精選寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
回到老家，重溫龍門(mén)！一進(jìn)大門(mén)，展現在我們眼前的是一座噴泉。這座噴泉十分美麗，噴泉里還有許多美麗的荷花，為噴泉增添了幾分光彩。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，這里的泉水能給人們帶來(lái)好運。所以，人們都拿瓶子接一點(diǎn)，有的洗了手……噴泉里還有很多的小魚(yú)。
繞過(guò)噴泉，來(lái)到了一個(gè)名叫白馬寺的寺廟，這座寺廟為中國第一古剎。里面有許多的佛像。白馬寺前有一條大河，河上有許多龍船，十分壯觀(guān)。
走出白馬寺，沿著(zhù)小橋來(lái)到了一座大山。這座大山滿(mǎn)山都是洞，動(dòng)力有許多佛像。有的.佛像是在守護著(zhù)他左手邊的洞口，手里拿著(zhù)一把尖刀。有的佛像盤(pán)腿坐在洞里，他的兩旁有兩座佛像，都是他的弟子。有的佛像頭上面有很多小佛像，十分精致。有的佛像頭上有一圈金光。在龍門(mén)石窟上，有上百個(gè)、上千個(gè)佛像在洞里。我看見(jiàn)了一座很大很大的佛像，他的兩旁有兩名弟子，我給這座神像磕頭了，保佑自己學(xué)業(yè)進(jìn)步！我非常想知道為什么這座山上有這么多的洞？難道是有許多小朋友在山上刻洞玩兒?jiǎn)幔?/p>
我喜歡家鄉的龍門(mén)石窟！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，暖暖的春天來(lái)了，也盼來(lái)了我們最?lèi)?ài)的春游。大文豪郭沫若曾題詩(shī)“太湖絕佳處，畢竟在黿頭�！边@次，我們就有幸來(lái)到了黿頭渚，一睹郭老筆下黿頭的風(fēng)姿。
一早，我們就乘車(chē)奔赴黿頭渚。進(jìn)入大門(mén)，我們徑直來(lái)到游船碼頭，擠上了一艘游船。行駛在湖面上，放眼朝湖心望去，陽(yáng)光照耀著(zhù)湖面，金光閃閃，加上碧波蕩漾，就宛如在湖底鑲嵌了一粒粒金子，在湖面上翻身跳舞。湖上一艘艘的小木帆船在碧波上搖來(lái)晃去，幾面風(fēng)帆迎風(fēng)招展，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)一兩個(gè)人在船上走動(dòng)。再往遠處看，一座座山巒的背影矗立在湖面上，宛如一頭頭水牛露出的黑脊背，真是美不勝收。正當我們在贊嘆太湖美景時(shí)，一群海鷗闖進(jìn)了我們的眼界。它們時(shí)而在空中滑翔，時(shí)而低頭叼食，時(shí)而掠過(guò)水面，時(shí)而爭奪搶食，時(shí)而撲水抓魚(yú)……我們伸出手并放上食物，想讓海鷗停在手上，它們卻一刻也不肯停息，一直在我們頭頂盤(pán)旋。
游完湖心島，下午我們來(lái)到了美麗的櫻花林。我看過(guò)金燦燦的迎春花;看過(guò)潔白無(wú)瑕的梨花;見(jiàn)過(guò)粉紅滿(mǎn)枝的桃花;但最讓我稱(chēng)贊的還是這黿頭渚的櫻花。剛跨進(jìn)櫻花林，就被一陣濃香所包圍。這香味來(lái)自樹(shù)梢，來(lái)自櫻花林深處。我們迎著(zhù)香味走進(jìn)樹(shù)林，兩旁的櫻花樹(shù)就像修剪過(guò)一樣，枝頭全部向里長(cháng)，猶如黃山的'迎客松在招手歡迎賓客的到來(lái)。這片櫻花林是中日兩國聯(lián)合打造的友誼林，象征著(zhù)中日兩國和平相處。一個(gè)個(gè)雪白的花苞在春風(fēng)吹拂下綻開(kāi)了迷人、嬌小玲瓏的花瓣，向游人露出笑臉。櫻花如雪，卻比雪還要純潔;如云，又比云還要素雅。