運動(dòng)會(huì )的作文

時(shí)間:2024-09-17 22:57:38 作文 我要投稿

有關(guān)運動(dòng)會(huì )的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)運動(dòng)會(huì )的作文匯編5篇

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

  開(kāi)運動(dòng)會(huì )了!你也許是運動(dòng)場(chǎng)上一只快速奔跑的“小羚羊”,也許是一只飛身跳躍的“小袋鼠”,也許是一位高喊加油的啦啦隊員······運動(dòng)會(huì )讓我們每一個(gè)人感到開(kāi)心和激動(dòng)。

  金秋十月,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵的白云,在太陽(yáng)公公的照耀下,我們學(xué)校迎來(lái)了熱鬧的秋季運動(dòng)會(huì )。整個(gè)校園熱鬧非凡。

  校園廣播里正播放著(zhù)高昂的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,樂(lè )曲傳播到了整個(gè)校園的.每一個(gè)角落,老師和同學(xué)聽(tīng)到了廣播,連忙出了教室,規規矩矩的下了樓。連躲在樹(shù)上睡覺(jué)的小鳥(niǎo),都飛到操場(chǎng)上空,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

  同學(xué)們聽(tīng)到了樂(lè )曲,都非常開(kāi)心。恨不得都要跳到桌子上跳起舞來(lái);我聽(tīng)到樂(lè )曲,心都要跳出來(lái)了。

  瞧,在操場(chǎng)中間正在舉行跳高比賽。只見(jiàn)明明在竿子幾米遠跑著(zhù),等跑到竿子前,他奮力一跳,像一只“小袋鼠”一樣越過(guò)了竿子。這時(shí),啦啦隊員們掌聲雷動(dòng),說(shuō)道:“明明,你真棒!”

  操場(chǎng)上不僅有跳高比賽還有跑步比賽。你看,跑道上的選手,前面得像“獵豹”,后面的像“快馬”,都不停地奔跑。跑在最前面的小龍跑不動(dòng)了,眼看著(zhù)小火就要超過(guò)自己了,突然,啦啦隊喊道:“小龍,快跑!加油!”小龍聽(tīng)到聲音后,仿佛像起死回生一樣,重新大步流星地向終點(diǎn)跑去。

  不止操場(chǎng)上有人比,旁邊還有跳繩選手在練習呢!

  你看,小飛手拿跳繩,輕松自如的揮跳繩,跳繩在小飛手發(fā)出呼呼地風(fēng)聲,后面練習的選手也緊張了起來(lái)。

  不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)從頭頂滑到天邊了。校門(mén)口的家長(cháng)也變多了;操場(chǎng)上跑步的運動(dòng)員走了;跳繩的運動(dòng)員散了;踢毽子的運動(dòng)員沒(méi)了······我的秋季運動(dòng)會(huì )也結束了?墒,同學(xué)們的心里面往往不能平靜,他們希望有一天自己能走進(jìn)奧運會(huì )的賽場(chǎng)上,為自己的祖國比賽。希望自己拿著(zhù)獎杯,站在領(lǐng)獎臺上讓鮮艷的五星紅旗升起。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

  窗前的天空灰蒙蒙的,天空中飄著(zhù)綿綿的細雨。在這種鬼天氣,誰(shuí)愿意邁出家門(mén)口?雖然天氣是那么的惡劣,但我的心卻像是那六月的明媚陽(yáng)光。陽(yáng)光照到樹(shù)林的許多片葉子上,你向樹(shù)林揮揮手,對面的樹(shù)林好像會(huì )跟你打招呼似的。雖然天氣像《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》里的雨一樣“時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢(mèng)里,也似乎有把傘撐著(zhù)!钡,我還是蹦蹦跳跳地像歡快兔子一樣走到了體育場(chǎng)那兒。

  我們班的選手已陸陸續續的來(lái)到了待跑區,似乎墻壁是透明似的,我們班的全體同學(xué)都惡狠狠地盯著(zhù)5班鄧集田,因為他們是我們五年級的最大對手,

