奇妙的想象作文

【精華】奇妙的想象作文合集十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的奇妙的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奇妙的想象作文 篇1

　　有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我和我哥哥玩射擊中了一張去往各星的票。

　　于是我和哥哥上了飛船，去往木星。到了木星后，我看到了大片大片的樹(shù)林，還有綠色的猴子。我心想，木星上盡然還有生物!我很震驚!木星上還有游樂(lè )場(chǎng)、游泳場(chǎng)、餐廳。我還看見(jiàn)有外星人，和我們人類(lèi)長(cháng)的很像，不過(guò)比人類(lèi)更壯。他們非常高!他們很熱情，很有禮貌。帶我和哥哥玩了過(guò)山車(chē)、摩天輪、激流勇進(jìn)。我和哥哥玩的`很開(kāi)心!之后我和哥哥又去了火星玩�；鹦巧戏浅�熱!不過(guò)那里的燒烤很好吃，非常香!不過(guò)在火星上吃燒烤合適嗎?不過(guò)玩的很開(kāi)心!然后我們有去了月球，剛上到月球，我們被一群外星人追著(zhù)打!然后我就跑了半個(gè)月球，累死我們兩個(gè)了!

　　我和我的哥哥玩的很開(kāi)心,最后我們有去了水星。水星上有美麗的人魚(yú)姐姐，還有很可愛(ài)的水母!水星上沒(méi)有陸地，這里的水非常藍!這里的天比地球的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快!水星的水果非常好吃，有水海帶、水龍果、水蘋(píng)果.....等等。

　　最后我和哥哥回到地球，我希望下次還可以去其它星球玩!

奇妙的想象作文 篇2

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么？”有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“像西瓜�！庇械腵同學(xué)搶著(zhù)說(shuō)：“不對，不對，像時(shí)鐘�！庇械耐瑢W(xué)脫口而出：“才不是呢，應該像地球儀�！苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一只可愛(ài)的小蝌蚪。它游啊游啊，去找媽媽。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了精美的水果盤(pán)。水果盤(pán)里裝著(zhù)各種各樣的香甜水果，客人吃了開(kāi)心地笑了。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了燈炮。它把光明送給人們，照亮黑暗。

　　這個(gè)圓真奇妙，添上幾筆就可以變成很多有趣的小物品。只要靠我們的奇思妙想，一切都有可能實(shí)現。

奇妙的想象作文 篇3

　　一雙手覺(jué)得工作太累，決定休一個(gè)月的假。

　　要知道手要是休假了，那可了不得了。人們不能吃飯、寫(xiě)字、洗衣服……但這雙手卻顧不了這么多，它就要休假。

　　這雙手是一個(gè)名叫小小的男孩。

　　吃飯了，小小想喝粥，可手就不，小小怎么也拿不起勺子，手哈哈大笑，肚子卻反對，小小只能扔下勺子去玩積木。

　　吃飯不行，玩積木當然也不行。小小剛拿起一塊積木，就掉了。好不容易搭起一座房子，手一推，全倒了，手捧腹大笑，小小急哭了，手則笑得更大聲了。

　　慢慢地，手心軟了，覺(jué)得自己很笨，欺負一個(gè)小孩子，說(shuō)著(zhù)，罷工這個(gè)念頭也消失了。

　　手不再想罷工的`事了，因為沒(méi)有了手就做不了一切。

奇妙的想象作文 篇4

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)像月亮，有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像葡萄……

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就像圓溜溜的月亮，給我們照亮，帶來(lái)了光明，讓大地變得絢麗多彩。

　　我給圓再變身，變出一只小蝌蚪，讓它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪長(cháng)大后，就可以給人們捉害蟲(chóng)。

　　我給圓變變變，變出一個(gè)大西瓜，西瓜圓滾滾的，就像我爸爸的圓肚子。到了炎熱的夏天，人們吃一口西瓜，感到十分涼爽。

　　因為圓的變化，讓我們可以變成各種各樣的東西，讓我們展開(kāi)想象的`翅膀，多神奇的圓��！我覺(jué)得奇妙的圓，還能變出更多五花八門(mén)的東西出來(lái)，比如：雞蛋、氣球、皮球、年輪等等。

奇妙的想象作文 篇5

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像西瓜，有的說(shuō)像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。

