珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-06-24 09:00:34 作文 我要投稿

【必備】珍貴禮物的作文匯編6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的珍貴禮物的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】珍貴禮物的作文匯編6篇

珍貴禮物的作文 篇1

  有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò):禮物是冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在我的成長(cháng)中,最珍貴的禮物是我在小學(xué)一年級時(shí),高年級的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我早早就起了床,穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊歌聲中,少先隊的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了,最后戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。這條紅領(lǐng)巾是少先隊送給我的珍貴的禮物。

  入隊那天,我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀,爸爸見(jiàn)我高興地樣貌,撫摸著(zhù)我的'頭說(shuō):“孩子,從這天起,你就成為了一名光榮的少先隊員,你要好好學(xué)習,不辜負老師和爸媽對你的期望,長(cháng)大了要成為一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人!”

  從入隊開(kāi)始,不論上學(xué)還是休息,每一天清晨我都會(huì )對著(zhù)鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上,直到睡覺(jué)才把它摘下,留意翼翼地疊平整放在書(shū)包里。

  在我眼里,這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將是我學(xué)習的航標燈和前進(jìn)的馬達。

珍貴禮物的作文 篇2

  今天是爸爸的生日,我一直在想:送什么好呢?今天一大早,我就起了床,我想用我積攢的零用錢(qián)去買(mǎi)一束鮮花。我飛快跑出房間, 沖出家門(mén),突然,身后傳來(lái)“砰”的一聲響。我回過(guò)頭一看,爸爸心愛(ài)的花瓶已經(jīng)摔成碎片,靜靜地躺在地上。

我心頭一震:這可是爸爸最喜歡的.花瓶!現在我把它摔碎了,那我不被爸爸罵?更何況,今天是爸爸的生日,不能惹爸爸生氣!壞了爸爸的好心情,那爸爸不恨死我才怪呢!這時(shí)我想:我不告訴爸爸不就什么事也沒(méi)有嗎?對,別告訴爸爸。我四下看了看,沒(méi)人,長(cháng)了一口氣。我也沒(méi)心情去買(mǎi)什么鮮花了,我回到屋里假裝睡覺(jué),以避免罪犯嫌疑。生日派對開(kāi)始了,哥哥姐姐陸續送上禮物,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,我靜靜地坐在一旁。爸爸發(fā)覺(jué)了,說(shuō):“小?,你是不是沒(méi)有禮物送我?沒(méi)關(guān)系,我不需要什么禮物!只要大家一起開(kāi)開(kāi)心心就行了!”我聽(tīng)了,心里更加內疚了,我忍不住了:“爸爸,其實(shí),您那個(gè)花瓶是我摔碎的。我早上想去給您賣(mài)花,不想心里太急,跑得快,一不小心把花瓶摔碎了,嚇得我不敢去買(mǎi)生日禮物。爸爸,我摔碎了您的花瓶,又沒(méi)有送您禮物,對不起。爸爸,請原諒我!”爸爸把我緊緊摟。骸昂煤⒆,爸爸不怪你。你已經(jīng)送給我生日禮物了,而且是最最珍貴的禮物!”“真的嗎?是什么禮物?”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,“您沒(méi)騙我吧?”“沒(méi)騙你,你送我的禮物是——誠實(shí)。

記住,誠實(shí)最重要!”我高興極了,依偎在爸爸懷里,開(kāi)心地笑了!我終于明白,其實(shí)誠實(shí)最重要!