  僵持了片刻后,裁判員才慢悠悠地走了出來(lái),瞧他將鴨舌帽擺了個(gè)方向之后,又清了清嗓子,看他長(cháng)得多帥氣:黑黑的皮膚,頭發(fā)隨隨便便搭在前額,“咦”他不是胡短缺嗎?他那臉上戴著(zhù)一副墨鏡,一種欠揍的樣子!但我們才不管他呢?比賽準備要開(kāi)始,我們班的洪宇軒和5班的鄧集田站在起跑線(xiàn)上,只見(jiàn)他們蹲下來(lái),雙手的'虎口搭在起跑線(xiàn),只見(jiàn)胡短缺一聲“準備”他倆的屁股翹了起來(lái)!芭堋彪S著(zhù)一聲充滿(mǎn)著(zhù)磅礴氣息的令下,兩名選手便像離弦的箭一樣,飛了出去。只見(jiàn)鄧集田飛快地跑了出去,可是我們班的洪宇軒卻像思考者一樣地蹲在那里,一動(dòng)不動(dòng)地,我不禁有些心里發(fā)毛,我旁邊的女同學(xué)喊道:“洪宇軒快跑!”只怪現場(chǎng)的雜音實(shí)在是太多了!洪宇軒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他繼續像石雕一樣,停在那里。我也急了,大喊道,用高分貝的嗓音吼道:“洪宇軒你這個(gè)大笨蛋,你快點(diǎn)跑!”洪宇軒這才醒悟過(guò)來(lái),一種驚慌的表情浮在了他的臉上,不過(guò)也只有幾秒鐘,可5班那該死的鄧集田卻抓緊這機會(huì ),拼命地跑著(zhù),可是,突然,他的速度突然變慢了,他們班的班主任陳老師是我們學(xué)校有名的嚴師,她急忙喊著(zhù):“鄧集田,快點(diǎn)!”可我班的洪宇軒卻不管這些,他跑的衣服在風(fēng)中飄逸著(zhù),顯得特別的威風(fēng),他的面目猙獰,眉頭皺得像是能夾死蒼蠅的樣子。但鄧集田也不是省油的燈,他求勝心切,不管那鞋帶還有沒(méi)有散著(zhù),繼續加快步伐,但他一不小心,一個(gè)趔趄,踩到了自己那散落的鞋帶,“撲通”一聲,狠狠地摔在了地上,他的嘴角微微抽搐著(zhù),好像自己不甘心似的,觀(guān)眾的注意力轉移了,大喊:“加油!加油!”我們班的洪宇軒咬了咬牙,跑過(guò)了終點(diǎn),運動(dòng)會(huì )上的觀(guān)眾沸騰了,傳出了喝彩的聲音,我們的同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng),笑容掛在每一個(gè)人的臉上。洪宇軒卻坐在地上抱怨著(zhù):“唉!累死了!累死了!”但很快在他大汗淋漓的臉上也露出了燦爛的笑容,笑聲傳遍了整個(gè)體育館。果然,我們班的洪宇軒不負眾望,獲得了眾望所歸的第一名!

  運動(dòng)員的矯健身影在跳遠,壘球許多場(chǎng)上出現了!每一場(chǎng)都非常驚心動(dòng)魄!運動(dòng)會(huì )結束了,我雖然沒(méi)參加,但也懂得了一個(gè)道理。果然,功夫不負有心人,只要多練,就能成功!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

  本周周四周五,我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )!運動(dòng)會(huì )有很多項目:壘球、跳繩、60米跑、400米跑等等?墒俏乙粋(gè)項目都沒(méi)選上,就只是個(gè)啦啦隊隊員。

  周四是開(kāi)幕式,有很多家長(cháng)都來(lái)為我們加油。開(kāi)幕式要先跑方陣,走到主席臺前再喊自己班獨特的口號,跑過(guò)一圈半后,踏步走到自己班的位置,并跨立。當所有人都站在自己班級位置時(shí),我們的升旗儀式就開(kāi)始了。我們升國旗完畢后,就開(kāi)始奏國歌。唱完國歌后,由夏校長(cháng)以及其他老師發(fā)言宣布田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。

  下午,我們就在為跑步的運動(dòng)員們加油。裁判員高高舉起槍?zhuān)骸芭椤币宦,運動(dòng)健兒們就用百米沖刺的速度跑向終點(diǎn),生怕自己不能贏(yíng)得比賽,不能為班級爭光。隨后我們又為拋壘球、跳遠等運動(dòng)員們加油,他們個(gè)個(gè)揮灑著(zhù)汗水,流著(zhù)激動(dòng)的眼淚……很快就到了放學(xué)時(shí)間,我們背上書(shū)包,心里卻想著(zhù)明天運動(dòng)會(huì )的準備。

  周五我們繼續比賽。我們的加油聲讓運動(dòng)員們更加自信,但是“對手”的實(shí)力也很強,我們班都要撐不住了。比如王奕楠,原來(lái)他能夠跑第一的,可是現在他卻跑了第四名,強中自有強中手,沒(méi)有進(jìn)步就是退步,我們要繼續努力,超越自我,超越對手。

  運動(dòng)會(huì )的宗旨是“友誼第一,比賽第二”,重在人人參與!除了運動(dòng)會(huì )的.督促,我們平時(shí)也要積極鍛煉,有好的身體才會(huì )有好的學(xué)習和好的未來(lái)!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇4

  文章短小精干,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運動(dòng)會(huì )這一主題,之后層層深入具體寫(xiě)了運動(dòng)會(huì )的過(guò)程,是一篇很不錯的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣,運用了夸張、比喻等修辭手法,不錯。

  這是一篇敘事類(lèi)的記敘文。小作者用生動(dòng)細膩的的筆觸為讀者介紹了運動(dòng)會(huì )上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略,重點(diǎn)描寫(xiě)了1500米精彩的比賽場(chǎng)面,作者從不同的觀(guān)察角度描寫(xiě)了比賽的激烈和扣人心弦,極度推薦!

