難忘那眼神作文

時(shí)間:2024-07-27 14:07:01 作文 我要投稿

難忘那眼神作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的難忘那眼神作文,希望對大家有所幫助。

難忘那眼神作文

難忘那眼神作文1

  一生中我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的事,在這些事情中也會(huì )收獲許許多多的眼神,有些鼓勵的眼神使你充滿(mǎn)自信,形形色色的眼神會(huì )使你的.心像一個(gè)五味瓶,而讓我記憶最深刻的,還是那次感激的眼神。

  那天,天空霧朦朦的,烏云萬(wàn)里,我小聲嘀咕著(zhù):肯定又要下雨了。我摸了摸包,慶幸自己帶了雨傘,不用被淋成落湯雞了,我正慶幸著(zhù)自己的幸運,剛一走到路的拐角處,看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)很單薄的老奶奶在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只見(jiàn)她拿著(zhù)掃把認真地打掃著(zhù)剛剛走過(guò)去的一年級小朋友丟的零食口袋。地上散落一大堆,可那些小朋友似乎覺(jué)得還不夠,又丟了許多垃圾和泡泡糖在地上,張牙舞爪得喊著(zhù)“老巫婆,掃死你!闭f(shuō)罷,飛快得跑了,奶奶向他們投去了一個(gè)眼神,里面似乎包含了很多情緒,她沒(méi)有說(shuō)什么,繼續打掃。目睹了全過(guò)程的我很憤怒,認為他們很沒(méi)有家教,我決定幫奶奶打掃,我剛拾起一個(gè)垃圾袋,天上就下起了淅淅瀝瀝的雨,地上的垃圾變得又臟又惡心,我想著(zhù)快點(diǎn)回家,便撐著(zhù)雨傘往家走,留老奶奶一個(gè)人在那淋著(zhù)雨打掃。

  走到半路,我回頭一望,看見(jiàn)那個(gè)老奶奶拿著(zhù)掃把,蹣跚地在風(fēng)雨中躲雨,我心里不禁一收,似乎聽(tīng)到了心里某些東西破碎的聲音。我懷著(zhù)愧疚的心情,跑到老奶奶旁邊,連忙把傘往她手里一塞,然后又連忙向前跑去,我扭過(guò)頭對著(zhù)她微笑了下,老奶奶沒(méi)有說(shuō)什么,可我明顯感覺(jué)到老奶奶向我投來(lái)了一個(gè)感激的眼神,我的心又再次熾熱了起來(lái),這個(gè)眼神使我明白了善良的真諦。

  這個(gè)感激的眼神將一直陪伴著(zhù)我,是它讓我明白了善良的真諦,是它使我難忘,它將在我的記憶的長(cháng)河里發(fā)光發(fā)亮。

難忘那眼神作文2

  記事起,父親的眼神總是深邃的。他的基本表情就是笑,老爸的笑,從來(lái)是沒(méi)有聲音的,他的眼神很深邃,除了微笑,就是面無(wú)表情,但是不管如何,我始終看不透老爸的眼神,他的眼神是深邃的。

  失意時(shí),他如春風(fēng),總能吹暖嚴寒的心。升入初中后的第一次月考過(guò)后,年級123對我來(lái)說(shuō)的確是個(gè)不小的打擊;孟肽昙壡笆奈夷菚r(shí)也一度迷茫,一度彷徨。老爸丟下工作來(lái)開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。結束后,我們父子仨坐在車(chē)里深談。老爸打量?jì)蓚(gè)頹廢人,眼光深邃。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的長(cháng)談,不禁又點(diǎn)燃了我們的希望。因為我看到老爸深邃的眼神中似乎有著(zhù)期待,于是,此后我以勢不可擋的力量直沖云霄,前進(jìn),前進(jìn)……

  彩虹的斑斕源于風(fēng)雨的渲染,我小小的`成功又何嘗不是如此。

  老爸的眼神就像蒙娜麗莎的笑,那么讓人猜不透。明明是喜悅的,卻帶著(zhù)憂(yōu)傷;明明是恨,卻帶著(zhù)愛(ài);明明是看著(zhù)遠方,卻又凝視著(zhù)眼前……即使是丹青高手,也難以勾勒老爸那深邃的眼神。

  但他總告誡著(zhù)我,教會(huì )我竭盡所能,直到不能!教會(huì )我人生充滿(mǎn)拐角,努力總會(huì )有柳暗花明!教會(huì )我想的太多,不如簡(jiǎn)單去做!

