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青春勵志正能量演講稿 15篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的青春勵志正能量演講稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春勵志正能量演講稿 1
敬重的領(lǐng)導、同事們：
大家好!
今日我演講的題目是《讓青春飛揚》。青春是什么?有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而炙熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡樂(lè )時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束艷麗的話(huà)…………每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯颐ψ呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最珍貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的懊悔，也不會(huì )因為無(wú)所作為而慚愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應當珍惜青春，乘著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上呈現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像多數的星星在生活的星空中發(fā)出自己刺眼的光線(xiàn)。
在職教中心學(xué)習生活將近1年了，在這段時(shí)期內，我深刻地感受到——原來(lái)職高內的生活也能營(yíng)造得如普高內一般緊湊，也有充分呈現自我才能的機會(huì )。造物主賜予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也賜予我們同樣的思維實(shí)力和行為實(shí)力，還公允地賜予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇，盡情地呈現自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習方面呈現自己扎實(shí)的基礎和出的成果，在實(shí)習期間呈現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年實(shí)行的運動(dòng)會(huì )上呈現自己靈活的動(dòng)作和矯捷的步伐，在歌詠競賽中呈現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會(huì )說(shuō)：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者，因為強者做好了一切打算，它往往躲避弱者，因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被戰勝而是自己放棄了機遇和勝利的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習，由學(xué)校安排工作，可是他不甘于在小小的`工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實(shí)現了自己的人生價(jià)值。當然要想把自己最好的一面呈現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而須要對自己有充分的自信念和大膽的創(chuàng )新精神。
自信念是個(gè)體對自己相識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果理想有勝利把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都信任，居里夫人說(shuō)：“我們應當對自己有信念，我們要信任，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信念對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了勝利�！眲倮耸亢褪≌咧g的差異是：勝利人士往往的最主動(dòng)的思索，最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的閱歷支配和限制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節，對自己充溢信念，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。創(chuàng )新則是以非習慣的方式思索問(wèn)題的實(shí)力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，一般人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻獨創(chuàng )了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本緣由是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去視察去了解。我們也應當在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng )新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得面貌一新。青春是無(wú)價(jià)而短暫的，呈現自我是上蒼贈予我們最寶貴的禮物，我們應當最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓呈現自己成為我們一生中最重要的課程。感謝大家，我的演講完畢。
青春勵志正能量演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
青春是一首詩(shī)，是對人情感的一種抒發(fā)；青春是一本書(shū)，是對一個(gè)人的歲月的記載；青春是一縷陽(yáng)光，在你的人生中照亮了某一段前行的路；青春是……青春于我們是特別的，我們對于青春有著(zhù)很夢(mèng)幻的想象。
同學(xué)們，在我們的人生中，青春很短，所以要去珍惜青春歲月，那是在我們的人生中所占據的一段特別的時(shí)光。青春可以是美好的`，也可以是痛苦的�？傊疅o(wú)論青春如何，我們都不能缺少青春，因為它在一個(gè)人的旅程中。占據了很重要的一部分。青春有時(shí)候在我們不經(jīng)意的時(shí)候就來(lái)了，尤其是在我們還沒(méi)有成年的那段青春，最是讓人懷念。十八之前的青春是青澀的，是單純的，帶著(zhù)無(wú)限的美好，讓我們憧憬未來(lái)的時(shí)光，在那樣的年齡里，我們是熱情肆意的，是擁有無(wú)限活力的。那時(shí)的我們身邊總是圍繞著(zhù)三五個(gè)好友，不管是上學(xué)還是放學(xué)，總是在一起，一起學(xué)習，一起玩耍，生活是輕松的。
在我們滿(mǎn)了是十八歲之后，就要開(kāi)始經(jīng)歷一段不一樣的青春了，成年之后的青春，開(kāi)始變得成熟，不再是青澀了，已經(jīng)要開(kāi)始去經(jīng)歷很多的事情，這時(shí)，青春是負重前行，很多事情已經(jīng)變得不再簡(jiǎn)單了。我們必須要去獨自面對未來(lái)路途的所有的艱難，這是一個(gè)人必須要經(jīng)歷的。不管面對什么樣的青春，是十八歲之前，還是十八歲之后，青春都在我們的成長(cháng)中都散發(fā)著(zhù)活力，促使我們前進(jìn)。青春猶如夜空中的星星，散落在天空各處，只為照亮整個(gè)大地，告訴即使是黑夜，也有光亮在前方照亮，不需要去害怕，只要往前行進(jìn)就好。
