有意義的中秋作文

有意義的中秋作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的有意義的中秋作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有意義的中秋作文 篇1

　　以前，過(guò)中秋節總是吃月餅和家人團聚，而今年我和媽媽參加了一個(gè)有意義的活動(dòng)，珠江街社區舉行的“義工探訪(fǎng)送月餅活動(dòng)”。

　　早上，我們來(lái)到了珠江街社區，接受“任務(wù)”，“任務(wù)”是向四家貧困戶(hù)送月餅。通過(guò)狹小的木樓梯來(lái)到了曾伯伯家，曾伯伯82歲，房間是用板間成的，他的房間不大，只放得下一張小床，一臺小電視機，一個(gè)小衣柜。他見(jiàn)我們的到訪(fǎng)，笑容滿(mǎn)面。曾伯伯是獨居老人，中風(fēng)行動(dòng)不便，幾年沒(méi)外出過(guò)，低保戶(hù)，我們送上了月餅和祝福。我們可以在操場(chǎng)上自由地奔跑，而他卻只能躺在床上，我忽然覺(jué)得我非常、非常、非常地幸福。

　　我們來(lái)到了第二戶(hù)人的家，他們的屋子也是木板間隔而成的，里面住著(zhù)兩兄弟，他們是精神殘疾人，過(guò)著(zhù)低保生活。因為我們看見(jiàn)他們，好像不太愿意讓我們在他的房子里逗留下去，所以我們便很快地告辭了。

　　接著(zhù)走進(jìn)第三戶(hù)人的家，一進(jìn)屋，只聞到一股刺鼻的藥味，這位老伯伯是得了侏儒癥，體弱多病，手足無(wú)力。我們在這位老伯伯的'家里和他談了幾句話(huà)便告辭了。

　　李哥哥是我們探訪(fǎng)的最后一位戶(hù)人家，他得了腦癱，先天性智力殘疾一級，生活不能自理，他是由他爸爸全職照顧的。他用愉快的眼神望著(zhù)我們，從他的眼里，我們可以知道，他很少可以見(jiàn)到人，他非常平靜，他很高興有人去探訪(fǎng)他，最后我們依依不舍地離開(kāi)了我們要探訪(fǎng)了最后一家。我們很幸福，因為我們可以上學(xué)，他只能用眼神來(lái)表達，我們有健康的體魄，他卻需要爸爸來(lái)照顧……我們是多么幸福��！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我得知了社會(huì )上有許多需要幫助的人，我們應該多聆聽(tīng)他們的心聲，多關(guān)心他們，鼓勵他們，幫助他們。

有意義的中秋作文 篇2

　　今天是中秋節，我們一家三口去老家看望爺爺奶奶。

　　到家后，爸爸媽媽陪著(zhù)爺爺奶奶聊天，我呢！當然是召集小伙伴玩游戲啦！今天我們玩的游戲是：跳大繩。在小伙伴中，只有寒寒和秀秀會(huì )跳，文文和我只會(huì )死跳，不會(huì )跑跳。玩了一陣子后，秀秀提議說(shuō)：讓文文和雪晴（我的乳名）學(xué)跑跳吧！我和文文都很樂(lè )意，可開(kāi)始跳時(shí)，我們都害怕，于是秀秀和寒寒就鼓勵我們說(shuō)：沒(méi)事，就算繩子打到你們也不疼的。經(jīng)過(guò)鼓勵文文嘗試幾次后快學(xué)會(huì )了，而我還在那紋絲不動(dòng)，還是害怕，好幾次我都想跳，可都被文文搶了，但等文文專(zhuān)門(mén)讓給我的時(shí)候，我又不敢跳了。

　　該回家吃午飯了，我還是想跳，便哭了起來(lái)，媽媽知道情況后，教育我說(shuō)：我知道你想什么都比別人好，但這也需要一個(gè)過(guò)程，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，失敗沒(méi)關(guān)系，哪有一次就成功的，遇到困難并不可怕，怕的是你不去想辦法攻克它。來(lái)，我再陪你練會(huì )兒。經(jīng)過(guò)媽媽的一番話(huà)，我又鼓起勇氣來(lái)跳，文文，寒寒，還有秀秀，都在旁邊為我加油助威，我前幾次沖了上去，但沒(méi)有跳，后來(lái)我找到了感覺(jué)，伴著(zhù)伙伴們的加油聲，我再一次沖了上去，連續跳了7個(gè)，��！我終于會(huì )跳大繩了，媽媽和小伙伴們都笑了，我高興極了。

