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關(guān)于親子活動(dòng)作文400字錦集五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)作文400字 篇1
5月27日，學(xué)校組織去越秀山開(kāi)展親子定向活動(dòng)。
下午3點(diǎn)10分，爸爸和我提前到達了越秀山西門(mén)。走進(jìn)公園，我發(fā)現很多同學(xué)早就到了，有的甚至已經(jīng)完成了一個(gè)任務(wù)。我生怕不能在規定的時(shí)間內完成任務(wù)，趕緊拉著(zhù)爸爸跑向“五羊石像”，完成第一個(gè)蓋章任務(wù)。接著(zhù)按照園內路標的.指示，我又拉著(zhù)爸爸跑下山去第二個(gè)目的地—— 鎮海樓。鎮海樓中間立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“鎮海樓”三個(gè)大字，字跡筆挺有力，牌子形狀特別，我請爸爸幫我拍了張照片，留下來(lái)作紀念。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，又熱又渴，癱坐在石階上，動(dòng)也不想動(dòng)。爸爸見(jiàn)我這個(gè)模樣，鼓勵我做事要堅持到底，還給我買(mǎi)了一支雪糕。吃著(zhù)冰涼的雪糕，我感覺(jué)體力又恢復了。我不敢耽擱太久，一路狂奔，向最后一個(gè)目的地——北秀歌舞臺前進(jìn)�？上�，我走錯路了，還好半路碰到了汪子愛(ài)，他讓我跟著(zhù)他走。路上人太多了，我們走著(zhù)走著(zhù)居然走散了。最后是鄭成龍帶著(zhù)我找到了北秀歌舞臺，在那里蓋完了最后一個(gè)章，圓滿(mǎn)完成本次親子活動(dòng)的任務(wù)。
這次活動(dòng)讓我體會(huì )到，做事要有恒心，堅持就是勝利。
親子活動(dòng)作文400字 篇2
學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng)，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開(kāi)心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門(mén)。我在旁邊等的時(shí)候，看到踢球的同學(xué)明明球就在前面，可是他一腳踢過(guò)去，竟然踢空了，感覺(jué)很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球門(mén)，怎么可能踢不進(jìn)呢？輪到我踢了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可一戴上眼罩，感覺(jué)眼前黑黑的，一點(diǎn)光也沒(méi)有，不要說(shuō)踢球了，連站都站不穩了。我定了定，想了想球門(mén)和足球的位置，感覺(jué)了一下方向，然后使勁一踢，心想應該可以踢進(jìn)去了�？墒�，從旁邊同學(xué)的笑聲中我知道球沒(méi)進(jìn)。幸虧媽媽在，牽著(zhù)我的手到了球在的地方，這一次我肯定會(huì )踢進(jìn)去的！我使盡全身力氣踢下去，沒(méi)想到卻踢空了，差點(diǎn)摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說(shuō)：“球就在你的'腳右邊，不要著(zhù)急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移，腳感覺(jué)到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來(lái)了，球進(jìn)了！這時(shí)我才真正體會(huì )到“當局者迷，旁觀(guān)者清”這句話(huà)的含義！原來(lái)這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！
真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓我們既可以開(kāi)心地玩耍，又可以體驗協(xié)調與合作的快樂(lè )！
親子活動(dòng)作文400字 篇3
今天，我們班在西溪濕地博物館小廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)有意義的親子活動(dòng)�；顒�(dòng)的目的是要傳遞“少用一張紙，多添一片綠�！钡沫h(huán)保理念。傳遞方式主要是給路人派發(fā)印有環(huán)保宣傳口號的小手帕，邀請路人合影后上傳微信朋友圈，傳遞環(huán)保意識給更多的人們。
為了吸引更多路人，我們小精靈劇團還表演了一些精彩的'節。有動(dòng)感的街舞，華麗的拉丁舞，還有澎湃激昂的詩(shī)歌朗誦……果然，我們吸引來(lái)了很多路人，我自己也看得津津有味。