青春美好也殘酷，我們從孩童長(cháng)成一個(gè)大人，歲月早已變了無(wú)數次，但是青春所賦予我們的是一段值得在心中去回憶的故事。往昔已成回憶，我們要把握的是未來(lái)，既然青春讓我們承受了那么多，我們也不能辜負這段青蔥歲月，不要去走
回頭路，要一直向前走，才不會(huì )讓青春被辜負。當我們前方的路越來(lái)越清晰的時(shí)候，我們就能掌握好方向，朝著(zhù)目標前進(jìn)，青春也就變得更加激揚起來(lái)了。
青春從來(lái)不會(huì )只給人帶來(lái)美好，但是它所有賦予的所有東西都是對我們的成長(cháng)有用的，是會(huì )讓我們砥礪前行的。
青春勵志正能量演講稿 3
敬重的評委，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我來(lái)自機設一班，我的名字是XX。今日，我演講的題目是：《放飛幻想》。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的幻想。敬愛(ài)的摯友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)幻想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的蹤跡嗎?然而，什么是夢(mèng)?什么又是幻想?夢(mèng)是期盼，幻想是堅毅——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己志向的志氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想?人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不行沒(méi)有幻想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。我們的幻想，或許是二十歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望勝利。多數的.“可能”，多數的“希望”，因為我們的青春歲月充溢奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿(mǎn)。
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美妙的幻想。但假如不經(jīng)過(guò)奮斗,那幻想終究是幻想,絕無(wú)實(shí)現的可能。大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适�。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。心動(dòng)不如行動(dòng)，努力恒久不會(huì )太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要起先行動(dòng)就可算是獲得了勝利的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充溢哲理的話(huà)：世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)碩大無(wú)朋就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭的時(shí)速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，緣由不是別的，就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。
古希臘最聞名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著(zhù)大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位宏大的演說(shuō)家。他為了使自己能用心一樣的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì )客，于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應當向狄摩西尼學(xué)習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天變更一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離勝利，離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。無(wú)論歲月給我們留下了多少缺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現幻想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的志氣!海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們英勇的成就心中最初的幻想吧!
我的演講完畢，感謝大家!
青春勵志正能量演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我今天演講的題目是“前面的路，沒(méi)有畏懼”!人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活著(zhù)。雖然你依然一天天在生長(cháng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收陽(yáng)光，但草畢竟是草，再怎么生長(cháng)，別人也可以踩過(guò)你，更不會(huì )因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著(zhù)。享受露水的滋潤，陽(yáng)光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來(lái)人們的觀(guān)賞。然而，花到底是花，只能用于觀(guān)賞，如果人們愿意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三種，是像參天大樹(shù)那樣活著(zhù)。你，在人們眼中高可比于天，高大的樹(shù)干，翠綠的樹(shù)冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材，生前死后，都是最美麗的風(fēng)景，這才是一個(gè)人一生的標準。
對于中學(xué)生，的挑戰無(wú)外乎就是考試，因為在學(xué)校，在不遠的未來(lái)，成績(jì)代表一切，說(shuō)明一切，命運掌握在分數的手中!也許，有考試失利的時(shí)候，使得你嘆息，使得你憂(yōu)傷，也可能想到過(guò)一個(gè)詞，“放棄”!然而，我并不認為放棄能讓你一身輕松，相反，活得更辛苦!放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹(shù)，為什么會(huì )被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗，就害怕了嗎?仔細想想，有什么好怕的.!還沒(méi)有步入社會(huì )，還沒(méi)有生離死別，人生注定與天爭，有何畏懼?聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，才算成功。是大樹(shù)，就應該狂風(fēng)驟雨吹不倒，百經(jīng)挫折而不餒，這才是大樹(shù)應有的氣慨!我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會(huì )!怕，不是理由!成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創(chuàng )造自己的未來(lái)，則人生無(wú)憾!我的演講完畢，謝謝大家!
