實(shí)用的傳統文化作文集錦7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的傳統文化作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統文化作文 篇1
今天語(yǔ)文課上,我們交流了豐富多彩的傳統文化,還叫我們把自己知道的傳統文化告訴大家。
我們班的“張毅”自信地走上講臺給我們展示了她畫(huà)的兩幅美麗的'國畫(huà)。分別畫(huà)著(zhù)桃子和梅花,紅彤彤的桃子放在灰色的竹籃里,還有一個(gè)桃子從竹籃里掉了出來(lái)。梅花們展開(kāi)美麗的笑臉。接下里三位同學(xué)又為我們展示了他們剪的圖像,有蝴蝶,喜字。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我可以現場(chǎng)剪一個(gè)喜字給同學(xué)們看一看!闭f(shuō)著(zhù)他就走上講臺,拿出剪紙和剪刀小心翼翼地剪了起來(lái),我看他剪的那么地小心,想:“剪一個(gè)喜字一定非常的困難”?墒遣灰粫(huì )兒,他就剪好了一個(gè)喜字,他小心地展開(kāi)他剪的喜字,“哇”!剪的太漂亮了,沒(méi)有一點(diǎn)差錯,我真佩服他,我國的傳統文化真豐富!
傳統文化作文 篇2
我們今天去參觀(guān)了和服表演的地方,我看到了各式各樣的`和服。和服是日本傳統服裝,就像我們中國的唐裝一樣。和服很漂亮,很優(yōu)雅。和服很長(cháng),花紋很好看,頭上要戴各種裝飾品,腰上帶著(zhù)腰帶,背后背著(zhù)一個(gè)像包包似的東西,腳上穿的鞋像夾腳指頭的拖鞋,但是一定要穿白襪子。導游阿姨說(shuō)胖的人穿和服會(huì )更好看,我覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪。
我覺(jué)得京都人特別喜歡穿和服,因為我在清水寺里和大街上都可以看到穿和服的日本人。我也奇怪,他們穿著(zhù)和服走路的時(shí)候,不累嗎?
傳統文化作文 篇3
中國的傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫(huà)的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著(zhù)輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見(jiàn)它搖著(zhù)蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著(zhù)紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。
剪紙中還有有趣的`民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著(zhù)大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。原來(lái),故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說(shuō)太陽(yáng)最棒,太陽(yáng)說(shuō)云最棒,云說(shuō)風(fēng)最棒,風(fēng)說(shuō)墻最棒,墻說(shuō)老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪紙!真令人愛(ài)不釋手!
傳統文化作文 篇4
早晨起來(lái)已經(jīng)寫(xiě)了一篇,想必再談已說(shuō)不出什么了,但是還是要說(shuō)說(shuō)的,別說(shuō)我啰嗦,這樣寫(xiě)東西才是我喜歡的方式,隨意而自然。難得天氣很好,靈感也好。
