2023年文明禮儀演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的2023年文明禮儀演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年文明禮儀演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級的，今天我演講的題目是文明禮儀在我心中！禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看，一是有助于提高個(gè)人的自身修養，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會(huì )交往，改善人們的人際關(guān)系
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢？在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女，在文明禮儀方面存在著(zhù)諸多的不文明的言行：在家庭中，長(cháng)輩們重智力學(xué)習、輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了我們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型；不知道認真學(xué)習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的.健康成長(cháng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)�有別人的存在，我們的行為會(huì )相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
從身邊做起。講文明語(yǔ)言，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落吧！謝謝大家，我的演講完了！
2023年文明禮儀演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。今天我的講話(huà)題目是《文明禮貌，從小做起》！
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國自古以來(lái)就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì )公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會(huì )看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè )善好施，助人為樂(lè )的人。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的'課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧��！作為一名合格的小學(xué)生，一個(gè)合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的文明使者呢？
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，少先隊員們！讓我們做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們要：
1、尊敬師長(cháng)，孝敬父母,遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；
2、講究衛生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；
3、愛(ài)護學(xué)校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,；
4、上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠信；
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓?zhuān)Ｕ蠒惩ǎ?/p>
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì )給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì )給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠，別人會(huì )給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校.無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家！
2023年文明禮儀演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的.教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
2023年文明禮儀演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是中國的禮儀之邦了，生活在禮儀之邦，做一個(gè)彬彬有禮的人是我們的準則。
我們很小的時(shí)候，媽媽家經(jīng)常告誡我們，做一個(gè)講文明懂禮貌的人。你們知道嗎？文明禮儀是我們日常生活中的一種美好的品質(zhì)，如果我們失去了禮儀就等于是去了一切，。在我們國家的許多景點(diǎn)，地上�？梢钥吹揭恍┧芰洗�，水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說(shuō)明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎？如果再不保護好環(huán)境的話(huà)，不就會(huì )讓來(lái)我們國家旅游的外國人笑話(huà)嗎？不就丟盡了我們中國人的`臉嗎？保護環(huán)境這就是一種文明的行為。想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生，就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐；請不要亂丟垃圾破話(huà)環(huán)境；請不要亂講臟話(huà)打架斗毆。如果每個(gè)人都做到以上的條件，我相信我們國家一定會(huì )更美好。
禮儀，需要從小培養。每當同學(xué)遇到難題時(shí)，過(guò)去耐心的幫他講解；每當有人吵架時(shí)，心平氣和的去勸架；每當朋友遇到挫折時(shí)，走過(guò)去安慰安慰她。禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現出一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人和人之間的友誼，促進(jìn)和諧社會(huì )。
總之，一個(gè)人的文明禮儀體現出一個(gè)人的道德修養，也體現出一個(gè)國家的素質(zhì)。
我的演講結束，謝謝大家！
2023年文明禮儀演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明、進(jìn)步的表現。
我們敬愛(ài)的`周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對不起總理�！敝芸偫砦⑿χ�(zhù)寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快�！笔潞�，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學(xué)生從小就應該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。對長(cháng)輩，對老師，對說(shuō)話(huà)對方表示尊敬時(shí)，要稱(chēng)呼“您”；請求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說(shuō)“請”；別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”；當別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”；當你無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“對不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”、“你好”；分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，要堅持說(shuō)普通話(huà)。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jì)x表儀態(tài)，無(wú)論在校內校外，都要做到不打架，不罵人，不撒野。要學(xué)會(huì )克制和謙讓?zhuān)约翰粚�，要勇于自我批評；別人不對，要能原諒別人的過(guò)失；當別人對自己表示歉意時(shí)，更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間，是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習時(shí)都需要專(zhuān)心專(zhuān)意，因此要盡量避免去打擾別人，當別人正在休息時(shí)，尤其是睡著(zhù)了的時(shí)候，更要盡量避免打擾別人、影響別人。
同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統，做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話(huà)、臟話(huà)，不強詞奪理，不惡語(yǔ)傷人，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
2023年文明禮儀演講稿6
老師們、同學(xué)們：
大家好!
