春暖花開(kāi)作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的春暖花開(kāi)作文，歡迎大家分享。
春暖花開(kāi)作文1
在我的世界里有傷心，有難過(guò)，有郁悶，也有開(kāi)心，但那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
在那天晚上，我在家里看電視，看《最美孝心少年》，這里講述了許多孝心少年的成長(cháng)故事。
其中有一個(gè)最令我感動(dòng)的故事。一個(gè)少年，在他五六歲的時(shí)候，父母外出打工，只有年底才能回家一次。而在此期間，少年便成了家中頂梁。每天早上，天海沒(méi)亮，少年便起床了，到田里去除草，采自己種的蔬菜和一些野菜�；氐郊页葱┮安�，叫上年邁的爺爺，自己吃點(diǎn)，就去上學(xué)。
暑假，是少年最喜歡的季節，清晨便出發(fā)去小溪，冒著(zhù)炎熱，在水中捕蝦抓魚(yú)回去吃。我心想：那時(shí)候，他是怎么過(guò)日子的，平日里吃的什么菜，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)油，吃的最好的`便是魚(yú)、蝦。在那么炎熱的天氣下，他仍然干活，而我卻在家里開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)冰棍，悠閑的玩電腦。
最后，我看見(jiàn)了有人資助了那些少年，在那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文2
我的搭檔——從初一到初二的器樂(lè )大賽。我們一起在舞臺拉奏我們的曲子、一起拿過(guò)我們共同的獎項、一起在操場(chǎng)上追逐打鬧。親愛(ài)的，記得我們的認識么？我還是記得那么地清晰。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，特長(cháng)生都在一個(gè)教室里開(kāi)始考試，盲目地在一群人里想要找到一個(gè)熟悉的人，可是并不如愿。突然間，看到一個(gè)跟我一樣一個(gè)人的`女孩子，她看起來(lái)很友善呃。等到坐座位時(shí)，我找到她，并在她旁邊坐下了。你會(huì )認為我開(kāi)始跟她說(shuō)話(huà)了么？不，我沒(méi)有。一直沉默到我看著(zhù)她翻著(zhù)一本厚厚的樂(lè )譜。好奇地問(wèn)：你準備拉什么曲子？
于是，接下來(lái)后，我在心里說(shuō)‘我希望跟這個(gè)女孩子一個(gè)班呢’�？纪暝嚭�，我還要到別的地方去報到，于是，就沒(méi)有再見(jiàn)面了。
春暖花開(kāi)作文3
春風(fēng)一吹，花香飄萬(wàn)里。整個(gè)世界被春裝點(diǎn)的五彩繽紛。淺色的綠描繪著(zhù)春的盎然，熱辣的紅激起了春的生機勃勃。
放眼望去，可見(jiàn)國色牡丹，可見(jiàn)清純百合，可見(jiàn)火紅玫瑰，可見(jiàn)微小野花。嬌弱的桃花，蓬勃而又矜持；火熱的山茶，陽(yáng)光下灼灼閃爍；簇擁的迎春花，金黃而又嬌小。這些花兒，無(wú)一不在詮釋著(zhù)春的'到來(lái)，無(wú)一不在自豪著(zhù)被春裝點(diǎn)的世界是多么炫麗。
比起炎炎夏日，比起寒冰冬天，似乎溫暖又柔和的春更適合人們。于是，有了“春游”這一活動(dòng)。坐在草地上，與大自然的親密接觸讓人們感到心情愉悅。
或許人們都認為春天的景色是最美好的。但不知這一抹新綠需要多艱險的成長(cháng)，那一籃果實(shí)，一陣花香還需秋天來(lái)定局。
綠色的新生注定需要艱苦的成長(cháng)。
