建筑生畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2024-10-23 06:21:54 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告(15篇)

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的建筑生畢業(yè)實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告(15篇)

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告1

  土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開(kāi)挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實(shí)等主要施工過(guò)程,以及場(chǎng)地清理、測量放線(xiàn)、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作.

  土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場(chǎng)地清理,而后是場(chǎng)地平整,基坑(槽)及管溝開(kāi)挖,土石方填筑.

  將天然地面改造成所需求的設計平面時(shí)所進(jìn)行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動(dòng)繁重和施工條件復雜等特點(diǎn).因此,在組織場(chǎng)地平整施工前,應詳細分析,核對各項技術(shù)資料,進(jìn)行現場(chǎng)調查并根據現有施工條件,制訂出以經(jīng)濟分析為依據的施工設計.

  其中,計算土石方的工程量為之之重.但各種土石方工程的外形有時(shí)很復雜,而且不規則.因此,場(chǎng)地平整通常是挖高填低.計算場(chǎng)地挖方量和填方量,首先要確定場(chǎng)地設計標高,由設計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場(chǎng)地各點(diǎn)的施工高度(即填挖高度),可計算場(chǎng)地平整的挖方和填方的工程量.

  場(chǎng)地平整過(guò)程中,同時(shí)也是場(chǎng)地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置).場(chǎng)地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來(lái),會(huì )給工程節約大量的資源和人力.

  而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養護和清洗模板時(shí)帶來(lái)莫大的方便.避免陽(yáng)光的暴曬;避免建筑設備對水管的破壞.使水管使用期增長(cháng),提高施工速度.

  我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒(méi)有看到電氣施工圖紙,不過(guò)從現場(chǎng)布置來(lái)看還是合理的.但是從后期的施工來(lái)看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時(shí)使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進(jìn)度(在建筑地基時(shí),為了防止下雨塌方帶來(lái)的麻煩,加快速度是必然的).

  對于場(chǎng)地先前合理布置和現場(chǎng)使用本身存在一系列的問(wèn)題,需要施工員根據現場(chǎng)的實(shí)際情況和后期的施工方向進(jìn)行把握,合理布置.

  7月25日,我到達xxxxxx建筑有限公司施工現場(chǎng).從現場(chǎng)可以看出場(chǎng)地清理過(guò),建設區域挖下去60cm左右.在其旁有塔吊、配電房、生活區.現場(chǎng)施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購員工人、食堂人員)

  從施工圖紙上得到該工程基本概況.本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區城建設設計院有限公司設計,由xxxxxx建筑有限公司建設xxx德華投資有限公司創(chuàng )業(yè)孵化中心1#樓.

  對于創(chuàng )業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架-剪力墻結構,基礎采用筏形基礎,使整個(gè)建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時(shí)采用的.本工程設計標高0、000相當于地質(zhì)報告標高51、200米;建筑抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi),抗震設防烈度為7度,設計基本地震加速度0、1g,設計地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎的設計等級為乙級,建筑的場(chǎng)地類(lèi)別為II類(lèi),基礎持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270KPa.

  7月31日開(kāi)始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時(shí)建筑.因此直接在地面上作基礎,用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻.下午開(kāi)始挖土.開(kāi)挖土為二類(lèi)土,可用反鏟挖土機作業(yè),從中間開(kāi)挖,預留坡道,向后倒退著(zhù)挖土,汽車(chē)停在底下裝土運走.此法的優(yōu)點(diǎn)是挖土方便,提高施工速度,開(kāi)挖的深度可達到最大挖土深度.挖土長(cháng)度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米.總的挖方量在5713立方米左右.通過(guò)設計標高+/-0、000經(jīng)計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m.經(jīng)水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平.也就是說(shuō),以設計標高為依據,將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度范圍為+/-15cm.大型挖土機施工,從早到黑的測量.有時(shí)趕工,可是要加班,讓我學(xué)會(huì )了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡(jiǎn)單的提示挖土機駕駛員的手示.

  在這期間,下了幾場(chǎng)雨.在挖基礎時(shí),下雨隨時(shí)都會(huì )倒至基礎的塌陷.因此,一個(gè)工程往往在建筑基礎時(shí)是最緊張的,而雨后排水又是事關(guān)重要的,以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地.當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒(méi)有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力.

  8月6日,第一期的50噸鋼筋送到.資料員對鋼筋的數量抽樣調查,對出廠(chǎng)質(zhì)量證明書(shū)乖試驗報告單進(jìn)行登記.由施工員對鋼筋查對標牌、外觀(guān)檢查,并有相關(guān)部門(mén)抽取試樣作力學(xué)性能試驗.

  查對內容如下:熱軋帶肋鋼筋HRB335,執行標準GB1499-1998,直徑25mm,長(cháng)度9000mm,一捆180根,質(zhì)量2772kg,馬鋼生產(chǎn).同時(shí)有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋HRB335.鋼筋表面沒(méi)有裂縫、結疤和折疊.

  檢驗過(guò)后就是鋼筋存放.由于場(chǎng)地小,后期鋼筋種類(lèi)過(guò)多,并沒(méi)有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長(cháng)度掛牌存放,而是等基礎建筑完畢,回填土填實(shí).場(chǎng)地增大時(shí),對現場(chǎng)重新布置,規范建設.

  8月7日,地基開(kāi)始精細加工.首先用經(jīng)緯儀確定四邊軸線(xiàn)位置,一共8個(gè)點(diǎn).并用線(xiàn)代替四邊軸線(xiàn),用鋼尺根據施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線(xiàn).測量出的軸線(xiàn)并不是想象的那樣是中軸線(xiàn),從施工角度上照圖施工就可以了,但是從設計的角度上就不是輕易想明白的......

  然后,根據軸線(xiàn)放出的基槽.基槽的寬度是由梁的.寬度600mm加上兩邊永久性保護墻的寬度240mm.因此基槽的施工寬度在850-900mm,并用石灰粉在地基上表示出來(lái)(稱(chēng)為放線(xiàn)),方便施工.

  最后,開(kāi)始施工.同樣用水準儀測量,計算中以設計標高為依據,加入梁的高度.梁在基礎不同位置有不同的作用,其高度也不同.主要高度有:1000mm、800mm、300mm.經(jīng)過(guò)換算,在塔尺上得不同讀數.測量達到其深度時(shí),在基底表面釘樁.樁露出基底表面10cm(以設計基底深度為準).其次測量的精度有很大的提高和數量密集.

  施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土.由專(zhuān)業(yè)鏟土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱(chēng)之為土方隊.土方隊由二十人組成,先挖排水溝,后配合挖土機施工.在實(shí)際精細加工中,釘樁10cm,挖土9-12cm,鏟土2-3cm.使地基平均下降4cm(以設計地基為依據).而這對于甲方(xxx德華投資有限公司)無(wú)疑是有利的,增加了地下室的層高;對于乙方(施工單位)當然是增加了成本,降低了利潤.作為一名施工員自然就和土方隊領(lǐng)隊發(fā)生糾紛,但各自的立場(chǎng)不同,這也是沒(méi)辦法的.雖然能理解,但是也要履行義務(wù)(解決現場(chǎng)問(wèn)題,為老板省錢(qián)).

  場(chǎng)地平面面積1242平方米,施工復雜,安排不到位,土壤密實(shí),天氣不祥,工程進(jìn)度緩慢.如果能從挖土、鏟土、運土有機協(xié)調,加上合理的安排,一定可以加快施工速度的.但是事情有太多不確定因素是無(wú)法把握的,只要全局方向把握住,一些損失是可以沉受的.

