海洋生物的作文

時(shí)間:2024-10-22 22:34:40 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

關(guān)于海洋生物的作文集合10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的海洋生物的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于海洋生物的作文集合10篇

海洋生物的作文 篇1

  在大海里潛水時(shí),倘若你向上一望,往往會(huì )發(fā)現一把把輕飄透明的傘,又如仙境中身披輕紗的仙女,美麗、神奇。猜猜這是什么?對,海蜇!海蜇是備受推崇的佳肴--它的皮清爽可口,營(yíng)養豐富。知道嗎?海蜇有一項很強的本領(lǐng),那就是能準確地預報風(fēng)暴。每當風(fēng)暴在遠方開(kāi)始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時(shí)候,他們的打斗聲--8~10Hz的次聲波就會(huì )通過(guò)海水傳人海蜇的‘‘耳朵”,使之變?yōu)殡娒}沖而產(chǎn)生“聽(tīng)覺(jué)”,這時(shí)機靈的海蜇便會(huì )飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行,透過(guò)清澈的海水看到有一群海蜇,當你把船輕輕靠近它們的時(shí)候,只聽(tīng)“刷拉”一聲,眨眼之間,一大群海蜇便無(wú)影無(wú)蹤!難道這次也憑著(zhù)敏銳的“聽(tīng)覺(jué)”?可航船的次聲波很弱!這次,應當歸功于棲息在海蜇頭內皺褶里的淡紅色小蝦。這些機靈的小是平時(shí)是在海蜇頭部周?chē)顒?dòng)的,一旦發(fā)現情況不對頭,就迅速鉆進(jìn)海蜇的皺褶里,這等于給海蜇發(fā)了警報。小蝦與海蜇建立起默契的共生關(guān)系,小蝦肆意進(jìn)出海蜇身體,海蜇會(huì )逐它出境嗎?怎么會(huì )呢!海蜇可不忘本,對小蝦還好著(zhù)呢。到營(yíng)養豐富的水域,海蜇總是讓小蝦先吃哩!

  繼續往下潛,到了海底,在海底巖石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿?噢,可不要誤會(huì )是日常生活中人們用來(lái)吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細胞動(dòng)物。別以為原始便是低等,低等就等于無(wú)能?此迫崛醯暮>d可有一種堅韌的看家本領(lǐng)---再生能為?說(shuō)起來(lái),海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細小的一塊塊,拋入海里,每一塊小海綿都能自立成家并頑強地生存下來(lái)。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛,過(guò)篩,再投入海中,猜猜會(huì )怎樣?死了嗎?不會(huì )的,它們怎么舍得離開(kāi)大海這可愛(ài)的家?這些“殘骸”,當它們再一次得到大海的滋養,便會(huì )以極快的速度,在幾天內恢復元氣,小海綿顆;ハ嗑酆,湊啊湊,仿佛發(fā)酵的饅頭膨脹著(zhù),由此形成若干小海綿。又一次,強烈的求生意志戰勝了命運的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來(lái)的呢?其實(shí)它也沒(méi)有復雜的結構,它的.身體內外只有兩層細胞,細胞間沒(méi)有精細的分工,只是原始的分化;每個(gè)細胞的任務(wù)都很重一完成消化、呼吸、排泄等活動(dòng),因而每個(gè)細胞的獨立性很強,適應能力也很強,所以它不怕千刀萬(wàn)刃,即使粉碎了,也能用最簡(jiǎn)單的方式求生存,F在回來(lái)看看這“再生之王”,五彩繽紛,倔強地附著(zhù)在粗糙的巖石上,形如英雄站在高崗上放眼遠眺,頗有王者之風(fēng)。

  知道嗎?海底還有利用毒液把魚(yú)殺死,繼而吸食魚(yú)肉的海藻;還有那耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為海洋“活化石”的石,體內流著(zhù)的是含有大量銅的藍色血液……海洋里絢麗多姿的珊瑚,美艷動(dòng)人的珊瑚魚(yú),笨重的海洋里絢麗多姿的珊瑚,美艷動(dòng)人的珊瑚魚(yú),笨重的海龜,兇猛的鯊魚(yú)……看似平凡,卻處處充滿(mǎn)奇特、處處充滿(mǎn)奧妙。她吸引著(zhù)我們駕馭著(zhù)知識之船駛往求知的航道,朋友,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

海洋生物的作文 篇2

  我家沒(méi)住在大海邊,沒(méi)機會(huì )見(jiàn)到更多的海洋生物。最近聽(tīng)說(shuō)海洋館來(lái)藍田展出,得到這個(gè)消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀(guān)神奇的海洋生物。