青春勵志正能量演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿(mǎn)了新鮮感。
青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情，憂(yōu)傷與歡樂(lè )、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢(mèng)到過(guò)，然而應對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是完美的天空。我相信，每一天的'太陽(yáng)都是新的，每一天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數學(xué)沒(méi)考好，教師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門(mén)教師就嚴厲地批評我，他失望地對我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，是不是基礎太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。教師又對我說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講，課后要好好復習，下次可要注意了！”“我明白了�！弊叱鲛k公室，我的心變的無(wú)比的沉重，但我并沒(méi)有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每一天我總是把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了提高學(xué)習成績(jì)，我不再貪玩了。我總是對自我說(shuō)：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò)，我也悲痛過(guò)，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，僅有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。我想，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次地努力，我得成績(jì)總會(huì )提高。果然，沒(méi)過(guò)多久，我的數學(xué)成績(jì)提高了不少，教師也對我刮目相看了，我的數學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績(jì)而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺，使我從此主動(dòng)進(jìn)取的去對應生活中的各種問(wèn)題，并使我能夠從容地享受生活的樂(lè )趣。我堅信，有自信才能有成績(jì)，有成績(jì)就會(huì )更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著(zhù)你的目標前進(jìn)，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春將會(huì )更美麗。
青春勵志正能量演講稿 6
各位老師，同學(xué)：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著(zhù)“我的地盤(pán)我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng )，悲哀的'是，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢？也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無(wú)懼，跌倒又怎樣呢！拍拍塵土繼續向前；也許是你沒(méi)有主見(jiàn)，但是思想是一個(gè)人的靈魂，就算做蘆葦，也應該做一根“有思想的蘆葦”；也許是你不夠自信，擔心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你！
每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(cháng)江黃河都奔向了大海。長(cháng)江劈山開(kāi)路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
長(cháng)江、黃河雖然個(gè)性不同，但因為那個(gè)共同的夢(mèng)想，因為水的精神，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。
俞敏洪說(shuō)：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹(shù)，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草，還抱歉地對草說(shuō)：‘對不起’。所以我們應該像樹(shù)一樣成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要有樹(shù)的種子，為著(zhù)一棵樹(shù)的夢(mèng)想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)�！�
生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章，因為她沒(méi)有機會(huì )讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個(gè)性，盡情地揮灑青春吧！
謝謝大家！
青春勵志正能量演講稿 7
親愛(ài)的評委和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是人生最燦爛的陽(yáng)光，青春為夢(mèng)想奮斗是最好的風(fēng)景。正是那千千萬(wàn)萬(wàn)顆在青春里掙扎的心，和千千萬(wàn)萬(wàn)雙在天空中高飛的翅膀，裝扮了最美麗最珍貴的生命季節，把青春變成了人生最美好的起點(diǎn)。
青春是夢(mèng)想最有力的翅膀。那么，有青春有夢(mèng)想的你我，不要猶豫，不要退縮，勇敢面對未來(lái)和自己的`挑戰，為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗，讓青春寫(xiě)出一首無(wú)悔的歌。
不說(shuō)了，
你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著(zhù)自己想象中現在還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的辦法就是醒來(lái)�！彼�，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候為青春負責，是時(shí)候為自己的明天而戰斗了！
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習，對夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著(zhù)船到橋頭自然直的態(tài)度�，F在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì )努力的走下去，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信，只要堅持，就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去�！�
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧！
青春勵志正能量演講稿 8
