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激勵高三學(xué)生演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的激勵高三學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
激勵高三學(xué)生演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(cháng)們:
你好!
轉眼間,一年的高三生活就要結束了。高三學(xué)生的勵志演講。在這一年里,我們歷經(jīng)風(fēng)雨,嘗過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,在荊棘中跋涉,在沙漠中吶喊,在激流中追尋,但我們始終堅信“付出就有收獲”。上帝總是偏愛(ài)有準備的人。此刻,應該是我們收獲希望的時(shí)候,應該是我們自信迎接高考的時(shí)候,應該是我們擁抱金色六月的時(shí)候。
起起落落,日日夜夜;花開(kāi)花落,潮起潮落。不經(jīng)意間,我經(jīng)歷了三年的高中生涯。在過(guò)去的三年里,每一次歡笑、每一滴眼淚、每一個(gè)故事、每一次經(jīng)歷、每一個(gè)動(dòng)作都讓我難忘,F在我們就要告別學(xué)校了。一種依戀的感覺(jué)從心底升起。
回首往事,思想的時(shí)代正在逆轉。在學(xué)校生活中,我逐漸明白了生命的真諦:一個(gè)人不能像歷史的`豐碑那樣偉大,而應該為生命而奮斗;一個(gè)人不具備智者觀(guān)察世界的悟性,但他應該懂得如何熱愛(ài)生活,擁有生活。在學(xué)校生活中,我感受到了老師無(wú)私的奉獻,就像一支粉筆為別人化為灰燼,卻書(shū)寫(xiě)著(zhù)立體的生活。在我的學(xué)校生活中,我體會(huì )到了友誼的真摯:互相幫助,在雪中給炭,用鮮血澆灌友誼的田野,F在,我即將畢業(yè),告別我可愛(ài)的學(xué)校。我只能把依戀變成抱負,盡我所能報答學(xué)校:讓生命綻放微笑,讓生命涌動(dòng)如潮水之夜。拿出最好的結果,來(lái)回匯報我的修行心意。
請大家放心,我們的母校和老師會(huì )牢記我們的教誨,敦促自己腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,反省自己,加快鞭子,勇往直前。
有時(shí)乘風(fēng)破浪,將云帆直接掛向大海。今天,我們以95歲為榮;明天,95將為我們感到驕傲。再次感謝給我們帶來(lái)春風(fēng)的母校,感謝給我們關(guān)懷的領(lǐng)導,感謝給我們啟迪的導師。
臨別前,我轉向太陽(yáng),閉上雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱在我心中燃燒,對學(xué)校、老師和學(xué)生說(shuō)“珍惜”。
最后,我祝愿所有高三學(xué)生在高考中取得輝煌的成績(jì)!我希望升入高三的大二學(xué)生努力學(xué)習,努力工作!
非常感謝。
激勵高三學(xué)生演講稿2
運動(dòng)會(huì )正好有時(shí)間,能夠靜下心來(lái),和大家好好的交流一下。
近段時(shí)間以來(lái),我有一種強烈的不自信。我不知道自己的做法什么正確,不知道自己管理班級和管理成績(jì)的方式是否正確,不知道會(huì )不會(huì )因為自己不當的言行而耽誤大家。
我帶大家這一屆是我當班主任以來(lái)最特別的一屆。高一時(shí)候的你們是我最得意的,高二以后又是最辛苦的。一直被成績(jì)所纏繞,以至于無(wú)法施展手腳。
現在學(xué)校強調一本達線(xiàn)人數,對此,雖然我有些感冒,但是也能認可。畢竟,學(xué)生考上一本,考上一所理想的大學(xué)應該是最大的收獲。對于一個(gè)沒(méi)有任何背景的家庭來(lái)說(shuō),一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生可以承載全家的重托。因此,我非常害怕,因為我的失誤,而使本來(lái)應該達到一本線(xiàn)的學(xué)生沒(méi)有能夠達到一本線(xiàn)。
我自己初中的時(shí)候班級很差,在全校4個(gè)班中是最差的,當時(shí)中考我們班估分以后說(shuō)有十來(lái)個(gè)可以考上高中,隔壁班的學(xué)生嗤之以鼻,說(shuō),他們班都行,我們更沒(méi)有問(wèn)題。結果正如他們所說(shuō),我們班只有4個(gè)考上高中,而隔壁班有23個(gè)。我自己當班主任就下定決心,不能成為別人口中的某某班。
正如魯迅先生所說(shuō),事情以為未畢竟如所料,卻每每恰如所料的起來(lái)。高二以來(lái)的成績(jì)回到了教育的起點(diǎn),讓我不知所措。我開(kāi)始關(guān)注一本達線(xiàn)人數,開(kāi)始強調學(xué)習重要,開(kāi)始變得絮叨起來(lái)。
其實(shí),我也不喜歡有人老是逼我,我也不喜歡老是有人和我說(shuō)要好好工作。其實(shí),我也很清楚任何改變都需要從自身開(kāi)始,任何教育都要循序漸進(jìn)。如果不按章辦事,有可能會(huì )適得其反。
好在,大家都很齊心。高二我們在順利度過(guò)。但是,高三第二次月考以后的情況讓我又開(kāi)始擔心起來(lái)。按照道理來(lái)說(shuō),考的差應該會(huì )有發(fā)憤圖強的氣息。但是在班上我很少看見(jiàn)。課間,不少同學(xué)打鬧,早自習,中午自習、晚自習,都有一些不和諧的因素。呈現出一種狀態(tài)就是,學(xué)的在學(xué),不學(xué)的仍然不學(xué)。
我在想,是不是我的管理出現問(wèn)題了。有的同學(xué)說(shuō),是我說(shuō)多了,沒(méi)有效果了。我承認,我是說(shuō)多了,因為我太著(zhù)急了,沒(méi)有比說(shuō)更直接的方式了。也有同學(xué)說(shuō),是我該管的沒(méi)有管,不該管的管了;我也承認,現在成績(jì)似乎成了唯一的追求指標,在我理解,首先應該是成績(jì)上來(lái)再談其他;還有同學(xué)說(shuō),你只抓一本快達線(xiàn)的學(xué)生,我也承認,現在一本線(xiàn)是一條紅線(xiàn),不論學(xué)生還是班級,或者學(xué)校都是需要一本來(lái)認可。
在蘇格蘭宣布公投獨立之前,英國首相卡梅倫發(fā)表說(shuō):如果你們不喜歡我,我不會(huì )永遠在這里,如果你們不喜歡這一屆政府,這一屆政府也不會(huì )永遠在這里,但是你們選擇獨立,那就是永遠了……
我想說(shuō)的是,如果你不喜歡我,我不會(huì )永遠你的班主任,如果你不喜歡這個(gè)班,你也不會(huì )永遠呆在這個(gè)班,但是你耽誤時(shí)間,消磨了光陰,就永遠找不回來(lái)了。你,要對自己負責任。其實(shí),高二我都想過(guò),如果高二期末是倒數三名,與別的班相差很大的`話(huà),我辭職了。免得讓大家和我一起痛苦。正如我所說(shuō)的,換一個(gè)班主任也許可以換一種氣象。
客觀(guān)上說(shuō),我是一個(gè)不錯的人。心地很善良,待人也很真誠。你們在我的眼中還是活生生的人,而不是產(chǎn)品。我也不會(huì )利用你們謀取任何的利益。這一點(diǎn)你們現在很難理解,但是有一點(diǎn)可以說(shuō)明,師德考評我是高三年級唯二的兩個(gè)人,還有一個(gè)是徐丁來(lái)老師。相信,按照我的性格,若干年后,我們很可能會(huì )是很好的朋友。老實(shí)說(shuō),出現現在這樣被動(dòng)的局面——成績(jì)不理想,并且看不到興旺的跡象,學(xué)生不愿意,我也不愿意看到,老實(shí)說(shuō),如果別人出任311班班主任對大家會(huì )好些,我也愿意。
客觀(guān)上說(shuō),我是一個(gè)不太自負的人。我不會(huì )一味堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。當老師、當班主任這么些年,我對學(xué)生的處理都是比較謹慎的。我當班主任這么些年,我從來(lái)不會(huì )開(kāi)除學(xué)生回家,哪怕是借讀的,哪怕是成績(jì)再差的學(xué)生,我也動(dòng)員他參加高考,結果考了188分,對平均分、系數都有很大影響,但是我不后悔,因為對學(xué)生是沒(méi)有壞處的,我更不會(huì )有意去傷害某個(gè)學(xué)生,在我不能確定這件事情對學(xué)生是有利還是有害的時(shí)候,我是不會(huì )做的。就像的在班上說(shuō)的,我不知道課間有些吵鬧是否正常,所以我就選擇觀(guān)望。
客觀(guān)上說(shuō),我們班級也是很有希望的。我們沒(méi)有厭學(xué)的學(xué)生,我們學(xué)生也沒(méi)有做那些烏七八糟的、偏離我們主流行為很遠的事情。
