幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)(集錦14篇)
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)1
在一年一度的“五一國際勞動(dòng)節”來(lái)臨之際，我園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)，為了讓幼兒進(jìn)一步了解“五一”國際勞動(dòng)節的來(lái)歷，讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，幫助孩子從小樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān)，教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。
在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動(dòng)節的相關(guān)知識介紹的基礎上，我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞，同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的`強烈意識，重要的是在家長(cháng)的積極配合下，孩子們親身體驗到了勞動(dòng)的辛苦與其中的樂(lè )趣，幫助他們了解到“五一”勞動(dòng)節真正的含義，感受到辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情！
為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的勞動(dòng)節，增添了豐富的教育內涵。希望家長(cháng)能夠一如既往的支持與配合我們的工作，讓幼兒在園里學(xué)到的本領(lǐng)，在家里也能得到鍛煉，凡是孩子能做的事情，家長(cháng)不要包辦，阻礙孩子成長(cháng)。
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)2
在“五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際，為了幫助幼兒了解勞動(dòng)節的意義，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，體驗勞動(dòng)的價(jià)值，幫助幼兒樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān)。4月26日，XX幼兒園開(kāi)展了“五一勞動(dòng)節”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師根據幼兒的年齡特點(diǎn)，先借助圖片、動(dòng)畫(huà)視頻等方式，向孩子們介紹了五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷及各行各業(yè)的'勞動(dòng)者。集體活動(dòng)結束后，各班老師邀請幼兒通過(guò)角色扮演，一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動(dòng)，體驗不同的工作，讓孩子們了解各行各業(yè)對社會(huì )的不同貢獻，感受辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)他們對這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題，通過(guò)組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。大中班則以“我是快樂(lè )小幫手”為主題，談?wù)勛约鹤類(lèi)?ài)做的家務(wù)勞動(dòng)，與小朋友分享勞動(dòng)的樂(lè )趣。并進(jìn)行了園內實(shí)踐活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了幼兒園食堂，動(dòng)手幫阿姨擇菜，給幼兒園的保安叔叔送禮物，感謝他對我們的愛(ài)護與保護，走進(jìn)田野，體驗農民伯伯的辛勤勞作，使孩子們懂得了珍惜糧食，讓孩子養成了熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負責人表示，此次主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了五一勞動(dòng)節的意義，感受了勞動(dòng)的辛苦，體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )了勞動(dòng)的技能，同時(shí)培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)3
這暖意融融，繁花似錦的季節，“五一”國際勞動(dòng)節又來(lái)到了。為了讓孩子們感受勞動(dòng)節的氛圍，體驗勞動(dòng)的價(jià)值，幫助幼兒樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān)，日前，XX縣直幼兒園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師首先借助圖片、多媒體等資料向孩子們通俗生動(dòng)的介紹了五一國際勞動(dòng)節的`來(lái)歷。其次，各班充分挖掘家長(cháng)中的潛在資源，邀請來(lái)自警察、醫生、軍人、收銀員、美容師等不同行業(yè)的家長(cháng)志愿者走進(jìn)課堂，介紹自己的職業(yè)、一天的工作流程等，讓孩子們了解各行各業(yè)對社會(huì )的不同貢獻，感受辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)他們對這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。最后，老師還組織孩子們參加公益勞動(dòng)（擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、到小區撿垃圾等），制做了漂亮的花朵送給幼兒園各崗位的勞動(dòng)者和爸爸媽媽。
此次主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們在“家園互動(dòng)、親身體驗”中了解了國際勞動(dòng)節的意義，感受了勞動(dòng)的辛苦，體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )了勞動(dòng)的技能，同時(shí)培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)4
4月27日，為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái)，邛崍市示范幼兒園組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