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當時(shí)夏的陽(yáng)光恣意地吐灑在如詩(shī)如畫(huà)的校內中，當一叢叢青竹在和風(fēng)細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí)，我們又迎來(lái)了這個(gè)火熱的季節。年高考的腳步已越來(lái)越近。
XXXX又是一年的六月，高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華，不經(jīng)意的，我們就將成為新的高三，高一的你們也將迎來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們，這個(gè)嶄新的季節甚至會(huì )讓我們時(shí)不時(shí)的在心里有些小觸動(dòng)、小感慨一一究竟什么是青春？什么是幻想？在這終將逝去的花季里，我們又能做些什么，來(lái)鐫刻這些明媚而絢爛的時(shí)間？青春是人生最美妙的時(shí)間，幻想是生命中最刺眼的陽(yáng)光，為了幻想而奮斗的青春則是一生中可以傲慢珍藏的漂亮風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的`心，和那雙在幻想中高飛的翅膀，裝扮流星般美妙卻易逝的人生季節。
我們不能在隨便和草率中消逝了青春，頹廢了幻想，而要把握住每一次機會(huì )，讓我們在回首往事時(shí)，可以很驕傲地說(shuō)：“我們奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，所以不懊悔、不圓滿(mǎn)�！痹幸痪湓�(huà)這樣說(shuō)到：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去，是否這就是青春？有熱血、有沖動(dòng)。還有淚水，有傷痛，但更是一場(chǎng)遠行、一次相逢。青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚威，愿我們都能綻放青春的光線(xiàn)，實(shí)現自己的繽紛幻想！
我的演講到此結束，感謝大家！
青春勵志正能量演講稿 9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青蔥歲月，無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂(lè )于助人，我們活潑開(kāi)朗，我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量！
我們都熟悉〝最美司機〞吳斌和〝最美教師〞張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車(chē)乘客的平安；張麗莉，冒死救下兩名學(xué)生，卻將自己的一生永遠定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠的行動(dòng)，來(lái)詮釋正能量的涵義。
〝嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦〞下大雨了，我沒(méi)有帶傘，怎么去圖書(shū)館呢？被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的真是〝天有不測風(fēng)云〞��！
但是，我今天似乎很走運，有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館，我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書(shū)館，她讓我先進(jìn)去，她說(shuō)自己要在門(mén)口等人，我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我發(fā)現我忘了跟阿姨道謝，就出來(lái)找她，卻發(fā)現阿姨已經(jīng)離開(kāi)了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了阿姨真是一個(gè)好人��！而我連〝謝謝〞都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。
從圖書(shū)館出來(lái)，雨已經(jīng)停了，我準備回家。這時(shí)，我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車(chē)都倒在地上，有個(gè)十一。二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車(chē)的`行列中。后來(lái)，越來(lái)越多的路人也加入到扶車(chē)的行列中來(lái)，很快，幾十輛自行車(chē)就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
其實(shí)，只要我們擁有一顆善良。真誠的心，每個(gè)人都會(huì )成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應該綻放青春的色彩，傳遞正能量。
青春勵志正能量演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
其實(shí)，我們都不能準確的預測自己的未來(lái)。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風(fēng)雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會(huì )，然后朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮力拼搏，我們即便有時(shí)跌倒，也永遠不會(huì )使我們輕言放棄。 我們這個(gè)年齡，懷有太多太多的希望和憧憬，我們這個(gè)年齡，期待著(zhù)自由但又不能馬上擁有，期待著(zhù)未來(lái)，但又不能馬上成為現實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍天。 只可惜，我們永遠不可能會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
同學(xué)們，向著(zhù)自己的目標奮斗吧!總有一天，我們會(huì )擁有一片屬于我們自己的天空，然后在這片大舞臺上盡情的飛翔! 我們正朝氣蓬勃!我們正向著(zhù)太陽(yáng)奮發(fā)向上!因為——我們是青春活力少年!
我心飛揚，青春無(wú)悔!
謝謝。
大家好!
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢(mèng)想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標系，時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸，人生的過(guò)程就是在這個(gè)坐標系中移動(dòng)——為了挑戰自我，為了實(shí)現價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級而上的臺階，每上一步，都會(huì )留下不同的足跡——為了印證時(shí)光，為了書(shū)寫(xiě)與眾不同的人生篇章。
這樣說(shuō)來(lái)，人生最美好的，或許已不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。懷抱自己心中的.夢(mèng)想，不要躲在自己編織的的世界里面，逃避現實(shí)，踟躕不前，畏懼僅存在于幻想中的挫折，任憑夢(mèng)想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢(mèng)想最有力的翅膀。所以，猶豫什么?退縮什么?面對未知的挑戰，選擇勇敢，選擇奮斗，選擇實(shí)現夢(mèng)想，選擇做青春的歌者! 謝謝。
青春勵志正能量演講稿 11
尊敬的各位老師：
大家好!