我相信,以我們同學(xué)們的水平,只要大家努力,我們每個(gè)人上升二三十分的是完全有可能的,那時(shí)候,大家都可以達到理想。
我為大家祝福、祈禱。祝大家,好。
激勵高三學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
如果把高中三年挑戰高考看做是一次越野長(cháng)跑的話(huà),那么高二就是長(cháng)跑的中段,與起點(diǎn)相比,它或許少了許多期待、鼓勵;
與終點(diǎn)相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力面高二的挑戰,認清高二的自己,明確高二的目標,意義重大。因為,高二的這個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會(huì )與高考面對面,但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò),同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠方;
另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰而勝之,或暫未勝之,但無(wú)論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰高考的過(guò)程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財富,人生道路上,必然有機會(huì )讓他們成就自我,輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習中的.“兩級分化”,矯正壞習慣,保持好習慣,讓游離的責任回歸,讓原有的信念更堅定,讓學(xué)習更有效,為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅實(shí)廣闊的基礎,甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。高二學(xué)生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;
面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;
面對每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;
面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定?huì )在高二創(chuàng )造出一個(gè)奇跡來(lái)?上驳氖,進(jìn)入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步轉變了學(xué)習方式,由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習。轉變了思維方式,能從長(cháng)遠看問(wèn)題,能以理智看問(wèn)題。早讀時(shí),書(shū)聲瑯瑯;
課堂上,凝神靜思;
自習里,奮筆疾書(shū)。真的長(cháng)大了,成熟了!霸谟袎(mèng)想的地方,地獄也是天堂;
在有希望的地方,痛苦也成歡樂(lè )!比绻阍诟叨c歡樂(lè )、勤奮同行,那么你便會(huì )夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(cháng)在;
如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì )折損夢(mèng)想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二,我要做最好的自己愿歡樂(lè )與你們同在,愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師,家長(cháng)的深深期待,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,前進(jìn)
激勵高三學(xué)生演講稿4
成功者必備的素質(zhì)——自信 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,又有多少夢(mèng)想會(huì )如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現的。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中,靜下心來(lái),能夠認真學(xué)習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰自我,贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著(zhù)名的現代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。 把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì )晚出現,當爬到六層時(shí),你的潛意識便會(huì )暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內燃機。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jì)構筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?偨Y他們成功的經(jīng)歷,很重要的.一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著(zhù)困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì )得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì )讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習時(shí)間長(cháng),生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著(zhù)堅忍不拔的毅力和執著(zhù)追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,又有多少夢(mèng)想會(huì )如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現的。
我堅信:20xx年的高考一定會(huì )因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì )永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì )為學(xué)校的高考創(chuàng )造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
激勵高三學(xué)生演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,20xx年的日歷在不知不覺(jué)中翻到了六月,我們知道,在這個(gè)月里,我們將迎來(lái)人生中最重要的一次考試,說(shuō)它重要是因為它會(huì )改變我們的命運,它是我們踏上新的征程,創(chuàng )造美好未來(lái)的開(kāi)始。
有人說(shuō)六月是黑色的,因為嚴重的焦慮使他們坐立不安,焦躁煩悶。而對強者來(lái)說(shuō),只要我們保持良好的心態(tài),做好兩個(gè)自我,就可以把黑色六月變成絢爛多彩的時(shí)光。
同學(xué)們,做一個(gè)自信的自我吧!莎士比亞說(shuō)過(guò):自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的`根源;大詩(shī)人李白也有詩(shī)云:天生我材必有用,千金散盡還復來(lái);鄧亞萍說(shuō):我自信,我成功;布魯諾在火刑架上,面對著(zhù)熊熊燃燒的烈火,仍然對自己的觀(guān)點(diǎn)篤信不疑。憑著(zhù)這般堅定的信念,他們在人類(lèi)史上千載留芳。
同學(xué)們,請相信——自信是創(chuàng )造奇跡的階梯。12年的付出,12年的拼搏,12年的奮進(jìn),我們有足夠的理由相信自己——基礎,我們已經(jīng)足夠扎實(shí);數十次的考試,上百次的練習,我們有足夠的理由相信自己——技巧,我們已經(jīng)熟練掌握。同學(xué)們,相信自己吧,
相信春暖定會(huì )花開(kāi)!