  8月11日,重新用經(jīng)緯儀確定軸線(xiàn)位置.同理,可用線(xiàn)代替軸線(xiàn),用鋼尺丈量出剩下的軸線(xiàn)位置,再分別用線(xiàn)代替軸線(xiàn).方可對基槽的位置和寬度進(jìn)行調整.調整完畢,就可以用水準儀重新釘樁(10cm).一塊底板釘5個(gè)樁,梁分長(cháng)短而定,全為方便施工.

  8月12日,設計、甲方、質(zhì)監等有關(guān)部門(mén)驗槽.于晚上,開(kāi)始倒墊層.底板、基礎梁下均采用100mm厚C15級素混凝土墊層,周邊比基礎均大出100mm.施工現場(chǎng)由現場(chǎng)施工員負責,泵送混凝土,振動(dòng)泵振實(shí),瓦工抹平,一切井然有序.

  8月13日,再次確定軸線(xiàn)位置,彈線(xiàn).

  8月14日,砌永久性保護墻.瓦工根據軸線(xiàn)位置,確定梁寬(600mm),砌半磚墻,砌至與底板墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm,用模板搭建澆筑,用于做防水.

  8月16日,清理雨水,確保施工過(guò)程中基坑內無(wú)積水,以保證工程順利進(jìn)行.然后就是對永久性保護墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石,并用水泥作最后處理,使底板墊層平面完整;使梁能保持尺寸.

  8月17日,清理場(chǎng)地,確定軸線(xiàn)位置,開(kāi)始放鋼筋.查看鋼筋接頭是否設在結構受力較小處,同一載面鋼筋接頭面積不大于受力筋的25%;底板中通長(cháng)鋼筋、地基梁中貫通筋應焊接,其它部位當鋼筋直徑大于22mm時(shí)應焊接.對于還有鋼筋套管連接應用技術(shù)工地出現,如鐓粗型等強直螺紋連接技術(shù)

  用鐓頭機預先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大.然后用專(zhuān)用套絲機對鐓粗部分進(jìn)行套絲加工,連接作業(yè)時(shí)用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業(yè)省力怏捷,現場(chǎng)檢驗合格率高,不需測力板手檢驗,應用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉動(dòng)的問(wèn)題等優(yōu)點(diǎn).接頭強度大于鋼筋母材強度,滿(mǎn)足JGJ107-96規程中A級接頭性能的要求,破壞性能的要求,破壞性試驗均斷于母材,套管強度達到或高于母材強度的效果.

  8月20日,甲方修改圖紙,全面停工.

  我從施工圖紙和書(shū)本上了解了筏形基礎的構造要求.

  1對具有較大剛度的筏基,防止整體傾斜是設計中的首要問(wèn)題.力求減少偏心,將主要通梁設計在中心地帶.

  2筏形基礎的混凝土強度等級不應低于C30,采用防水混凝土.混凝土強度等級:底板、基礎梁均為C40,地下室底板、外墻板及室外頂板等凡與土體、水接觸部分的混凝土均采用密實(shí)防水混凝土,并滿(mǎn)足抗凍標準.

  3筏基底板的厚度均應滿(mǎn)足受沖切承載力、受剪切承載力的要求.對12層建筑的梁板式筏基的板厚為700mm.

  4地下室底層柱、剪力墻至粱板式筏基的基礎梁邊緣的距離不小于50mm.

  5筏板與地下室外墻的接縫、地下室外墻沿高度處的水平接縫應嚴格按施工縫要求采取措施.在墻板水平施工縫處留設通長(cháng)鋼板止水帶.

  本人在xxxxxx建筑有限公司實(shí)習到此為止.體會(huì )到如向作為一名施工員的責任、權力和義務(wù).

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告2

  本人于20xx年x月x日到東郊初中建筑工地實(shí)習。實(shí)習一天整。對此一天對工程實(shí)踐學(xué)習作此報告。

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年x月x日

  實(shí)習地點(diǎn):

  東郊初中建筑工地。

  實(shí)習內容:

  在李組長(cháng)的指導下,學(xué)習國家相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。

  (一)建筑學(xué)知識

  參觀(guān)東郊初中建筑工地了解分析以下內容:

  1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  (二)房屋構造

  通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容:

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

  2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法。

  3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn)。

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn)。

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造。

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  (三)建筑材料

  通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求。

  3、了解各種鋼筋加工情況。

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工

  通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的.工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法。

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。

  (五)基礎

  1、基礎選用類(lèi)型采用獨立基礎,基底標高為—5.10M。

  2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100。

  3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

  (六)地基

  1、地層土性描述:基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa。

  2、基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設計人員機參加。

  3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

  4、基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告3

  摘要:不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  一、實(shí)習主目的及工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。

  我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以

  看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

  二、實(shí)習概況

  20xx年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習,實(shí)習單位是有寧夏建工集團二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來(lái)到工地,遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  實(shí)習的第一天非常興奮、非常緊張,但過(guò)后,感到更多的是彷徨和無(wú)助。盡管學(xué)習成績(jì)不錯,但在單位真正工作的時(shí)候,可以說(shuō)對專(zhuān)業(yè)課可以說(shuō)是一無(wú)所知,一問(wèn)三不知。當被問(wèn)到能否熟練操作廣聯(lián)達、photoshop、excel的時(shí)候,才發(fā)現自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì ),看著(zhù)其他人忙著(zhù)趕項目,我們也只有坐著(zhù)在那看。在我的爭取下,他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們,就是計算a區一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題出現了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說(shuō)懂得計算規則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒(méi)有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì )到書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)。由于什么都不懂,只有看標書(shū),但由于意義不大,我向項目經(jīng)理申請去工地現場(chǎng)。

  于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施程序。

  三、施工過(guò)程中的學(xué)習

  作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:

  1.鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  (1)、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  (2)、每工作班拌制的同一配合比的.混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

  (3)、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  (4)、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。

  四、實(shí)習過(guò)程中存在的問(wèn)題

  本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

  問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題四:對于一些

  施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,這次實(shí)習對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人”。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告4

  根據學(xué)校安排,我到***建筑公司承包的一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習,這次實(shí)習工作是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機會(huì ),讓我更進(jìn)一步的了解到理論與實(shí)際的差別。通過(guò)半個(gè)月緊張而又忙碌的實(shí)習生活,使我在實(shí)習過(guò)程中得到了不少的收獲,以下是我的實(shí)習報告。

  一、工程簡(jiǎn)歷:

  工程名稱(chēng):甘肅麗園置立有限公司甘

  肅新隴貿易公司綜合樓

  建筑性質(zhì)及規模:綜合樓、建筑面積29007㎡

  建筑層數:22層

  建筑抗震設防烈度:八度

  建筑物設計使用年限:50年

  結構形式:框架剪力墻結構

  二、實(shí)習內容:

 。╝)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的'基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

 。╞)通過(guò)這次實(shí)習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

  1、工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務(wù),還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價(jià)的高低有著(zhù)非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務(wù)對等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

  2、工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過(guò)程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì )引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì )引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?梢哉f(shuō),工程變更簽證是否及時(shí)準確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。

  3、工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進(jìn)行初審,最后由建設單位委托有資質(zhì)的社會(huì )中介機構進(jìn)行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節,也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告5

  實(shí)習目的、任務(wù):

  通過(guò)設計院的實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

  1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2、了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。

  3、結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  實(shí)習內容:

  1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2、了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、指導老師檢查指導實(shí)習工作。

  實(shí)習日期:

  X月X日——X月X日

  實(shí)習地單位:

  XX

  實(shí)習經(jīng)過(guò):

  作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。大四實(shí)習時(shí)期我有幸來(lái)到XXXX建筑規劃設計有限公司實(shí)習,在將近半年的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。

  建筑設計流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1、投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

  2、整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:

 。1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

 。2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。

 。3)繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)——墻體——門(mén)窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。

  實(shí)習總結

  剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的.交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來(lái)的幾天,經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校,在設計院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項目都有進(jìn)度表)。一開(kāi)始以為會(huì )很順利,因為我把它想象的太簡(jiǎn)單了,結果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來(lái)在方案中發(fā)現了很多問(wèn)題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設計的時(shí)候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會(huì )使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間,還是沒(méi)做出多少東西來(lái),由于這個(gè)工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺(jué)很沮喪,所以需要虛心學(xué)習,查看更多資料。

  隨著(zhù)施工圖的進(jìn)一步深入,該練習畫(huà)詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué);A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習熟悉。

  自我評價(jià):

  一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實(shí)。更改過(guò)這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽(yáng)系數等,這些都要在建筑設計說(shuō)明中寫(xiě)到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿(mǎn)足。在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告6

  1 實(shí)習目的

  1.1 通過(guò)實(shí)習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工過(guò)程的基本知識體系有較清晰的了解。

  1.2 理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為后續工作學(xué)習積累感性知識。

  1.3 通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎。

  1.4 通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的施工質(zhì)量控制和施工工藝標準。

  2 實(shí)習內容

  2.1 熟悉建筑、結構施工圖紙,了解各分部分項工程施工工藝標準、具體做法并做好記錄。

  2.2參加施工會(huì )議,分析施工過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn),認真學(xué)習對施工關(guān)鍵部位的質(zhì)量控制要求及安全防護知識。

  2.3 在項目經(jīng)理及施工主管的指導下,學(xué)習總結綜合樓地基與基礎分部工程中的土方開(kāi)挖、模板安裝與拆除、鋼筋加工與安裝、混凝土澆筑分項工程的施工組織與管理以及相關(guān)技術(shù)措施。

  2.4向各班組長(cháng)下達施工作業(yè)任務(wù)書(shū),向作業(yè)工人講解施工技術(shù)交底。

  3 實(shí)習過(guò)程

  3.1、生產(chǎn)實(shí)驗綜合樓項目概況

  3.1.1建筑設計方面

  本工程為鋼筋砼結構,其中報告廳天面采用鋼桁架結構,建筑工程等級:一級綜合樓;設計使用年限:50年;結構形式:鋼筋混凝土框架結構;抗震設計烈度:6度;防火分類(lèi):一級高層建筑;耐火等級:一級;人防高層類(lèi)別和防護等級:甲級防空地下室;抗力等級:核6級;人防面積:1730㎡;屋面防水等級:一級;地下室防水等級:一級。

  3.1.2結構設計方面

  該工程管樁安全等級為二級,分別采用PHC-AB型φ600、φ400靜壓預應力管樁基礎,總樁數226根(其中φ600共216根,φ400共10根),單樁豎向承載力特征值φ600=KN、φ400=800KN,以強風(fēng)化巖作為樁端持力層;多樁承臺26個(gè),三樁承臺4個(gè),單樁承臺10個(gè)(均為車(chē)道φ400樁徑)。地下室(基坑)尺寸:基坑大致呈矩形,擬建地下室南北長(cháng)度約103米,東西寬度約21.6米,擬建工程地下室底板(板底)相對深度約為-4.7米;幽媳眰葍蓚扔蟹牌挛恢,采用1:1.5放坡,面層噴射混凝土護面,基坑出土口與設計地下室車(chē)道重合,采用放坡支護;東西面采用土釘墻支護。地下室底板厚500mm,頂板150 mm厚,外墻350 mm厚,水池壁厚500 mm,地下室底頂板、外墻、水池均采用C35+P6級混凝土。防水材料采用自粘式高聚物改性瀝青防水卷材。

  3.1.3建設地點(diǎn)特征與施工條件

  本工程主要施工通道按現場(chǎng)情況,由于一期基地道路南面、西面、東面已建且綠化已施工完成,故從現場(chǎng)綠化的外邊線(xiàn)為本次施工區域可用場(chǎng)地,項目西側距已建電纜溝外邊為1.73m、東側距已建廠(chǎng)區道路邊為4.5m。項目場(chǎng)地離周邊村莊較近,給施工作業(yè)及管理人員的住宿帶來(lái)了方便。場(chǎng)地地下水主要為松散巖類(lèi)孔隙型地下水,主要補給XXXXXXXX為大氣降水及地表水。地下水位為0.50~0.8m,埋深較淺。地下水位隨季節性氣候變化,地下水位基本處于同一層面。

  3.2地基與基礎工程施工

  3.2.1、土方開(kāi)挖

  3.2.1.1基坑共分三個(gè)剖面,基坑西側與東側周邊有電纜溝及道路,南北側兩側有放坡位置,采用1:1.5放坡,面層噴射混凝土護面;映鐾量谂c設計地下室車(chē)道重合,采用放坡支護。土方開(kāi)挖工程是本項目工作一大重點(diǎn),配合程度影響到整個(gè)工程是否按時(shí)完成。解決辦法:土方開(kāi)挖方投入足夠的土方機械設備,合理安排土方出土口,辦理余泥排放證及夜間施工許可證爭取更多的出土時(shí)間。

  3.2.1.2對基坑進(jìn)行場(chǎng)地平整,首先施工排水溝,然后進(jìn)行基坑支護工作,總體施工流程:測量放線(xiàn)—坑頂排水系統—土方開(kāi)挖—噴錨施工—基底排水系統—交工驗收

  3.2.1.3主要材料及半成品在使用前考慮材料的生產(chǎn)、運輸及送審檢驗提前訂貨,在使用過(guò)程中根據堆放場(chǎng)地情況分批進(jìn)場(chǎng),以保證施工需要。

  3.2.2基坑邊坡掛網(wǎng)及噴射混凝土

  3.2.2.1鋼筋網(wǎng)采用φ6@200×200;加強筋采用Ф16鋼筋,井字型布置,鋼筋網(wǎng)之間及水平向網(wǎng)筋采用綁扎搭接,搭接長(cháng)度為300mm,鋼筋網(wǎng)片的綁扎采用梅花形布點(diǎn)用鐵絲扎牢。加強筋的連接采用單面焊接的方法,焊接長(cháng)度為10d。加強筋應緊密地壓在鋼筋網(wǎng)片上或與鋼筋網(wǎng)用鐵絲綁扎在一起。插筋與縱、橫兩向的加強筋通過(guò)兩個(gè)彎成直角的Ф25或Ф16長(cháng)80mm的鋼筋焊接在一起,焊接時(shí)嚴格控制焊接質(zhì)量,避免燒傷鋼筋或錨桿,以及焊接不牢固的情況發(fā)生。

  3.2.2.2埋設噴層厚度標記,最后在坡面上按2×2m的間距打設短鋼筋作為噴射砼面10㎝的厚度控制標記,要求打設較為牢固。砼噴射前應對機械設備、水管、電線(xiàn)等進(jìn)行全面檢查及試運轉,確保運行正常后方可施工。噴層厚度為10cm,砼強度為C20。噴射混凝土按兩層噴射,第一層厚度為50mm,第二層噴射厚度為50mm,噴射作業(yè)應分段分片進(jìn)行,同一分段內噴射順序自下而上,分兩次噴射,噴射時(shí),噴頭應與受?chē)娒娲怪,并保?.6~1.2m的'距離,噴射手應控制好水灰比,力保砼面平整,呈濕潤光澤,無(wú)干斑式滑移流淌現象。