　　吃午飯時(shí)，我一邊品嘗著(zhù)美味的月餅，一邊還回味著(zhù)跳大繩帶給我的喜悅，時(shí)不時(shí)想樂(lè )。今天跳大繩，使我真正體會(huì )到了失敗是成功之母這句話(huà)的含義，無(wú)論做任何事，都要一次次從失敗中吸取教訓，才能不斷走向成功。我要感謝跳大繩，因為它不僅讓我懂得了一個(gè)人生的.道理，而且還增強了我挑戰困難的勇氣和信心，更讓我過(guò)了一個(gè)有意義的中秋節！

有意義的中秋作文 篇3

　　中秋節最讓我難忘的其實(shí)不是那圓圓胖胖的月亮，而是有爸爸媽媽以及爺爺奶奶，全家人一起圍坐在桌前吃著(zhù)月餅，抑或者一起坐在院子里看著(zhù)天空的明月話(huà)著(zhù)家常，一同享受著(zhù)團圓之樂(lè )。除此之外便是因為中秋節的美味佳肴了。生活讓我們覺(jué)得美好或許真是因為有著(zhù)這樣一些些讓人心靈感受到溫暖抑或者牽掛的節日存在。然而今年的中秋節對于我來(lái)說(shuō)卻不同于往常，雖然沒(méi)有坐在院子里的圓月下賞月也沒(méi)有品嘗到一桌的美味佳肴，這個(gè)中秋節卻讓我覺(jué)得更為富有意義。

　　那天是星期一，老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午，一切準備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿(mǎn)了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上"中秋月兒圓"的版畫(huà)給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。

　　六點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺，他們笑容滿(mǎn)面，聲音甜美，一段精彩的臺詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。

　　首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調歌頭》，同學(xué)們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著(zhù)，男、女生分角色合誦《少年中國說(shuō)》，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩，那少年的豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時(shí)，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。

　　緊接著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后的上臺表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了，一首首優(yōu)美的小提琴曲，悅耳的葫蘆絲，悠揚的`笛聲，讓同學(xué)們沉浸在音樂(lè )的海洋中。

　　該我和好友趙晨靜上場(chǎng)了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺，我們都有點(diǎn)緊張，我們的心怦怦直跳，像懷里揣了個(gè)小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦�？粗�(zhù)老師和同學(xué)們鼓勵的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮定下來(lái)。開(kāi)始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個(gè)小演員似的，神態(tài)大方，隨著(zhù)甜美的歌聲，翩翩起舞，趙晨靜動(dòng)作也很自如，笑容很甜。臺下的同學(xué)們給我們輕輕打著(zhù)節拍。"咔嚓"老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌聲剛落，臺下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。

　　隨后，又有許多同學(xué)上臺表演了節目，有讓人捧腹大笑的笑話(huà)故事，還有現代舞，相聲等，節目精彩極了�？吹酵瑢W(xué)們興致這么高，老師也很高興，紀老師給我們唱了一段豫劇，班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時(shí)的《禮貌歌》。教室里掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外……

　　中秋聯(lián)歡會(huì )過(guò)去很久了，但我記憶猶新，我不能忘記那個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的夜晚，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導給我們這些身在異鄉的孩子送來(lái)的關(guān)懷，更不能忘記那次聯(lián)歡會(huì )上老師和同學(xué)甜蜜的合影……

有意義的中秋作文 篇4

　　在中國，中秋節被認為是家庭團員的標志。在這一天，所有的家庭成員聚集到家去慶祝這個(gè)特別的節日。去年，我不能和家人在一起慶祝這個(gè)節日，因為我在大學(xué)讀書(shū)。然而，這個(gè)特別的節日卻給我留下了深刻的印象。

　　我仍然記得那個(gè)晚上的氣氛。所有沒(méi)有回家的同學(xué)聚集在我們的教室，用一個(gè)party去慶祝這個(gè)傳統的.節日。我們（盡自己最大的努力去展現我們的激情）盡顯激情。作為一個(gè)少數民族，我表演了一個(gè)孔雀舞，得到了大家的人情鼓掌。聚會(huì )兩個(gè)小時(shí)候后，我們到操場(chǎng)坐在一起去賞月，因為那是中秋節的傳統。我們吃月餅，玩牌，聽(tīng)我們班同學(xué)的浪漫詩(shī)朗誦。在那個(gè)和諧的氛圍中，沒(méi)有人感覺(jué)到孤獨和思鄉盡管我們遠離家鄉。