其次,請做一個(gè)坦然的自我吧!時(shí)至今日,知識,我們已經(jīng)系統地復習過(guò);時(shí)間,我們已經(jīng)抓緊了每一個(gè)今天;細節,我們已經(jīng)梳理了每一個(gè)得分的要領(lǐng)。至于考試,我們只有盡我們最大的努力去做,至于結果,我們不必有過(guò)多的想象,更何況,謀事于人,成事于天呢,所以,學(xué)會(huì )放松吧,讓我們以平靜的心情走向考場(chǎng),用積極的思維去面對考卷,用最真誠的心去面對每一道題,用一顆最平常的心,去換取幸運之神的眷顧。
另外,我倡議各位同學(xué),帶上誠信考試,嚴守考試紀律,將成績(jì)留給自己,將文明留給母校,將感激留給老師,將榜樣留給師弟與學(xué)妹。
同學(xué)們,現在進(jìn)軍大學(xué)的號角已經(jīng)吹起,決戰高考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們也已經(jīng)經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,擁有了創(chuàng )造天堂的力量,我們已經(jīng)爬過(guò)鐵打的營(yíng)盤(pán),成為了“流水的兵”,F在,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!同學(xué)們,讓我們駕起理想的船,撐起信心的帆,搖動(dòng)拼搏的槳,帶上最平常的心,朝最美的彼岸前進(jìn)!
謝謝大家,在此預祝大家蟾宮折桂,高考取得圓滿(mǎn)成功!
激勵高三學(xué)生演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!時(shí)間真是一種奇妙的東西。它時(shí)而如驕陽(yáng)透過(guò)蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長(cháng)不息;時(shí)而又如春風(fēng)拂過(guò)仁英河的層層漣漪,泛起遐想;時(shí)而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味;時(shí)而又如冬日暖陽(yáng)粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起頭?三年時(shí)光的積淀開(kāi)始醞釀別離的感傷。
我想,成功與高考的極致,具有令人向往的長(cháng)度,嘆為觀(guān)止的寬度,以及驚世駭俗的深度。所以才會(huì )有了我們“朝展青簡(jiǎn)對日誦,夜銜朱筆枕月眠”的生活習慣,有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài),以至于“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的滋味,然后才有了“獨上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至于是否有燈火闌珊等待,則將要賭注下在這剩下的`百天!案市男难捎,潤濕桃花片片紅,方能沁得一身?yè)浔窍!?/p>
據官方數據調查,與往年,__年的浙江省34。89萬(wàn)考生與__年30。08萬(wàn)考生數量相比,業(yè)內人士預計今年考生人數會(huì )有所增加,也就意味者我們將面臨更激烈的競爭。多拿一分,你就pk掉了數千人。
開(kāi)學(xué)典禮上楊校長(cháng)“一百倍的努力,為美麗人生奠基,給自己無(wú)怨無(wú)悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經(jīng)據典,口若懸河,滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們浴血奮戰。于是,有人以學(xué)習為友,其實(shí),何止如此?
學(xué)習乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中,我們與她長(cháng)相廝守,朝暮思戀。我們曾為她欣喜若狂,笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜里夢(mèng)她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因為還沒(méi)有記牢知識點(diǎn),之所以折磨是因為還沒(méi)有想出題目解法。雨滴會(huì )變成咖啡,種子會(huì )開(kāi)出玫瑰,考試是一種約會(huì ),不是沒(méi)人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學(xué)習依然完美。我們會(huì )陷入熱戀癡戀,也會(huì )處于苦戀失戀狀態(tài),這一切都看你的表現。
不需要海誓山盟,行動(dòng)就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭分奪秒。早上不要睡懶覺(jué)了,這鬧鐘就是高考的號角啊。午飯和晚飯時(shí)刻也不要放過(guò),聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,讓英語(yǔ)這美妙的語(yǔ)言伴著(zhù)美食嚼動(dòng)的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閑庭信步了,競走,在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習心,學(xué)習計劃制定好,上課思考要做到,門(mén)門(mén)功課都輕松。每天給自己制定一個(gè)目標,讓進(jìn)步無(wú)形,讓內心充實(shí)。課堂上充分調動(dòng)口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都ok。況且蒼中老師都十分樂(lè )意解答問(wèn)題。同時(shí)要處理好與家長(cháng)的關(guān)系,為自己的學(xué)習營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。
十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月傳佳音。除了她,神馬都是浮云。為了她,我們要學(xué)會(huì )放棄,并把一切轉化為愛(ài)她的動(dòng)力,不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說(shuō)中,不要在電腦電視游戲機前混沌度日,不再向不屬于自己的伸手。為她,對自己狠點(diǎn)又何妨?