  看著(zhù)老爸,又如站在晨光下,心潮并會(huì )泛起陣陣漣漪,柔了固執,暖了悲傷。

  時(shí)光走過(guò),留下歲月的年輪,老爸的鬢角青絲變白發(fā),不變的是那深邃的眼神,讓我覺(jué)得總有一雙眼睛在背后注視著(zhù)我。

難忘那眼神作文3

  大海因波瀾壯闊而有氣勢,人生因荊棘坎坷而有意義,平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手,挫折磨難才能培養出生活的強者。每當遇到難題時(shí),總有一雙鼓勵的眼睛給我力量。

  那是一次數學(xué)小測,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“唰唰”地寫(xiě)著(zhù),我絲毫沒(méi)有緊張,嘴角微微上揚著(zhù)。就在心里有點(diǎn)兒小驕傲的時(shí)候,我被一道難題卡住了。我眉頭緊皺,都能擰成一根繩子了,牙齒緊張地咬著(zhù)嘴唇,頭頂被一片烏云籠罩。這時(shí)我抬起頭看了一下時(shí)間,竟發(fā)現數學(xué)老師正在微笑地看著(zhù)我。他的`那雙笑眼很親切,我在他的眼神中讀出了鼓勵,好似在向我說(shuō)“加油!”

  于是我把頭低下來(lái),繼續認真思考。把已知條件在圖中標出,通過(guò)幾個(gè)條件推出了一個(gè)個(gè)結論。通過(guò)一次次的驗證,終于得出了正確的答案。頭頂的烏云終于散去!岸b忊彙笨荚嚱K于結束了,第一次感覺(jué)鈴聲是如此的美妙動(dòng)聽(tīng)。

  無(wú)論是學(xué)習上還是生活中,鼓勵的眼神都會(huì )給我無(wú)窮的力量。

  從小我就是一個(gè)膽小的孩子,還記得那年,媽媽陪我去學(xué)游泳,我不敢獨自下水,每次都要媽媽陪,只要我的雙手不抓住媽媽就沒(méi)有安全感。每次剛要松開(kāi),我就嚇得哇哇大哭起來(lái),我嘟著(zhù)小嘴喊了一聲“媽媽——”。媽媽卻笑而不語(yǔ),他的眼神中滿(mǎn)是期待與鼓勵。

  為了不讓媽媽失望,我只好乖乖的跟著(zhù)教練認真學(xué)習。我一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地學(xué)會(huì )了動(dòng)作要領(lǐng),大膽地訓練著(zhù),雖嗆了一大口水,但我終于學(xué)會(huì )了!我就像一條魚(yú)兒自由自在暢游在游泳池中,這時(shí)我看向媽媽?zhuān)难凵窭餄M(mǎn)是興奮與鼓勵。

  永遠難忘那鼓勵的眼神,這眼神給了我力量,伴隨我成長(cháng),從那鼓勵的眼神中,我也讀懂了家人們對我的愛(ài)與期待。

難忘那眼神作文4

  你猶如一粒沙,在生活的滾滾長(cháng)河中毫不起眼,但你那堅毅的眼神,卻似黑暗中的一道閃電,讓我震悚。

  你是我最親密的朋友,沒(méi)有人比你更了解我。

  那天數學(xué)輔導課上,老師還在津津有味的講解,內容多得連我這個(gè)數學(xué)王子都覺(jué)得頭疼,可你還在津津有味的聽(tīng)著(zhù)。下課了,老師留了一道特別難的題,我心中暗暗叫苦,知道今晚又是一場(chǎng)惡戰。

  下課后我找到你,與你商討御敵之策,你始終沒(méi)有表態(tài)。這時(shí),打算放棄的我說(shuō):“這么難的題,估計不會(huì )有誰(shuí)能做出來(lái),咱們干脆直接搜百度吧!蹦愠聊嗽S久,沒(méi)有回答我,但我卻從你堅毅的眼神中讀到了一個(gè)字“不!”無(wú)奈之下,我只好與你一同過(guò)關(guān)斬將。

  已經(jīng)到了深夜。姥爺對我說(shuō):“別寫(xiě)了,快睡覺(jué)吧!蔽掖蛑(zhù)哈欠,手中的筆早已放在了桌上,可你依舊精力充沛,從容不迫地演算著(zhù),似乎為了這道題,可以通宵。望著(zhù)你那堅毅的眼神,我只能投降,繼續做題。