  文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運動(dòng)服會(huì ),對運隊會(huì )的比賽進(jìn)行了詳細的描寫(xiě),內容充實(shí),表達了作者對運動(dòng)會(huì )的的喜愛(ài)對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內容充實(shí),語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如:“一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們成長(cháng)了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們堅毅了許多;一年一度的運動(dòng)會(huì ),讓我們的青春更加充滿(mǎn)色彩!

  這是一篇敘事類(lèi)習作。作者緊緊抓住運動(dòng)會(huì )的幾個(gè)場(chǎng)面對運動(dòng)員和觀(guān)眾的表現作了生動(dòng)形象的描寫(xiě),傳神地表現出運動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當的議論和點(diǎn)評不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運動(dòng)會(huì )的意義深刻揭示出來(lái)。

  這篇文章描寫(xiě)了冬季運動(dòng)會(huì )的比賽情景,尤其對跳長(cháng)繩比賽進(jìn)行了具體、細致地描寫(xiě),抓住了隊員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。

  文章結構嚴謹,過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面,細致,有條理,有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。

  本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的.思考和感悟,主題明確,內涵豐富,情感細膩真切,語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢,刻畫(huà)也十分細致到位,是一篇非常不錯的習作。

  這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情,動(dòng)作描寫(xiě)比較到位,例如:“每當我看著(zhù)班上的同學(xué)站在起跑線(xiàn)上,弓著(zhù)腰傴著(zhù)背屏住呼吸全神貫注地等著(zhù)發(fā)令響的那一霎那,他們臉上的那種堅毅是平時(shí)不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運動(dòng)會(huì )的心情。

  習作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運用會(huì )的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強調它的重要。習作運用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái),描寫(xiě)細膩,扣人心弦。

  這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫(xiě)廣播體操比賽時(shí)小作者對“我”的心理描寫(xiě)刻畫(huà)的很到位,反映“我”極力想為班級爭榮譽(yù)的心理;在對拔河比賽的描寫(xiě)中小作者對細節的把握生動(dòng)體現出了比賽確實(shí)扣人心弦。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇5

  今天,學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì ),我很榮幸自己成為了一名運動(dòng)員,能為班級出一份力,抱著(zhù)這樣的想法,我對自己就有了壓力,心里的那塊大石頭一直懸在心頭。

  “請四年級參加女子60米比賽的同學(xué)到檢務(wù)處報到”只見(jiàn)徐雨涵非常鄭重地走到起跑線(xiàn)上,手握緊拳頭,目視前方。只聽(tīng)發(fā)令槍一響,徐雨涵就像離弦的箭一樣沖了出去。別看她有點(diǎn)兒胖,可跑起步來(lái),一點(diǎn)也不遜色,還是很厲害的。最終她獲得了女子60米預賽第一名。

  我看著(zhù)班中的運動(dòng)員們都拿到非常好的名次,心里的大石頭更懸了!這時(shí)廣播里說(shuō):“請四年級參加女子跳遠比賽的同學(xué)到沙坑報到!鳖D時(shí),我心里異常緊張,忐忑不安?墒,我的腳步卻不聽(tīng)使喚地走到起跳線(xiàn),先深深地呼了一口氣,雙眼一瞪,發(fā)力地向前跑去?墒且驗槲姨o張,跑快了,竟連踏板也沒(méi)踩到就跳了,一下子就失去了一次機會(huì )。我心里的熱情頓時(shí)被冷水給澆滅了。我想放棄了,但是想到老師和同學(xué)們對我的希望,默默地說(shuō):“加油!”我又用勁全身的力氣,沖了出去,這回正好踩在了板上,一彈,“耶”我歡呼到……老師要報進(jìn)入決賽的名單了,我豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù),一直到報完都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我委屈地哭了。

  雖然,跳遠失敗了,但是我沒(méi)有氣餒,我把所有的'希望寄放在壘球比賽上了。我學(xué)著(zhù)剛才的樣子,先呼一口氣,助跑一小段路,把吃奶的力都用在了手臂上,那個(gè)球帶著(zhù)我的希望在天空中劃過(guò),慢慢地落在地面!胺浅:!”周?chē)耐瑢W(xué)夸贊道。最終我的了第三名,我最好的成績(jì)是18.24米。

  在這一次運動(dòng)會(huì )上,雖然我獲得的名次不是很好,但是我是盡了自己的最的努力,來(lái)年運動(dòng)會(huì )我會(huì )更努力的。

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