豐厚的果實(shí)注定需要辛勤的勞作。
所以，謙恭一些吧，卑微去為自己的幸福努力，你將要得到的是春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文4
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節。俗話(huà)說(shuō)：一日之時(shí)在于晨，一年之季在于春。春天的腳步越來(lái)越近了，春天到了，小草伸出嫩綠的身子。春天到了桃樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子。春天到了，柳樹(shù)正在梳展自己的.頭發(fā)，菊花又在買(mǎi)弄自己美麗的臉蛋兒。
各色鮮艷的花都爭先恐后的開(kāi)著(zhù)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)在風(fēng)中揮手好像在說(shuō)：“看我多苗條，看我多美麗。忽然，烏云密布，不一會(huì )兒便下起了春雨，春雨慢慢的淅淅瀝瀝的下著(zhù)，下著(zhù)，在雨中，看那些花花草草還真些好笑，剛剛梳完頭的柳樹(shù)，現在又是一頭霧水，小草呢?則大口大口的喝了起來(lái)。
春雨過(guò)后天地煥然一新，柳樹(shù)又開(kāi)始梳頭，菊花又開(kāi)始炫耀自己的美貌，小草又開(kāi)始生長(cháng)，一切又重新開(kāi)始。這就是一個(gè)光彩奪目。生機勃勃。充滿(mǎn)活力的春天。
春暖花開(kāi)作文5
從來(lái)，都沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我悲不悲傷，孤不孤單。也許，從來(lái)，就沒(méi)有人在乎過(guò)我，從來(lái)，就沒(méi)有人心疼過(guò)我。小時(shí)候，我不懂愛(ài)。只懂得爸媽一年到晚都在外面打工，新年回來(lái)時(shí)就會(huì )帶很多糖果。那時(shí)候有糖果吃，我便覺(jué)得很甜蜜，變活蹦亂跳，很開(kāi)心，知足了。直到后來(lái)，嘴里的糖果不再是甜蜜的味道，而是一種難以下咽的苦澀。到了懂愛(ài)的年齡，我才發(fā)覺(jué)，那些糖果便是對我整個(gè)童年的一種補償
之后的`日子，我把自己包裹起來(lái)，我的時(shí)間只剩下我自己一個(gè)人。每一次悲傷，都是我自己安慰自己；每一次落淚，都我自己勸自己不要哭泣。一直以來(lái)，都是我一個(gè)人。從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)入過(guò)我的世界。直到后來(lái)，悲傷已成為我的一種習慣。無(wú)論怎么掩飾，偽裝的堅強最終敵不過(guò)傷悲。是我把傷悲一點(diǎn)一點(diǎn)地鎖在了體內。
我曾經(jīng)怨過(guò)他們。后來(lái)，在世界的沖刷下，我慢慢地懂得了一些人一些事。都是情非得已的。有些事、有些東西強求不來(lái)。也有些事等待著(zhù)時(shí)間的沖刷，慢慢淡化……
春暖花開(kāi)作文6
深秋的一個(gè)下午，院子里穿來(lái)我和小伙伴的時(shí)不時(shí)的`聲音。
“小玲，你還行嗎，不行的話(huà)就叫我�！敝灰�(jiàn)小明那直勾勾的眼睛看著(zhù)我，他慢慢遞我一個(gè)木棍好殺蟲(chóng)劑，小心翼翼地在旁等待著(zhù)，臉上時(shí)不時(shí)地露出一絲擔憂(yōu)。
我們兩個(gè)仿佛在做什么不可告人的秘密。再瞧瞧街上的路人，都用好奇的目光看著(zhù)我們，仔細一瞧，原來(lái)才明白，我們在干一件大事，因為，曾騷擾街坊鄰居家的大魔王——馬蜂，就要被我們除掉了。