漢服吧里最近爭吵漢服和國學(xué)的事情,有人很激憤,對于此事我還是很平靜,畢竟觀(guān)點(diǎn)不同而已,國學(xué)所含是如此廣闊而浩瀚,服飾只是它的一角,其實(shí)我也覺(jué)得服飾就是服飾,把它弄成政治意義不太好,服飾和政治難免牽強附會(huì ),服飾所代表的的純粹的文化意義是我們所喜愛(ài)它,喜愛(ài)中國文化的根本,硬要把服飾作為復興華夏的先驅?zhuān)y免有右傾的錯誤。我一直覺(jué)得通過(guò)宣揚漢服,不是為了達到什么深層的目的,一是因為我們喜歡她,她有著(zhù)本民族傳統的美,是符合我們審美的,但是社會(huì )是進(jìn)步的,我們沒(méi)必要一定要讓它復出,二是我覺(jué)得通過(guò)服飾能讓更多的人關(guān)注和對傳統文化感興趣,他們也許會(huì )問(wèn),你穿的是什么?哪個(gè)朝代的服飾?這樣我們可以介紹更多的知識,來(lái)普及國學(xué),使我們的人民去愛(ài)好文化,中國的文化,讓那些只知道COSPLAY唯美的人,也知道中國的服飾有多么美。服飾的革新,紋飾的改變都有它的韻味和魅力,我們從中能了解太多太多,穿著(zhù)漢服,我會(huì )警告自己要涵養,要做有修養的人,這不就是它的意義嗎?從審美的角度來(lái)說(shuō),這是高雅的事情。另外我不排斥民族服飾,民族服飾是中華大一統之中不可或缺的一個(gè)部分,我們沒(méi)有必要瞧不起他,他也有他的文化和魅力,有人去搞漢民族服飾,就有人去搞民族服飾,和在一起才是中華,五十六個(gè)民族是一家嘛。我覺(jué)得所謂漢服運動(dòng),應當把它定位于對于傳統文化的緬懷和革新,有兩點(diǎn),第一是喚起人們對傳統文化的重視和重新的審視,讓這個(gè)西方文化不斷流入的社會(huì )里看到中國本民族文化的美。第二是以傳統來(lái)滋養現代文明,用傳統的服飾來(lái)給人們以新的啟示,我們的道德,我們的文字,我們的一切都可以以傳統為基石而發(fā)展新的中國特色的文化內涵。這才是中國的文化。
撇去漢服的事情不談,單來(lái)說(shuō)國學(xué)。國學(xué)熱的興起,無(wú)疑為我們弘揚和繼承傳統文化提供了良好的平臺。這就好比我們身上穿著(zhù)現代主義的婚紗,卻摒棄了內斂美一樣,現在的我們在不斷的修煉內里,精神的匱乏是民族衰落的一個(gè)緣由,我們有強大的經(jīng)濟實(shí)力,我們更應該有強大的精神動(dòng)力,精神文明。我們熱愛(ài)我們的'文化,我們深知他的內里,我們更應該以時(shí)代的眼光去發(fā)揚他,去發(fā)展他。秉著(zhù)以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宗旨,我們把國學(xué)定位的很高,以它的積淀和魅力來(lái)說(shuō)他有這樣的評價(jià)不為過(guò),但是作為我們自身又如何真的能做到,使國學(xué)真正的復興和弘揚,使它真正的成為符合現代性,國家性,歷史性,延伸性的中國特色的文化內涵,這是個(gè)很大的命題,很長(cháng)遠的計劃,需要每一個(gè)人中國人去努力的事情。這些年有太多的西方內涵被植入,我們不斷的在英語(yǔ)里拿出高分,卻無(wú)法在作文里寫(xiě)出華彩,這是我們不得不面對的失敗,當外國人說(shuō)著(zhù)流利的中文,寫(xiě)著(zhù)優(yōu)雅的毛筆字的時(shí)候,作為中國人的我們不會(huì )難過(guò)嗎?這么美麗的文化我們?yōu)槭裁床蝗ダ^承?我們有什么理由去荒廢它?
國學(xué)所含實(shí)在太廣太多,在正統中華文化下,還有不少民族民風(fēng)亦是不可或缺的組成部分,我們既然學(xué)習馬克思主義就該辯證的看問(wèn)題,民俗的東西,是百姓的東西,是大眾文化生生不息的源泉,也許現在已經(jīng)沒(méi)有人去關(guān)注,但我們也不該去丟棄。想學(xué)習簫和古琴,在書(shū)店里滿(mǎn)目皆是的鋼琴小提琴里,我怎么都找不到自己想要的東西,那個(gè)時(shí)候我便覺(jué)得中國人不能失了自己的根本,我們總覺(jué)得別人的東西好,為什么放著(zhù)自己家的好東西卻視而不見(jiàn)呢?民俗文化在流逝,我感到痛心,小時(shí)候看過(guò)的神奇的剪紙藝術(shù),皮影,還有很多我不曾知曉的民間藝術(shù),我不知道我的孩子,我的孩子的孩子是否還能看的見(jiàn),還是說(shuō)將來(lái)的他們看到的只是書(shū)本上記載的歷史?國學(xué),國家之學(xué),這是民族的根本,失了根本我們還有什么?