珍貴禮物的作文 篇3

  今天是教師節,早晨一進(jìn)教室,就看到了黑板上“教師節快樂(lè )”的大字和美麗的圖畫(huà),教桌上已擺放著(zhù)兩束美麗的鮮花,幾個(gè)孩子也送來(lái)筆記本、眼鏡盒、手機掛件等小禮物,我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎狀呢!看來(lái)每個(gè)孩子都在用心表達對老師的感激之情,教室里充斥著(zhù)節日的香味,這些孩子真是太令我感動(dòng)了。

  最令我感動(dòng)的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了,按常規我該進(jìn)教室了,可是幾個(gè)孩子圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那,就是不讓我進(jìn)教室,開(kāi)始我還在認真答復崇朕的問(wèn)題,可是他們無(wú)聊的問(wèn)題和詭異的表情,讓我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就問(wèn)我:“老師,周五的思想品德課有什么重要的內容嗎?我想向您借一節課!钡氖虑,我就猜到是她在“搗鬼”。我想,她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時(shí)間”(根據每天的作業(yè)完成情況獎勵孩子們時(shí)間,周五統計之后,獎勵的時(shí)間由他們自由支配)吧,開(kāi)學(xué)一周多了,因為瑣事太多,我一直沒(méi)提“派特時(shí)間”的事情,他們一定是有意見(jiàn)了。

  總算被允許進(jìn)教室了,沒(méi)什么特別的呀,大家依舊在午唱,可是唱歌時(shí)間結束后,孩子們紛紛要求我閉上眼睛,我偷偷摸摸地要看,不只是誰(shuí)跑過(guò)來(lái)用書(shū)擋住了我的視線(xiàn)。聽(tīng)到“可以睜眼了”,我睜開(kāi)眼睛,還沒(méi)發(fā)現什么特別的事情,但回身的剎那,我看到了白板顯示的PPT,是藝術(shù)字的“教師節快樂(lè )!”,副標題:五年級一班全體同學(xué)獻給李老師的禮物。說(shuō)實(shí)話(huà),我很意外,也很滿(mǎn)足。文馨一邊講解著(zhù)一邊操作,其實(shí)這時(shí)的我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少,心思全被接下來(lái)的PPT給抓住了。第二頁(yè)開(kāi)始是“李老師,請聽(tīng)我們想對您說(shuō)的……”接連出現了很多同學(xué)的'心里話(huà),他們各自起來(lái)讀了自己的心里話(huà)(后來(lái)知道是文馨在第一周就提醒大家寫(xiě)好交給她,她制作了這個(gè)PPT并打寫(xiě)了同學(xué)們的心里話(huà)),還有幾個(gè)孩子的心里話(huà)沒(méi)打進(jìn)去,他們就當場(chǎng)拿出自己的小稿件念了起來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)不爭氣地流淚了。后來(lái),幾個(gè)孩子一起朗誦《九月,獻給老師的歌》……最后,在文馨的主持下,全體同學(xué)一起說(shuō)“老師,您辛苦了!”我半天無(wú)語(yǔ),眼淚不聽(tīng)話(huà)地一直流著(zhù),我也一個(gè)勁地揩淚……

  一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng )造氣氛,沒(méi)想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長(cháng)這么大以來(lái),我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們,孩子們!你們的確都很棒,原來(lái)我喜歡你們是有理由的,因為你們就是這么可愛(ài),這么討人喜歡。謝謝!

珍貴禮物的作文 篇4

  在我們生活中,你、我都收到過(guò)很多禮物吧?比如:鋼筆,一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕,但是,我珍貴的禮物是,我的同學(xué)馬鈺鈺。

  他是一個(gè)英俊帥氣的男孩,一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā),黝黑的皮膚,構成了他,有一次,我在操場(chǎng)上發(fā)現一個(gè)正在有說(shuō)有笑的一個(gè)男孩,突然,他猛地一摔絆倒在地,我正想要走的時(shí)候,馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過(guò)去,把那個(gè)男孩扶了起來(lái),還問(wèn)他有沒(méi)有事,我看見(jiàn)小男孩熱淚盈眶,開(kāi)心地說(shuō):謝謝你。

  后來(lái)我問(wèn)馬鈺鈺:你為什么要幫他?馬鈺鈺不緊不慢地回答:我們都是一個(gè)學(xué)校的'人,我們應該互相幫助,關(guān)愛(ài)他人,我突然恍然大悟。