  3.2.3基坑排水系統施工

  基坑頂排水溝、基坑底排水溝、集水井應采取人工開(kāi)挖(集水井每20米設置一個(gè)),如局部為松土應進(jìn)行人工夯實(shí)。該排水溝的設計斷面為300×300,排水溝采用砌磚,水泥砂漿抹面。

  3.2.4、地下室鋼筋工程質(zhì)量控制

  3.2.4.1本工程框架梁縱向主筋采用Ⅲ級鋼,其余采用Ⅰ、Ⅱ級鋼筋,按規范要求Ⅲ級鋼采用直螺紋連接的方式,標準施工段鋼筋施工采用流水作業(yè)方式,鋼筋加工、安裝分為兩個(gè)施工段進(jìn)行施工(1-6軸、6-13軸),每段施工工期計劃4天完成。

  3.2.4.2、縱向鋼筋錨固長(cháng)度La(非抗震)LaE(抗震)取值總說(shuō)明。且應滿(mǎn)足規范要求,鋼筋伸入支座除應滿(mǎn)足錨固長(cháng)度外,尚應越過(guò)支座中線(xiàn),且長(cháng)度應≥5d;支座為鋼筋混凝土梁或磚墻時(shí)伸入長(cháng)度面筋為L(cháng)a,底筋LaS=15d。

  3.2.4.3、凡底、面縱筋伸入支座后向上(下)的彎折,以及柱上獨立懸臂梁筋伸入柱內的彎折,應將鋼筋伸至支座的遠邊才彎折,如確因該位置的鋼筋(如柱之豎筋)過(guò)度密集,影響灌混凝土質(zhì)量時(shí),可內移至第二排位置彎折,但以盡量靠近支座的遠邊為原則。

  3.2.4.4、框架梁中的貫通面筋應在梁跨中焊接。當梁支座處沒(méi)標注支座面筋時(shí),應由跨中面筋或架立筋伸入支座錨固。凡框梁底與次梁底在同一標高時(shí)(包括懸臂梁端之次梁),在其交點(diǎn)處,次梁底部直筋應放在框梁底筋之上。無(wú)主次梁之分的井式樓面之交叉梁交點(diǎn)處長(cháng)梁縱筋放在短跨梁上面。

  3.2.4.5、全部箍筋為閉合式,當箍筋是四肢以上時(shí),必須要有一個(gè)雙肢箍沿截面周邊閉合,以確保整個(gè)鋼筋骨架截面的幾何形狀,梁的箍筋除為閉合式外,兩端的彎鉤必須是135°和帶有不少于10倍箍筋直徑的直段。

  3.2.5、地下室混凝土工程質(zhì)量控制

  3.2.5.1本工程采用商品預拌砼,地下室混凝土施工采用48m長(cháng)車(chē)載泵進(jìn)行砼的澆筑。砼澆筑前,除對材料供應、道路、機具設備、勞動(dòng)力組織安排就緒外,還應該認真檢查模板的標高、位置、尺寸、強度、剛度和穩定性是否符合要求,接縫是否嚴密平整,鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭位置、保護層厚度以及埋件的埋設、預留孔洞等是否符合要求及施工規范,辦理好隱蔽驗收后方能進(jìn)行砼澆筑。

  3.2.5.2柱砼的施工,以地下室底板面為工作平臺。在澆筑柱砼前,應先在底部填以50~100mm厚與砼內砂漿成分相同的水泥砂漿,在柱砼澆搗時(shí),如有位置可放入串筒的則用串筒插入,串筒底距砼澆搗面的距離小于mm,預防混凝土產(chǎn)生離析。先澆筑柱的砼,待梁板鋼筋綁扎好后,再澆梁板砼。梁與柱水平施工縫留置在梁底下50mm位置處。層高大于3000mm,柱和側壁墻澆筑盡量采用串筒或軟管插入進(jìn)行下料,避免砼離析。梁板澆筑按劃分的施工縫施工,除特殊情況,其施工縫按規范留置在次梁跨中三分之一的范圍內,并留垂直縫。

  4 實(shí)習總結

  4.1、通過(guò)實(shí)習,我對房屋建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解。

  4.2、鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、結構力學(xué)、建筑施工等),并為后續課程的學(xué)習積累寶貴經(jīng)驗。

  4.3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎。

  4.4、通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房建施工的基本施工工藝流程(土石方、基坑支護、鋼筋混凝土子分部工程)中的施工技術(shù)要求及控制措施。

  4.5、在一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習中,我學(xué)到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗,但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)開(kāi)始施工,沒(méi)能親眼目堵樁基進(jìn)場(chǎng)的一瞬實(shí)感遺憾,還好有許多熱心的李師傅幫為講解樁基施工控制要點(diǎn),使我不僅了解到了壓樁的工藝及流程,同時(shí)也鞏固了我的理論知識。

  4.6、在實(shí)習期間,體會(huì )頗多,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習。當我擺正自己的心態(tài),從入社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告7

  我利用暑假時(shí)間到xx公司進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習!經(jīng)過(guò)實(shí)習我了解了許多建筑設備的知識,在社會(huì )實(shí)踐中接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強了認識,培養和鍛煉了綜合運用所學(xué)的基礎理論和基本技能,學(xué)會(huì )了獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題。此外,我把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備,F對本次實(shí)習報告:

  建筑物除了新穎美觀(guān)的外形外,尚需有舒適的內部環(huán)境,而室內的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設備的配置,高新技術(shù)的應用,又使建筑向著(zhù)智能化方向發(fā)展。隨著(zhù)我國工程建設項目管理體制改革的不斷深化,工程質(zhì)量有了顯著(zhù)提高,特別是國家對建筑施工管理體制的改革,使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨立經(jīng)營(yíng)、自負盈虧的經(jīng)濟實(shí)體,建筑行業(yè)的機械化程度有了很大的提高,機械設備在施工中的地位和作用日益顯著(zhù)和重要,在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時(shí),也為社會(huì )基礎設施的建設提供了技術(shù)支撐。我這次實(shí)習的看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的`性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程。我去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。嘗試了解常用的機械設備。

  這次寶貴的實(shí)習基本上達到我制定的目標,自己在課堂上學(xué)習到的知識真正運用到實(shí)際中,對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下必要的基礎。此外還激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的更大的興趣,更好的投入下面的學(xué)習中!