師唐文秀有語(yǔ)曰“既然黑人都可以當美國總統,那么你從四百多名進(jìn)到一百多名又有何難?”據不完全數據統計,蒼中的每次一模重點(diǎn)名字與高考重點(diǎn)名字都會(huì )來(lái)個(gè)“換血”,有百分之十以上的幾率哦。讓成績(jì)飛,也許我和你就是那兩匹馳騁考場(chǎng)的黑馬!
無(wú)論你現在是深墜塵埃還是高蹈云端,曾辜負她的人,好好彌補吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鐘情她的人,一如既往吧,會(huì )像童話(huà)故事里,幸福和快樂(lè )是結局。剩下的一百天,就讓我們和高考談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)吧!謝謝大家!
激勵高三學(xué)生演講稿7
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)代表們:
你們好!
料事如神的諸葛亮,大顯身手之前,躬耕于南洋,又有誰(shuí)知道他的神機妙算的本領(lǐng)呢?但是一旦下決心干一番大事業(yè),他把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,成為蜀國的核心領(lǐng)袖之一。
漢高祖劉邦,起義之前是一個(gè)標準的老痞子,但是后來(lái)推翻強大的秦朝,戰勝了西楚霸王項羽。他憑借的完全是運氣嗎?顯然不是。首先,他有稱(chēng)王的決心和信念。其次,他的團隊管理才能若是放到當今社會(huì ),絕對是教授級別的人物。有了這些,他才能統領(lǐng)八方好漢建立漢朝。
最近瘋狂的鳳姐進(jìn)入人們的視線(xiàn),她一心想成為偉大的人,但是能力卻有限,最終落成大家的'笑柄。
還有,前段時(shí)間的富士康連環(huán)跳事件震驚世界。在各界對富士康員工進(jìn)行訪(fǎng)談時(shí)發(fā)現,絕大多數員工接受過(guò)高中以上的教育,但是大部分員工沒(méi)有偶像,沒(méi)有愛(ài)好,沒(méi)有目標,這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中。
我們可以肯定的說(shuō),今天在此升旗的每一位同學(xué),都有能力有條件戰勝高考。但是有些同學(xué)卻心中沒(méi)有目標,沒(méi)有理想,而在高考的門(mén)檻前猶豫徘徊。這難道不是很可惜嗎?
當然,許多人會(huì )認為上大學(xué)不完全等于事業(yè)能干的更大,日后生活會(huì )更幸福。
我要說(shuō),這是一種不正確的觀(guān)念。因為諸葛亮的成就不是因為劉備找上了他當丞相,而是因為他本身就擁有的才華和堅定的目標;劉邦的勝利不是因為他運氣過(guò)人,而是因為他那領(lǐng)導的才能以及強烈的獨尊愿望。畢竟不是每個(gè)痞子都能駕御張良、韓愈這些好漢,也不是每個(gè)農民都能有神機妙算的本領(lǐng),更沒(méi)有哪個(gè)夸夸其談的人能名垂千古。
可見(jiàn),有了目標再配合足夠的能力,我們的目標才能實(shí)現。
對未來(lái)美好生活的憧憬我們每個(gè)人都有,但是天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。在憧憬的同時(shí),我們應該看看我們所向往的高度和現在相差多少,如果不借助大學(xué)里鍛煉的學(xué)識和能力,我們還有多少路要走。
大學(xué),一個(gè)好大學(xué)能給我們的不僅僅是課本知識。更重要的我們能在那里做我們想做的事,接觸世界尖端領(lǐng)域,拓寬視野,增加自信,鍛煉能力。是一條能十分有效地縮短我們對美好生活期望距離的道路,而且它并不神秘,它就在我們眼前! 大學(xué)的門(mén)檻就在那兒,就如同李嘉誠所說(shuō)的:“不必再有絲毫猶豫,競爭既搏命,更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,談何在立足,超越置地?”請不要認為一年時(shí)間很短,哈佛大學(xué)有一句戒條是這么說(shuō)的:我們認為最晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候!
我們不怕白手起家,就怕胸無(wú)大志手無(wú)寸鐵!
今天定下目標,我們就還有一年時(shí)間來(lái)鑄造自己的武器,戰勝高考,踏入大學(xué)的門(mén)檻,創(chuàng )造自己理想的生活。
激勵高三學(xué)生演講稿8
老師們,同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰斗”。
時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下的陰影,一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開(kāi)了這一戰的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿(mǎn)緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場(chǎng)較量中展現自我,所以我們現在就是在為這場(chǎng)戰斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想,三年的高中生活有著(zhù)苦澀、疼痛與快樂(lè ),沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現,緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任?wù);赝^(guò)去,高三的生活已過(guò)半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無(wú)法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說(shuō):“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才!笔堑,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì )成功。同時(shí),我們也要養成認真思考的習慣,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):同樣是一壺水,普通人燒出的.是開(kāi)水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,所以我們只有通過(guò)認真分析、思考每一道題目的來(lái)龍去脈,才能發(fā)現每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,達到事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復習任務(wù),并嚴格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯的題目回顧整理,?纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個(gè)老師在教學(xué)過(guò)程中都很注重學(xué)習方法的指導;最后一點(diǎn)是每天都保證認認真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題,F在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著(zhù)去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應該帶著(zhù)最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。
心有多大,舞臺就有多大,這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)就是展現自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿(mǎn)懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來(lái)的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥(niǎo),被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會(huì )伴著(zhù)行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿(mǎn)期望的云層中。有首歌中唱道:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航!彼,高三的戰友們,讓我們懷揣夢(mèng)想,迎接這即將到來(lái)的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著(zhù)共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來(lái)之際,向父母與老師交上滿(mǎn)意的答卷。
激勵高三學(xué)生演講稿9
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)代表們:
你們好!
轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,咱們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,咱們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但咱們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時(shí)此刻,應該是咱們收獲希望的時(shí)候,應該是咱們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應該是咱們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今咱們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報校對我的'培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,咱們會(huì )牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。今天,咱們以95為榮;明日,95將以咱們?yōu)闃s。再次感謝給予咱們春風(fēng)的母校,感謝給予咱們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予咱們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jì)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習,奮力拼搏!
謝謝!
激勵高三學(xué)生演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育咱們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對咱們的諄諄教導;謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。咱們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。咱們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考常
高考畢竟是咱們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的.人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是咱們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。咱們知道,那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答……
是的,對此,咱們滿(mǎn)懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話(huà),你的每一節課仍鮮活地銘記在咱們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,咱們真的不愿意談離開(kāi),咱們深深地眷戀著(zhù)你和咱們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。咱們,是您放飛的希望,是一粒充滿(mǎn)生機的種子,咱們將去探求,去實(shí)現青春的夢(mèng)想。
在此,我也對同學(xué)們提個(gè)建議:咱們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法:在心里設計考嘗模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理咱們的心態(tài)應該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考常只有調整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調動(dòng)出來(lái),做到正;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無(wú)用處的。
在咱們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì )感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予咱們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習,才是對青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓咱們淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓咱們信心百倍,總有一種召喚驅使咱們不斷探求“知識、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么,且讓咱們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jì),向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷!
激勵高三學(xué)生演講稿11
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
上午好!今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著(zhù)。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。
應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏(yíng)得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。
我們要堅信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。
三的生活,即使生活真的'很苦,讓你很累,但你覺(jué)得有一個(gè)美好的大學(xué),美好的生活在召喚著(zhù)你,值得努力。
進(jìn)入高三時(shí),學(xué)生要做好心理準備。強化訓練將立即開(kāi)始。也許你適應不了這種高速的生活,你害怕。但你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。一個(gè)月后你就能適應了,在這種生活中找到樂(lè )趣和安逸。壓力大是必然的,大家都一樣。不是成績(jì)好的人就沒(méi)有壓力。而且大家要記住,高三是一個(gè)非常不可預測的一年,什么都有可能發(fā)生。你會(huì )發(fā)現很多人的排名和成績(jì)都是不穩定的,每個(gè)人在班級里的排名和成績(jì)都是不斷變化的。所以,成績(jì)不好的同學(xué),只要你把握住這一年所有的學(xué)習時(shí)間和機會(huì ),就有可能上升到前列,成績(jì)好的同學(xué),如果你掉以輕心,所以,希望大家都能保持高度興奮的學(xué)習狀態(tài),在這一年里不斷進(jìn)步,超越自己。
高三是非常嚴峻的一年,競爭激烈,容易讓人產(chǎn)生挫敗感。一次失敗算不了什么。相信自己的實(shí)力。我既然積累了足夠的知識,即使一兩次失敗也不能說(shuō)明我自己的實(shí)力。要知道,之前的所有考試,除了高考,都沒(méi)有決定性的意義。只要相信自己,抱著(zhù)一種心態(tài)對待高考,就不用擔心平時(shí)的小波折。
當你沒(méi)有進(jìn)入閱讀狀態(tài)時(shí),我建議你鍛煉身體放松自己,否則,你應該好好睡覺(jué),好好休息。不要因為看不懂書(shū)而沮喪。抑郁是浪費時(shí)間,沒(méi)有任何效果。你知道,這不是你的問(wèn)題,所以你不必自責。還有,如果真的不舒服,覺(jué)得自己有問(wèn)題,一定要說(shuō)出來(lái),學(xué)會(huì )說(shuō)出來(lái)。當你把自己所有的煩惱都說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,不管有沒(méi)有人能幫你解決,你已經(jīng)很輕松了。
我們常說(shuō)過(guò)程最美,有時(shí)候也是真的。以后步入社會(huì ),很少用到我們高中的基礎知識。我們更多的是在鍛煉之后運用自己的思維能力,在困難面前戰勝它的能力,失敗時(shí)爬起來(lái)的能力,成功時(shí)驕傲的能力。即使高考失利,只要我們有這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就能在社會(huì )上有所作為。高考不是通往成功的唯一橋梁,要以平和的心態(tài)對待。當你鄙視困難時(shí),他們會(huì )自動(dòng)自卑。成功始于成年。學(xué)會(huì )做一個(gè)對成功漠不關(guān)心,對失敗淡定的人,就是快樂(lè )和成功。
當你想清楚這些問(wèn)題的時(shí)候,你就應該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要別人教育我好好學(xué)習。我知道我的命運掌握在自己手中,我為我的未來(lái)而努力。我對自己負責。如果你已經(jīng)下定決心,你應該是認真的。我一般說(shuō)世界上沒(méi)有不可能的事情,我怕你先膽怯,然后可能性就變成不可能了。既然我們已經(jīng)瞄準了一個(gè)目標,就應該毫不猶豫地繼續前進(jìn)。這種單純是多么美好。大家一直以為大學(xué)生活很自由,卻不知道我們有多懷念高中那種簡(jiǎn)單的生活。當時(shí)我們的目標只有一次——高考。如果我們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活,我們就不會(huì )有太多的麻煩?倳(huì )有老師和學(xué)校指定你什么時(shí)候做什么。但是,大學(xué)不一樣。給予更多自由的人很迷茫,開(kāi)始懷念高中那種緊張卻充實(shí)的生活。所以,高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時(shí)間。時(shí)光飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,比如玩,談戀愛(ài),在社會(huì )上,在大學(xué)里。唯一來(lái)不及的是這一時(shí)期的學(xué)習。很多人上了大學(xué),感嘆自己高中基礎沒(méi)打好,以至于現在成績(jì)不理想。從來(lái)沒(méi)有人感嘆他們高中玩的不好。
激勵高三學(xué)生演講稿12
各位考生:
下午好!