  就這樣,一直到了后半夜一點(diǎn)鐘,你的課桌上終于有了解題步驟,你拖著(zhù)沉重的'身體來(lái)到床前,身上每個(gè)細胞都透著(zhù)疲憊,可臉上卻掛著(zhù)笑容。我向你豎起大拇指,你微微一笑,眼神中依舊露出一股堅毅,緩緩對我說(shuō):“你了解我的,我就是這樣的人,要做就做最好,只有最好的結果才值得我為之奮斗!甭(tīng)完你的這一番話(huà),我陷入了沉思……

  你就是我的影子,可你卻與我大不相同,每次想起你,心中便多了一份堅毅。

難忘那眼神作文5

  自打升入初中,父母就把家搬到了學(xué)校附近,那里什么都好,就是樓上的嘈雜的、時(shí)斷時(shí)續的音樂(lè )聲,總在晚上八點(diǎn)左右如約而至,吵得人不安心。

  那是一個(gè)煩悶的夜晚,我正心會(huì )神凝的解一道數學(xué)題,忽的,震耳欲聾的音樂(lè )聲響起,打斷了我所有的思路。我不耐煩的在耳朵里塞進(jìn)紙巾,可那音樂(lè )聲仍頑強的鉆進(jìn)耳朵!罢媸堑!”我皺緊眉頭說(shuō),“大晚上開(kāi)什么音樂(lè )啊!闭f(shuō)罷,就“蹬蹬”的.跑上樓,敲響了那扇鐵門(mén)。

  鐵門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了。

  一張疲憊的臉出現在我的面前,看著(zhù)我憤怒的神色,滿(mǎn)帶歉意的說(shuō):“對不起,打擾到你了。不介意的話(huà)來(lái)坐一會(huì )兒吧!蔽也豢蜌獾倪M(jìn)去,可當我剛跨進(jìn)去,卻看見(jiàn)一面大鏡子,鏡子映著(zhù)一個(gè)女孩兒翩翩起舞的身影,她揮舞雙袖,如燕子般輕盈的舞蹈,臉上布著(zhù)細密的汗珠,眼睛里閃爍著(zhù)堅毅的光芒,我不由得看癡了。

  可是,她竟然沒(méi)有雙腿。

  我轉過(guò)頭,疑惑的望著(zhù)身后的女人,她笑笑說(shuō):“那是我女兒,前幾年出車(chē)禍,雙腿癱瘓了,她喜歡舞蹈,過(guò)一陣兒不是要比賽嗎?她就想參加。還請你多包容一下……”我搖搖手,表示沒(méi)關(guān)系,撂下一句“再見(jiàn)”就沖了出去。

  比賽如期而至,女孩的母親要我觀(guān)賽,比賽前,女孩對我說(shuō):“其實(shí)我還是挺緊張的,畢竟我以前只對著(zhù)鏡子練過(guò),如今……”她話(huà)里透著(zhù)憂(yōu)慮。我一邊幫她拿著(zhù)拐杖,一邊對她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,實(shí)在害怕的話(huà)可以閉著(zhù)眼睛!迸⑿π,沒(méi)說(shuō)什么。

  女孩最終拿到了冠軍。

  我站在觀(guān)眾臺上看著(zhù)女孩領(lǐng)獎,腦海中揮不去的,是她堅毅的眼神。

難忘那眼神作文6

  生活中,不同的人就會(huì )向你投來(lái)不同的眼神,有期盼的眼神,有慈愛(ài)的眼神,有堅毅的眼神,有……而最令我難忘的是媽媽那失望的眼神。

  記得有一次,數學(xué)老師說(shuō)明天要進(jìn)行第四單元《圓》的測試,我回家認認真真的復習,對考試充滿(mǎn)信心。第二天早上,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“考試時(shí)要細心,《圓》這一單元考察的是計算能力,答完卷子一定要仔細檢查,千萬(wàn)不能馬虎哦!笨粗(zhù)媽媽期待的眼神,我下決心不辜負媽媽對我的.期望。

  考完試,我感覺(jué)考得還不錯?稍嚲硪话l(fā)下來(lái),卻發(fā)現我大錯特錯,天哪!這個(gè)分數簡(jiǎn)直就像晴天霹靂,我的心情也從陽(yáng)光明媚到烏云密布,不知如何回家面對媽媽。時(shí)間過(guò)的可真慢,我終于熬到了放學(xué)。

  我背著(zhù)那考糊了的試卷,懷著(zhù)忐忑的心情,感覺(jué)腳仿佛有千斤重,怎么也挪動(dòng)不了。走出校門(mén),就看見(jiàn)媽媽一臉興奮地跑過(guò)來(lái):“奕奕,這次數學(xué)考的還行嗎?聽(tīng)別的家長(cháng)說(shuō)我們班還有100分的呢,90到95分的人也很多呢!蔽业椭(zhù)頭,輕聲地說(shuō):“考的不怎么樣,計算錯了很多,都是不該扣的!