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告8

  通過(guò)實(shí)習,我對房屋建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解。

  鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、結構力學(xué)、建筑施工等),并為后續課程的學(xué)習積累寶貴經(jīng)驗。

  通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎。

  通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房建施工的基本施工工藝流程(土石方、基坑支護、鋼筋混凝土子分部工程)中的施工技術(shù)要求及控制措施。

  在一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習中,我學(xué)到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗,但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)開(kāi)始施工,沒(méi)能親眼目堵樁基進(jìn)場(chǎng)的一瞬實(shí)感遺憾,還好有許多熱心的李師傅幫為講解樁基施工控制要點(diǎn),使我不僅了解到了壓樁的工藝及流程,同時(shí)也鞏固了我的理論知識。

  在實(shí)習期間,體會(huì )頗多,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的`努力工作學(xué)習。當我擺正自己的心態(tài),從入社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告9

  第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。

  這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的王工也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)

  后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  您正在看的實(shí)習報告是:建筑施工實(shí)習總結。 大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應力,具有顯著(zhù)的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線(xiàn)脹系數與混凝土線(xiàn)脹系數相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應力將不超過(guò)100~200kg/cm2。。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時(shí),對提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會(huì )發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結出其主要作用為:

 。1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會(huì )使混凝土強度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

 。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

 。3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補充。

 。4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

 。5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

 。6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時(shí)裂縫就會(huì )產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的'抗裂性能。

 。7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

 。8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長(cháng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。

 。9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實(shí)踐中應多進(jìn)行這方面的實(shí)驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì )更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟。

  4混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。

  所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

  這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  還有模板設計:

  (一)施工準備

  1)放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告10

  一、工程概況

  本工程位于靜寧縣縣城西濱河花園A-Ⅱ區,工程名稱(chēng)為靜寧縣濱河花園A-Ⅱ小區2、3、4號商住樓建設項目,承建單位是靜寧縣建筑集團房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司,該項目2號樓為十六層框剪結構,3、4號樓為六層框架結構,建筑總面積22052.15平方米。

  二、實(shí)習內容

  熟悉有關(guān)設計圖紙,學(xué)習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際施工情況;參加主要工程如基礎工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作,掌握其施工方法。下面對各項內容作簡(jiǎn)要的總結。

 。ㄒ唬┗A工程

  我到工地的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場(chǎng)地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎的結構施工圖、地下管線(xiàn)地布置、樁基礎所用建材資料和施工樁基的施工組織設計或施工方案。然后才到工地上觀(guān)看孔樁的施工。

  孔內設應急爬梯,供人員上下井;施工人員進(jìn)入孔內必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應安全可靠并配有自動(dòng)卡緊保險裝置。每日開(kāi)工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應有足夠的安全措施挖出的土石方應及時(shí)運離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內,機動(dòng)車(chē)輛的通行不得對井壁的安全造成影響。

  孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應保證:護

  壁的厚度、配筋、砼強度符合設計要求;上下節護壁的搭接長(cháng)度不得小于50mm;每節護壁在當日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現護壁有蜂窩、漏水現象時(shí),應及時(shí)補強以防造成事故。挖至設計標高時(shí),孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進(jìn)行隱蔽工程驗收。驗收合格后,應立即封底和灌注樁身砼。

  挖孔樁的同時(shí),就制作鋼筋籠并驗收。接著(zhù)就吊裝鋼筋龍進(jìn)入已經(jīng)挖好的孔樁進(jìn)行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時(shí),應防止變形;安放前需再檢查孔內的情況,以確定孔內無(wú)塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。應該特別注意鋼筋籠的標高,到達設計位置后應采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。

  鋼筋保護層的厚度為無(wú)護壁時(shí)70mm、砼護壁時(shí)35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,當無(wú)砼護壁時(shí)嚴禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會(huì )引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應)。墊塊每1.5-2m一組,每組3個(gè),每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,應進(jìn)行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無(wú)浮渣,孔壁無(wú)松動(dòng)。

  接下來(lái)就是混凝土的澆注與養護。

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  1.原材料:

  (1)鋼筋的采購和進(jìn)場(chǎng)檢驗應嚴格按《采購程序》、《產(chǎn)品標識和可追溯性程序》、《進(jìn)貨檢驗和試驗程序》等有關(guān)程序的要求執行。

  (2)鋼筋進(jìn)場(chǎng)應備有出廠(chǎng)質(zhì)量證明,物資人員應對其外觀(guān)、材質(zhì)證明進(jìn)行檢查、核對無(wú)誤后方可入庫。

  (3)使用前按施工規范要求進(jìn)行抽樣試驗及見(jiàn)證取樣,合格后方可使用。

  (4)鋼筋的堆放:鋼筋在現場(chǎng)的堆放應符合現場(chǎng)平面圖的'要求,并保證通風(fēng)良好。鋼筋下側應用木方架起,高出地面。下雨前應用塑料布蓋嚴。

  (5)鋼筋保護層:基礎設40 mm; 梁柱:25 mm;板、墻:15 mm

  2.鋼筋加工配料:

  (1)鋼筋在鋼筋棚加工配料,運至施工現場(chǎng)后綁扎成型。

  (2)鋼筋加工前,應將鋼筋表面雜物清除干凈。

  (3)Ⅰ級鋼筋末端需做180°彎鉤。

  (4)箍筋彎鉤角度為135°,彎鉤平直長(cháng)度不小于箍筋直徑的10倍。

  (5)根據鋼筋使用部位、接頭型式、接頭比例合理配料。

  3.鋼筋連接:

  鋼筋連接分豎向和水平向鋼筋接頭。底板鋼筋,基礎插筋連接采用機械接頭,柱筋θ>16電渣壓力焊接;梁、樓板鋼筋采用搭接接頭。

  4.樓板鋼筋綁扎:

  (1)工藝流程:核驗模板標高 → 彈鋼筋位置線(xiàn) → 綁扎底層鋼筋 → 安放墊塊 → 敷設專(zhuān)業(yè)管線(xiàn) → 安放馬凳 → 標識上層鋼筋網(wǎng)間距 → 綁扎上層鋼筋 → 申報隱檢 → 隱檢驗收簽證 → 轉入下道工序。

  (2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設鋼筋馬凳,以確保上部鋼筋的位置.

  (3)樓板鋼筋綁扎后,嚴禁在上面行走。為防止澆筑混凝土時(shí)工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專(zhuān)門(mén)負責鋼筋修理。

  (4)樓板上的孔洞應預留,當洞口尺寸不大于300 mm時(shí)不另加鋼筋,板內鋼筋不得截斷,由洞邊繞過(guò);當洞口尺寸大于300 mm時(shí)應按設計及相關(guān)設備安裝要求設置洞邊附加筋或小梁預埋件;在負彎筋處加設矮馬凳。

  5.澆筑砼過(guò)程中,安排專(zhuān)職鋼筋工值班,發(fā)現鋼筋位移和變形后及

  時(shí)修復,保證鋼筋間距、位置、保護層始終符合設計要求。

  6.二次澆筑時(shí),鋼筋應先用鋼筋扳手校正鋼筋位置,調直、除污、除銹,然后再綁扎分布筋。

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  主體工程要達到清水混凝土的目標,主要依靠模板設計合理,安裝精度高,拆模時(shí)混凝土強度達到要求,方法正確,模板及其支架應具有足夠的承載力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑砼的重量、側壓力及施工荷載。該工程頂板采用15mm厚夾板,內外楞為松木。

  1.模板體系

  (1)樓板模板:

  面板采用15 mm厚的防水夾板,次龍骨用50×70 mm松木方,間距400 mm,主龍骨用70×100 mm松木方,間距950 mm。為滿(mǎn)足板面平整度的要求。

  全部木方用壓刨將接觸板面的正、反面刨平。陰角單獨配制陰角模,陰角模與墻面相接處夾5 mm厚海綿條。模板縫隙用膠帶封嚴,樓板模板接縫處采用硬拼,并確保其接縫高差平整。

  豎向支撐采用碗扣式腳手架,立桿間距900 mm,上面設可調頂托,設兩道水平桿。柱模用步步緊進(jìn)行固定。

  (2)門(mén)、窗洞口模板:

  門(mén)、窗洞口使用工具式模板。

  (3)樓梯模板:

  樓梯模板采用12厚多層板配50×100 mm木方構成,在彈好位置線(xiàn)后支設,下部支撐同頂板。

  2.支、拆模工藝流程:

  設計模板圖 → 模板拼裝 → 刷脫模劑 → 彈模板位置控制線(xiàn)(距模板500 mm)→ 模內雜物清理 → 墻體復線(xiàn) → 找平或鋪膠條 → 鋼筋、管線(xiàn)、盒、洞預埋隱檢完畢 → 支外側模板 → 安裝穿墻螺栓 → 支內側模板 → 支鋼管斜支撐 → 調整加固模板 → 預檢模板并簽字 → 砼澆筑 → 養護 → 檢驗砼強度 → 拆模申請 → 審批申請 → 拆模 → 修整模板 → 刷脫模劑 → 碼放模板 → 進(jìn)入下一循環(huán)。

  3.支模質(zhì)量要求:

  (1)模板及支架必須具有足夠的強度、剛度和穩定性。

  (2)模板的接縫不大于2.5 mm。

  4.模板拆除:

  (1)非承重模板拆除時(shí),結構混凝土強度應不低于1.2MPa。

  (2)承重模板拆除時(shí)混凝土強度100%。

  (3)拆模順序為后支先拆,先支后拆,先拆非承重模板,后拆承重模板。

  (4)拆模時(shí)不要用力過(guò)猛過(guò)急,拆下來(lái)的木料要及時(shí)運走、整理。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告11

  一、前言

  實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的環(huán)節,是我們在學(xué)校期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們的實(shí)習很短暫,只有一個(gè)星期的時(shí)間,這僅僅是一個(gè)認識實(shí)習。這次人事實(shí)習主要是對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程,同時(shí)主要了解民用建筑的構造、構件組成以及認識各個(gè)構件并能認識。為了讓我們對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識,為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,方便以后的教學(xué),我們在我們專(zhuān)業(yè)帶頭人曾老師的安排下,我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進(jìn)行了參觀(guān),了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事的工程施工和管理打下實(shí)踐的基礎。通過(guò)這次認識實(shí)習讓我們了解了施工現場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然時(shí)間很短暫,接觸的專(zhuān)業(yè)知識不多,但通過(guò)這次的認識實(shí)習我覺(jué)得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現場(chǎng)講解的部分。

  二、工程概況

  本次實(shí)習主要去了兩個(gè)大的工地,參觀(guān)了一共四棟比較的大型的建筑。

  1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場(chǎng)

  本工程建筑面積約44190平米共27層,地上25層,地下2層,裙房6層;A采用預制鋼筋混凝土管樁,主題為框架剪力墻結構,外墻玻璃幕墻約4000平方米,石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們去的時(shí)候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工,并已經(jīng)開(kāi)始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結構。

  2.煙臺三高校小區(三園小區)

  三高校小區位于三灘,在市區的邊緣,三高校小區是三所大學(xué)山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)、濱州醫學(xué)院三所高校開(kāi)發(fā)的集中居住小區。本小區分期開(kāi)發(fā),前期已經(jīng)開(kāi)發(fā)了三期,當我們去的時(shí)候已近是開(kāi)發(fā)第四期了。本小區的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開(kāi)始使用,第四期正在施工,同時(shí)有很多樓在施工,進(jìn)度不一樣,有剛開(kāi)始做基礎的,還有在做主體工程的,也有在做屋面防水保溫的,還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀(guān)了其中的三棟樓,第一棟剛做基礎,第二棟做裝飾裝修,第三棟做屋頂的防水與保溫隔熱。

  三、實(shí)習過(guò)程

  1.第一天

  第一天的實(shí)習,我們參觀(guān)了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場(chǎng)大樓。早上我們坐大巴來(lái)到了工地,到了工地我們并沒(méi)有立即進(jìn)去,在老師和項目負責人取得聯(lián)系后,我們才進(jìn)去,然后分成兩個(gè)小組分別參觀(guān)。我們首先來(lái)到了一個(gè)比較高的大樓上,框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標記,于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問(wèn),他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒(méi)以前到過(guò)不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見(jiàn)到,有我們熟悉的標高符號、定位控制線(xiàn)、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架,以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻,然后真正認識了什么是馬牙槎。然后我們來(lái)到了九樓,垂直升降機開(kāi)動(dòng)的時(shí)候加速度很大,我們一組的女生都嚇得不行。來(lái)到九樓我們爬到了裙樓的'樓頂參觀(guān)了樓頂鋼筋的布置。第一天的實(shí)習就這樣結束了。

  2.第二天

  第二天的實(shí)習選在三高校小區的建筑工地上,當天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現場(chǎng)的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全帶、安全網(wǎng),這些都是我們以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞。了解了相關(guān)規章制度和需要留心的問(wèn)題后我們進(jìn)入了工地。這個(gè)工地還在做地下基礎,可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡過(guò)后的坡上的防護,他們先掛上鋼絲網(wǎng),然后再在上面澆上混凝土,就做成了護坡?拥坠と苏趯痘A樁上面多出來(lái)的部分進(jìn)行截除,還有一些工人在對下雨過(guò)后基坑底留下的淤泥進(jìn)行清除,然后才定位放線(xiàn)。定位放線(xiàn)先要確定各個(gè)點(diǎn)的標高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時(shí)候正好有幾個(gè)技術(shù)員正在放線(xiàn),測定標高,我們留心看了一下他們的測定過(guò)程,很可惜的是我們并沒(méi)有親自去看看,學(xué)一學(xué)測量?jì)x,親自實(shí)踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況,以往在其他工地實(shí)習的時(shí)候很少能看見(jiàn)布樓板鋼筋,今天真正了解了鋼筋的布置?赐赇摻罱o我最大的感觸就是我們以前學(xué)的還多東西當時(shí)覺(jué)得沒(méi)用,現在才知道很重要,尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要,要布鋼筋必須得了解這些性能才能準確的滿(mǎn)足力學(xué)性能的要求。當天好不容易遇到劉老師這樣的一個(gè)專(zhuān)家,大家都有點(diǎn)興奮。大家很踴躍,問(wèn)了很多問(wèn)題,基本上沒(méi)有給他們空閑的時(shí)間,各方面的問(wèn)題都有,但是我總感覺(jué),我們問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)什么深度,而且一些比較深一點(diǎn)的問(wèn)題,他們也是跳躍式回答,很是模糊。其實(shí),我的心里一直都比較的迷茫,不知道我們應該問(wèn)些什么問(wèn)題,我們應該給自己一個(gè)怎么樣的定位,即我們站在哪個(gè)角度去問(wèn)問(wèn)題和思考問(wèn)題,我們應該根據我們自身的將來(lái)的職業(yè)和現場(chǎng)人員的具體情況來(lái)側重問(wèn)一些問(wèn)題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,我于2007年7月23日至8月5日在山東民主黨派機關(guān)樓進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,與在學(xué)校學(xué)習課本上的知識不同,通過(guò)這次實(shí)習,讓我從一種更為感性的角度了解了建筑的各個(gè)方面的內容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成,正在進(jìn)行砌體結構的工程施工。因此,此次報告將重點(diǎn)在砌體工程的施工工藝的方面做詳細的介紹。

  一:工程概況

  1 山東省民主黨派機關(guān)樓,地下二層,地上十一層,為框架結構,基礎為筏板基礎?偨ㄖ娣e17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋頂高度50.90米,地下一二層為車(chē)庫,地上一層為入口 大堂和管理處辦公室,二層為對外辦公室,三至九層為民主黨派辦公室,十層設大會(huì )會(huì )議廳及茶室,十一層為職工餐廳,屋頂夾層為機房屋。

