交通伴我行作文

時(shí)間:2024-05-31 16:17:27 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

實(shí)用的交通伴我行作文四篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的交通伴我行作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的交通伴我行作文四篇

交通伴我行作文 篇1

  在現代生活中,人們出行的方式越來(lái)越多,這時(shí)交通安全就成了最需要重視的問(wèn)題。每年不知有多少無(wú)辜的生命被雜亂的交通奪去了!督煌ǚā返诹䲢l規定:“行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,應當走人行橫道或者過(guò)街設施;通過(guò)有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行”。像這樣闖紅燈,不僅違反了交通法則,還危及到自己的`生命。

  這個(gè)例子可能會(huì )讓大家更加明白交通安全的重要性。4月13日下午,1名12歲小學(xué)生騎腳踏車(chē)載著(zhù)1名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車(chē)撞傷,后雙雙被送往醫院。據目擊者稱(chēng),當時(shí)兩個(gè)小孩騎著(zhù)車(chē)橫穿大路,可能沒(méi)留意到交通指示燈已轉向紅燈,就被那輛轎車(chē)撞到。這不就是因為沒(méi)有遵守交通規則而釀成的慘劇嗎?

  還有一些人邊開(kāi)車(chē)邊打電話(huà)、聊天、抽煙等,因為分散了精力,從而不去注意路況,導致事故的發(fā)生,F在英國頒布的新法規明文規定:“如發(fā)現開(kāi)車(chē)打電話(huà)的人,最高可判兩年的監禁!彼蚤_(kāi)車(chē)要專(zhuān)心致志,不能三心二意。

  只要人人都能遵守交通法規,從“紅燈停、綠燈行”這條最基本的開(kāi)始做起,那么這樣的慘劇也許就不會(huì )再出現了。特別是我們青少年,是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)振興中華民族的重要使命,更應該從小做起、從我做起,以身作則,遵守交通法規,并積極宣傳交通安全知識,好讓更多人增強安全意識,避免因交通事故而傷及更多無(wú)辜的生命,產(chǎn)生眾多不幸的家庭。

交通伴我行作文 篇2

  近幾年,交通安全的事故頻頻發(fā)生,威脅著(zhù)我們的生命安全,許多人在一場(chǎng)場(chǎng)事故中受傷、喪命。我們又能不能避免交通事故發(fā)生呢?

  當然可以。不過(guò),就得遵守交通規則。首先,按著(zhù)交通燈的指示,紅燈停,綠燈行。千萬(wàn)不要闖紅燈!20xx年5月,河南一名男子由于騎著(zhù)摩托車(chē)闖紅燈,被迎面駛來(lái)的`大貨車(chē)撞飛至5米外使其身亡。闖紅燈雖然滿(mǎn)足了一時(shí)的方便,但也有極大的危險。

  其次,要做到“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”的習慣。別喝了酒還開(kāi)車(chē),這會(huì )影響你的視線(xiàn),甚至會(huì )發(fā)生車(chē)禍!20xx年11月,北京幾名男子喝了酒之后還堅持開(kāi)車(chē),最后車(chē)頭撞到了綠化帶,車(chē)上三人全部受傷,車(chē)頭嚴重變形。喝酒之后開(kāi)車(chē),可見(jiàn)危險性是多么大呀!

  還要注意的是,行人不要橫穿馬路,要在人行斑馬線(xiàn)才能橫穿馬路,不然的話(huà),危險就悄悄降臨了。今年5月份,江門(mén)一女子看到?jīng)]車(chē)經(jīng)過(guò),剛想橫穿馬路,被一輛剛從轉彎位處來(lái)的公交車(chē)撞倒并被碾壓至車(chē)輪下,當場(chǎng)身亡。所以,行人在橫穿馬路時(shí)一定要行走斑馬線(xiàn)!

  只要遵守好交通規則,我相信,安全就會(huì )在我們左右,與我們同行!

交通伴我行作文 篇3

  一輛輛汽車(chē)在馬路上飛馳著(zhù);一架架飛機在天空翱翔著(zhù);一聯(lián)聯(lián)火車(chē)在鐵軌上加速著(zhù)。隨著(zhù)經(jīng)濟的巨大發(fā)展時(shí)代的快速前進(jìn),交通設施也越來(lái)越完善。家家戶(hù)戶(hù)基本都有了小汽車(chē)但交通隱患也隨之撲面而來(lái)……

  大家可能都知道這些規則:不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑,不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演、玩耍。不準雙手離開(kāi)車(chē)把,不準站在后架上,不準一人蹬車(chē)一人扶把。不準在人行道上騎車(chē)……這些都是老師和家長(cháng)千叮嚀萬(wàn)矚咐的,許多同學(xué)也都知道這些最基本的規則,可真做到的又有幾人?