今日我演講的題目是《青春激揚，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品，這就是青春�！惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲烂畹恼Z(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，當我看到我的同學(xué)們，每天勞碌而充溢地學(xué)習和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀，火一樣的熱忱，它更是永不言敗的責任，我們有責任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量?在我看來(lái)，主動(dòng)向上的能給人帶來(lái)歡樂(lè ),能讓人感受到關(guān)愛(ài)的行為就叫正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般暖和的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個(gè)善意的舉手之勞，就能給人帶來(lái)春天般的暖和。一番真誠的問(wèn)候，一句輕聲的激勵，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來(lái)歡樂(lè )，讓人感受到愛(ài)。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)潔，正能量無(wú)處不在�，F實(shí)生活中，一段時(shí)間冷漠好像已經(jīng)成為我們的一種習慣，我們可以對一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn)，也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無(wú)睹，冷漠麻木一度侵蝕著(zhù)國人的靈魂。負面的能量好像在暗中隱隱涌動(dòng)，匯合。曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì )了埋怨，埋怨社會(huì )的不公，埋怨人世的冷漠，必需承認，這個(gè)世界并不總是那么的美妙，我們的人性也并不總是那么的高尚，許多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的緊急關(guān)頭，用工作的堅守與責任保衛了他全部乘客的生命平安、最美人民老師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì )的.正能量。是的!我們須要正能量，給自己充溢正能量，給社會(huì )傳遞正能量! 如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點(diǎn)燃激情，讓青春見(jiàn)證使命，用行動(dòng)傳遞正能量!或許你的同桌今日因為考試發(fā)揮不佳成天沒(méi)精打采，那么請給他一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉，一句真誠的勸慰和激勵;或許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被順手扔在了地上，請走過(guò)去輕輕撿起放入垃圾箱里;或許只是周末回家順手帶來(lái)的幾朵美麗的花，點(diǎn)綴了一方窗臺，芳香了整個(gè)教室;甚至或許只是清早起床對鏡子里的自己靜默說(shuō)道，新的一天，你要自信、努力、加油事實(shí)上正能量正是這樣躲藏于我們的眼皮底下：或許就在和同桌的一句關(guān)切的話(huà)里，或許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)中，或許就是在操場(chǎng)歡樂(lè )的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng )建出無(wú)止境的正能量，可以傳遞出多數的正能量。 培根說(shuō)：“假如你有一份歡樂(lè )，你將它告知別人，那么你將擁有雙份的歡樂(lè )�！彼�，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量接著(zhù)傳遞下去，我信任你肯定會(huì )生活在一個(gè)主動(dòng)歡樂(lè )的環(huán)境里。 所以從今日起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份感謝，贈你父母一個(gè)擁抱，漸漸的，或許你就會(huì )發(fā)覺(jué)，你和你的四周充溢了正能量。假如每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì )像雨露一般滋潤著(zhù)萬(wàn)物�；蛟S下一次我們再看到路邊摔倒的老人，再一次面對渴望幫助的雙眼，我們都會(huì )伸出一只手。這不就是我們始終追求的中國夢(mèng)嗎?好一個(gè)充溢正能量的世界! 陽(yáng)光暖和，大愛(ài)無(wú)疆，激揚青春，傳遞正能量!
青春勵志正能量演講稿 12
敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段漂亮的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)間里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì )彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校內里，我們都只是一個(gè)個(gè)一般的學(xué)生。我們彼此一起把各自的歡樂(lè )共同共享，把苦惱一起分擔。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感愛(ài)好的都會(huì )成為我們探討的對象，就算我們無(wú)意間損害了彼此也從不計較…… 青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習奮斗的最佳時(shí)機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì )在課堂上仔細聽(tīng)老師講課，仔細記筆記;在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì )彼此勸慰，同時(shí)也會(huì )去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵自己下次不要再馬虎，犯同樣的毛病…… 青春是一段令人難以忘懷的時(shí)間，帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂(lè )的'背影，也有我們面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓起先，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟識，有些生疏，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團結一心。一年多了，我們越來(lái)越熟識，彼此間的親情也越來(lái)越深厚，期間也發(fā)生過(guò)很多諸如運動(dòng)會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們恒久不分開(kāi)…… 青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們肯定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!