我和小明都做著(zhù)當英雄的美夢(mèng)。我那幼小的身軀像一塊兒玻璃，很可能就會(huì )被樹(shù)枝刮破。
“還不快點(diǎn)磨磨唧唧的！”小明有些不耐煩了，大叫道。
春暖花開(kāi)作文7
我曾經(jīng)覺(jué)得：“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜�！边@句話(huà)是有道理的，但那只是曾經(jīng)……
有一天，放學(xué)時(shí)我的手劃破了，黏黏的血順著(zhù)手腕流下來(lái)�！靶∶妹�！你的手怎么了？”我停了一下，她走到我面前，將書(shū)包拉到前面，在書(shū)包里中一通翻找，終于拿出一小塊創(chuàng )可貼，抱歉地說(shuō)：“不好意思，只剩一個(gè)了�！闭f(shuō)罷，就開(kāi)始幫我處理傷口。我打量著(zhù)她，瓜子臉，一雙眼睛清澈和藹。她嫻熟地撕開(kāi)創(chuàng )可貼包裝紙，用藥片和傷口比了比，也不忘喋喋不休地叮囑：“在學(xué)校要小心點(diǎn)哦……”創(chuàng )可貼藥片很小，包不嚴這傷口。她顯然發(fā)現了這一點(diǎn)，微微蹙了下眉，仔細地，輕輕地調整創(chuàng )可貼的位置，用創(chuàng )可貼的斜邊又比了比，勉強蓋住了。也許是汗水流進(jìn)了她的眼睛，她用手揉了揉，小心翼翼地將創(chuàng )可貼壓緊。
終于貼好了！她慢慢站起來(lái)，笑了笑，和伙伴們離開(kāi)了。
海子說(shuō)過(guò)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！彼�'關(guān)照，就像大海，讓我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文8
這個(gè)春天，我在遙遠的北國，種下了一顆來(lái)自南國的紅豆，任其天荒地老。
或許愛(ài)總會(huì )千回百轉，或許人生終究無(wú)法圓滿(mǎn)，我仍用明媚的`筆調，許你一場(chǎng)春暖花開(kāi)，待經(jīng)年想起，是生命最美的印記，素白的年華里，我們終是沒(méi)有辜負彼此。
有一種遇見(jiàn)，不曾邀約，卻心有靈犀；有一種目光，不遠不近，卻一直在守望；有一種愛(ài)，不言相聚，卻不離不棄；有一抹情懷，如影隨形，細細歡愉。
山水相逢，是誰(shuí)穿越紅塵，彈一曲高山流水，裊裊余音，邀清風(fēng)細雨，催得一樹(shù)花開(kāi)？時(shí)光流轉，是誰(shuí)相約陌上，泊一彎思念，在綠肥紅廋的韻律里，將一江春水的情意，深藏心中？
隔著(zhù)山高水長(cháng)的距離，我是你詩(shī)行里的那一筆留白，你是我素箋上的那一抹桃紅，一弦清音，綻開(kāi)柔柔的牽念；一抹心語(yǔ)，是水墨氤氳的情愫，你在，我在，最美好的懂得也在，便是用一朵花開(kāi)的明媚，見(jiàn)證了整個(gè)春天。
春暖花開(kāi)作文9
在忙里偷閑的時(shí)候，看了那么一篇文章《望三年后守得一場(chǎng)春暖花開(kāi)》。說(shuō)的是高考的時(shí)候可以考上好的學(xué)校，不辜負自己的努力！
自己感慨，望著(zhù)窗外，發(fā)現，天，好美！只是，我跑不出去，我飛不起來(lái)。就像當初飛進(jìn)教室的小鳥(niǎo)一樣，最后只能重重的被英語(yǔ)老師摔下去！之所以這樣，是因為我埋頭于題海中。
望著(zhù)黑漆漆但唯美的夜空，我祈禱，愿一年多后，在中考的那一刻，我也可以守得一片春暖花開(kāi)！
