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關(guān)于考試結束后作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的考試結束后作文3篇,歡迎大家分享。
考試結束后作文 篇1
“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)一陣悅耳的音樂(lè )鈴聲,我們的期末考試結束了。
這一瞬間,我的心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。一想到從明天起,我就可以無(wú)拘無(wú)束地“解放”60天,我激動(dòng)得除了搓手之外不知道該怎樣表達了。一邊走著(zhù),我一邊在心里盤(pán)算著(zhù)明早要睡到幾點(diǎn),睡起來(lái)之后干什么,一不留神,差點(diǎn)走到別的班去。
回到班里,我看見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩圍坐在一起,有的喜笑顏開(kāi)互相說(shuō)著(zhù)各自的假期計劃,有的面帶微笑輕輕耳語(yǔ)著(zhù),有的手舞足蹈、大唱大笑……班里熱鬧的跟集會(huì )似的。正高興著(zhù),幾個(gè)同學(xué)爭執的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“這道題就是該選B,你絕對選錯了!……”“這么簡(jiǎn)單,你都不會(huì )?應該是……”原來(lái)他們在討論數學(xué)考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù),心臟也開(kāi)始砰砰急速跳了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我原本喜悅的'心情變得沉重起來(lái),覺(jué)得自己有幾道題寫(xiě)錯了。
頓時(shí),烏云夾雜著(zhù)電在我心頭炸裂。一切關(guān)于玩兒的念頭立刻被我拋到九霄云外了。雖然早已預料到自己的數學(xué)成績(jì)不會(huì )太好,可我還是抱有一絲僥幸心理,希望天降奇跡。但是上課開(kāi)小差,不愿意認真預習、復習,不愿意多做一道練習題的我,怎么可能被上天眷顧呢?我閉上眼睛,仿佛看到獎狀長(cháng)著(zhù)翅膀越飛越遠;看到老師搖著(zhù)頭、嘆著(zhù)氣在成長(cháng)手冊上寫(xiě)下我不好好學(xué)習的評語(yǔ);看到媽媽面色凝重,一言不發(fā)地拿出手機把給我選定的禮物統統刪除;看到爸爸恨鐵不成鋼地咬著(zhù)牙瞪著(zhù)我……我打了一個(gè)激靈,癱坐在座位上,腦子飛快運轉著(zhù),想著(zhù)散學(xué)典禮那天該如何交代。我預計那一刻將會(huì )成為我的地獄時(shí)刻。
熬到放學(xué)的時(shí)候,我飛一般地逃離了路隊。此刻的我只想找個(gè)沒(méi)人的地方靜一靜、平復一下焦躁的心情,任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、扎在我的心頭。天!我該如何讓自己度過(guò)這個(gè)難關(guān)呢?
考試結束后作文 篇2
“監考教師,收卷!甭(tīng)到廣播,我大吃一驚,媽呀!這回語(yǔ)文考試完蛋了,作文還有兩段沒(méi)寫(xiě)呀!一、二、三、四.......這還差七行呢!算了,算了,老師就在等我呢!總結一句就趕緊交了吧。
走出考場(chǎng),發(fā)現大家正嘰里呱啦地討論語(yǔ)文答案!拔矣浀米x寫(xiě)部分要用點(diǎn)面結合,你寫(xiě)的是什么......”“什么,我沒(méi)看清題,我那道題錯了。那個(gè)......扣幾分呀?”“我不知道......”同學(xué)們正討論得熱火朝天,我也加入進(jìn)來(lái),向班里同學(xué)訴苦:“佳怡,我這回考砸了!”“為什么呀,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!薄拔易魑目樟似咝,字數不夠,少了扣兩分,多了四五分不止呢!”“實(shí)在危險!還有你第二大題的書(shū)法作品格式對嗎?”“我沒(méi)寫(xiě)題目,沒(méi)寫(xiě)署名,呀!又扣了兩分。卷面再扣一兩分......”我展開(kāi)雙手“四分、五分、六分。哎呀,這才對了幾道題都扣六分了,卷子發(fā)下來(lái)該怎么辦呀!”我再也沒(méi)有興致對答案了,坐回自己的坐位,趴在桌子上,回想錯了的題,想象發(fā)卷子時(shí),無(wú)數個(gè)鮮紅的叉號組成了一張巨大的網(wǎng),一下把我罩住,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我抬起頭,想想別人的`高分,再算算自己的成績(jì),真是慚愧不已。為什么生活在同樣的環(huán)境,卻有如此大的差別?難道,我真是.......“種瓜得瓜,種豆得豆!币稽c(diǎn)也不假,我現在不就是自食其果嗎?唉,早知今日,何必當初。古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”想不到自認為不錯的我,今天也會(huì )落到如此田地。
三天后發(fā)試卷時(shí),我屏住呼吸,心里就像揣了只小兔子,七上八下的。老師念分數時(shí),我豎起耳朵,“第一名,余明燁......”聽(tīng)到第一是我,我差點(diǎn)兒蹦起來(lái)......!我長(cháng)吁一口氣,這真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!
考試結束后作文 篇3
“鈴鈴鈴鈴鈴!本場(chǎng)考試結束!苯K于——放假啦!
鈴聲響后,老師高聲說(shuō)道:“請最后一位同學(xué)把試卷收上來(lái)!贝藭r(shí),安靜極了,連針掉落的.聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。當老師走了,教室立刻沸騰起來(lái)。
人人都忙著(zhù)整書(shū)包,只有那么一兩個(gè)人在玩冰,這里摸摸,那里踩踩,玩的不亦樂(lè )乎。你看!我們班成績(jì)最差的“跳跳”竟然在走廊上跳舞!還有人在班里唱歌。
此時(shí)此刻,有人議論了起來(lái):“哎!你們有沒(méi)有都做完?這張科學(xué)賊他媽難!”“沒(méi)有!是真難!”
聽(tīng)到這些,我都不由得慌了起來(lái):我也有一題沒(méi)做完,頓時(shí),我擠過(guò)去說(shuō):“你們有多少沒(méi)做?”
“我也不知道,反正一大堆都是亂做!蔽蚁耄哼@次考試完了!全完了!說(shuō)不定只有五十幾分。
下午,媽媽收到了成績(jì),問(wèn)我:“你猜你這次科學(xué)幾十分?”“我不知道!”接著(zhù)說(shuō):“可能五十多分!
“錯!”
“語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)是九十多分不用說(shuō)?茖W(xué)嘛……八十多分!”
呼,這次考的好,媽媽答應讓我去阿姨家住幾天,耶!
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