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【必備】有趣的科技作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的有趣的科技作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的科技作文300字 篇1
秋高氣爽的早晨,學(xué)校里舉行了一次有趣的科技節開(kāi)幕式。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,看到了一個(gè)巨大的東西躺在操場(chǎng)中心,工作人員用鼓風(fēng)機把它充滿(mǎn)氣,原來(lái)是一個(gè)熱氣球,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái),我看到熱氣球五顏六色,一位工作人員坐了進(jìn)去,用氫氣點(diǎn)燃了火,火越來(lái)越大,火在熱氣球中心燃燒著(zhù),好像熱氣球著(zhù)了火,熱氣球慢慢地往高處飛,一下子飛到十米高,繩子的兩端被兩個(gè)籃球架拉著(zhù),我真想坐在熱氣球上翱翔。
突然,操場(chǎng)中心升起了白煙,濃霧中走出了一位工作人員,他手里拿著(zhù)一架小巧玲瓏的飛機,他把飛機放在操場(chǎng)中央,工作人員拿起遙控器,飛機慢慢地飛了起來(lái)。我們的'目光緊緊地盯著(zhù)飛機,飛機在空中轉了很多圈,然后尾翼朝著(zhù)我們往高處飛去,等快要接近云朵的時(shí)候突然停住了,我們只能看到一個(gè)小點(diǎn),操場(chǎng)上就沸騰了起來(lái),飛機又很快地飛了回來(lái),飛機在工作人員的控制下控制自如,真是太帥了。
我們的生活離不開(kāi)科技,這次的科技節可真有趣!
有趣的科技作文300字 篇2
今天是我們全校同學(xué)最喜愛(ài)的科技節。
科技節有許多項目上,如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項目紙環(huán)承重。它的規則是:用A4紙一張把它折成長(cháng)條形,再用膠水粘接。
接著(zhù),我拿起A4紙,再拿來(lái)一團膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來(lái)。三個(gè)紙環(huán)成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上,我又穩穩得把它提起來(lái),哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環(huán)居然沒(méi)有斷,我想應該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環(huán)居然還沒(méi)有斷,最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱(chēng)了一稱(chēng),竟然有5000克,我成功了,這個(gè)小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。
下個(gè)星期一就是我們男生項目紙環(huán)承重總決賽了,如果我還能做得那么好的.紙環(huán),就有希望得到一個(gè)好名次為班級爭光了,我期等星期一的比賽!
紙環(huán)承重的挑戰多,紙環(huán)承重的歡樂(lè )多,我愛(ài)紙環(huán)承重這個(gè)游戲。
有趣的科技作文300字 篇3
我玩的第一個(gè)項目是做帆船。因為在老師講課的時(shí)候,我沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以,我沒(méi)有會(huì )用像皮筋來(lái)綁筷子。但在我同桌的耐心教導下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著(zhù),我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來(lái)。再根據橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無(wú)力的說(shuō)道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅!艾F在開(kāi)始試航!薄巴!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的.船卻絲毫沒(méi)有動(dòng),但我經(jīng)過(guò)一次又一次的改良,我的“王氏帆船”終于誕生了!鞍!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來(lái),突然我的船來(lái)了個(gè)急轉彎,躲了過(guò)去。哈哈!我高興地笑了起來(lái)!
接著(zhù),我玩了汽車(chē)虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車(chē)練習后,踩下離合,擰開(kāi)車(chē)鑰匙,掛1擋,踩下油門(mén),哇!我的車(chē)走了,我沾沾自喜著(zhù)?晌矣X(jué)得慢于是掛了3擋,走了一會(huì ),我還覺(jué)得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著(zhù)我重新打開(kāi)車(chē),走了一段路,我停了下來(lái)。哇!我過(guò)關(guān)了。我還會(huì )了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。
有趣的科技作文300字 篇4
今天下午,我們學(xué)校舉行了科技小實(shí)驗的比賽。大家都興致勃勃。
到了三樓體育館,我們找位置坐下來(lái),等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著(zhù)是五(2)班的表演,過(guò)了一會(huì )兒,到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實(shí)驗叫做:“氣壓的魔力”。需要的.材料是:一碗清水、一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實(shí)驗開(kāi)始了,辛博超負責解說(shuō),康有華和辛博超的媽媽負責操作。
首先,康有華先把清水倒進(jìn)盤(pán)子里,插上一根蠟燭,并點(diǎn)燃它,接著(zhù),到幾滴墨汁進(jìn)去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會(huì )兒,水竟然上升了,奇了!同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,接著(zhù),辛博超胸有成竹,振振有詞地說(shuō):“我們做的這個(gè)試驗的原理是蠟燭燃燒時(shí),需要氧氣,當杯子蓋住蠟燭時(shí),杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導致杯內的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會(huì )上升!痹(huà)音剛落,康有華還小心翼翼的端著(zhù)盤(pán)子給評委展示氣壓的魔力。接著(zhù),我們還看了六年級的小實(shí)驗,精彩極了……
看了這次比賽,我知道了:科學(xué)來(lái)源我們的生活,只要以探究的目光對待事物,就會(huì )發(fā)現更多有趣的事情!
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