如今，我守著(zhù)枯燥的作業(yè)，我守著(zhù)狹小的教室，獨自走向我的'夢(mèng)，只為了可以從這個(gè)狹小的教室走出去，可以字啊這枯燥的作業(yè)上走出一條不一樣的路！愿，真的可以！
從小到大，老師就說(shuō)，有付出總會(huì )有收獲！我想，不是我的付出沒(méi)有收獲，只是時(shí)間沒(méi)有到，只是，我下的功夫還不深罷了吧！
三年后，我的付出，可以讓我看到一片春暖花開(kāi)嗎？
春暖花開(kāi)作文10
春天來(lái)了，春天來(lái)了，西湖邊的柳樹(shù)搖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，顏色嫩綠嫩綠的，白玉蘭花盛開(kāi)了，美麗極了。陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)
西湖邊聚集了許許多多的人們。有從外地來(lái)的，也有杭州市區的。上周六難得一次暖和的好天氣，很多人來(lái)到了西湖邊。
湖中有劃船的`大人和孩子們。他們的臉上笑容滿(mǎn)面，幸福極了。我和我的爸爸媽媽也來(lái)到了西湖邊，我們慢慢的散步著(zhù)，幸福
極了。沿著(zhù)湖邊的亭子里坐滿(mǎn)了人，他們有些人看著(zhù)報紙，有些人聊天，有些人看手機，有些人拍照。我也拿起媽媽的手機開(kāi)始
記錄美麗的西湖美景。西湖在我心目中永遠是最美麗的一道風(fēng)景。作為杭州人好自豪��！
春暖花開(kāi)作文11
我們的校園,是一個(gè)美麗的花園，尤其到了春天,我們的校園是最美麗的。
在春暖花開(kāi)的日子里,我們來(lái)到了校園，來(lái)到了春天的懷抱中。大自然幾乎成了花和葉的世界，各種鮮花爭先開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，在加上周?chē)h(huán)繞著(zhù)的各種樹(shù)葉，構成了一幅五彩繽紛的'圖畫(huà)，并散發(fā)出一股沁人心脾的芳香。杜鵑花火一樣紅，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
花壇里的月季，花蕾露出了粉紅的花瓣，牡丹花悄悄地開(kāi)放了。那幾棵松樹(shù)也不甘落后，遠看，一片綠茵茵的，象一排排綠色長(cháng)城，守衛著(zhù)我們的校園。
��！我們校園的景色真美啊，真希望校園的春色永在！
春暖花開(kāi)作文12
我仍清楚地記得那是三年級的一個(gè)冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)里夾雜著(zhù)飛舞的雪花。
那天上自習時(shí)，我和我最要好的朋友做完了作業(yè)，特別無(wú)聊，所幸傳起了紙條你做完作業(yè)沒(méi)？恩，完了……我們越傳越有興趣，根本注意不到老師已經(jīng)走進(jìn)了教室，老師發(fā)現我倆在傳紙條，生氣的叫道：“你們兩個(gè)在干什么？”老師那銅鈴一般的眼睛瞪著(zhù)我們，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老師，是她提出傳紙條的！”“不是我�！崩蠋焽绤柕腵批評了我們。
下課后我很生氣，明明就是她提出的。我向她的座位望去，她靜靜趴在住上哭了起來(lái)，不管別人怎么安慰都沒(méi)用，我雖然感到一絲愧疚，但還是裝作無(wú)所謂。
這件事過(guò)去兩周后，我想這件事我也有錯。我不應該這樣傷害她的，我寫(xiě)了一封信給她，說(shuō)這都是我的錯，她沒(méi)有回。
