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制作的作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的制作的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制作的作文 篇1
星期天早上,天氣特別的好。我在家里用橡皮泥準備做小制作,做什么呢?我看了一眼桌子的圖書(shū),一張畫(huà)有大桃子的彩頁(yè)印入我的眼前。那就做個(gè)鮮桃吧!
我找來(lái)一塊粉紅色的和白色的橡皮泥,又找出綠色的`橡皮泥。我先把粉紅色的和白色的橡皮泥捏成桃子的形狀,用綠色的橡皮泥捏成兩片葉子,將粉色的桃子放在兩片綠葉上,就做成了一個(gè)鮮桃。
我認真的看著(zhù)自己做的“藝術(shù)品”,綠色的兩片葉子襯著(zhù)粉紅色的桃子,我越看越喜歡,真想咬一口。
制作的作文 篇2
國慶節,我做了一個(gè)“公文包”。別誤會(huì ),這個(gè)“公文包”呀,是用紙做的。
首先我找來(lái)了兩張A四紙,把兩張紙的四個(gè)面折起來(lái)。我想把這個(gè)公文包做的像真的公文包一樣有拉鏈,可是我不會(huì )做拉鏈,怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我不會(huì )做拉鏈,但可以把紙剪開(kāi),就成了一個(gè)可以直接從正面拿東西的公文包了,這樣不只是“說(shuō)剪就剪”,我立刻拿來(lái)剪刀,可是這個(gè)大口子要剪在中間,怎么辦呢?問(wèn)題真是接踵而來(lái)。我左思右想,有了一個(gè)辦法。于是我把紙對折,再用剪刀剪,公文包的“大嘴巴”就做好了。最后,我剪下一個(gè)長(cháng)條,貼到公文包的`上面,終于完成了!
別看只有這幾個(gè)步驟,對于只憑想象做公文包的我來(lái)說(shuō),就像是做了一個(gè)真正的公文包一樣難。不過(guò)看到做成的公文包,我開(kāi)心的笑了。
制作的作文 篇3
春天來(lái)了,放風(fēng)箏的季節又到了。學(xué)校舉行一次風(fēng)箏展覽會(huì )。
放學(xué)回家,我迫不及待地要求媽媽陪我準備材料。我們準備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。
開(kāi)始做風(fēng)箏了,我先用兩根竹棍子搭成一個(gè)十字形風(fēng)箏的'骨架,再用繩子系緊,接著(zhù)在十字形骨架里制作一個(gè)菱形線(xiàn)架,然后用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色,長(cháng)長(cháng)的彩帶,作為風(fēng)箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑圖案。這樣一個(gè)可愛(ài)又美麗的風(fēng)箏就做好了。
制作的作文 篇4
今天一大早,我一醒來(lái)就激動(dòng)得不得了,為什么呢?因為今天有制作壽司的活動(dòng)!
當我到現場(chǎng)時(shí),大家基本都到齊了,老師在桌上擺放著(zhù)許多食材。有米飯、芝麻、海苔、胡蘿卜、黃瓜……讓人眼花繚亂。
當老師講完步驟時(shí),我就開(kāi)始做壽司了。我按照老師說(shuō)的,先把竹墊平面朝上鋪,再把一大片海苔鋪在上面,也許是因為午飯沒(méi)吃飯的緣故,在鋪米飯時(shí)一抓就是一大把,鋪完壓平之后,一盤(pán)米飯,就被我給“浪費”了,我居然還天真地說(shuō):“晚飯回去不用燒我的份了!
蓋完米飯,接下來(lái)就是放菜了。唉……“急性子”的我把菜鋪的密密麻麻的,連沙拉醬都不放過(guò),一擠就是一大坨。直到卷壽司時(shí),我才知道“不能多放”的原因。我一卷沙拉醬和米飯都冒出來(lái)了,沒(méi)辦法,只好舔掉多余的餡。再和人家的比較一下,我的壽司比人家的'大了整整兩圈。
又要做另一個(gè)壽司了,我向老師又要了一組材料。這次我有了經(jīng)驗,每步都比第一個(gè)做得更快更好。嘿!這次我做的成品與老師的特別相似呢!
這次活動(dòng)教會(huì )了我做事要有分寸。當然,事后我也是嘗到了自己的勞動(dòng)成果。
制作的作文 篇5
清明在清明節,她的人氣值最高,但是你知道清明餅是怎么做的嗎?需要些什么材料呢?那就和我一起來(lái)看一看吧!