  他不僅是一個(gè)喜愛(ài)幫助別人的人,他還經(jīng)常幫助我,因為我小時(shí)候沒(méi)有一個(gè)健康的體魄,所以下午經(jīng)常不上課,所以每次都是他幫我帶作業(yè),無(wú)論是下著(zhù)狂風(fēng)暴雨,還是烈日當空,他都堅持給我帶作業(yè)。

  有一次,是一個(gè)夏季,中午烈日當空,驕陽(yáng)似火時(shí),狗熱得吐出了舌頭,雞熱得不停拍打著(zhù)翅膀,當他到我家時(shí),我看見(jiàn)他汗流浹背的,我便說(shuō):馬鈺,你在我家坐一會(huì )吧,他氣喘吁吁地說(shuō):幫助別人,是我應該的,就更不要說(shuō)同學(xué)了。話(huà)音剛落,門(mén)彭的一聲并上了,從門(mén)關(guān)上那時(shí)起,我悟出了一個(gè)人生道理。

  我的同學(xué),馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物,我會(huì )珍惜他,保護他,讓陪我度過(guò)整個(gè)小學(xué),愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):生活就是設身處地替人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )。

珍貴禮物的作文 篇5

  從小到大,我收到的禮物數不勝數,唯有一本本子我一直都很珍惜它。因為它代表著(zhù)我的好朋友——朱嘉琪。本子的形狀是長(cháng)方形的。封面上有一只可愛(ài)的'小熊,還有一些圖形。

  記得那時(shí)我上三年級的時(shí)候,在朱嘉琪出國前兩個(gè)月,他請了一周的假。我就問(wèn)她:“你請假干什么!彼f(shuō):“不告訴你!蔽蚁耄核遣皇侵幌敫嬖V我一個(gè)呢?過(guò)了幾節課,她旁邊沒(méi)人了,我便又問(wèn)了一次。她說(shuō):“我去辦出國手續,去紐約的。不要告訴其他人!薄爸懒!

  在她走的那天,給我們每人發(fā)了一本本子。我原先不以為然的把它放入書(shū)包。因為我認為她還會(huì )回來(lái)。但后來(lái)把它當做寶一樣。因為她有可能不會(huì )回來(lái)了。

  我非常想念朱嘉琪。每當我看到那本本子時(shí),就會(huì )想起朱嘉琪開(kāi)心的笑聲。

珍貴禮物的作文 篇6

  在我成長(cháng)的道路上,收到過(guò)各種各樣的禮物。它們有的是成套的書(shū)籍,有的是有趣的樂(lè )高積木,還有的是好吃的巧克力。但是我最喜歡的是一個(gè)帆布書(shū)包。那是我上小學(xué)時(shí),婆婆送給我的禮物。

  我的書(shū)包主體是黑色的,鑲嵌著(zhù)藍色的邊,拉鏈是綠色。書(shū)包的中間有黑、白、紅的條紋和斑點(diǎn),里面有一個(gè)小熊圖案。它有著(zhù)圓圓的腦袋,小小的身體,大大的耳朵,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃的,小嘴微微咧開(kāi),憨厚的笑著(zhù),雙手并在一起,好像在鼓掌。

  我的書(shū)包有三層,最小的一層可以放作業(yè)本、紅領(lǐng)巾。第二層放試卷、學(xué)習資料等紙類(lèi)的東西。最大的那一層放書(shū)本。書(shū)包兩旁的`袋子可以放水杯、餐巾紙等。文具自然放在掛在書(shū)包上的筆袋里了。

  我的書(shū)包可不是繡花枕頭稻草包,它不僅外表好看,還有很大的作用呢!書(shū)包里可以放許多物品,要是沒(méi)有書(shū)包的話(huà),我們可就要提著(zhù)塑料袋上學(xué)了。我每天都往書(shū)包里塞很多書(shū),書(shū)包被塞地圓鼓鼓的。

  這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我四年多了,每當我取得好成績(jì)時(shí),我的眼前總會(huì )浮現出婆婆慈愛(ài)的目光;當我成績(jì)不理想時(shí),婆婆鼓勵的眼神又給予我力量。這個(gè)書(shū)包是我收到的最珍貴的禮物。

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