上學(xué)時(shí)，她帶著(zhù)恬靜的微笑走進(jìn)教室，對我說(shuō)：“其實(shí)我也有錯�！蔽覀z笑了笑，抱在了一起。我們的友誼穿過(guò)了冬天迎來(lái)了春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文13
微弱的晚燈下，一個(gè)孤單的身影俯身書(shū)桌前，頭埋在兩肘間，雙手搭在頭上，一只手里還捏著(zhù)一支筆。
夜深了，時(shí)鐘的表針又再次重合在一起，可是我的紙上大片的空白，扎眼地擺在眼前。
這時(shí)，一陣睡意如浪潮般襲來(lái)，而我，絞盡腦汁卻擠不出一絲靈感。
手用力地扯著(zhù)頭發(fā)，時(shí)而十指相扣，時(shí)而緊握拳頭，清脆利落的一聲響，紙被狠狠地撕碎，輾成團，落在了白色紙團堆成的'小山上。
我站起了身了，半襲窗簾掩映著(zhù)月光，我看見(jiàn)月光，窗外枝芽上墜著(zhù)幾朵春花，粉紅色的小花雖在寂靜的黑夜中卻顯出了勃勃的生機。
它像一根導線(xiàn)連通了我的腦電路。春暖花開(kāi)，此情、此景、此心情。
我再次坐下，重拾起那被摔爛的筆，溪流似的流暢地完成整篇文章。
滿(mǎn)滿(mǎn)的字飽和了紙，我長(cháng)呼一口氣，如釋重負，心里暖暖的，一把倒在床上。
恬靜的午夜，甜美的夢(mèng)里，春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文14
我被小明的大嗓門(mén)嚇到了，伸手一勾，就聽(tīng)到一聲刷的聲音，仿佛有什么東西滾
了下來(lái)。
是的，我滾了下來(lái)，而不是“大魔王”。我被撞得滿(mǎn)地找牙，我大聲喊道：“快跑，快跑�！�
我和他就像個(gè)偷竊的賊，隨時(shí)都可能會(huì )被別人發(fā)現。
漸漸地，我突然發(fā)現小明的臉上，胳膊上都出現了濃濃的包，我有點(diǎn)愧疚。畢竟是我慫恿的他、
“大魔王”飛到了我的`身邊，“叮�！奔毿〉穆曇舴路鹪谇治g著(zhù)我的心靈，我“嗚哇”聲音響徹云霄，我哭了，我被大魔王叮了，本以為可以憑兩幾之力可以把他們除掉，但終究還是敗了，敗了。
春暖花開(kāi)作文15
外面陽(yáng)光正好，此時(shí)正是夏秋交替之時(shí)，溫度不冷不熱，空氣不潮不燥，，一切恰到好處之前有些煩心事，學(xué)習上的，朋友間的，班級里的，我一度萎靡不振，心中很是傷感。不經(jīng)意間，目光飄至窗外，午后閑適的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了每個(gè)角落，讓陰霾無(wú)處可躲。
仿佛頓有所悟，陽(yáng)光，在夏季張揚，在冬季躲藏。然而此時(shí)卻溫和至極，人生亦是如此，有高潮，有低谷，但最終都會(huì )歸于平靜，風(fēng)輕云淡。
人生不過(guò)短短數十載，但要經(jīng)歷的事卻著(zhù)實(shí)不少。我的人生經(jīng)歷雖然還說(shuō)不上豐富，幾經(jīng)浮沉，但成敗皆有。所以，我覺(jué)得，凡事皆要看開(kāi)一些，看淡一些。這么短的人生旅程，享樂(lè )還不夠，又何苦把自己掩埋，不見(jiàn)陽(yáng)光，不去感受快樂(lè )呢？
想開(kāi)了，心里甚是高興，面向暖暖的.太陽(yáng)，淺淺的笑了！
【春暖花開(kāi)作文】相關(guān)文章：
春暖花開(kāi)的作文08-04
春暖花開(kāi)作文01-31
春暖花開(kāi)作文02-02
春暖花開(kāi)作文范文06-30
關(guān)于春暖花開(kāi)作文07-21
[優(yōu)秀]春暖花開(kāi)作文01-07
春暖花開(kāi)三百字的作文12-17
春暖花開(kāi)三百字作文12-17
寫(xiě)春暖花開(kāi)的作文四篇05-19