有關(guān)風(fēng)箏制作的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的風(fēng)箏制作的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏制作的作文 篇1
放學(xué)回家,我迫不及待地要求媽媽陪我準備材料。我們準備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。
開(kāi)始做風(fēng)箏了,我先用兩根竹棍子搭成一個(gè)十字形風(fēng)箏的骨架,再用繩子系緊,接著(zhù)在十字形骨架里制作一個(gè)菱形線(xiàn)架,接著(zhù)用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色,長(cháng)長(cháng)的彩帶,作為風(fēng)箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的'小丑圖案。這樣一個(gè)可愛(ài)又美麗的風(fēng)箏就做好了。
風(fēng)箏制作的作文 篇2
重慶市巴南區魚(yú)洞二小三(1)班劉雁豪今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個(gè)風(fēng)箏;氐郊,吃完飯,趕緊拿來(lái)兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線(xiàn),便做起風(fēng)箏來(lái)。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個(gè)機器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線(xiàn)套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號,但覺(jué)得一個(gè)風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我很高興,心中充滿(mǎn)了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的.A1號和A2號載著(zhù)我的理想飛上藍天!
風(fēng)箏制作的作文 篇3
陽(yáng)春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。你們知道有哪些風(fēng)箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說(shuō)出幾種來(lái),比如:蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏、人頭風(fēng)箏……我現在做的是蝴蝶風(fēng)箏。
俗話(huà)說(shuō)地好:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!边@是我第一次做風(fēng)箏,我問(wèn)同學(xué)怎么做,她在嘴上說(shuō),我用手來(lái)做,經(jīng)過(guò)她的講解我知道做風(fēng)箏的時(shí)候,要準備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線(xiàn)……我先用硬木棒擺成一個(gè)十字架形后,拿來(lái)喧紙在喧紙上畫(huà)一只既美麗又可愛(ài)的`蝴蝶;再拿來(lái)一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線(xiàn)在十字架上的中心點(diǎn)的四周上繞三四圈后打個(gè)結把每根木棒的角上打個(gè)死結;然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會(huì )松開(kāi)來(lái);最后用一根長(cháng)一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線(xiàn)綁上去,就是這樣,一個(gè)風(fēng)箏做好了。
我拿著(zhù)風(fēng)箏往空地上跑,!我的風(fēng)箏雖然沒(méi)有店里的好,但是我的風(fēng)箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時(shí)刻。
風(fēng)箏制作的作文 篇4
“哇!好漂亮!”我看著(zhù)電視,不斷發(fā)出贊嘆。
今天,我就要體驗一次做風(fēng)箏的樂(lè )趣,雖然我以前在電視上看到過(guò)別人怎么做,但今天是我第一次體驗,所以心里還是有些緊張。
根據電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長(cháng)三短,然后拿出一些細細的.毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風(fēng)箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的繞起來(lái),再把菱形和十字型連起來(lái),那么風(fēng)箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風(fēng)箏就做好了。
這次趣味橫生的制作風(fēng)箏,不僅讓我增長(cháng)了知識,又鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我明白了:只要肯動(dòng)手,就沒(méi)有你做不到的事情。
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