中班組全體教師、幼兒及家長(cháng)近400人在消防官兵的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了消防車(chē)和一些隨車(chē)器材裝備。消防員結合車(chē)庫內的設備設施向家長(cháng)及幼兒現場(chǎng)講授火災預防常識及發(fā)生火災時(shí)的注意事項等消防安全知識；對如何報警、自救、逃生進(jìn)行了詳細講解；并對消防車(chē)上的消防器械、高壓水槍、防毒面具、氧氣瓶、急救箱等消防裝備一一介紹。消防官兵戶(hù)外穿消防制服、高壓水槍等業(yè)務(wù)技能的`表演，讓家長(cháng)和孩子對其高超的業(yè)務(wù)素養連聲驚嘆。
大班組教師、家長(cháng)及幼兒在伊利工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入工廠(chǎng)參觀(guān)。孩子們和家長(cháng)興奮地觀(guān)望、談?wù)�，并現場(chǎng)體驗了一把擠牛奶的辛苦。隨后，家長(cháng)和孩子們分別工作參觀(guān)了牛奶殺菌車(chē)間、牛奶生產(chǎn)車(chē)間、雪糕和冰激凌生產(chǎn)車(chē)間。隔著(zhù)大大的透明玻璃窗，第一次看到牛奶及冰激凌制作過(guò)程的現代化生產(chǎn)流水線(xiàn)，孩子們一個(gè)個(gè)都興奮不已。
通過(guò)這次活動(dòng)，使孩子們不僅開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，同時(shí)也提高了孩子們安全意識和自我保護能力。
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)5
一年一度的勞動(dòng)節即將到來(lái)，為引導幼兒了解五一勞動(dòng)節，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開(kāi)展了五一勞動(dòng)節主題教育。
首先，小班組教師結合小班幼兒直覺(jué)行動(dòng)思維的年齡特點(diǎn)以及親身體驗、實(shí)際操作的學(xué)習方式，以“勞動(dòng)打卡”的方式開(kāi)展勞動(dòng)節主題活動(dòng)，不僅在班級鼓勵幼兒自己的.事情自己做，還將此活動(dòng)拓展延伸到了家庭，激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時(shí)，中班組教師帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展了“我為幼兒園做勞動(dòng)”的主題活動(dòng)，有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門(mén)框的、還有……大班組教師結合幼小銜接主題課程，將書(shū)寫(xiě)準備的發(fā)展目標自然滲透到此次主題教育中，引導幼兒以圖符的方式自主表征勞動(dòng)計劃，并鼓勵幼兒按照自己的勞動(dòng)計劃進(jìn)行相應的勞動(dòng)體驗活動(dòng)，以此提升幼兒制定計劃、執行計劃的能力，培養幼兒對書(shū)寫(xiě)的興趣。
通過(guò)為期一周的五一勞動(dòng)節主題教育，孩子們在“直接感知，實(shí)際操作、親身體驗”中真正地理解了“勞動(dòng)”的實(shí)際含義；相信在今后的生活和學(xué)習中，孩子們定會(huì )繼續熱愛(ài)勞動(dòng)，帶著(zhù)這份成長(cháng)和收獲繼續前行！
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)6
一年一度的勞動(dòng)節即將到來(lái)，為引導幼兒了解五一勞動(dòng)節，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，西航港幼兒園在4月25日至4月30日期間開(kāi)展了五一勞動(dòng)節主題教育。
首先，小班組教師結合小班幼兒直覺(jué)行動(dòng)思維的年齡特點(diǎn)以及親身體驗、實(shí)際操作的.學(xué)習方式，以“勞動(dòng)打卡”的方式開(kāi)展勞動(dòng)節主題活動(dòng)，不僅在班級鼓勵幼兒自己的事情自己做，還將此活動(dòng)拓展延伸到了家庭，激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時(shí)，中班組教師帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展了“我為幼兒園做勞動(dòng)”的主題活動(dòng)，有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門(mén)框的、還有……大班組教師結合幼小銜接主題課程，將書(shū)寫(xiě)準備的發(fā)展目標自然滲透到此次主題教育中，引導幼兒以圖符的方式自主表征勞動(dòng)計劃，并鼓勵幼兒按照自己的勞動(dòng)計劃進(jìn)行相應的勞動(dòng)體驗活動(dòng)，以此提升幼兒制定計劃、執行計劃的能力，培養幼兒對書(shū)寫(xiě)的興趣。
通過(guò)為期一周的五一勞動(dòng)節主題教育，孩子們在“直接感知，實(shí)際操作、親身體驗”中真正地理解了“勞動(dòng)”的實(shí)際含義；相信在今后的生活和學(xué)習中，孩子們定會(huì )繼續熱愛(ài)勞動(dòng)，帶著(zhù)這份成長(cháng)和收獲繼續前行！
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)7
再過(guò)兩天就是五一勞動(dòng)節了，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識到勞動(dòng)節是一個(gè)重要的節日資源，是培養孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節日祝福，給節日增添了一道更美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng)，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。接著(zhù)，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子們學(xué)習了歌曲勞動(dòng)最光榮，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的.小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節日快樂(lè )。
此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會(huì )的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情！
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)8
“五一國際勞動(dòng)節”臨近，為了加強幼兒對“國際勞動(dòng)節”的了解，讓幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，明白勞動(dòng)光榮，學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)，做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng)，獻愛(ài)心”五一勞動(dòng)節主題活動(dòng)。