高考是一次激動(dòng)人心的挑戰,也是一個(gè)嚴格冷峻的考驗,將成為你們生命中一次可貴的經(jīng)歷和一個(gè)難忘的記憶。寶劍出鞘,利箭張弓;十年磨劍,一朝驗鋒。經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀,明天,你們就要參加高考了。在此,讓我代表南安市教育局向你們表示誠摯的問(wèn)候,衷心希望你們能夠輕松愉快地參加考試,并祝愿你們考出優(yōu)異的成績(jì)!
今年高考,是在我國大力推行基礎教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢下舉行的。根據教育部部署,今年我省語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科仍然實(shí)行自主命題,這是適應實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)高中新課程改革的需要,也是高考改革的進(jìn)一步深化,它對我們提出了更高的要求,希望大家認真對待,積極應考。
今年全省報名參加普通高考的考生有262943人,比去年增加23268人,增幅約9.7%。泉州市報考普通高考的有57195人,比去年增加7014人,增幅13.98%;我市普通高考報考13016人,比去年(11431人)增加1585人,比增13.8%;去年我市被各類(lèi)大專(zhuān)以上院校錄取8145人,錄取率為68.9%。今年如果要保持68.9%的錄取率,普通高考我市應有8968人被錄取。
同學(xué)們,高校招生考試,是為國選才的重要途徑,是關(guān)系到實(shí)施科教興國戰略、關(guān)系到國家興旺發(fā)達和中華民族復興的大事。參加全國高考,是給我們每一位考生一個(gè)公平競爭的機會(huì ),一個(gè)可以靠自己的努力改變命運的`機會(huì )。在你們即將接受祖國的考驗和挑選的時(shí)刻,在此,我向大家提出四點(diǎn)要求:
一、要遵守考試紀律,堅持誠信考試
高考是公平、公正地選拔人才的一項重要工作,今年,我省將繼續啟用網(wǎng)上巡視系統,在每個(gè)考場(chǎng)和試卷保密室安裝電子監控系統,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )即時(shí)傳輸到省、市高招辦,這項舉措為考試的公平、公正提供了技術(shù)保障。此外,我省還將實(shí)施高考陽(yáng)光工程,招生政策做到公開(kāi)透明,進(jìn)一步規范國家教育統一考試行為,確保招生工作的公平、公正。每一位考生也都應高度重視高考的嚴肅性,要把“立振興中華之志,樹(shù)報效祖國之心”與參加高考緊緊地聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)接受考試紀律教育,增強“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試意識。要牢記自己考前簽署的《考生誠信考試承諾書(shū)》,自覺(jué)遵守國家教育考試紀律和有關(guān)規定,堅決抵制違紀舞弊歪風(fēng),誠信地完成考試的全部過(guò)程。一旦違反考試紀律,將會(huì )對你的考試造成無(wú)法挽回的損失。希望同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)維護高考公平、公正的原則,當一位誠信文明的考生。
二、要調整優(yōu)化情緒,輕松自在迎考
我們知道,高考的壓力是巨大的,不緊張、無(wú)焦慮的考生是極少數或根本不存在的,大多數同學(xué)都會(huì )處于高度緊張、焦慮的狀態(tài),這是一種正常的心理現象。因此,希望大家不要把自己存有的焦慮現象看得過(guò)重、想得過(guò)多,而應以平常心對待高考。只有這樣,你們的心情才能自然穩定,才能做到像對待平常的考試一樣,輕裝上陣,正常發(fā)揮,以最放松姿態(tài),最優(yōu)狀態(tài)博取最大的成功。
三、要注意身體健康,保持旺盛精力
高考不僅是智力的競爭,也是體力的較量。因此,你們要注意身體的健康,保持最佳身體狀況。高考期間,要保證足夠的睡眠時(shí)間,要注意飲食衛生,不吃變質(zhì)的食品,注意防止中暑或感冒,注意路上交通安全,以健康的體魄、旺盛的精力和高昂的情緒去接受高考的考驗。
四、要認真審題作答,冷靜應對困難
在各科的考試中,希望同學(xué)們能認真、仔細、周密地審清每一個(gè)題目,注意題目的顯性要求和隱性要求,做到答題嚴密規范,盡量提高答案的準確度,科學(xué)安排好答題時(shí)間?荚囍,要克服粗枝大葉的不良習慣,注意減少失誤,避免顧此失彼的現象發(fā)生。在每一場(chǎng)考試中,碰到一些難解的題目是正常的,但千萬(wàn)不要心浮氣躁,不要因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就心慌意亂,而要保持沉著(zhù)冷靜的態(tài)度,保持良好的心態(tài),從容地應對困難,爭取全場(chǎng)考試的勝利。
最后,衷心祝愿同學(xué)們填寫(xiě)最完滿(mǎn)的答卷,考出優(yōu)秀的成績(jì),考出高尚的風(fēng)格,為自己、為父母、為學(xué)校、為我們南安的父老鄉親增添新的光彩!