  我們在五一假期來(lái)到了展覽館——青少年活動(dòng)中心。今天,參觀(guān)展覽的人很多,大多是學(xué)生,還有很多家長(cháng)和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細參觀(guān),聽(tīng)解說(shuō)員講解,有的同學(xué)和家長(cháng)還認真地做著(zhù)筆記。我們也隨著(zhù)人流到各個(gè)展缸前去參觀(guān)。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色并不是綠色的,好像是褐色的。他的四只翅像四個(gè)船槳,不停地擺動(dòng),好像在劃船似的。接著(zhù)我們參觀(guān)的是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來(lái)很堅硬,在水里一動(dòng)不動(dòng),不知它在想什么。我們又來(lái)到了水母面前,它們像一團團棉絮,晶瑩透亮,它們還非;顫,一會(huì )兒浮上來(lái),一會(huì )兒沉下去。聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō),它的另一個(gè)名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動(dòng)物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長(cháng)達3米,而我們看到的只有10到20厘米大。接著(zhù),講解員又給我們介紹了海參,他從水中撈起一根猶如一小截樹(shù)根一樣的東西,說(shuō)那就是海參,它的身上長(cháng)有許多小疙瘩,看著(zhù)就讓人感到不舒服,但聽(tīng)講解員說(shuō)它的營(yíng)養價(jià)值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動(dòng)物”,他們的共同特點(diǎn)是全身長(cháng)滿(mǎn)輻射狀的突起,但它們身體的再生能力很強。

  參觀(guān)完海參我們又來(lái)到另一個(gè)大水缸前,里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長(cháng)長(cháng)的海蛇,長(cháng)著(zhù)尖尖的`嘴巴,鋒利的牙齒。原來(lái)是另一種海洋動(dòng)物——海鰻,據說(shuō)他很兇猛,但肉質(zhì)細膩,脂肪含量高。

  我們最后參觀(guān)的是揚子鱷,它雖然沒(méi)有我們想象中的那么巨大,那么兇猛,但也有一米有余,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時(shí)兇殘的模樣。

  啊,海洋生物真是奇妙無(wú)窮,種類(lèi)繁多。海洋真是一個(gè)生命廣闊的舞臺,是人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的食物寶庫。

海洋生物的作文 篇3

  美麗而又富饒的海底世界生活著(zhù)一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結伴去博物館參觀(guān)了海洋生物展.

  在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜等海洋生物標本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線(xiàn)條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著(zhù)光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細又長(cháng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(cháng).看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.

  接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主.美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類(lèi)的生物的`家,不過(guò),隨著(zhù)它的生長(cháng),貝類(lèi)會(huì )經(jīng)!卑峒摇钡.貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對稱(chēng),而牡蠣因為是用左殼固著(zhù)在巖石或其他物體上的,所以?xún)蓚(gè)貝殼的大小、形狀都不同.我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(cháng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著(zhù)這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

  海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì )在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現在開(kāi)始,保護海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!

海洋生物的作文 篇4

  今天,艷陽(yáng)高照,我們一家三口去水墨園玩。

  到了后,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在這從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多人來(lái)這兒,爸爸媽媽連租車(chē)都不想租了。后來(lái),我再三央求爸爸去租車(chē),爸爸終于答應了。租到車(chē)后,我們就出發(fā)了。在騎單車(chē)的.時(shí)候,我從爸爸的側面插過(guò)來(lái),媽媽嚇了一跳,歪了一下車(chē)頭,結果爸爸媽媽撞在一起了。突然,后面來(lái)了兩輛車(chē),這兩輛車(chē)又跟爸爸媽媽撞在一起了。

  我們走著(zhù)走著(zhù),又看見(jiàn)前面有兩起事故,爸爸就說(shuō):今天來(lái)這兒玩的人真多!

  不過(guò)今天玩得真開(kāi)心!