  我低垂著(zhù)頭不敢面對媽媽?zhuān)得榱艘谎,就是這一眼,!我清清楚楚的看見(jiàn)媽媽眼里閃過(guò)失望的眼神,但瞬間又恢復了正常:“哦,沒(méi)關(guān)系,我們回去分析一下,下回繼續努力!”媽媽故作輕松地說(shuō)。

  但僅僅是這一瞬間,就是這失望的眼神,它讓我永生難忘;僅僅是這一瞬間,我能體會(huì )到媽媽的心里是有多么難受,媽媽對我的學(xué)習放下了多少心血;僅僅是這一瞬間,我知道了母親對我的期盼之深;僅僅是這一瞬間;我知道了母愛(ài)的偉大。

難忘那眼神作文7

  還記得,在我的小時(shí)候,許多讓我難忘的事:爸媽冒著(zhù)風(fēng)雨背我去看病,在我餓的時(shí)候給我做飯,在我成績(jì)好時(shí)他們也為我高興,然而最令我感動(dòng)和難忘的是爸媽送別的眼神。

  在我上小學(xué)時(shí),我記得每天早上,我和爸媽吃完早飯后就送我去學(xué)校。那天下雨了,爸媽和我打一把傘,一步一步地走到學(xué)校,到了學(xué)校后,爸對我說(shuō):“兒子,到了,進(jìn)去吧!順便把這傘帶著(zhù),早點(diǎn)回來(lái)!蔽也蝗绦,讓爸媽把傘拿回去,別淋著(zhù)雨了?墒撬麄儏s說(shuō)家離這近,沒(méi)事的,一會(huì )就到了,之類(lèi)云云?粗(zhù)爸媽那送別的眼神,我的眼睛不知不覺(jué)有點(diǎn)濕潤了,心里很不是滋味。

  想起這幾年來(lái)我做的事現在還追悔莫及,我總是很不聽(tīng)話(huà),喜歡插嘴,成績(jì)又差,每次總是怪爸媽給我的壓力太大,可是,他們對我真的很好,我以前總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,衣服都是父母幫我穿,我真是萬(wàn)分慚愧!

  在我上初中后,我在城里考起了一所學(xué)校,從縣城到那要坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē)。我還記得在我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),爸媽在門(mén)外看著(zhù)我,他們的眼神充滿(mǎn)了不舍,依念,看著(zhù)他們我的'眼睛又濕潤了,因為那送別的眼神讓我難忘,我也應該好好學(xué)習,將來(lái)能報答他們。

  人的一生有許多難忘的事,父母那送別的眼神也讓我明白了什么才是真正的親情。

難忘那眼神作文8

  一個(gè)夜晚,月亮掛在熟悉的夜空,就如那個(gè)堅毅的眼神,幾顆星兒點(diǎn)綴在它的身旁,閃爍不定。

  那天,我們幾位摯友碰頭在一起打籃球。比賽開(kāi)始后,我們兩邊打得旗鼓相當,不是他進(jìn)一球,就是我進(jìn)一球。雖說(shuō)四周空寂無(wú)人,但也絲毫不影響我們之間的樂(lè )趣。突然間,我的腳腕傳來(lái)一陣鉆心的疼痛,讓我不由跪倒在地,大家不由分說(shuō)把我攙到一旁,一句又一句地關(guān)心著(zhù)我。

  我吃力地說(shuō):“你們繼續吧,我休息一下!边@時(shí)對方隊員走出了一個(gè)人說(shuō):“你們少一個(gè),那么我也先休息一下吧!

  “沒(méi)事,這樣才有挑戰的意義嘛!”我們隊中的你突然出聲。我看了你一眼,你怎么這么愛(ài)逞能,別人為了公正,你卻這樣,這樣還能贏(yíng)嗎?你真是太意氣用事了,我一下子急了,卻沒(méi)說(shuō)出口,因為我突然看見(jiàn)了你那堅毅的眼神,似乎在說(shuō):“相信我!”