  上學(xué)放學(xué)時(shí),許多同學(xué)騎得飛快,但只是為了?,去不知道是拿自己生命在進(jìn)行賭博。放學(xué)路上?吹揭恍┎叫型瑢W(xué),為了爭取時(shí)間,常常是闖紅燈,跨欄桿,不走人行道,還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央,和同伴有說(shuō)有笑,嬉戲打鬧,可他們卻全然不知,危險正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,切莫把父母、老師的諄諄教誨當作耳邊風(fēng),我們要樹(shù)立“安全第一”的意識,讓文明安全意識永駐心中。

  還記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:那是在十字路口,大家看見(jiàn)紅燈亮著(zhù),都自覺(jué)地等待著(zhù)?捎幸晃皇迨迤荒蜔,就急匆匆地沖了過(guò)去,他不但左沖右撞,而且也沒(méi)走在斑馬線(xiàn)上。就在他剛走出一半時(shí),遠處一輛大貨車(chē)飛快地馳騁過(guò)來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。盡管大貨車(chē)的駕駛員看到了有人亂穿馬路,盡力的避開(kāi)亂穿馬路的行人,但是已遲了。隨著(zhù)刺耳的.急剎車(chē)聲音,闖紅燈的叔叔倒在了地上,頓時(shí)血流滿(mǎn)地。路上的好心人立即打“120”求救,但是事故已經(jīng)發(fā)生什么都已經(jīng)遲了,伴隨他的將是是一個(gè)永遠難以揭去的傷痛。一個(gè)小小的不文明習慣就讓一個(gè)人失去了寶貴的生命,讓一個(gè)本來(lái)可以幸福美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎。類(lèi)似于這樣的慘狀有很多,人們也就是在見(jiàn)到或者聽(tīng)到的時(shí)候惋惜一下但是并沒(méi)有真正反思一下自己的行為,反思一下自己在生活中有沒(méi)有類(lèi)似的毛病。

  災難的發(fā)生時(shí),不分貧富貴賤,不論性別年齡,不管你是孩子、學(xué)子、工人、知識分子,無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是知識淵博,無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果我們缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,本可能逃離的厄運,卻因為缺乏的安全意識而降臨在我們身上。

  文明交通,平安出行”,應當從每個(gè)人做起。首先,象我們這樣的中學(xué)生,應該要做到不闖紅燈,走斑馬線(xiàn),不能為了趕時(shí)間就闖紅燈,也不能在斑馬線(xiàn)猛跑。斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn),這里不需要爭分奪秒,為了自己的安全著(zhù)想,為了其他人的安全著(zhù)想。同學(xué)們從我做起從現在做起遵守交通規則,提高文明出行意識,讓文明伴我行!

交通伴我行作文 篇4

  交通安全時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們,比如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育著(zhù)我們,生命是寶貴的,我們應該珍惜生命。

  在日常生活中,注意交通安全是愛(ài)惜生命的一部分,在我們以前的學(xué)校曾有過(guò)這樣的例子:去年的一天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)三年級的小男孩在準備過(guò)馬路的時(shí)候,看到了他的媽媽在馬路對面向他招手,他太高興了,不看左右的車(chē)輛,就直接飛奔過(guò)去,這時(shí),一輛紅色的大卡車(chē)急速駛來(lái),撞倒了這個(gè)小男孩,小男孩的.媽媽眼睜睜地看著(zhù)自已的寶貝離去,淚流滿(mǎn)面,悲痛萬(wàn)分...... 媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生,多么想再看著(zhù)孩子背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳進(jìn)校門(mén)的背影,可是生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通規則, 生命是寶貴的,我們必須愛(ài)惜它。

  現在我們有了新的校園,校園里環(huán)境優(yōu)美,設施完善,是三元區最漂亮的一所學(xué)校,我們在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),更應該學(xué)習如何保護自己,如何珍惜自己的生命,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我們身邊的小事做起,從嚴格要求自我做起,認真學(xué)習交通安全知識,不亂穿馬路,放學(xué)時(shí)要排路隊有次序地過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)不打鬧,不亂跑,嚴禁路邊游戲,課間上,下樓梯要靠右走,不能亂沖,亂撞,讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平安安回到家。

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