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
要想成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的.行為習慣：講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不要桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
同學(xué)們，讓我們全校上下，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
2023年文明禮儀演講稿7
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！
我是六年級的，今日我演講的題目是文明禮儀在我心中！禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看，一是有助于提高個(gè)人的自身修養，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會(huì )交往，改善人們的人際關(guān)系中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢？在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女，在文明禮儀方面存在著(zhù)諸多的不文明的言行：在家庭中，長(cháng)輩們重智力學(xué)習、輕德育教化，認為孩子只要學(xué)習好就行了，忽視了對孩子文明禮儀的教化，導致了我們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的訓誨，說(shuō)一些時(shí)髦的`臟話(huà)，穿一些奇妙的衣服，留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型；不知道仔細學(xué)習，在校內內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為干脆影響同學(xué)們的健康成長(cháng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提示我們四周還有別人的存在，我們的行為會(huì )相互影響，人與人之間應當建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
從身邊做起。講文明語(yǔ)言，平常不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整齊大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；敬重師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不奢侈糧食。在家敬重長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校內的每個(gè)角落吧！感謝大家，我的演講完了！文明禮儀演講稿篇提倡文明禮儀，營(yíng)造和諧校內升國旗講話(huà)稿老師、同學(xué)們：特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨。今日我演講的題目是“提倡文明禮儀，營(yíng)造和諧校內”
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助，是平常與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，是不當心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止?文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
文明是由細微環(huán)節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。
課堂上，不敬重老師的勞動(dòng)成果，隨意吃東西，喝水，看課外書(shū)。更有甚者，因為不守紀律受到老師的指責后，不但不理解老師的好意，反而頂撞老師，說(shuō)一些不文明的語(yǔ)言。課下，走廊內一團遭，本已狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生，我們在出樓時(shí)應當右側通行，不該推搡、擁擠，以免發(fā)生意外，可有的同學(xué)偏偏喜愛(ài)拉橫排，只顧自己，不管別人的感受。也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到操場(chǎng)玩而不顧他人的平安，橫沖直撞，倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽(tīng)不到“對不起”，還要捂著(zhù)撞疼的地方搖頭嘆息。
操場(chǎng)上，不文明學(xué)生的臟話(huà)隨著(zhù)手中的垃圾一同飄在校內，可是當我們都想刻意去聽(tīng)一聽(tīng)、看一看這些時(shí)，你會(huì )不會(huì )警告自己，無(wú)論
如何也不能讓大家知道這是我所為呢？
升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。同學(xué)們，你們既是校內文明的創(chuàng )建者，更是校內文化的受益者。校內文明建設是一個(gè)工程，一項事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種歡樂(lè )！“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”，在這里我代表初一全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從現在做起，讓我們學(xué)習文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，提倡文明禮儀。信任通過(guò)師生的共同努力，我們肯定能營(yíng)造更加和諧文明的二中，肯定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的暖和。
感謝大家！
2023年文明禮儀演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，文明一直伴隨在我們左右，一名學(xué)生們自己的素養一定很重要，給自己樹(shù)立一個(gè)好的形象之前，一定是要講文明，我們只有講文明做好文明這一講事情，我們才會(huì )成為一名高素質(zhì)的學(xué)生，其實(shí)現在這個(gè)次已經(jīng)很泛濫了，現在大家都在說(shuō)講文明，在學(xué)校，在家里經(jīng)常能夠聽(tīng)到大家在議論著(zhù)這幾個(gè)字，我們要文明，沒(méi)錯現在很多人在講這個(gè)，但是一直很多人沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，讓這個(gè)詞變得很泛濫，我們一定是要注意的，作為學(xué)生重要的是自己的形象，在學(xué)校很多時(shí)候我們的言行代表班級形象，再往大一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，在外人看來(lái)我們是代表學(xué)校的形象，所以我們作為xx中學(xué)的一員怎么能夠忘記這些基本的東西。