  你轉過(guò)身,不知怎么的,你的雙眼映入了那皎潔的明月,仿佛水霧中朦朧燈塔的光芒。那眼神是如此堅毅,讓我難以忘懷,鎮定了我的擔憂(yōu),給了我答案。剎那,你又是嬉皮一句:“輸贏(yíng)又不是那么重要,勝敗乃兵家常事!钡悄强棠愕.眼神似乎更加堅毅。

  因為我的退場(chǎng),讓整個(gè)組都受到了影響。但你卻更加努力,無(wú)論在哪里都有你的身影,從投球到籃板,從防守到進(jìn)攻。我看見(jiàn)你的后頸全濕了,衣襟已被汗水沾黏,汗水順著(zhù)臉頰緩緩流下。我看著(zhù)你拼搏的身影,你那竭盡全力的樣子,你那竭盡全力的眼神顯得那么堅毅!

  此刻我也認為輸贏(yíng)又何妨?這又能代表什么呢?我們每一個(gè)人都盡了自己的全力,我們每一個(gè)人都有一種精神——堅毅。

  難忘那堅毅的眼神,這早就埋入我的心底,這份堅毅,我,早已記住了!

難忘那眼神作文9

  不是,真不是我貼的,老劉你知道!蹦泸嚾豢聪蛭,眼神里充滿(mǎn)了急切與渴望。

  我卻只能低頭看向腳尖,可周?chē)嘶鹄崩钡哪抗馑坪跻獙⑽覠鰝(gè)洞來(lái)。我仿佛站在舞臺中央,像個(gè)不知道怎樣表演下去的跳梁小丑。過(guò)了半響,我才含含糊糊地發(fā)出聲來(lái):“嗯,是不是她貼的!蹦阈牢康卣f(shuō)著(zhù)話(huà),同學(xué)們也滿(mǎn)懷抱怨地散開(kāi)來(lái),只剩我一人久久佇立。

  事情說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單,不過(guò)是老班讓我們幾個(gè)把書(shū)畫(huà)作品展覽出去,可一幅作品貼歪了。待到發(fā)現時(shí),早已揭不下來(lái)。沒(méi)法,所以作品全部重辦。老班火冒三丈,同學(xué)哀聲連片,火力全對準了我們幾個(gè),誓要將肇事者“捉拿歸案”,以上三百六十五種刑法。不巧,我就是眼長(cháng)歪了的肇事者?晌乙膊黄,明明老班讓一人看著(zhù)一人貼,你卻東溜溜西竄竄,喊你千聲百聲沒(méi)人應,最后貼歪了,又怎么能只怪我?

  我和余下的'人也抱怨了幾句這樣的話(huà),可不知怎的,傳來(lái)傳去你就成了罪魁禍首。班里人的怨氣與陰陽(yáng)怪氣飛刀般一個(gè)接一個(gè)向你飛來(lái)。我看著(zhù)你漲紅了的臉和拼命解釋的模樣,愧疚感似海浪般將我吞沒(méi),憋的我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我終究是懦弱,沒(méi)有承認事情經(jīng)過(guò),我害怕我也要經(jīng)歷你挨的罵,害怕老師生氣的目光,即使流言蜚語(yǔ)彌漫,即使你我是最好的朋友。

  可當我對上你的眼神,那眼神充滿(mǎn)了真誠與渴望,那眼神里倒映了我,倒映了冷漠又懦弱的我,那眼神充滿(mǎn)了對我的渺視。

  “不是,真不是我貼的,老劉,你知道!蹦泸嚾豢聪蛭,眼神里充滿(mǎn)了急切與渴望。如果再來(lái)一次,我會(huì )怎么做?

  想起你那急切又渴望的眼神,我心中有了答案。

難忘那眼神作文10

  看著(zhù)題目,思緒化為一縷青煙,悄然飄向窗外,和著(zhù)那風(fēng),那云,飄向那不知名的遠方……

  微風(fēng),吹過(guò)記憶的河畔,引起層層漣漪。在記憶之河的沉淀中,總有那么一個(gè)眼神,在層層漣漪的掩映下熠熠發(fā)光,給予我前進(jìn)的信心和希望。

  漫步在無(wú)人的大街,泥濘的路面正如我此刻麻木的心。鳥(niǎo)兒早已飛走,連太陽(yáng)也藏在了烏云的后面,不愿給這冰冷的世界灑下一絲陽(yáng)光。不知何時(shí),已下起小雨,臉上早已布滿(mǎn)水珠,只是不知那是雨,還是淚。

  回到家,坐在餐桌前,看著(zhù)忙碌的母親,想起了那可恥的成績(jì),心中充滿(mǎn)愧疚,便低聲抽泣起來(lái)。

  母親忙問(wèn):“怎么了?”我低著(zhù)頭:“為什么別人努力就可以考好,我卻不行?到底為什么?”母親靜靜地聽(tīng)著(zhù),一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