激勵高三學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我叫xx,來(lái)自高三X班。我今天演講的題目是:堅持不懈,追求夢(mèng)想。高三是夢(mèng)想開(kāi)始,夢(mèng)想實(shí)現的地方。讀高中就像跑一座山。它經(jīng)歷了高一高二上山下山時(shí)的起伏,高三是最后的平?jīng)_刺。是我們向散漫不負責任的人揮手告別的時(shí)候了。要知道我們漫長(cháng)的十二年準備期,就是在明年六月交出一份滿(mǎn)意的答卷,F在,我們已經(jīng)奮斗了十一年。誰(shuí)想功虧一簣,跌入這最后的沖刺?我們只有騎著(zhù)馬迎頭趕上,才能對得起父母、老師,更重要的是對得起自己。
進(jìn)入高三復習已經(jīng)三個(gè)月了,九月份黃岡研考成績(jì)不錯。在這里,我想和大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
前段時(shí)間受了一些關(guān)于學(xué)習方法的重要信息的影響。感覺(jué)海上戰術(shù)太無(wú)聊了,做多了也沒(méi)用。我覺(jué)得以我現在的基礎,只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識。所以上學(xué)期我改變了學(xué)習慢而穩的態(tài)度,開(kāi)始放松學(xué)習,盲目追求一些投機取巧的學(xué)習方法。但是隨著(zhù)一次又一次的考試,我的成績(jì)在學(xué)校排名中一再突破底線(xiàn),成績(jì)的失利凸顯了我平時(shí)在學(xué)習中忽略的問(wèn)題。面對這樣的結果,我很迷茫,但沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度,開(kāi)始認真踏實(shí)的學(xué)習,反而開(kāi)始懷疑自己的能力。我沒(méi)有我想象的那么好,是嗎?學(xué)習能力是否有問(wèn)題之類(lèi)的想法層出不窮,我在迷茫中越陷越深,失去了長(cháng)期學(xué)習的激情和動(dòng)力。老師很擔心我的狀態(tài)。所以他們開(kāi)始一次又一次地和我說(shuō)話(huà)。交心和面對面的交談讓我意識到自己學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。在老師的帶領(lǐng)下,我重新走上了努力學(xué)習的道路。我開(kāi)始認真聽(tīng)講,理解老師的重點(diǎn),課后做一套卷子,然后總結錯誤。慢慢地,我的學(xué)習進(jìn)入了良性循環(huán)階段,所以我可以在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。在這里,我非常感謝老師們
對我的奉獻,也感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們。沒(méi)有他們的耐心、勸說(shuō)和陪伴,也許我還在迷茫和自我否定中掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習有了全新的認識,那就是所有的學(xué)習方法都要建立在一定的練習基礎上,否則你的成績(jì)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎總會(huì )有崩潰的時(shí)候。學(xué)習沒(méi)有捷徑。我們必須在書(shū)、作業(yè)和校正書(shū)上打持久戰?赡苡械娜死哿,累了,準備放棄了。然而,我們不能放棄。人生路還很長(cháng)。高三只是其中一個(gè)挫折。我們需要的是毅力和堅定不移的學(xué)習,這樣才能迎來(lái)春天的一天。
另外,讓自己保持樂(lè )觀(guān)積極的狀態(tài)很重要。偶爾和同學(xué)適當的`開(kāi)玩笑,或者在操場(chǎng)上跑步,打球,聊天都是很好的調整方法。作業(yè)堆積如山的時(shí)候,請冷靜。如果你能保證你能完成你能完成的,不就是成功了嗎?當你考試不及格時(shí),請微笑面對。如果能分析失敗的原因,為什么不上進(jìn)?
每個(gè)高三的夢(mèng)想都很偉大。當我們低頭看著(zhù)自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是門(mén),路靠我們謙卑堅定的走下去。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就像散落的沙子,不需要風(fēng)吹,幾步就散了。所以,讓我們從現在開(kāi)始,從初三的每一節課,每一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,一步一步的憧憬和規劃初三,一步一步的構建夢(mèng)想和生活的框架。上天入地,一生一世!祝所有未來(lái)出生的學(xué)生在學(xué)習上更加努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想歡呼。我演講完了,謝謝!
激勵高三學(xué)生演講稿14
對于將要進(jìn)入高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),高三是一個(gè)機會(huì ),一個(gè)難得的機會(huì )。尤其是對于文科生來(lái)說(shuō),高一高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會(huì )發(fā)現,很多東西都隨著(zhù)時(shí)間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識的一年,而且,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會(huì )再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習,是你以前兩年學(xué)習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學(xué)習哪里有漏洞,這是的補救時(shí)機了。所以,面對高三,我們更應該高興,12年寒窗苦讀終于有了重新系統整理和展現的機會(huì ),我們馬上就可以證明自己了;蛘呶覀冊瓉(lái)學(xué)得不好,終于有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個(gè)美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著(zhù)你,這種付出是值得的。
進(jìn)入高三,同學(xué)們要做好心理準備,大強度的訓練是立刻就會(huì )開(kāi)始的,也許你還不能適應,對這種高速度的生活產(chǎn)生了懼怕,但是你要相信,每個(gè)人的潛力是無(wú)限的,你在一個(gè)月以后就一定可以適應,并且這種生活里找到樂(lè )趣找到輕松。壓力大是必然的,每個(gè)人都一樣,并不是成績(jì)比你好的人就沒(méi)有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會(huì )發(fā)現很多人的名次、成績(jì)都是很不穩定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化,所以,成績(jì)差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習的時(shí)間和機會(huì ),你很有可能上升到前列,而成績(jì)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習狀態(tài),在這一年里,共同進(jìn)步,共同超越原來(lái)的自己。
高三是很?chē)谰囊荒,競爭很激烈,容易讓人產(chǎn)生挫折感,一次的失敗不算什么,要相信自己的實(shí)力,既然我已經(jīng)儲備了足夠的知識,就算是一兩次的失敗也不能說(shuō)明自己實(shí)力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒(méi)有決定性的意義,只要你相信自己,用的心態(tài)對待高考,你不用擔心平常出現的小波折。
當你看書(shū)不進(jìn)狀態(tài)的時(shí)候,我建議大家去運動(dòng)一下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡一覺(jué),給自己充分的休息。不要因為看不下去書(shū)就很愁?lèi),這樣處于愁?lèi)灎顟B(tài)很浪費時(shí)間也沒(méi)有任何的效果,要知道,看不下去書(shū)是所有人都會(huì )遇到的,不是你一個(gè)人的問(wèn)題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺(jué)得自己有個(gè)坎過(guò)不去了,一定要說(shuō)出來(lái),學(xué)會(huì )傾訴,當你把一切煩惱都說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,不管有沒(méi)有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。
我們常說(shuō),過(guò)程是最美的,有的時(shí)候真是這樣的,我們今后走上社會(huì ),很少能用到我們高中的基礎知識,我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰勝它的能力、失敗了爬起來(lái)的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的`學(xué)習過(guò)程中會(huì )慢慢地積累下來(lái),成為享用一生的財富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就會(huì )在社會(huì )上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁,所以我們應該用平和的心態(tài)對待它,當你藐視困難的時(shí)候,困難就自動(dòng)地自卑了。成功首先要成人,學(xué)會(huì )做一個(gè)成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。
當你想清楚這些問(wèn)題的時(shí)候,就應該下定決心了,我的生活我自己把握,我不需要別人在我身邊教育我好好學(xué)習,我自己知道我的命運掌握在自己的手里,我為我的未來(lái)而努力。我為我自己負責。決心已定,那么就要認真起來(lái)。我通常說(shuō),世界上沒(méi)有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,那么可能也將淪為不可能。我們既然瞄準了一個(gè)目標,就應該義無(wú)反顧地走下去。這種單純是多么美好啊。大家總以為大學(xué)生活很自由,殊不知我們是多么懷念高中單純的生活,那時(shí)我們的目標只有一個(gè)——高考。我們活得簡(jiǎn)單就沒(méi)有太多煩心事,總會(huì )有老師學(xué)校在規定你什么時(shí)候干什么?墒谴髮W(xué)不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開(kāi)始懷念高中時(shí)期雖然緊張但是充實(shí)的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時(shí)光,年華似水啊,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛(ài)呀,到了社會(huì )上,到了大學(xué)里都來(lái)得及,惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時(shí)基礎沒(méi)有打好,以至現在成績(jì)不理想,從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。
激勵高三學(xué)生演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)、畢業(yè)班的勇士們:
大家上午好!