現在一直在強調素質(zhì)教育，我們作為學(xué)生一定要跟進(jìn)時(shí)代，我們作為學(xué)生的職責不僅僅是只有學(xué)習，很多時(shí)候我們是代表著(zhù)我們這一代學(xué)生的形象，集體的一個(gè)素養，現在社會(huì )上的一些事情已經(jīng)很浮躁了，我們能夠做好就是自己，建立一個(gè)好的形象，自己在學(xué)習中一定要表現出我們應有的素養，同學(xué)們講文明我們需要繼續加油，我相信我們從自身做起，一步一步的來(lái)，讓我們校園每一個(gè)人體現高素養這一定是需要時(shí)間的，每一個(gè)高素質(zhì)的養成是不斷的積累，我們每一個(gè)人的努力一定就會(huì )我們校園環(huán)境變得文明起來(lái)。
盡管現在在提倡講文樹(shù)新風(fēng)，我們校園里面還是少不了一些不文明的現
象，一個(gè)下下的'舉動(dòng)總是會(huì )造成一下不好的現象，或許是亂丟垃圾，也或許是一句臟話(huà)，往往降低自己的修養就是發(fā)生在這些方面，一個(gè)人判斷他的修養一定是從言行開(kāi)始的，作為學(xué)生我們亂丟垃圾更是這樣，一定要提醒自己，我們自己往往不會(huì )有這么一個(gè)意識，自己在做一些不文明的事情的時(shí)候，不會(huì )想到這些，因為自己的一時(shí)隨意，需要通過(guò)他人的提醒才知道，著(zhù)很不好，我還是看到了一些現象，就是在學(xué)校的草地綠化，總是會(huì )有一些同學(xué)形成了對比，這讓我感覺(jué)我們同學(xué)的全體素養還是有待提高的，我會(huì )看到這么一幕，部分的同學(xué)會(huì )在草地上留下自己帶去的垃圾，就是直接不管了，要通過(guò)別的班級打掃衛生的時(shí)候才會(huì )被清理趕緊，但是在這個(gè)時(shí)間那片草地很顯然就不美觀(guān)了，還有一些同學(xué)就比較主動(dòng)，會(huì )自覺(jué)地帶走垃圾，我們學(xué)校是有很多這樣的例子，我們自己平時(shí)只要稍加注意就知道了。
看到這兩種現象，很明顯我們要學(xué)習后者，就讓我們努力去提高自己修養吧！
2023年文明禮儀演講稿9
尊敬的領(lǐng)導們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評選活動(dòng)”，我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”，作為一名能夠代表班級的同學(xué)，我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì)，今天我提出的意見(jiàn)與建議，是針對同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現象的，希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之，無(wú)則加勉。當然，如果是優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，要繼續發(fā)揚光大!
首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn)，不能說(shuō)少，例如每當老師走進(jìn)班級都會(huì )整齊的向老師問(wèn)好，平時(shí)上課時(shí)大多數同學(xué)都能認真聽(tīng)講，尊重老師與同學(xué)們，間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng)，午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn)，最能體現我們文明禮儀成績(jì)的則是門(mén)著(zhù)的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù)�，這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊紀律得來(lái)的`。我在我們班擔任體委，可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學(xué)們自己的自律性，大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊，在隊伍中可以做到不打鬧、不講話(huà)、不拍球等，這都是同學(xué)們文明素養的表現。
還有一點(diǎn)，同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀律維持的比較好，每個(gè)人一份，不亂贈送，不浪費，吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì )統一收起，沒(méi)有人隨便亂下地，然而，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí)，將他們堆積在書(shū)桌堂里，實(shí)屬不應該，不過(guò)這終究是少數，多數同學(xué)都具有遵守班級紀律的意識。
然而，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們終究有一些做得不夠周到的，例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的，下課也有在走廊逗留的，早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學(xué)的少數，但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習生活，比較嚴重的就是早自習這短時(shí)間，只有一部分人再讀課文，還有一部分只是在當一個(gè)看客，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè )趣”中，還有極少數同學(xué)，自從放下書(shū)包開(kāi)始，就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”，什么三教九流，奇聞趣事，那真是無(wú)所不知，無(wú)所不談!在早自習看不到同學(xué)們讀課文，聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲，實(shí)屬十一班的一大遺憾，希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起，從自身做起，我們都要揚長(cháng)避短，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都可以達到“文明禮儀之星”的標準!