一、召開(kāi)“五一國際勞動(dòng)節”主題班會(huì )
教師口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節”的來(lái)歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì )勞動(dòng)光榮，知道勞動(dòng)辛苦，要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪(fǎng)員”活動(dòng)
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者，走出校園，了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月xx日上午9時(shí)，全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，采訪(fǎng)了環(huán)衛工人、交通警察、個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪(fǎng)了教師、醫生、護士等勞動(dòng)者，通過(guò)采訪(fǎng)，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)，社會(huì )責任，體會(huì )到每種工作都有各自的特點(diǎn)，這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會(huì )，創(chuàng )造價(jià)值。
三、組織“參與勞動(dòng) 奉獻愛(ài)心”活動(dòng)
x月xx日上午x時(shí)，組織部分幼兒拿著(zhù)工具跟環(huán)衛工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，手拿掃帚，認真地幫環(huán)衛工人清掃著(zhù)垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專(zhuān)注的神情，贏(yíng)得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準備好的'毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛工人。孩子們既參與了勞動(dòng)，又奉獻了愛(ài)心，一張張小臉洋溢著(zhù)幸福的笑容，像一朵朵綻開(kāi)的花朵。
四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì )勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè )，x月xx日上午，各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng)，師幼齊動(dòng)手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦。
通過(guò)這次“五一國際勞動(dòng)節”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒受益匪淺，同時(shí)，這次活動(dòng)得到了家長(cháng)的普遍好評，對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)9
五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨，對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力，我們開(kāi)展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng)，使幼兒懂得勞動(dòng)光榮的道理。
我們結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，與中班小朋友結對開(kāi)展活動(dòng)。首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動(dòng)是光榮的'事情，潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。
其次，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到小花園里拾樹(shù)葉后，哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨，幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節日快樂(lè )。培養幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動(dòng)，孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎?wù)拢?/p>
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng)，增強了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識，孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣，體會(huì )了勞動(dòng)的真正意義。
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)10
為培養孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的好習慣，萌水鎮中心幼兒園利用“勞動(dòng)節”這一節日契機，開(kāi)展了“快樂(lè )勞動(dòng)傳承美德”為主題的五一勞動(dòng)節活動(dòng)。
老師們和孩子一起通過(guò)觀(guān)看視頻、圖片知道了五一勞動(dòng)節的由來(lái)，懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，了解了各行各業(yè)的勞動(dòng)者，知道了要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。還一起學(xué)會(huì )了兒歌《勞動(dòng)最光榮》，勞動(dòng)最光榮的種子在孩子們心中萌芽。
了解了勞動(dòng)節以后，孩子們拿起畫(huà)筆，畫(huà)出了他們心目中的最美勞動(dòng)者。完成繪畫(huà)后，孩子給小伙伴們分享了自己的作品。在幼兒園中，孩子們從小事做起，個(gè)個(gè)干勁十足，是老師們心目中的.勞動(dòng)小達人！
生活即教育，行為即課程。孩子們在老師的陪同下體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣，了解了勞動(dòng)人民工作的辛苦，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。在這個(gè)勞動(dòng)節，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，成為一名最美麗的“小小勞動(dòng)者”！