海洋生物的作文 篇5

  那天我和同學(xué)去參觀(guān)了嘉禾街在加禾小學(xué)舉辦的“海洋生物標本展”。

  在那里,我真的看見(jiàn)了神奇的生物標本:月亮魚(yú)小小的,身子扁扁的,尾巴短短的,可愛(ài)極了!大家相信這個(gè)世界上真的有飛魚(yú)嗎?在那里,我也看到了兩條 飛魚(yú)的標本,它來(lái)自熱帶大西洋,長(cháng)著(zhù)一對小小的翅膀,能飛。而女巫骨刺螺生活在菲律賓,好像白骨精的骨頭,好可怕哦!又像我們剛吃完的魚(yú)骨頭。嘻嘻,你看 那些貓眼蠑螺好像一堆糞便,真有趣!長(cháng)臂螺,也來(lái)自菲律賓的它,好像釘子那樣尖,不知道能不能真的當釘子用呢?噢,那邊的圖象牙貝,雪白雪白,真美麗!海 金線(xiàn)好像一把小小的雨傘,應該可以幫拇指姑娘擋雨吧!雞心蛤,很小很小,像雞心那樣,那么我們黃邊村以前的特產(chǎn)——雞心柿,是不是也是這個(gè)樣子的呢?呵, 就連有海中霸王的鯊魚(yú)也忍不住寂寞來(lái)到這里湊熱鬧了!你看它,嘴巴像針那么尖,又像斧頭那么鋒利,它的牙齒有木頭那么粗呢!真是名副其實(shí)的`“霸王”,全副 武裝呢!跟它相反的是龍虎鯊,它是我第一次看到的最小的鯊魚(yú)。

  在這么多的海洋生物中,我最喜歡的是刺鲀,好像一個(gè)大皮球似的,又圓又肥,真好笑!它的身體還有許多刺,就是因為這樣,我私下給它起了個(gè)名字,叫刺刺魚(yú),可愛(ài)吧?

  看了這么多的海洋生物,真是讓我大開(kāi)眼界,它們都生活在一個(gè)美麗的世界——海洋!為了這些神奇的生物,我們應該好好地保護他們的家,讓它們能繼續幸?鞓(lè )的生活下去。

海洋生物的作文 篇6

  這個(gè)假期我去了位于洛杉磯長(cháng)灘邊的一個(gè)水族館,那里有許多的海洋生物,它們讓我大開(kāi)眼界。

  水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚(yú),有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭,讓人眼花繚亂。幾乎沒(méi)有我能叫得出名字的魚(yú),我一邊觀(guān)察,一邊對照著(zhù)旁邊的簡(jiǎn)介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚(yú)很有意思,它叫石頭魚(yú),它停在水底一動(dòng)不動(dòng),就像一塊長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的石頭,不仔細分辨還真看不出它是可以游動(dòng)的魚(yú)呢!

  以前我也去過(guò)一些水族館,可有一種生物卻從未見(jiàn)過(guò),它讓我印象深刻,它的名字叫海龍,千萬(wàn)別把它想像得那么大那么長(cháng),其實(shí)它只有20公分左右長(cháng),長(cháng)得有點(diǎn)像海馬,卻不是海馬。海龍是這個(gè)星球上最華麗的偽裝生物,它們的身上長(cháng)著(zhù)像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物,這些游絲和附屬物隨著(zhù)海龍的游動(dòng)飄來(lái)飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的,有紅色的。它們游起來(lái)的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動(dòng)著(zhù)飄帶一般的神仙。等它們停下來(lái)時(shí),就很難讓人發(fā)現了,它與周?chē)沫h(huán)境太相似了,我發(fā)現它們停著(zhù)不游的時(shí)候,會(huì )用它們的.尾巴勾住海草,海草隨著(zhù)水流隨意地漂動(dòng),它們也是。據說(shuō)海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來(lái)帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。

  水族館里的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸摸。在觸摸池,我看到海參、海星、?、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們,感覺(jué)很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,?此乒饣,但它的表面卻像有沙撒在上面似的。

  原來(lái)海洋里有這么多的秘密我都不知道,通過(guò)這一次的參觀(guān)讓我對海洋生物充滿(mǎn)了好奇。

海洋生物的作文 篇7

  由于我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。

  鯊魚(yú)是海洋里的大王,不論誰(shuí)都很怕它,鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的魚(yú)。

  海星很美,但你最好要小心。有的海星長(cháng)有刺,有的`有致命的毒素。

  海洋生物真神奇!

  篇三:海豚作文

  海豚是人類(lèi)的朋友,約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。

  海豚是海洋中與人類(lèi)特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見(jiàn)人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里,海豚就會(huì )把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí),海豚也會(huì )見(jiàn)義勇為,挺身相救,簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的海上“救生員”!