櫻花，像娃娃一樣頑皮;櫻花，又像白蓮那么純凈。它的花瓣柔軟潔白，在空中飄蕩猶如一葉小舟。許多人倚靠著(zhù)櫻花樹(shù)，手拿自拍桿，記錄下自己和櫻花的合影，愿自己也跟櫻花一樣高尚、方正。欣賞櫻花，那就一定要去感受下“櫻花雨”，一場(chǎng)不濕身的雨。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖曳，一片片花瓣從空中紛紛揚揚落下來(lái)，分不清是花是蝶是舟�；ò晟⒙湓谏砩�，令人心情舒暢，感覺(jué)洗盡了一切煩惱。
春日的黿頭渚美得讓人驚嘆！朋友，如果你要尋找春天，那不妨來(lái)黿頭渚看看吧！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
今天吃完飯后，我來(lái)到湖旁散步。
來(lái)到湖邊，兩岸的景色猶如畫(huà)上去的：看！楓樹(shù)紅的似火;松樹(shù)和草卻依然那樣碧綠。楓樹(shù)上的葉子落下來(lái)，被秋風(fēng)姐姐卷起來(lái)，放下去，卷起來(lái)，放下去，好像在蕩秋千一樣。還有的.楓葉飄落在湖面上，魚(yú)兒們頂起它做帽子了！
我抬頭仰望天空，天變高了;云變淡了，偶爾還會(huì )有一群群大雁飛來(lái)，留下一道道美麗的痕跡。
我又望著(zhù)被秋風(fēng)掀起層層波紋的湖面;湖面像一面鏡子，映出了兩岸美麗的景色。兩岸景物上的顏色模糊的映在湖面上，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)。
我愛(ài)這幅絢麗多彩的畫(huà)面！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
春，到了吧。冷冷的風(fēng)中偶爾會(huì )有一陣暖意，透明的空氣中間或夾雜著(zhù)一絲絲新綠。再細細觀(guān)察校園，原來(lái)春已發(fā)出了這么多訊息告訴我們??她已至，如一幅幅風(fēng)格不同的畫(huà)。
中心花園，該是中國畫(huà)。漫漫冬季，湮沒(méi)一切繁枝瑣葉，只留下盤(pán)曲嶙峋的主干，那是蘸滿(mǎn)墨汁的狼毫在宣紙上勾畫(huà)下的曲折。再用淡淡的綠輕輕渲染，如煙如霧，正是春雨朦膿中嫩綠的新芽。那濃濃詩(shī)意，便被這淡淡墨香誘發(fā)殆盡。
觀(guān)魚(yú)池，應是油畫(huà)。暗淡了一冬的池水，因春日的照射，波光粼粼，陽(yáng)光溫暖可以以目對視。一點(diǎn)明黃一點(diǎn)亮綠，刷出流暢的弧度，層層微波，呼之欲出。油畫(huà)的跳躍正展現陽(yáng)光不時(shí)被水波折射出的璀璨。
鋼筆畫(huà)，是一幢幢樓房，時(shí)時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)�，F代感的建筑如鋼筆線(xiàn)條，一絲不茍，規正齊全。飛翔的小鳥(niǎo)又給大樓帶來(lái)春的生機。莊嚴，穩重而又不乏時(shí)尚的建筑，除了鋼筆，什么還能表現的如此淋漓盡致?
碳筆素描，是來(lái)往的.學(xué)生。速寫(xiě)，寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)個(gè)少年，比春更燦爛。素描重神態(tài)，學(xué)生飛揚的青春不正是刻畫(huà)在一張張生氣勃勃的笑臉上嗎?
校園里，浪漫，現實(shí)，嚴肅，活躍。是春，夢(mèng)般的色彩;是青春，畫(huà)樣的風(fēng)景。
春，已到;青春，正在路上。
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