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
2023年文明禮儀演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)起“文明禮儀”我相信同學(xué)們的腦海里就已經(jīng)回響起各種聲音了，那么現在我就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的腦海里到底響起了怎樣的聲音。我聽(tīng)到有一個(gè)聲音在說(shuō)，“文明就是尊師重長(cháng)！”旁邊又有一個(gè)聲音說(shuō)，“禮儀就是尊重他人，愛(ài)戴長(cháng)輩�！焙竺嬗执鰜�(lái)一個(gè)聲音，“禮儀嘛，就是公平，平等，敬重�！边@些聲音都是我們腦海之中傳出來(lái)，從這些回答之中我們也聽(tīng)到了一個(gè)最多的詞匯，那就是“尊重”。尊重是一個(gè)永恒的詞匯，無(wú)論我們年紀多大，尊重這個(gè)詞都永遠不會(huì )過(guò)期。
在我認為，文明禮儀往往就是從我們平時(shí)的一些小事情中表現出來(lái)的，比如當別人幫助我們的時(shí)候，我們是否有真誠的說(shuō)一聲謝謝呢？當老師在課堂上講課的時(shí)候，我們是否有尊重老師的勞動(dòng)呢？當我們做錯事情，父母責罵的時(shí)候我們是否有過(guò)頂嘴呢？當遇到同學(xué)的'爸爸媽媽?zhuān)覀兪欠裼卸Y貌的說(shuō)一聲叔叔阿姨好呢？這每一件事情都非常小，但是我們卻總是很難做到。而我們所說(shuō)的文明禮儀也藏在其中��！所以同學(xué)們，我們想要講文明，守禮儀，就必須從這些小事情開(kāi)始做起，首先我們要學(xué)會(huì )的就是“尊重”。任何一項文明我相信都是建立在彼此尊重之上的，如果沒(méi)有一些尊重，也許我們就會(huì )肆無(wú)忌憚的口出狂言，甚至是動(dòng)手起來(lái)。所我想建議大家在今后追尋文明的路上，一定要謹記尊重他人，尊重才會(huì )讓我們逐漸變得高尚起來(lái)。
給大家分享一個(gè)我的小故事吧！也許大家看到現在的我是開(kāi)朗的，是愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)話(huà)的。其實(shí)以前的我不這樣，以前的我是一個(gè)比較沉悶的人，我總喜歡宅在家里不說(shuō)話(huà)，看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，所以我對一些其他的方面也從未了解過(guò)。每次家里有客人過(guò)來(lái)的時(shí)候，我總是冷漠的見(jiàn)一眼，然后一言不發(fā)的就走開(kāi)。我母親因為我這個(gè)樣子已經(jīng)教育了我很多次，但是我一直沒(méi)有認識到自己的錯誤。直到有一天，我母親帶我去一個(gè)遠方親戚家，一進(jìn)門(mén)，就有幾個(gè)小孩走出來(lái)，非常有禮貌的一邊叫“姑姑好，姐姐好”一邊幫我們提行李。那一刻，是我至今都難忘的一個(gè)場(chǎng)面。我不止一次回響自己之前所做的一切，性格不是我們的借口，只要我們愿意去做一個(gè)更好的自己，誰(shuí)都是無(wú)法阻擋的。而禮貌也往往是一個(gè)人，一個(gè)家庭綜合素質(zhì)的體現。
所以從那以后，我開(kāi)始改變了，我漸漸的愿意開(kāi)口說(shuō)一些尊稱(chēng)，也愿意和更多人去交流。因為我發(fā)現，只要我們開(kāi)了第一次口，第二次口就不難了。所以同學(xué)們，文明和禮儀是我們生活中不能缺少的，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
我的演講完畢，感謝大家！
2023年文明禮儀演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
什么是修養?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來(lái)的一種美德。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)險灘，你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯的人呢，還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養的人。
一個(gè)人的修養不是說(shuō)想想就能擁有的'，而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們，當你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中，你也許會(huì )感嘆生活實(shí)在是太美好了;當你和志趣相投的小伙伴一起游戲學(xué)習，你會(huì )感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè )�？墒�，在我們這個(gè)美麗的校園，在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉。比如：當每天早晨進(jìn)校時(shí)，迎接你的是禮儀崗同學(xué)熱情地問(wèn)候與值日老師的微笑時(shí)，你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過(guò)還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當課間休息時(shí)，你是選擇輕言輕語(yǔ)、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
同學(xué)們，做一個(gè)有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話(huà)。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養的人，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講尊重老師，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠寬容他人;遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢�?講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。修養不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè )，而且還會(huì )使自己變得美麗;變得純真高尚。
2023年文明禮儀演講稿12
大家好!