  良久,母親柔柔地說(shuō)道:“孩子,相信自己,你能行的!蔽姨痤^,擦擦眼,看著(zhù)母親,眼前的那副畫(huà)面便永遠地定格在了我的心里:

  母親抿著(zhù)嘴,額頭上飄著(zhù)幾縷散發(fā),眼睛默默地望著(zhù)我。我從未發(fā)現原來(lái)母親的`眼神竟是如此明亮。不知何時(shí),她的眼眶中已經(jīng)盈滿(mǎn)了水珠,眼中流露出期盼的眼神。那眼神仿佛在告訴我——相信自己,你能行,不要放棄!那溫暖的眼神照進(jìn)我心底,像一個(gè)太陽(yáng),永不落下。

  愛(ài)在此刻無(wú)聲地蔓延,兩個(gè)人,一方天地。

  從此,無(wú)論遇到什么困難、挫折,我都不會(huì )放棄。即便在充滿(mǎn)陰霾的時(shí)刻,在我心靈最深處,也會(huì )有一輪紅日,無(wú)聲地升起。

  不知不覺(jué)已經(jīng)停筆,眼前仿佛又出現了母親那鼓勵我前行的溫暖的眼神……

難忘那眼神作文11

  風(fēng)起,有我淡淡的思念;云起,有我綿綿的牽掛。永遠忘不了那熟悉的面孔,永遠忘不了那慈愛(ài)的眼神。阿婆,不知道您現在過(guò)的怎么樣,是否一切都好?

  桂花樹(shù)下,月影搖曳。桂花樹(shù)的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響,像是唱著(zhù)一曲搖籃曲。我和阿婆手搖蒲扇,坐在老家門(mén)前樹(shù)下納涼。

  月光下,我問(wèn)阿婆:“阿婆,記得我幼時(shí)的`月亮嗎?”阿婆輕啟雙唇:孩子啊,記得你小時(shí)候,那每個(gè)有月光的夜晚,你都要拉著(zhù)阿婆的手,來(lái)到這棵桂花樹(shù)下,纏著(zhù)阿婆給你講嫦娥的故事,身旁的桂花樹(shù)見(jiàn)證了你聽(tīng)到嫦娥孤獨時(shí)的憂(yōu)郁,遠處的月兒記下了你聽(tīng)懂故事時(shí)的微笑……我細細回憶著(zhù)阿婆的講述,仿佛就發(fā)生在昨天,往事歷歷在目。

  月兒圓了,抖下絲絲銀線(xiàn),月光下,我問(wèn)阿婆:“阿婆,記得我童年的月亮嗎?”阿婆輕啟雙唇,眼神中多了一份慈愛(ài):孩子啊,記得這條通往小學(xué)的小路嗎?以前的每個(gè)清晨,我都會(huì )牽著(zhù)你的手,來(lái)到這棵桂花樹(shù)下,替你整理好衣服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,然后在桂花樹(shù)下看著(zhù)你一路雀躍而去。每當晚霞漫上西天時(shí),桂花樹(shù)下都會(huì )站著(zhù)一個(gè)身影,不斷地朝這條小路張望,那是阿婆在等你回家。

  我閉上眼睛,腦海中的那張臉漸漸清晰,依舊是那慈祥的面孔,依舊是那慈愛(ài)的眼神,只是歲月的年輪無(wú)情的碾壓在她的臉上,是那原本光滑的皮膚出現條條皺紋,是那原本烏黑的頭發(fā)出現絲絲銀發(fā)。記憶中的桂花樹(shù),已如此高大挺拔,而我的阿婆,我最親愛(ài)的阿婆,您卻在慢慢老去。

  視線(xiàn)逐漸變得模糊,“啪”“啪”淚水滴落,無(wú)情的打在桌子上,思緒也隨之被打斷。如今的高樓大廈,已取代了過(guò)去的靜謐,月光下也再也找不到那棵桂花樹(shù)。但阿婆那慈祥的面孔,那慈愛(ài)的眼神,已深深地刻在了我的腦海里。

難忘那眼神作文12

  “哇……姐姐騙人!碑數艿苈裨趮寢尩膽牙锊煌5乜藓皶r(shí),我忽然意識到自己錯了,我傷了弟弟那稚嫩的心,我讓他失望了。我永遠不能忘記他噘起的小嘴,哭的憋紅了的小臉,以及那充滿(mǎn)失望的眼睛。