  2 .1本建筑為全現澆鋼筋混凝土結構,地基為天然地基,樁基礎,框簡(jiǎn)結構。

  2.2本工程建筑場(chǎng)地為Π級,地基土及地下水對混凝土無(wú)腐蝕性,地基土層無(wú)液化。

  2.3工程地基基礎設計等級丙級,地下室防水等級2級。

  2.4抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi),6度抗震設防烈度。

  2.5建筑結構安全等級為三級,設計使用年限為50年。

  2.6框架抗震等級為三級,簡(jiǎn)力墻抗震等級為三級。

  建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生公司實(shí)習報告建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生公司實(shí)習報告

  二:砌體結構施工工藝(注:本工程主要采用加氣混凝土氣塊)

  1 砌筑順序:當基底標高不同時(shí),應從低處砌起,并應由高處向低處搭砌。當設計無(wú)要求時(shí),搭接長(cháng)度不小于基礎擴大部分的高度。

  2砌筑方法及要求:

  2.1砌筑前一天應向砌筑面適量澆水,砌筑當天再澆一次,以水侵入砌體面深8-10mm為宜。

  2.2砌體的轉角處和交接處應同時(shí)砌筑,當不能同時(shí)砌筑時(shí),應按規定留槎,接槎。

  2.3砌體橫向灰縫為10-15,豎向灰縫15-#from 20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯開(kāi),長(cháng)度300mm,并不小于150mm。

  2.4砌塊的搭接長(cháng)度不宜小于砌塊長(cháng)度的三分之一。若砌塊長(cháng)度《=300mm時(shí),搭接長(cháng)度不小于二分之一。

  2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時(shí),墻底部應砌燒結普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現澆混凝土坎臺,其高度不宜小于200mm.

  2.6 非承重加氣混凝土砌塊墻的轉角處與承重墻交接處,均應沿墻高1M左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋,鋼筋伸入墻內不少于700mm且大于五分之一墻長(cháng)。

  2.7 加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應設拉結鋼筋,鋼筋伸過(guò)窗口側邊應不小于500mm。

  2.8當為180—240厚墻且4M《墻高〈5M時(shí),應在墻高的中間部位設置一道圈梁,當墻長(cháng)大于5M的時(shí)候,中間又無(wú)橫墻或柱拉結時(shí),應設置混凝土構造柱或角柱。當120墻的墻高大于3M小于4M時(shí),應在墻中設壓磚檻,墻高大于4M小于5M時(shí),在墻中部位設圈梁,同時(shí)墻長(cháng)大于4M時(shí),中間又無(wú)橫墻或柱拉結,應設構造柱及角柱。

  2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區,以及處在經(jīng)常浸水,高溫,化學(xué)腐蝕直接接觸的部位,墻表面溫度大于80度的環(huán)境下。

  2.10砌塊的結構面應至少有一個(gè)完整面,破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥:1熟石膏粉:3加氣混凝土砌塊碎末。用1:4的107膠水溶液拌合。

  2.11 做外墻時(shí)應防止“熱橋”效應,采用外貼保溫材料。

  2.12 框架填充墻,墻高度超過(guò)4M時(shí),墻高中部設置與柱連接的通長(cháng)鋼筋混凝土水平墻粱。

  2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時(shí)不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負溫條件下砌筑不能澆水,可適當增加砂漿稠度。不得采用冷凍法,可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。

  2.14灰縫處砂漿飽滿(mǎn)度應符合水平灰縫大于百分之八十五,豎直灰縫大于百分之八十。

  2.15 填充墻頂部必須用實(shí)心磚斜向嵌緊砌實(shí),不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。

  2.16水泥砂漿應在理論配合比的基礎上按實(shí)際情況進(jìn)行施工配合比(砂中含水量不同)。

  2.17砌體結構上部縫隙可用防腐木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內。

  三:構造柱的施工工藝:

  構造柱是進(jìn)行砌體結構工程施工是必不可少的建筑構件之一。

  1:向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。畫(huà)箍筋間距線(xiàn):在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線(xiàn)。套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長(cháng)度內,綁扣不少于3個(gè),綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí),角部彎鉤應與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。

  2: 柱箍筋綁扎

  按已劃好箍筋位置線(xiàn),將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯綁扎。 箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。

  3:構造柱施工要求:要求上小下大,使其成為柔性結構,避免上部產(chǎn)生的壓力對下部產(chǎn)生局部荷載作用。構造柱上下各六分之一處應加密箍筋。

  四:其他方面:

  1:本建筑采用的是坡屋頂,為井子梁結構,基本無(wú)柱支撐,坡度為34度,井子梁高1M,為C30混凝土澆注。

  2:防水混凝土結構底板的混凝土墊層強度應大于C15,厚度不小于100mm,地基為軟弱土時(shí)厚度應大于150mm.

  3:卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時(shí)可以使用空鋪法和點(diǎn)粘法以及滿(mǎn)粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于70mm單層卷材應加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于50mm側板卷材防水層上宜采用軟保護或鋪抹20mm厚的1:3水泥砂漿上層蓋過(guò)下層150mm,搭接長(cháng)度不能少于100mm,上下卷材不能垂直鋪貼。

  4:錨桿可分成錨具,承壓板,支撐結構,鉆孔,臺座,及自由長(cháng)度和錨固長(cháng)度。其中錨固長(cháng)度應大于4M其末端距地面應大于4M,錨桿上下排間距大于2.5M水平方向間距大于2M。錨固體結構可以設計成圓柱型,端部擴大型或連續球體型。

  5鋼筋混凝土主要控制項目:

  5.1施工方案審核。

  5.2模板支撐,剛度,穩定性,標高,幾何尺寸,節點(diǎn)質(zhì)量,平整度,接縫處理,梁底起拱。

  5.3模板拆除。

  5.4鋼筋進(jìn)場(chǎng)檢驗及復試

  5.5鋼筋制作.

  5.6鋼筋綁扎,規格,直徑,間距,錨固長(cháng)度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護層.

  5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測.

  5.8混凝土開(kāi)盤(pán)令簽署.

  5.9混凝土的澆注.

  5.10安裝預留預埋.

五、總結

  通過(guò)這次實(shí)習,在自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識方面我感覺(jué)有了一定的收獲。認識實(shí)習對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的工程師也給了我很多機會(huì )參觀(guān)他們的設計,使我懂得了很多以前不會(huì )解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實(shí)習是遠遠不夠的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這3天時(shí)間的認識實(shí)習,在參觀(guān)的過(guò)程中所獲得的觀(guān)察經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作去,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告12

  實(shí)習項目:建筑設計(AUTO CAD 程序的運用)

  實(shí)習地點(diǎn):沈陽(yáng)設計院西安分院

  實(shí)習時(shí)間:20xx年7月--8月

  大二的暑假,我有幸到沈陽(yáng)設計院西安分院實(shí)習,在將近2個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學(xué)會(huì )了如何畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗.

  負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實(shí)習內容主要是AUTO CAD的運用.經(jīng)過(guò)張工的悉心教導,很快我就熟悉了CAD的各項命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習體會(huì ).

  第一:真誠待人.我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應.后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往.還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的.

  第二:不要偷懶.剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(cháng)特別給我們開(kāi)了會(huì ),教導了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因為一點(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習的`領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。

  第三:勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.

  第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位.我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策.

  第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  今次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計院去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助.