No.1準備食材
清明餅肯定是先需要清明草,那我們就一起去田中找清明草吧,來(lái)到田里,遠眺4周,到處都是綠色植物,有絲瓜,有黃瓜,有白菜等等,估計這兒你想吃什么蔬菜就有什么蔬菜,但是我們要找的是清明草,它的上面有柔軟的絨毛,摸上去手感很好,差不多,有一小株剛發(fā)芽的小草那么大,自然他一定會(huì )很難找,如果你不認識他,那就很難分辨出哪個(gè)是其他種類(lèi)的草,哪個(gè)是清明草?奶奶說(shuō)她一般喜歡長(cháng)在用泥土筑成的走道上,根據媽媽提供的圖片,我便在各條走道上東奔西跑,尋找他們的身影,找到一株拔一株,沒(méi)多少時(shí)間就大有收獲,找到了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的清明草。
No.2處理清明草
首先要把清明草放在水中泡一泡,再洗凈絨毛和根部,放在太陽(yáng)底下曬干。把清明草放在榨汁機里,加上一點(diǎn)水一起榨成汁。
No.3和面
要和面了,這可不是件容易活。倒入糯米粉和清明草汁,使出全身之力讓他們在容器內大戰幾百個(gè)回合,一個(gè)綠色的大團子可漂亮了。
No.4做配料
清明餅的配料是她的靈魂,配料一定要做得好吃清明才會(huì )美味,把鮮肉,蘿卜絲,青筍,丁,豆干丁放在鍋中翻炒幾遍,直至炒熟,放在一旁待涼。
No.5包清明餅
最后就是包餡餅了,首先要把一塊面團壓成扁扁的,這樣才能把餡加入其中,再用面團四周的`陷全包在里面,再壓成餅狀,可這技術(shù)實(shí)在太難了,我包的時(shí)候不是這兒破了個(gè)洞,就是那兒漏一點(diǎn)兒陷,我徹底放棄了。
No.6蒸清明餅
將剪好的粽葉放入鍋中,再把清明餅放在粽葉上蒸熟即可。
一個(gè)個(gè)可口的清明餅出爐了,味道還真是不錯呢,如果技術(shù)不到家,做清明餅還是有些難度的喲!
制作的作文 篇6
周末,老師給我們布置了一項手工作業(yè),讓我們制作一個(gè)“會(huì )響·會(huì )亮·會(huì )動(dòng)”的小制作。它不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力,還樂(lè )趣無(wú)窮!
我想了很久,決定做一個(gè)“鬧鐘”。因為,這個(gè)是我們大家都需要用到的。別說(shuō),手工制作的樂(lè )趣可不小呢!下面就由手來(lái)介紹一下制作過(guò)程。我先準備所要用的東西:一次性紙盤(pán)·彩筆·表針·膠布·鉗子·電池·彩燈·導線(xiàn)·蜂鳴器·開(kāi)關(guān)等。我和爸爸仔細分析·并研究了一下如何制作:首先,我先在紙盤(pán)上涂上我喜歡的'動(dòng)物老虎的頭像,并上色,又在紙盤(pán)上貼上一到十二的數字表示時(shí)間點(diǎn)。再做兩只耳朵貼到虎頭上,并在紙盤(pán)中心點(diǎn)打個(gè)孔,把表針固定上去。這樣一個(gè)精美的老虎頭表就做好了。
其次,就是給“鬧鐘”加上彩燈,這個(gè)有點(diǎn)麻煩。我在爸爸的幫助下,先把燈連接在一起,并把蜂鳴器和開(kāi)關(guān)·電池也連在一起。(在這個(gè)過(guò)程中爸爸說(shuō)使用了串聯(lián)·并聯(lián)等知識。)這樣打開(kāi)開(kāi)關(guān),彩燈和蜂鳴器就會(huì )一起發(fā)亮和發(fā)出聲音。
最后,我就把彩燈安在了老虎的兩只耳朵上,把各種電器放在了表盤(pán)的后面固定。
手工做好了,雖然稱(chēng)不上精美,打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)出的聲音像“噪音”。但也是我認真思考,努力完成的成果,我非常喜歡它。
通過(guò)這次制作,我體會(huì )到了做手工的樂(lè )趣,也懂得了遇到困難要勤于思考,失敗了也不要泄氣,堅持就一定能成功!
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