  弟弟今年5歲了,特別粘人,尤其愛(ài)跟我玩,邁著(zhù)小短腿,天天跟在我后面“姐姐、姐姐”地叫著(zhù),也不覺(jué)的累。有一次,我在教他玩玻璃球,他一開(kāi)始怎么也彈不好,我握住他的小手,告訴他怎么瞄準,怎么彈,不一會(huì )兒他就對這個(gè)游戲入迷了,拍著(zhù)手叫著(zhù)跳著(zhù)玩個(gè)不停。這時(shí)我的`好朋友來(lái)找我去看電影。比起玻璃球,當然是電影更吸引我了,我丟下玻璃球就要去。弟弟拽著(zhù)我的腿:“姐姐,你去哪里?陪我玩玻璃球嘛!”我告訴他:“家里的玻璃球太少了,你等著(zhù),我去幫你買(mǎi)些新的玻璃球,到時(shí)候會(huì )更好玩!钡艿荛_(kāi)心地說(shuō):“好哇好哇,你快去吧,要買(mǎi)好多好多啊!蔽掖饝宦,跟著(zhù)朋友走了。

  不得不說(shuō),電影真的太好看了;貋(lái)的路上,我滿(mǎn)腦子還在想里面的人物情節。還沒(méi)走到家,我就聽(tīng)見(jiàn)了弟弟那熟悉的哭聲。我不安地走回家,看到弟弟在媽媽的懷里不?摁[著(zhù)?吹轿一貋(lái)了,媽媽問(wèn):“他說(shuō)你去買(mǎi)玻璃球了,等了你半天不見(jiàn)回來(lái),還拉著(zhù)我去商店找你,找不到你就在那哭,你到底去哪里了?”“我……我看電影了!蔽倚÷暤卣f(shuō)。弟弟聽(tīng)了哭聲更大了:“哇……姐姐騙人!蔽蚁肴ケП,他卻掙扎著(zhù)不讓我抱,我意識到自己錯了。我不該騙他,第一次看到他哭的傷心,那眼睛里滿(mǎn)含著(zhù)失望和委屈。

  弟弟哭過(guò)很快就把這事忘了,如今依然很黏我,我再也不騙他了,答應他的事也一定做到。但是我的心里永遠難以忘記他那失望的眼睛,這也激勵我要做一個(gè)言而有信的人。

難忘那眼神作文13

  眼神如春風(fēng)般溫暖,溫暖著(zhù)人的心靈……——題記

  很少去注意別人的眼睛。聽(tīng)人說(shuō)一個(gè)人唯獨眼睛是不會(huì )說(shuō)謊的,于是我看人之前會(huì )小心翼翼的注意一下他的眼睛。那年,我因為一場(chǎng)事故導致大腿骨折,從那以后,我失去了往日的.活潑。變得自卑。和我住在同一個(gè)病房的,是一個(gè)小女孩,她的眼里總是充滿(mǎn)著(zhù)淚水,不知道為什么,使我感到很難受,很討厭看到那個(gè)眼神。她長(cháng)得很漂亮,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話(huà),肯定很好看!使我感到奇怪的,女孩沒(méi)有任何傷啊。那天早晨,她爬起來(lái),拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光撒到我的臉上,我向她吼了一聲:“喂喂、你給不給人睡覺(jué)!”隨即,她回頭,我一看,要不是我的腿的話(huà),我肯定跑出去,又是那討厭的眼神!日子過(guò)了一天又一天,我的腿都能下床走動(dòng)了,女孩還是住在醫院里,我忍不住問(wèn)了她一下,她一聽(tīng),就大哭了起來(lái),我看,慌了。在我就要出院時(shí),小女孩一把抱住我,我又看見(jiàn)了他的眼神,但我忍住了,她說(shuō)了一句:“你真好,可以出院了”我感到很奇怪,問(wèn)了她的父母,原來(lái)她得了白血病,我很是難過(guò),因為小女孩會(huì )在我無(wú)聊透頂的時(shí)候放音樂(lè )給我聽(tīng),講笑話(huà)給我聽(tīng)……可我呢?總是討厭她。

  女孩你在哪呢?那天真、無(wú)辜的眼神呢?只要這世界上你還存在,這個(gè)世界對我就有意義。留下一個(gè)眼神已經(jīng)夠了,不管你走多遠,只要你還在,想起你的眼神我就會(huì )有笑容。這個(gè)我們曾經(jīng)都不愿意放棄的世界,我以為我會(huì )一直呆在這里,或許有天你會(huì )回來(lái)......