　　我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的歌聲中寫(xiě)作業(yè)。雖然它只是一個(gè)小小的鬧鐘，但是它每天陪我快樂(lè )成長(cháng)。

　　我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)筆筒，里面放滿(mǎn)了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書(shū)桌上，隨時(shí)待命，為我服務(wù)。雖然它個(gè)頭兒小，但它每天陪我寫(xiě)作業(yè)。

　　我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)齊天大圣孫悟空，他一路斬妖除魔，歷經(jīng)磨難。雖然他也小錯不斷，但是他不忘初心，保護師傅取得真經(jīng)，他依然是我心目中的大英雄。

　　是我們天馬行空的`想象力，讓一個(gè)普通的圓變成無(wú)數個(gè)奇妙的東西。

奇妙的想象作文 篇6

　　想一想未來(lái)的手機是什么樣子的呢？

　　第一個(gè)特點(diǎn)：是會(huì )說(shuō)話(huà)。知道為什么嗎？我有不認識的'地方，我只要心里一想或者說(shuō)出來(lái)，他立馬就會(huì )告訴我，多么神奇，多么奇妙��！

　　第二個(gè)特點(diǎn)：是幫助我學(xué)習，輔導我作業(yè)。知道為什么嗎？只要我心里一想或者說(shuō)出來(lái)，他立馬就在屏幕上面出現。那該是多么快樂(lè )的事情��！

　　第三個(gè)特點(diǎn)：是它會(huì )變魔術(shù)，知道為什么嗎？在我不開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì )變出一個(gè)芭比娃娃，給我跳舞，哄我開(kāi)心，讓我快樂(lè )無(wú)比！哈哈！多么好玩啊，多么開(kāi)心呀！

　　第四個(gè)特點(diǎn)：是它會(huì )講故事，知道為什么嗎？當我睡覺(jué)的時(shí)候，只要把手機放在枕邊，他就會(huì )給我講睡前故事。他那抑揚頓挫的聲音伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉！是多么神奇，多么美妙��！

　　未來(lái)的手機是多么的時(shí)尚，多么高超��！我真敢想！

奇妙的想象作文 篇7

　　從前有一只糊涂蟲(chóng)，它不記得自己叫什么名字，也不知道自己都吃了什么，是什么動(dòng)物，更不知道它來(lái)自哪里。

　　有一天，森林里開(kāi)了一場(chǎng)聲勢浩大的鳥(niǎo)類(lèi)媲美大會(huì )。糊涂蟲(chóng)也要參加，可是剛進(jìn)場(chǎng)就被趕出來(lái)了。裁判員說(shuō)：“你不是鳥(niǎo)啊，所以不能參加這次鳥(niǎo)類(lèi)媲美大會(huì )��！”

　　于是，糊涂蟲(chóng)傷心地飛到了一棵樹(shù)上。它看見(jiàn)了樹(shù)下有一只兔子，圍著(zhù)樹(shù)跳來(lái)跳去。糊涂蟲(chóng)想，我應該是只兔子吧！它從樹(shù)下飛下來(lái)，跟著(zhù)這只兔子跳了起來(lái)�？墒撬鼪](méi)有腿，沒(méi)有辦法跳起來(lái)，跟不上這只兔子，糊涂蟲(chóng)就飛走了。

　　它飛著(zhù)飛著(zhù)，突然看到了一只獨角仙，糊涂蟲(chóng)又想，我應該是只獨角仙吧！然后它就飛到獨角仙所在的`這棵樹(shù)枝上。獨角仙說(shuō)：“我們每天都會(huì )用頭上的這個(gè)大角互相頂，來(lái)爭斗�！焙�涂蟲(chóng)想，既然我是獨角仙，我就要跟它頂一頂�？墒�，獨角仙一用力，就把糊涂蟲(chóng)頂下了樹(shù)枝了，摔了一大跤，好疼��！糊涂蟲(chóng)呲牙裂嘴地爬走了。

　　它爬著(zhù)爬著(zhù)，又看到了一只貓。此時(shí)，貓正在吃一只老鼠。糊涂蟲(chóng)想，我應該是只貓吧。于是，它爬到一只老鼠那邊，它還沒(méi)有張嘴，就被老鼠給吞了下去，它在老鼠的肚子里使勁掙扎，終于被老鼠給吐了出來(lái)。