　　由于我們的同學(xué)，在我的大學(xué)中讓我體驗到了如此多彩和有趣的中秋節。如此，我清楚到那是我大學(xué)生活中最有意義的節日。

有意義的中秋作文 篇5

　　今天是20xx年的中秋節，本應該是闔家團圓的日子，但我的爸爸是一名人民警察，為了鄭州市的人們能過(guò)一個(gè)祥和的節日，他需到單位值班備勤。于是乎我便突發(fā)奇想要和爸爸一起去他的單位看個(gè)究竟。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，到了爸爸單位辦公樓前，只見(jiàn)那大樓莊嚴肅穆，旁邊綠樹(shù)成蔭、花草叢生，到處都鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樓旁的池塘里許許多多色彩繽紛的大鯉魚(yú)來(lái)回游動(dòng)著(zhù)，堤岸邊上的花兒姹紫嫣紅美麗極了。

　　爸爸帶我來(lái)到他值班的鄭州市交通管理指揮大廳，只見(jiàn)碩大的'一個(gè)大屏幕上又分有數十個(gè)小屏幕，那上面實(shí)時(shí)監控著(zhù)全鄭州市各大路口的交通情況。大廳里的接警臺有十幾排，每一排又有十幾臺電腦，在每臺電腦前身著(zhù)警服的工作人員正忙碌的接著(zhù)各類(lèi)報警電話(huà)。一個(gè)屏幕上出現了兩輛汽車(chē)在路口碰在了一起，爸爸急忙拿起報話(huà)機指揮交警趕往現場(chǎng)，看著(zhù)他沉穩而又帥氣的指揮仿佛將軍在沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵似的！為了不打攪工作，我悄悄的退了出來(lái)，望著(zhù)大街上路暢通、車(chē)有序的場(chǎng)景，我的眼睛濕潤了！

　　中午，爸爸帶我在他們單位餐廳就餐�；锸痴尕S富��！有冬瓜燉排骨，魚(yú)香肉絲，黃燜雞，燒腐竹，炒青菜，月餅，餃子，米飯和面條等，香味四溢，令我垂涎三尺。開(kāi)吃了，哇！味道好極了！這是辛勤勞動(dòng)的味道，是舍小家為大家的味道，又是幸福團圓的味道！讓我回味無(wú)窮！

　　時(shí)光短暫，夜幕降臨，爸爸下班了。當我即將離去再回首望向大樓，大樓里依舊燈火通明，工作人員忙碌的身影依舊穿梭不停。遠方，月亮已升起，又圓又大，將皎潔的光照向了城市的每個(gè)角落！這真是個(gè)有意義的中秋節。

有意義的中秋作文 篇6

　　一年中，中秋節是一個(gè)非常重要的節日，蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！這句詩(shī)表達了蘇軾的孤獨寂寞，他當時(shí)是當官的，保衛國家，所以不可以和家人團聚，才寫(xiě)下這首詩(shī)。但中秋節寓意著(zhù)全家團圓幸福，今年的中秋節我就有一點(diǎn)遺憾。

　　早上，帶著(zhù)買(mǎi)好的禮品去拜訪(fǎng)親戚好友，一會(huì )向西開(kāi)，一會(huì )向北開(kāi)，一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有，忙的不可開(kāi)交，熱火朝天。中午，又要開(kāi)始忙，幫大人端菜，倒水。終于忙好了，開(kāi)始吃飯，看著(zhù)桌上琳瑯滿(mǎn)目的菜讓我眼花繚亂，有酸菜魚(yú)，有辣子雞，還有糖醋排骨。我吃了一片魚(yú)肉，沒(méi)到剛剛好，不咸不淡，又吃了一塊雞肉，更是讓我回味無(wú)窮。天下沒(méi)有不散的宴席，我又是擦桌子又是端盤(pán)子。

　　到了晚上，該中秋節的.“主角”登場(chǎng)了，可這調皮的“主角”就是不肯登場(chǎng)。天漸漸地暗下來(lái)，月亮還是沒(méi)有出來(lái)，我不甘心，非要等，可還是沒(méi)出來(lái)，真希望明年中秋節能看到又大又圓的月亮。

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