  感謝院長(cháng)對我們的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告13

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,更好的走向社會(huì )。

  二、實(shí)習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法,學(xué)習先進(jìn)的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫(huà),加強讀圖的能力。協(xié)調各工種之間的矛盾,處理好工地上出現的各種問(wèn)題。

  三、實(shí)習工程

  x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)

  四、實(shí)習概況

  在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1.測量工程測量所用儀器必須有出廠(chǎng)合格證,工程所用的儀器誤差應在規定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時(shí)應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過(guò)20mm。

  2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現場(chǎng)加工,其制作加工工序為應為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。

  3.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  4.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  a、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

b、每工作班拌制的`同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

c、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。

  5.砌筑工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿(mǎn),內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應有產(chǎn)品合格證書(shū),產(chǎn)品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進(jìn)場(chǎng)復驗報告。

  五、實(shí)習主要工作任務(wù)

  此次實(shí)習的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類(lèi)型及其施工方法和施工技術(shù),了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料接收,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進(jìn)行施工,并對一些重點(diǎn)施工階段實(shí)行蹲點(diǎn)守候指導。處理好各工種間的矛盾。

  熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規程。在施工現場(chǎng)用的“雙錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。

  在現在的施工現場(chǎng)中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  在施工現場(chǎng)中,應該節約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣,用完關(guān)水。

  六、實(shí)習中存在的問(wèn)題:

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到課本中學(xué)的東西遠遠不夠的,繼續學(xué)習新的東西,應懂得變通和舉一反三。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

  問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  問(wèn)題六:對一些施工細節掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動(dòng)學(xué)習新的施工工藝精神。

  七、實(shí)習感想

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告14

  一、這次的實(shí)習目的、任務(wù)

  通過(guò)設計院的實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

  1. 了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2. 了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。

  3. 結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習內容

  1. 了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2. 了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3. 能熟練運用cad進(jìn)行圖紙的改良。

  三、實(shí)習心得、體會(huì )

  大學(xué)三年的生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì ),面對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境前,社會(huì )實(shí)踐對我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與時(shí)間相結合,并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機會(huì ),為未來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。

  大三上學(xué)期,我有幸在教育建筑設計院實(shí)習,在這段實(shí)習期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵,從書(shū)面的理論水平攀升島與實(shí)際結合的新的高度,同時(shí),對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì ),空間概念也逐漸明晰,對未來(lái)有了新的定位,這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y這幾天下來(lái)的收獲,真的很大很大。

  從報到的那天起,我所感覺(jué)到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時(shí)5點(diǎn)下班,可同事一般都7點(diǎn)多才下班,都在忙著(zhù)畫(huà)圖,加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò),當一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。

  因為有了這些感想,在設計院實(shí)習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終成長(cháng)為一名成功的建筑設計師,我不僅要學(xué)習專(zhuān)研技術(shù),更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng )新,把自己融入到一個(gè)大團隊中去,學(xué)習與同事交流溝通,組織協(xié)調,認真負責,增強自己的集體榮譽(yù)感,因為一個(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。

  對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì ),我還有很多不懂的地方,身上還透露著(zhù)濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應社會(huì ),還有許多要學(xué)的。

  第一:真誠待人。我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往,還教會(huì )我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會(huì )在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的',不是來(lái)玩的,不能因為個(gè)人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功。

  第三::勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導,很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著(zhù)必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn),不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì )帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯時(shí)及時(shí)地指正,幫助我成長(cháng),攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒(méi)有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒(méi)有他們,我不可能如現在般對未來(lái)充滿(mǎn)自信。

  第四:嚴守規范。做實(shí)際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設計過(guò)程中不能想當然,查閱設計規范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補補課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴肅的態(tài)度。

  第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。

建筑生畢業(yè)實(shí)習報告15

  您們好!

  首先感謝領(lǐng)導能給我這次交流實(shí)習的機會(huì ),同時(shí)也特別榮幸能有這么好的學(xué)習機會(huì ),在交流實(shí)習期間,讓我真正感受到了VK的熱情和主動(dòng),也讓我感覺(jué)到了作為安全管理員肩上所擔的責任之重。

  以下我談一下交流的內容

  一、控制中心的基礎業(yè)務(wù)知識。

  1、接聽(tīng)電話(huà)要及時(shí),語(yǔ)言要溫順。

  2、居家報警反饋要及時(shí)專(zhuān)業(yè)。

  3、居家維修要協(xié)調妥當。

  4、各項質(zhì)量記錄表格必須有備用檔案存放。

  5、鑰匙借領(lǐng)用要如實(shí)登記,及時(shí)歸還,并做好相關(guān)記錄。

  6、主動(dòng)發(fā)現各鏡頭存在的問(wèn)題,現場(chǎng)協(xié)調處理并及時(shí)匯報。

  7、特別是交接班時(shí)的重要事項的交接與鑰匙的借用領(lǐng)用的交接。

  8、安防系統的'定時(shí)檢測與記錄。

  9、突發(fā)事件及時(shí)匯報,做好相關(guān)記錄和轉接工作。

  二、現場(chǎng)跟班作業(yè):

  學(xué)習別人的長(cháng)處,來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。

  1、車(chē)輛出入口崗:

  崗位禮儀,正規的交通手勢,主動(dòng)禮貌的詢(xún)問(wèn)方式。

  嚴把物資放行關(guān)。

  三核制度的落實(shí)。

  收、發(fā)票據專(zhuān)業(yè),用完一本及時(shí)上交。

  異常車(chē)輛駛出,嚴格按照體系操作(駛出異常情況登記表)。

  2、車(chē)場(chǎng)巡邏崗:

  主干道無(wú)違規停放車(chē)輛。

  一車(chē)一位停放。

  停放車(chē)輛認真檢查及時(shí)核實(shí)。

  停車(chē)場(chǎng)設有簽到表,按規定工夫簽到。

  突發(fā)事件按照突發(fā)事件處理流程操作。

  3、主壇固定崗:

  主動(dòng)熱情,服務(wù)禮儀到位。

  主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)及核實(shí)、登記、跟進(jìn)。

  了解管區數戶(hù)、控制人員進(jìn)出。

  崗臺物品擺放井井有條,整齊明了。

  4、樓內巡邏崗:

  巡查時(shí)發(fā)現垃圾及時(shí)與保潔班聯(lián)系。

  巡邏時(shí)品質(zhì)較高,主動(dòng)性較強。

  巡邏打更按規定工夫操作。

  三、內部管理

  1、宿舍每周都有專(zhuān)人檢查獎罰分明。

  2、被子疊得較好。鐵皮柜子責任到。

  3、宿舍設有意見(jiàn)板報。

  4、利用5S相結合管理。

  四、領(lǐng)導關(guān)懷

  1、主辦親自領(lǐng)我去現場(chǎng)講解。

  2、安排現場(chǎng)骨干跟班處理問(wèn)題。

  3、參加經(jīng)理溝通會(huì )。

  4、參加班組周例會(huì )。

  5、合理安排空閑工夫參加業(yè)余活動(dòng)。

  五、交流期間,發(fā)現的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):

  1、隊員現場(chǎng)工作狀況存在問(wèn)題及隊員的思想有動(dòng)搖。

  2、隊員對飯堂伙食的反應。

  3、隊員對崗位的調動(dòng)頻繁及加班太多的抱怨。

  4、隊員之間缺乏溝通及崗位配合意識差。

  5、對每次例會(huì )沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  6、交接班做的不是很全面,存在很多的漏洞。

  六、個(gè)人表態(tài):

  通過(guò)此次交流實(shí)習,本人受益匪淺,為促使公司的安全管理工作能順利開(kāi)展,本人將以積極主動(dòng)的心態(tài),理論與實(shí)踐相結合的方法,以身作則,做好培訓工作、做好傳、幫、帶工作,使我們的安全隊伍能誠信、專(zhuān)業(yè)、高效的為我們的顧客提供服務(wù),從而提升我們的顧客滿(mǎn)意度。

  廣州市VK物業(yè)服務(wù)有效公司

  人力資源部?jì)潢?/p>

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