難忘那眼神作文14

  我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛,平時(shí)看上去甚有氣質(zhì),但當她生氣時(shí),你再去看她的眼睛就絕對不會(huì )這么想了。

  用“怒目圓睜”這個(gè)詞來(lái)形容媽媽生氣時(shí)的眼睛再貼切不過(guò)了。記得有一次,我回家遲遲不去寫(xiě)作業(yè),媽媽一遍又一遍地過(guò)來(lái)催我,而我只是盯著(zhù)平板,嘴里不住嘟囔著(zhù):“馬上馬上,快了快了,再等一小會(huì )!痹诙啻未叽贌o(wú)果后,媽媽立刻就變了臉:眼睛睜得圓溜溜的,似乎有山葡萄那么大,瞳孔射出無(wú)限的怒火,只要看你一眼就能讓你一整天都提心吊膽!巴嫱嫱嬲炀椭劳,看看你最近寫(xiě)的作業(yè),都成什么樣子了!”媽媽一邊說(shuō),一邊搶過(guò)我的平板,我只好嘀咕兩聲去寫(xiě)作業(yè)了,心里想:“我還沒(méi)怎么玩呢,整天就知道寫(xiě)作業(yè),哼!”

  這還沒(méi)完,媽媽非要盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。才剛寫(xiě)了一句話(huà),媽媽的大眼睛又瞪了起來(lái):“看看你這寫(xiě)的是什么字!給你報的班你都學(xué)到哪里去了?”說(shuō)完拿過(guò)修正帶,二話(huà)不說(shuō)把我寫(xiě)的字全涂了。我雖然心里覺(jué)得不快:“您的字還沒(méi)我的.字寫(xiě)的好呢,您憑什么說(shuō)我呀!”但我一看到那一雙“火眼金睛”,就不敢吱聲,只好開(kāi)始重寫(xiě),可總感覺(jué)頭上有兩道充滿(mǎn)怒氣的眼睛盯著(zhù)我的筆。

  好不容易弄完了作業(yè),媽媽的神情才漸漸平緩,我也長(cháng)舒了一口氣:“終于可以睡覺(jué)了,寫(xiě)個(gè)作業(yè)真不容易呀!

  現在,經(jīng)過(guò)我和媽媽的改變,媽媽的“怒目圓睜眼”已經(jīng)漸漸消失了,取而代之的是一雙總帶著(zhù)笑意的眼睛。不過(guò)媽媽的“怒目圓睜眼”讓我終生難忘,因為那也是一種——愛(ài)的表現。

難忘那眼神作文15

  路旁的香樟樹(shù)綠意盎然,田野里的油菜花幽香陣陣,小鳥(niǎo)在枝頭鳴唱,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,這一切都令人陶醉。

  我哼著(zhù)歌謠,走在上學(xué)的路上,心情格外舒暢。

  這時(shí),我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。那是一位年齡略比我大一些的姐姐,人長(cháng)得蠻漂亮,大大的眼睛,兩彎柳葉眉,但不同的是她沒(méi)有女生們鐘愛(ài)的長(cháng)發(fā),而是留著(zhù)干練的短發(fā)。她正值花季年華,本該像我們一樣,領(lǐng)略青春的'美好。但每每當她走在路上,卻只能默默承受著(zhù)別人驚異的目光。因為——她有殘疾。她一瘸一拐地、略顯艱難而又緩慢地走著(zhù)。我想,別人的目光對她而言一定是一種無(wú)言的傷害吧?或許,她的心早已被利劍似的目光刺得傷痕累累。于是,我不再望著(zhù)她,也不忍超過(guò)她,而是慢慢地跟在她的身后。

  忽然,她摔倒了,在階梯上。我忙跑上前去,打算把她拉起來(lái)?墒,她拒絕了。她一個(gè)勁地說(shuō)著(zhù)不用。我一開(kāi)始認為她只是在客氣,仍執意地想把她拉起來(lái)。直到她直視著(zhù)我,一字一頓地說(shuō):“謝謝,我相信我能行!

  我永遠不會(huì )忘記那目光,那目光清澈如泉,卻有著(zhù)與年齡不相符的堅毅,中間似乎還閃爍著(zhù)亮晶晶的什么。我慢慢地松開(kāi)了她。

  如今,每當生活中遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )想起那句“我能行”;每當學(xué)習上遇到挫折時(shí),我總會(huì )想起那句“我能行”,我懂得了:成長(cháng),就是含著(zhù)淚水卻依然在奔跑。

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