　　糊涂蟲(chóng)失望地爬到了一棵樹(shù)下，傷心地哭起來(lái)。這時(shí)，我正好從這路過(guò)，看到了這只傷心的糊涂蟲(chóng)，我就問(wèn)它：“你怎么了，為什么哭得這么傷心呀！”它問(wèn)我，它到底是什么東西，我告訴了它，你是一只小糊涂蟲(chóng)。

奇妙的想象作文 篇8

　　周末，我在玩遨游太空的游戲，正當我玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽突然喊道：“兒子，玩游戲時(shí)間結束了！”我不想停止太空的旅程，如果我變成了一架未來(lái)的太陽(yáng)能光速飛船該有多好��！

　　忽然，我覺(jué)得身體變得硬邦邦的。低頭一瞧，我的身子變得巨大，像一個(gè)巨人的`身體。呀！我變成了一架未來(lái)的太陽(yáng)能光速飛船。

　　可是，怎么就飛不起來(lái)呢，這是什么原因��？哦！差點(diǎn)忘了，飛行員！那么要誰(shuí)來(lái)當呢？有了，西瓜！話(huà)音剛落，我覺(jué)得肚子很癢，低頭一看，幾個(gè)西瓜正在慢慢滾動(dòng)，它們滾到了操控盤(pán)上。西瓜把飛船操控得井井有條。慢慢地，飛船啟動(dòng)了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，飛船已經(jīng)來(lái)到太空中翱翔了。

　　我看見(jiàn)了星羅棋布的星系，興奮極了。忍不住大喊：“哇！太美啦！”但是，再往后看，地球連影子都沒(méi)了，只有一群會(huì )發(fā)光的星星和我作伴。我感到了寂寞和孤獨，西瓜好像知道了我的心思，就快速返回了地球。不偏不倚，我們剛好回到了家門(mén)口。

　　雖然我的手中空空如也，但口中還有股甜甜的西瓜味。

奇妙的想象作文 篇9

　　小弗里達開(kāi)了門(mén)慢慢地走了進(jìn)去。原來(lái)里面是一座大大的城堡。城堡門(mén)口有一群士兵守護著(zhù)。邊上有一個(gè)大大的花園�；▓@里百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，美麗極了！一眼望去還有一片草地，草地上軟綿綿的，像一條綠色的地毯。

　　小弗里達一瘸一拐的走進(jìn)去。哇！這是哪里呀！這里的空氣格外地清新。

　　這時(shí)，來(lái)了一位和藹的白胡子老爺爺。他很有禮貌地跟小弗里達打招呼：“歡迎來(lái)到我們王國。這里是心愿王國，你有什么心語(yǔ)嗎？”小弗里達對老爺爺說(shuō)：“我只要一個(gè)小小的心愿，希望有好多的朋友和我一起玩�！彼�告訴老爺爺為什么沒(méi)有朋友的`原因。老爺爺說(shuō)：“你會(huì )有很多很多的朋友陪你一起玩的，你看那邊�！�

　　這時(shí)不遠處傳來(lái)一片歡笑聲。小弗里達轉過(guò)頭去一看，一群小朋友向小弗里達跑過(guò)來(lái)，圍著(zhù)她轉圈圈。他們對小弗里達說(shuō)：“我們一起做游戲吧�！毙「ダ镞_開(kāi)心極了。她說(shuō)：“有朋友一起的感覺(jué)真是太好了！”

奇妙的想象作文 篇10

　　我們是一袋種類(lèi)多樣的小種子。冬天的日子太漫長(cháng)了，我們很寂寞。春天來(lái)了，我們終于可以去旅行啦！

　　我們先來(lái)到了高山這里的山脈綿延，一眼看不到邊好壯觀(guān)��！大樹(shù)種子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山！

　　我們越過(guò)高山，來(lái)到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把它們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。

　　我們穿越沙漠，來(lái)到小溪邊，小溪邊的地面好滑，如果有小朋友來(lái)溪邊玩耍，摔倒了怎么辦？小草種子跳那出來(lái)“我留在這兒，我留在這！”有了小草遮蓋濕潤的地面，小朋友就安全了。

　　就這樣同伴們各自留在了需要的`地方，剩下我們回到了家鄉�；氐搅酥魅诉@里，發(fā)現花園里只有綠油油的一片缺少了一些顏色，于是我們鉆進(jìn)土里努力找，開(kāi)出了五顏六色的花，給家鄉增添了美麗的顏色。

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