此情此景,讓我難以抑制內心的激動(dòng):那緊握的拳頭,那堅定的眼神,那嘹亮的聲音、那神圣的成人禮、耀眼的狀元門(mén),那催人奮進(jìn)的瞬間、那感人淚下的場(chǎng)面,匯織成我們淅川二高百日誓師暨成人禮大會(huì )。
今天是個(gè)特別的日子,也注定是個(gè)難忘的日子,我堅信它會(huì )永遠定格在在坐每個(gè)人的腦海里。在距離20xx年高考還有103天的今天,我們在這里隆重聚會(huì ),舉行百日誓師暨成人禮大會(huì ),這是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還”莊嚴承諾。
我預祝勇士們,以今天誓師大會(huì )為起點(diǎn),100天后夢(mèng)想成真,高歌凱旋。在20xx年高考戰役號角吹響的時(shí)刻,我想送給同學(xué)們三句話(huà):
第一句“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,親愛(ài)的同學(xué)們,勇士們,你可曾知道最讓我們內心顫抖的是什么?是父母的眼神,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿(mǎn)了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,頭發(fā)白了,他們是為了誰(shuí)?是的,為了我們,為了我們能好好學(xué)習,光宗耀祖,出人頭地。你可曾知道,最讓父母傷心的什么?是我們的懦弱,我們的墮落,是我們少得可憐的成績(jì)。父母拼死拼活,干活,打工,掙錢(qián),我們憑什么上課呼呼大睡,夜晚玩手機,打游戲看小說(shuō)?語(yǔ)文古詩(shī)什么都不會(huì )背,數學(xué)題目一道題都不懂,英語(yǔ)看什么都熟悉卻什么也記不住,你憑什么放縱自己。同學(xué)們,勇士們,振作起來(lái),趁現在還有時(shí)間,好好努力,一切還來(lái)得及。
第二句話(huà):“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。同學(xué)們,勇士們,在這最后的一百天里,我們全體高三老師將眾志成城,竭盡全力,為你們保駕護航。也許,你會(huì )說(shuō),老師,你對我們要求太苛刻了,你對我們太嚴厲了,你的戒尺打得太狠了。泰戈爾說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!
艱苦的訓練,嚴厲的批評,適時(shí)的懲罰,這是懲戒,警示,更是激勵!是為了你們知錯就改,奮發(fā)有為,出類(lèi)拔萃!艾青有句詩(shī)可以代表所有高三老師此時(shí)此刻的心情“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉”。
第三句話(huà):“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,同學(xué)們,勇士們,你若是一頭雄獅,你就去逐鹿草原,吶喊咆哮;你若是一只雄鷹,你就去展翅翱翔,搏擊長(cháng)空;你若是一只蜉蝣,你就去隨風(fēng)飄舞,曼妙搖曳。在這100天里,你不要抱怨,不要彷徨,更不要放棄,因為這是懦弱,這是逃兵,這是孬種。用良好的心態(tài)去戰勝所謂的困惑和不安,以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足,用積極、樂(lè )觀(guān)心態(tài)開(kāi)始每一天的學(xué)習。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)搏,不飛則
已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。同學(xué)們,勇士們,老師相信你們!你們是最優(yōu)秀的!你們是淅川二高的驕傲!
同學(xué)們,勇士們,現在,沖鋒的.號角已經(jīng)吹響,攻城的戰鼓已經(jīng)擂響,老師們的引領(lǐng)已經(jīng)起航。讓我們拿出迎難而上,攻堅克難的勇氣,拿出“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,拿出“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”的信心,策馬揚鞭,攻城掠寨,勇往直前,逢山開(kāi)路,遇水架橋,勇攀高峰,舍我其誰(shuí)!
最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,全力以赴,為你們引領(lǐng)指導,保駕護航。同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰,縱是千難萬(wàn)險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰栗,讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌,我們將踏著(zhù)歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢(mèng)境中美麗的新娘。
同學(xué)們,勇士們,讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負父母期望,不負青春夢(mèng)想,頑強拼搏,苦戰百天,全力以赴,創(chuàng )造淅川二高新輝煌!
最后,祝愿淅川二高全體同學(xué)在20xx年高考中:心想事成,金榜題名,牛年大吉,牛氣沖天!謝謝大家!
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