青春勵志正能量演講稿 13
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我今天和大家分享的內容的題目是《沒(méi)有不可能》。
如果你，高三的同學(xué)在三診中從現在的全市排名四五百名一下子沖進(jìn)全市前列，還有你，從現在的年級兩三百名一下沖到年級前五十，我一點(diǎn)兒也不驚訝； 如果你，高二高一的同學(xué)在五月的月考中從現在的班上三四十名一下子沖進(jìn)班上前五名，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪。
因為我從你、你、你的`眼中看到那種舍我其誰(shuí)的自信，因為我經(jīng)常在食堂、在路上都看見(jiàn)你惜時(shí)如金的身影，因為我常常在教室里看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理，因為我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂(lè )觀(guān)的微笑。
我就知道，你一定能行，沒(méi)有不可能！正在向高考沖刺的高三勇士們，我們高二高一的同學(xué)們，這個(gè)突破不可能的人會(huì )是你嗎？
謝謝大家！
青春勵志正能量演講稿 14
正能量聽(tīng)起來(lái)很完美，但問(wèn)題是如何讓正能量在企業(yè)中發(fā)揮作用，讓員工全身心投入到工作中去。
“我們已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代50年了，但我們的管理還是和工業(yè)時(shí)代一樣�！痹谧罱囊淮谓�(jīng)濟發(fā)展會(huì )議上，一位嘉賓表達了這樣的感受，讓我感到震驚。根據我職業(yè)生涯中數千次商務(wù)會(huì )談的經(jīng)驗，我知道這是完全正確的。
在信息時(shí)代，我們的經(jīng)濟在更大程度上是由服務(wù)業(yè)推動(dòng)的。這種服務(wù)驅動(dòng)型經(jīng)濟的重要因素是人，因為人有認識問(wèn)題和解決問(wèn)題的`能力，有創(chuàng )新的能力。一個(gè)正能量的團隊，工作的決心是不可動(dòng)搖的。團隊成員對自己的工作負責，相信自己可以完成面前的任何任務(wù)。每個(gè)人內心都認同團隊的愿景、使命和價(jià)值觀(guān)，并因為“對共同理想的承諾”而建立了牢不可破的團隊友誼。他們熱愛(ài)學(xué)習，接受和給出反饋，分享他們的經(jīng)驗和資源，以提高團隊。正能量或許是讓團隊達到最高境界的最重要因素。
這聽(tīng)起來(lái)很完美，但問(wèn)題是：“激勵員工全力以赴工作的動(dòng)力來(lái)自哪里？”這是一個(gè)很多管理者都沒(méi)有找到答案的問(wèn)題。
青春勵志正能量演講稿 15
敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是會(huì )計4班的xx，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，能夠參加這次演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我帶領(lǐng)著(zhù)大家激揚美好的青春，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧！"青春"一個(gè)多么熟悉，可親的詞語(yǔ)��！
滿(mǎn)夜星斗，我們踏著(zhù)輕盈的步伐，走在充滿(mǎn)生機的原野上，數著(zhù)閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在人行路上，看著(zhù)那歷盡滄桑的古樹(shù)，傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼，倚著(zhù)那古樹(shù)漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著(zhù)一聲鈴響，看著(zhù)同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿(mǎn)了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風(fēng)采；激揚青春，放飛理想；激揚青春，暢想未來(lái)。
未來(lái)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的未來(lái)會(huì )是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì )像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì )喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國的未來(lái)，民族的希望。
充滿(mǎn)朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，我們才有動(dòng)力，因為有了夢(mèng)想，我們才會(huì )去堅持，因為有了夢(mèng)想，我們才會(huì )去拼搏。
處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的`目標，是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著(zhù)自己的人生目標是多么的偉大，可在現實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過(guò)努力嗎？他們每天只會(huì )過(guò)著(zhù)頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì )成功的。如果我們不去努力，就會(huì )面臨著(zhù)失敗，夢(mèng)想就永遠會(huì )是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著(zhù)、準備著(zhù)。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點(diǎn)�，F在如果努力了，或許就會(huì )成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
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