今天，我演講的是《讓文明禮儀與你我同行》。
兩千多年前的孔子曾說(shuō)過(guò)：“不知禮，無(wú)以立也”。意思是說(shuō)，一不懂得文明禮儀，不講禮貌，就無(wú)法在上立足。那么，什么是禮儀呢?地說(shuō)，禮儀就是律己、敬一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程與手段。
我曾讀到過(guò)這樣一個(gè)故：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓。列寧連忙阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)已經(jīng)走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧!”說(shuō)完，他緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓后，他才下樓。列寧作為一個(gè)偉大的革命導師，他的工作該有多么繁忙，但他卻一點(diǎn)也不把自己看得多么特殊，這是多么讓人難忘!
即使以前的光陰都虛度了，也不可怕，因為還有明天�！巴鲅蜓a牢，為時(shí)未晚”;但如果一個(gè)人丟失了文明，那就是徹徹底底的失敗，因為他已經(jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社公共文明水平，折射出一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀，小會(huì )影響自身形象，大則有損國家聲譽(yù)。公共文明是社會(huì )意識的`體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上，所以說(shuō)個(gè)人文明禮儀是根、是本。要形成良好的公共文明，每個(gè)人必須先從自身做起，從身邊做起。
們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，積極做一個(gè)講文明、懂禮貌的生，讓文明禮儀與你我同行!
演講到此結束，謝謝大家!
2023年文明禮儀演講稿13
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學(xué)們在你們的耳邊是不是每時(shí)每刻都會(huì )想起文明這兩個(gè)字呢？可是你們記住它們了嗎？答案是沒(méi)有。因為你們早已經(jīng)把他從你的“計算機”大腦里刪去了！
同學(xué)們我想你們應該都出國旅過(guò)游吧！可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎？他們說(shuō)中國人不講文明，隨地吐痰，亂扔垃圾，還在景區的墻壁上寫(xiě)上五個(gè)醒目的`大字，“XXX到此一日游”。你們可能很氣憤，認為他們在說(shuō)瞎話(huà)，但是這是事實(shí)啊同學(xué)們！在外國人眼里我們就是像野人一樣，沒(méi)有禮貌，沒(méi)有教養。
在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習狀態(tài)，心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒(méi)問(wèn)題，去操場(chǎng)在外面痛痛快快的瘋玩一場(chǎng)，拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒(méi)有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團火可以燃燒整個(gè)地球。然后，在教室內安靜讀書(shū)的同學(xué)們走出來(lái)笑瞇瞇得對你說(shuō)：“你聲音太洪亮了，請安靜下來(lái)好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習空間�！�
同學(xué)們文明禮儀是社會(huì )進(jìn)步的基本原則，也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走，讓他在你的耳邊徘徊，作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)你。
2023年文明禮儀演講稿14
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢?
當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì )想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖拉機車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的.感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!
2023年文明禮儀演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，來(lái)自六三班。今天我演講的題目是《文明禮x儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長(cháng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎�！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小則會(huì )影響自身形象，大則會(huì )影響國家聲譽(yù)。不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的`游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，有的同學(xué)給人起外號，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見(jiàn)到老師不打招呼，坐車(chē)不給老人讓座，不尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著(zhù)我們自己今后的。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來(lái)的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們成長(cháng)的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問(wèn)聲好，說(shuō)文明話(huà)，做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會(huì )文明禮儀先鋒。老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著(zhù)你、我、他，創(chuàng )造和諧社會(huì )靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
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