其實(shí)我們都有很好的愛(ài)好,對傳統文化的喜愛(ài)和敬仰,無(wú)論是因為漢服,詩(shī)賦,還是戲曲音樂(lè )什么,總之我們都是愛(ài)國學(xué)的人,我們允許在激辯中達到共識,而不是在爭吵里排除異己,我們應當正視的是問(wèn)題的根本,而不是糾結于誰(shuí)對誰(shuí)錯。大家的心里都有一個(gè)夢(mèng),那就是希望華夏復興,中國的文化能夠被大家認同,這是我們的共識,就應該共同努力,我是個(gè)愛(ài)好國學(xué)的人,我也希望有更多的人去愛(ài)好我們的傳統文化,這不是國家派給我們的任務(wù),這是我們內心的渴望和想法,作為大學(xué)生這是更應該做到的事情,無(wú)論你是理科生還是文科生,因為你都是中國人,有個(gè)共同的名字“炎黃子孫”!
傳統文化作文 篇5
這是一個(gè)美好的早晨,我們教室中出現了許多精美的作品,有美麗的中國結,有遠近聞名的書(shū)法,有細致的刻紙,還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統文化。
我最喜歡的是駿馬圖,那馬兒像在草原上飛奔,尾巴一甩一甩的`,非常美麗!更有趣的是彌勒佛,他有著(zhù)元寶一樣的肚臍眼,手抱著(zhù)頭大笑。他的肚子大大的,里面可裝著(zhù)一條大袋子。俗話(huà)說(shuō):"容天下難容之事,笑天下可笑之人。"這可真搞笑。還有年年有余的中國結,魚(yú)的鱗片金燦燦的,尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。
祖國可真好!我愛(ài)祖國的燦爛文化!
傳統文化作文 篇6
一天,我在看一張報紙,上面有篇叫《年的故事》,我就開(kāi)始細致的看了起來(lái)。
從前,有一個(gè)叫年的怪獸,它經(jīng)常禍害人類(lèi),玉帝看見(jiàn)它這樣子,將它打入天牢里。過(guò)了一段時(shí)間,玉帝看見(jiàn)它這么苦苦哀求,就規定讓它在每年的`正月初一下凡一次,但是它還是惡習不改,繼續禍害人類(lèi)。這次正月初一前一天晚上,人們都去山上去躲避年,但是有一位老婆婆不怕,有一個(gè)人叫她趕快走,她就是不聽(tīng)勸告,那個(gè)人只好走了。到了正月初一,年去禍害人類(lèi),但走到老婆婆這一戶(hù)時(shí),老婆婆已經(jīng)貼好春聯(lián)了,年有點(diǎn)害怕,這時(shí)候,老婆婆扔出一個(gè)鞭炮,年被嚇的落荒而逃,原來(lái),年怕火光、紅色的東西和巨響,人們?yōu)榱思o念這位老婆婆,就每次到了正月初一,人們就掛燈籠,放鞭炮,貼對聯(lián)了。
中華民族的傳統文化真是一座巨大的寶庫,讓我們長(cháng)了知識,又讓我們和祖國的緣分更近一點(diǎn)!
傳統文化作文 篇7
中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創(chuàng )造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的`結晶,除了儒家文化這個(gè)核心內容外,還包含有其他文化形態(tài),如道家文化、佛教文化等等。 中國古代文化博大精深,它包括中國古典文學(xué)、中國古典哲學(xué)、中國古典史學(xué)、國畫(huà)、書(shū)法、篆刻、對聯(lián)、中國古典音樂(lè )、中國古典園林、中國古代建筑、中國古代科技、中國古代工程、中國古典雕塑、陶瓷、絲綢、酒、茶、中國功夫、中國手工藝品、中國民俗、中國菜、中國古典醫學(xué)等等。
中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強學(xué)習,大力弘揚中國的這些傳統文化。 三年級中國傳統文化作文——春節
中國有許多傳統的節日,比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等,但我最喜歡的就要屬過(guò)年了。每到春節,家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結彩,辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著(zhù)一個(gè)美妙的神話(huà)故事,現在讓我給你講一講吧!
相傳,中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(cháng)觸角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
這一年的除夕,桃花村的人們正準備扶老攜幼上山避難。這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,當時(shí)全村的鄉親們正在收拾行裝,誰(shuí)也沒(méi)心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭的一位老婆婆走過(guò)去給了他一點(diǎn)糧食說(shuō):“快逃吧!年獸快要來(lái)了!崩喜χ(zhù)說(shuō):“婆婆如果讓我在你家呆一夜,我一定能把?年'獸趕走!崩掀牌爬^續勸說(shuō)他,乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈,只有撇下他,上山避難去了。
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