考試結束后作文

時(shí)間:2024-10-09 08:26:43 考試 我要投稿
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【熱門(mén)】考試結束后作文三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的考試結束后作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】考試結束后作文三篇

考試結束后作文 篇1

  “監考教師,收卷!甭(tīng)到廣播,我大吃一驚,媽呀!這回語(yǔ)文考試完蛋了,作文還有兩段沒(méi)寫(xiě)呀!一、二、三、四.......這還差七行呢!算了,算了,老師就在等我呢!總結一句就趕緊交了吧。

  走出考場(chǎng),發(fā)現大家正嘰里呱啦地討論語(yǔ)文答案!拔矣浀米x寫(xiě)部分要用點(diǎn)面結合,你寫(xiě)的是什么......”“什么,我沒(méi)看清題,我那道題錯了。那個(gè)......扣幾分呀?”“我不知道......”同學(xué)們正討論得熱火朝天,我也加入進(jìn)來(lái),向班里同學(xué)訴苦:“佳怡,我這回考砸了!”“為什么呀,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!薄拔易魑目樟似咝,字數不夠,少了扣兩分,多了四五分不止呢!”“實(shí)在危險!還有你第二大題的書(shū)法作品格式對嗎?”“我沒(méi)寫(xiě)題目,沒(méi)寫(xiě)署名,呀!又扣了兩分。卷面再扣一兩分......”我展開(kāi)雙手“四分、五分、六分。哎呀,這才對了幾道題都扣六分了,卷子發(fā)下來(lái)該怎么辦呀!”我再也沒(méi)有興致對答案了,坐回自己的坐位,趴在桌子上,回想錯了的題,想象發(fā)卷子時(shí),無(wú)數個(gè)鮮紅的叉號組成了一張巨大的`網(wǎng),一下把我罩住,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我抬起頭,想想別人的高分,再算算自己的成績(jì),真是慚愧不已。為什么生活在同樣的環(huán)境,卻有如此大的差別?難道,我真是.......“種瓜得瓜,種豆得豆!币稽c(diǎn)也不假,我現在不就是自食其果嗎?唉,早知今日,何必當初。古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”想不到自認為不錯的我,今天也會(huì )落到如此田地。

  三天后發(fā)試卷時(shí),我屏住呼吸,心里就像揣了只小兔子,七上八下的。老師念分數時(shí),我豎起耳朵,“第一名,余明燁......”聽(tīng)到第一是我,我差點(diǎn)兒蹦起來(lái)......!我長(cháng)吁一口氣,這真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!

考試結束后作文 篇2

  期末考試為我的這一學(xué)期畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,迎來(lái)了我夢(mèng)寐以求的暑假。

  星期二下午,所有的考試結束后,我不禁伸了一個(gè)大大的懶腰:“終于考完啦!下星期,領(lǐng)過(guò)通知書(shū)就正式放暑假!”旁邊同學(xué)開(kāi)心地說(shuō):“下星期二領(lǐng)完通知書(shū)就放假啦!”我立刻接話(huà):“但萬(wàn)一考不好了,假期就泡湯了!、、、、、、我們倆開(kāi)心地聊著(zhù)考試卷子,一起走回班級。

  等我回到教室,老師已經(jīng)在教室等待著(zhù)我們的凱旋而歸。同學(xué)到齊后,笑盈盈地對我們說(shuō):“考試結束了,大家心里是不是特別輕松?我給大家講一下放假后事項。因為學(xué)校要進(jìn)行裝修,所以下星期二不用再來(lái)學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)了!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及歡呼,老師立刻點(diǎn)開(kāi)暑假作業(yè),好似早就預料到了。同學(xué)們看到后,班級里頓時(shí)響起了陣陣的抱怨聲,“作業(yè)怎么真么多!薄熬褪,放個(gè)假還布置那么多作業(yè)!

  我看了卻很開(kāi)心,因為我可以趁暑假期間把上學(xué)期沒(méi)有掌握好的知識重新學(xué)習鞏固,這些作業(yè)也不算多,仔仔細細地個(gè)它分各類(lèi),就會(huì )發(fā)現其實(shí)只有寫(xiě)博文或生字、(這還是選其中的'一個(gè),以前都是生字和博文)手抄報、拍攝和背誦。

  每天要做的只有博文和生字兩個(gè)二選一的作業(yè),選擇每天寫(xiě)博文的話(huà),需要寫(xiě)的觀(guān)影征文、讀后感都可以當博文寫(xiě),還能提高作文水平,認真寫(xiě)了,說(shuō)不定還能拿個(gè)獎;選擇每天寫(xiě)生字的話(huà),可以提高字體,讓它寫(xiě)得更加工整、整潔。

  作業(yè)分配到每天,輕而易舉地就完成了,如果全部集中到假期結束前,不僅完不成,而且也起不到學(xué)習鍛煉的效果。我覺(jué)得這些作業(yè)也很有趣。

  祝各位老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的暑假。咱們下學(xué)期再見(jiàn)!

考試結束后作文 篇3

  準備了一學(xué)期的時(shí)間,終于迎來(lái)了期末考試。我很興奮,但同時(shí)也很緊張,雖說(shuō)這次發(fā)揮的很好但也不能確定,因為成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。

  隨著(zhù)一聲鈴響,我的暑假就要來(lái)迎接我了。想想我們一路打拼,打拼到了期末,一起經(jīng)歷了許多困難,我們?yōu)榱俗詈蟮目荚,努力奮斗。最后迎來(lái)了暑假,解放了我們。

  回到班級的路上我還在暗自竊喜,想著(zhù)不用7點(diǎn)起床了,可以當個(gè)瞌睡蟲(chóng)啦。走著(zhù)走著(zhù)就走到了班級,班里空無(wú)一人,只有朱老師一人,我就坐在位上,等待著(zhù)同學(xué)的'到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)都到齊了,好多同學(xué)都在談暑假去哪玩,干什么,聊的那是熱火朝天,還有的同學(xué)正在討論試卷的答案,我也湊上聽(tīng)了聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我竟然發(fā)現我錯了三題,扣三分,只能盼著(zhù)作文能發(fā)揮好,要不我的90分夢(mèng)想就要破碎了。

  這次我感覺(jué)會(huì )有很多人比我考的好,特別是一些努力認真復習的同學(xué)。我們常說(shuō):“機會(huì )總是留給那些有準備的人”,這一次沒(méi)有把握機會(huì ),那就只能下一次努力,我對這次考試還是有點(diǎn)失望。

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