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)11
圍繞主題”我心中的勞動(dòng)是什么”，老師們對幼兒進(jìn)行了“五一勞動(dòng)節”主題教育，讓幼兒知道勞動(dòng)節的由來(lái)和意義，認識了解身邊各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的積極性。通過(guò)觀(guān)看爸爸媽媽上班視頻，讓孩子知道勞動(dòng)能為大家服務(wù)，要尊重勞動(dòng)人民，勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。
圍繞主題“探尋勞動(dòng)秘密”，小班的弟弟妹妹，來(lái)到爸爸媽媽工作的地方參觀(guān)，豐富勞動(dòng)知識。中班孩子的爸爸媽媽?zhuān)Y合自身的職業(yè)特點(diǎn)，用生動(dòng)的語(yǔ)言向孩子講述各方面的知識，手把手交給孩子們寶貴的職業(yè)技能。瞧，牙醫媽媽分享了“口腔護理”常識，花店爸爸教大家“怎樣包裝花束”，農場(chǎng)爸爸，帶來(lái)了紅紅的草莓，并給小朋友講草莓成長(cháng)的'過(guò)程。大班組“小記者”們制作了“勞動(dòng)模范”徽章走上街頭，走進(jìn)醫院，超市，學(xué)校，郵局等地，實(shí)地采訪(fǎng)奮戰在不同崗位的勞動(dòng)者們，見(jiàn)證他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋勞動(dòng)之美，并把徽章獻給了他們，向他們致敬：
圍繞主題“我有一雙勤勞的手”。小班幼兒開(kāi)展了緊張又激烈的“幼兒自理能力比賽”，讓幼兒學(xué)會(huì )“自己的事情自己做”。提高了幼兒生活自理能力和自我服務(wù)意識。中大班的小寶貝，個(gè)個(gè)項呱呱，他們是“勞動(dòng)小達人”，給幼兒園來(lái)了一次大清潔，甘地、收拾玩具、忙得不亦樂(lè )乎。
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)12
“五一”勞動(dòng)節，是對孩子“以辛勤勞動(dòng)為榮”進(jìn)行教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力，我們開(kāi)展了“勞動(dòng)真光榮”的.活動(dòng)，使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
我們結合各班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力，開(kāi)展了不同程度的勞動(dòng)訓練。首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng)，增強了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識，孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣，體會(huì )了勞動(dòng)的真正意義。
無(wú)論是風(fēng)里，還是在雨里，我都在這里守候著(zhù)你～
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)13
此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識，重要的是孩子們了解到了“五一”勞動(dòng)節真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮。
今天，我班結合“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng)，充分挖掘潛在教育資源，開(kāi)展了“勞動(dòng)真快樂(lè )”的主題活動(dòng)，為了讓幼兒了解“五一”國際勞動(dòng)節的來(lái)歷，讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂(lè )”主題中親身體驗到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，幫助孩子從小樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān)，教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動(dòng)節的相關(guān)知識介紹的基礎上，我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞，同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識，重要的是孩子們了解到了“五一”勞動(dòng)節真正的'含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情！此次活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的勞動(dòng)節，增添了豐富的教育內涵，培養了孩子們認識勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念。
幼兒園勞動(dòng)節教育活動(dòng)14
在“五一”勞動(dòng)節即將到來(lái)之際，為使幼兒能渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的勞動(dòng)節，我園在這周進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，目的是要培養幼兒從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念，體驗勞動(dòng)快樂(lè )的良好開(kāi)端，同時(shí)也讓幼兒傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。因此，我園于4月15日下午開(kāi)展了全園性的迎五一“勞動(dòng)最光榮”的教育活動(dòng)。
在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè )聲中，活動(dòng)開(kāi)始了。幼兒們在老師的'帶領(lǐng)下，干得可起勁了，自己和伙伴們分工合作，有些拿水桶去提水，拿臉盆去端水的，有些拿著(zhù)抹布使勁地擦桌子、椅子，生怕有哪里沒(méi)擦干凈的，還有些拿起掃帚掃地、拿拖把拖地的，把教室里的走廊、衛生死角等地方都打掃的干干凈凈。個(gè)別幼兒還和保育員阿姨一起洗玩具，曬玩具等等�；顒�(dòng)整整持續了1個(gè)小時(shí)多，從小朋友們的臉上看到了又累又開(kāi)心。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們懂得了勞動(dòng)的艱辛和光榮。感受到了勞動(dòng)的辛苦，體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )到了勞動(dòng)的技能，使得孩子們以后能關(guān)心，尊重身邊為我們服務(wù)的人，也體驗為他人服務(wù)的辛勞和快樂(lè )。
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