  海豚不但是海上“救生員”,還是天生的`語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì )運用聲音的,能根據不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來(lái)表達不同的感情。

  海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì )用腦袋頂球,還會(huì )做算術(shù)題,十以?xún)鹊募訙p它都會(huì )算。

  海豚是人類(lèi)的朋友,我們一定要保護它們。

海洋生物的作文 篇8

  今天,自然法庭審理了一起特別的案件,案件的原告是全體海洋生物,而被告是人類(lèi)。這個(gè)案件引起了整個(gè)生物界的關(guān)注,幾乎所有能到場(chǎng)的動(dòng)、植物都到庭旁聽(tīng)了案件的審理過(guò)程。

  案件的審理開(kāi)始了,法庭內一片寂靜。這時(shí),法官??自然女神雪倫克絲宣布開(kāi)庭。

  首先,鯨魚(yú)家族的代表藍鯨向法庭陳述:“我們鯨魚(yú)雖然是哺乳動(dòng)物,但是我們世世代代生活在廣闊美麗的海洋里。我們本來(lái)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,可是隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展,我們安定祥和的生活開(kāi)始遭到破壞。生活環(huán)境的惡化暫且不說(shuō),先說(shuō)人類(lèi)對我們的親人、同伴的捕殺,一年中,你們人類(lèi)捕殺多少鯨魚(yú),你們自己計算的清嗎?你們販賣(mài)我們同伴的皮毛、血肉,以謀取暴利,把他們做成一道道你們認為鮮美的菜,當你們津津有味的品嘗的時(shí)候,你們有沒(méi)有想到我們失去親人,失去同伴的'痛苦!闭f(shuō)到這里藍鯨的聲音有些哽咽。

  雪倫克絲溫和的對藍鯨說(shuō):“你先休息一下吧,我們請下一位控訴人,海洋魚(yú)類(lèi)!

  話(huà)音剛落,一只滿(mǎn)身斑點(diǎn)的小魚(yú)走了出來(lái),它用清脆悅耳的聲音說(shuō):“對我們威脅最大的是我們生活環(huán)境的惡化。海洋本應該是美麗清澈的,可是人類(lèi)任意的向海中排放生活垃圾,工廠(chǎng)更是將排放污水的管子直通大海,向海洋中排放各種工業(yè)廢水,廢水中的各種毒素也隨之彌漫在海洋中,我們的許多同類(lèi)因中毒而死亡。如今已有不少的海域不適合我們的生存了,若人類(lèi)再繼續下去,我們將沒(méi)有棲身之所!

  “好了,被告有什么話(huà)要說(shuō)?”雪倫克絲問(wèn)道!皼](méi)有什要說(shuō)的,我們接受海洋生物的指控;厝ヒ院,我們會(huì )立即采取措施,制止污染行為,還所有生物一個(gè)美麗的環(huán)境!比祟(lèi)慚愧而又充滿(mǎn)信心的說(shuō)道。

  “好,現在開(kāi)始宣判,責令被告人努力實(shí)現自己的諾言,還大家一個(gè)美好的生活環(huán)境,并希望一切生物都來(lái)愛(ài)護我們的環(huán)境!弊匀慌裱﹤惪私z大聲的宣讀著(zhù)判決書(shū)。

海洋生物的作文 篇9

  今天是國慶節,我興高采烈的和爸爸去揚州國際公館參加藍山海洋生物狂歡節的活動(dòng)。

  到了國際公館,工作人員先讓我們進(jìn)行登記,于是我用圓珠筆在登記表上寫(xiě)下了我和爸爸的名字,然后拿了一張參觀(guān)指南,上面有兩張免費的門(mén)票,其中一張是深海區的票,另一張是珍稀區的票。

  我和爸爸先看了深海區的生物,哇,這里的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚(yú)、?鹊。其中最神奇的就數紅綠燈魚(yú)了,它的鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的',就像一盞盞紅綠燈。

  接著(zhù)我們又看了珍稀區的生物,有蟒蛇、鱷魚(yú)等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點(diǎn)也不兇猛,只是盤(pán)在玻璃籠子里向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒(méi)精神大概是快要冬眠了,于是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅認識了許多海洋生物,見(jiàn)識了它們的特別和神奇,還讓我增長(cháng)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。

海洋生物的作文 篇10

  你們喜歡神秘的海洋世界嗎?你們喜歡可愛(ài)的極地動(dòng)物嗎?讓我帶你去觀(guān)賞神奇的海洋生物吧!

  憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來(lái)了許多游客。企鵝們千姿百態(tài):有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺(jué)。最高冷的當然是國王企鵝啦,他們紋絲不動(dòng),表情嚴肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國王似的,擺起了POSE。仿佛在說(shuō):“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水里的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著(zhù)肉肉的小翅膀,展示著(zhù)滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉。我樂(lè )得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒(méi)想到胖企鵝隔著(zhù)玻璃追著(zhù)我的.手,估計把我的手指當成魚(yú)干了。

  賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學(xué)多才。長(cháng)著(zhù)小豬臉的北極狐,睡得不亦樂(lè )乎……

  看了這么多小動(dòng)物,有沒(méi)有打動(dòng)你們的心?我們要保護地球,保護小動(dòng)物們,一起和樂(lè )融融的生活。

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