展廳布置的錯落有致，有洛陽(yáng)漢朝時(shí)期的沙盤(pán)模型，漢長(cháng)城的沙盤(pán)模型，有介 紹安陽(yáng)殷墟和秦代的`長(cháng)城圖片。第二個(gè)展廳展示的是古羅馬的建筑，有羅馬柱，古羅馬雕像，有當時(shí)古羅馬人民用的錢(qián)幣，軍隊的法令，兵器，人形浮雕等等。
看完了古羅馬時(shí)期的展廳，我好像穿越了時(shí)空，轉眼就來(lái)到了秦漢文明時(shí)期的展廳，我看到了威武的兵馬俑，美麗的獸形銅質(zhì)石硯，精致無(wú)暇的玉佩，漢代盛酒用的銅鈁，秦始皇用過(guò)的銅鏡，真令我大開(kāi)了眼界。
不知不覺(jué)，我們就參觀(guān)完了所有的展覽。依依不舍的離開(kāi)了博物館，看來(lái)秦漢羅曼文明展，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，我感到非常興奮。這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè )呀!
元旦的一天作文 篇3
星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的`主持人閃亮登臺，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，提出了第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠豪舉起手來(lái)，說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題，誰(shuí)就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做了吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺，當然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開(kāi)始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)xx”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
元旦的一天作文 篇4
今天是新年的第一天，我和媽媽早就安排好了這一天的計劃。
早上，我吃完早飯，刷完牙，洗完臉，去上古箏課了，媽媽則去幫我打印五級的視奏曲子。在去那的`路上，我唱著(zhù)歌兒，跑著(zhù)走，可高興了！到了學(xué)古箏的地方，我帶上指甲，坐好，老師打開(kāi)書(shū)：“先彈《高山流水》�！庇谑�，我認真地彈了起來(lái)，然后彈了《鶯轉黃鸝》、《洞庭新歌》、《采蘑菇的小姑娘》。
上午很快就結束了，中午，我吃完媽媽做的美食佳肴，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ハ旅嫘^里玩一會(huì )兒好碼？”“什么問(wèn)題也沒(méi)有！因為今天是新年，讓咱們一起去‘碎碎’平安吧！” 我們一起到下面，玩了一會(huì )，媽媽說(shuō)，她回去了，我就和別的孩子玩。一個(gè)姐姐從河中撈出一塊又薄又大的冰，她小心翼翼地把冰遞給我，她相信我不會(huì )把冰打碎。我把冰放在一邊，接著(zhù)，我做起了護冰員，一邊玩一邊看著(zhù)那塊冰，不讓頑皮的男孩子把冰拿走、弄壞。
眨眼間，我們從下午一點(diǎn)玩到了下午四點(diǎn)，我怕晚上行人踩上冰滑倒，就把冰弄碎，扔進(jìn)了河里…… 這一天雖然過(guò)得那么快，但卻那么快樂(lè )，原來(lái)這就是我想要的快樂(lè )！