表演結束后，我們每個(gè)人都興高采烈地領(lǐng)了兩塊小手帕，準備發(fā)給路人。一開(kāi)始我們都很緊張，與很多路人擦肩而過(guò)，卻沒(méi)敢開(kāi)口。終于，我鼓起勇氣，走到一位叔叔面前，與他交流。我說(shuō)話(huà)結結巴巴的，心里七上八下。叔叔會(huì )不會(huì )拒絕我呢？會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呢？可是，叔叔笑瞇瞇地答應我了，還和我合了影。這次的成功對我相當鼓勵。
不一會(huì )，我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達清楚了我們的活動(dòng)，“叔叔，我是省府路小學(xué)三年級的同學(xué)。我們正在舉行一場(chǎng)環(huán)�；顒�(dòng)，您愿意參加嗎？您只要與我們的宣傳口號合影發(fā)朋友圈就可以獲得這樣的小手帕�！边@位叔叔也爽快地答應了。
活動(dòng)結束了，每個(gè)同學(xué)都做的很成功。環(huán)保是我們每個(gè)公民的義務(wù)，通過(guò)這次活動(dòng)，將“少用一張紙，多添一片綠”的環(huán)保理念宣傳下去。一傳十，十傳百，讓更多的公民參與進(jìn)來(lái)，為我們的美好環(huán)境助力！
親子活動(dòng)作文400字 篇4
在星期五那天下午，瀘州英才外國語(yǔ)學(xué)校迎來(lái)了第十一屆親子趣味運動(dòng)會(huì )。當天下午，校園里是人山人海，每位同學(xué)與家長(cháng)都是神采奕奕，等待著(zhù)在賽場(chǎng)上一比高下。
比賽不一會(huì )兒，就輪到我們四年級了，首先是“兩人三足”比賽。我們班首先派出了羅竣曦和他哥哥，“三、二、一，開(kāi)始!”只聽(tīng)裁判員一聲令下。只見(jiàn)羅竣曦和他哥哥腿上綁著(zhù)紅領(lǐng)巾，他倆齊心協(xié)力地往前沖，兩人配合默契，很快到了終點(diǎn)，再返回到了起點(diǎn)。
“兩人三足”的最后一個(gè)比賽是李蘭馨和他爸爸，兩人也配合很成功，就像離弦的箭一般沖向了終點(diǎn)，在奮力跑回了起點(diǎn)，為“兩人三足”畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，最后計算成績(jì)，我們班在這個(gè)項目中獲得了第一。
緊接著(zhù)便是“翻山越嶺”比賽，我們班仍舊派出羅竣曦哥倆打頭陣。比賽開(kāi)始了，羅竣曦和他哥哥先是跑到一個(gè)呼啦圈里，將呼啦圈翻到另一面去，然后再跑進(jìn)另一個(gè)呼啦圈，這樣在經(jīng)過(guò)5個(gè)呼啦圈之后再跑回起點(diǎn)，與下一名親子接力。
在接二連三的'比賽之后，我們班早已跑完了全部賽程，把其他班級遠遠地拋在了后面。
時(shí)間的車(chē)輪轉的飛快，親子運動(dòng)很快結束了，我們班兩項比賽都獲得了冠軍，是非常值得祝賀的，全班同學(xué)都感到高興、快樂(lè )、開(kāi)心。真希望能在這一年里多參加幾次這樣的親子運動(dòng)會(huì )啊!
親子活動(dòng)作文400字 篇5
前段時(shí)間，在王老師和家長(cháng)委員會(huì )的組織下，我們班來(lái)到貝拉小鎮開(kāi)展了一次親子活動(dòng)。
我和最好的朋友——何欣悅來(lái)到摩天雙子塔，摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長(cháng)又彎的管道構成。馬上就要到我們兩個(gè)了，我心里非常緊張，然后，我和何欣悅說(shuō)："何欣悅，要不我們先去完成其它任務(wù)吧？這個(gè)太危險了！"何欣悅說(shuō)："不要擔心，我們不會(huì )受傷的。"說(shuō)罷，我們走了過(guò)去，在爬繩子時(shí)，我感覺(jué)到一絲絲害怕，終于爬上了"頂峰"，準備開(kāi)始滑下去。我第一個(gè)坐著(zhù)滑下去，我感受到滑得越來(lái)越快，我第一次感受到這么快的速度。我緊閉我的雙眼，像是失重了似的，飛快的就滑到了終點(diǎn)。"惡夢(mèng)"也隨著(zhù)我到達了終點(diǎn)。我和何欣悅看了看地圖，奔向了木工坊。我們走過(guò)了頭，又返回找，但是一直找不到木工坊。我們來(lái)到后山，后山上有一座漂亮的'"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂(lè )器的草坪，我們來(lái)到草坪敲起了美妙的音樂(lè )。然后，我們走向"悅"讀空間，里面很安靜，進(jìn)來(lái)時(shí)，我仿佛聞到了一股書(shū)香的味道，我們拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)……
這一天的歡樂(lè )一直在我記憶深處徘徊，真是快樂(lè )的一天��！“感恩的心，感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……
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