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這樣的人讓我嘆息作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我嘆息作文，歡迎大家分享。
這樣的人讓我嘆息作文1
時(shí)過(guò)境遷，想起這件事情，已經(jīng)是很久之前的事情了，但是想起卻是歷歷在目，不僅如此還在還是嘆息不已，他為什么會(huì )變得如此，原來(lái)他本是一個(gè)極其優(yōu)秀之人，為什么變成這樣，這般景象實(shí)在讓人不得而知。
在我的童年時(shí)光里面有一個(gè)人陪伴了我，他就是小明，但是他現在的人生卻是和我背道而馳，我現在是一名地地道道的學(xué)生，他卻已經(jīng)在社會(huì )上跟著(zhù)他爸爸打拼，已經(jīng)完全失去現在年紀該有的模樣，反而是久經(jīng)社會(huì )磨練的老成模樣。
小明和我從小開(kāi)始就是朋友，我們是鄰居，在讀書(shū)的年紀的.時(shí)候我們也是一起走進(jìn)了學(xué)堂，從次我們兩個(gè)就開(kāi)始了一起執劍天涯的時(shí)光。想起小學(xué)的時(shí)光的時(shí)候他的樣子總是一點(diǎn)點(diǎn)的呈現在我的目前，他就是家長(cháng)口里面的好孩子，不僅如此他還是一個(gè)帥氣的小孩。他有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，每天都會(huì )穿的很干凈，頭發(fā)也會(huì )梳理的很干凈，讓人一看就會(huì )很喜歡。后面我們考了升學(xué)考試，原本我們約定上一個(gè)中學(xué)，然而這次他卻失約了，他消失了，我在學(xué)校里面再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他。
再一次遇見(jiàn)他是我在學(xué)校門(mén)口，那天上學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)了他，他在門(mén)口徘徊，像是在等什么人。我走上前面叫了他的名字，他把我拉進(jìn)學(xué)校的胡同，便張口向我借了錢(qián)，我把身上所有的錢(qián)都給了他，他便離去�？粗�(zhù)他遠去的背影我心中無(wú)限的悲傷，我不知道他經(jīng)歷了什么，現在的他承載了這個(gè)年紀不應該有的痛苦，心中莫名的感傷。
原來(lái)他是我羨慕的孩子，他應該是坐在教室里面認真學(xué)習的孩子，但是現在的他卻是如此，心中再沒(méi)有了校園，反而是接受無(wú)情社會(huì )的考驗，想到這里心中就會(huì )莫名的嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文2
我的同桌，身寬體胖，全身都堆滿(mǎn)了肥肉。肥肉緊湊，整個(gè)人看起來(lái)很厚實(shí)。眼睛只有一條縫，好像兩只黑蟲(chóng)伏在那里一動(dòng)不動(dòng)。嘴唇腫厚，向前突出，偶有些死皮樹(shù)立，卻也從沒(méi)見(jiàn)他撕扯過(guò)。手指短粗，指甲蓋上有被嘴啃咬過(guò)的痕跡，想必是太無(wú)聊了吧。頭發(fā)立在頭皮上，也不知是怎么洗的頭，他的頭發(fā)一直干燥，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)油光。
就是這樣一個(gè)形象，有著(zhù)讓我極其佩服的理科頭腦，卻在英語(yǔ)課上睡覺(jué)。
周一那天，天氣晴好。英語(yǔ)課上，老師正孜孜不倦地講解知識點(diǎn)，班里卻是沉悶的氣氛。又是一節教師自奏獨演課。
這時(shí)，同桌還能勉強聽(tīng)進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì )，他自建的聽(tīng)課堡壘崩塌，敵軍瞌睡蟲(chóng)破廢墟而入。洪涌而上，摧殘著(zhù)他如手中沙般的星點(diǎn)意志。終于，意志潰不成軍，他緩緩閉上眼睛，蜷在課桌上了。雙臂抱著(zhù)，身體前傾，窗簾的陰影給他打了個(gè)恰到好處的掩飾。意志消散的瞬間，是他自甘情愿的自我埋沒(méi)，是瞌睡蟲(chóng)為他歌唱的安眠之歌。在夢(mèng)境中是否有英語(yǔ)老師的諄諄教誨、和老班擔憂(yōu)的雙目。
我感到身邊沒(méi)了動(dòng)靜，扭頭一看便是這番景象。想起老班的叮囑，無(wú)奈，拍了拍他肩膀。只見(jiàn)他一顫，沒(méi)太大動(dòng)靜，睜開(kāi)眼，匆匆拿起筆在課本上畫(huà)了幾下，又睡過(guò)去了。
下課了，他一聲 老師再見(jiàn)后，便睡了過(guò)去，沒(méi)了下文。
更甚的還在后面。
同天下午的英語(yǔ)自習課要聽(tīng)寫(xiě)單詞，大家都背得蠻熟。只有他，翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，用紅筆抄著(zhù)單詞。問(wèn)他為何如此，此人答曰 我背不住單詞，只能抄了。我抄了三遍，是訂正呢。
讓我嘆息的不僅僅是他對待英語(yǔ)的`態(tài)度，更是他的學(xué)習態(tài)度。小小年紀便沒(méi)了勇往直前的斗志、天天向上的勇氣。敢問(wèn)一直如此，祖國的花朵凋零衰殘，祖國是否能欣欣向榮、繁花似錦。
這樣的人讓我嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文3
月亮剛剛爬上樹(shù)梢，星星也三三兩兩的閃著(zhù)光，回想起前幾天的那個(gè)老奶奶真讓我嘆息。
黃昏和我擦肩而過(guò)的時(shí)候，我還在路上漫無(wú)目的的走，想著(zhù)白天的考試，那一題是怎么回事。在一聲汽車(chē)鳴笛聲喚醒了我，我恍惚之中走到了人民公園，公園里面站滿(mǎn)了無(wú)數的老年人，他們有的閑聊，有的在跳廣場(chǎng)舞，我好像發(fā)現了什么好玩的事情，公園的'一角，燈火閃亮，里面坐著(zhù)一幫大爺，他們是在下棋。我的愛(ài)好便是下棋，莫名地走到了哪里，我看著(zhù)兩位大爺正在下棋，邊上的人也不閑著(zhù)，都在給各自支持的人支招，在鬧事之中那些“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子”的話(huà)好像顯得不太重要，看得通透了吧！我深深的陷入這種氣氛里面，忘記了時(shí)間。
一盤(pán)棋局結束，我回頭看著(zhù)廣場(chǎng)上的人逐漸的撤離，才發(fā)現自已經(jīng)在外面很久了，我趕緊起身往公交車(chē)站走去。到了車(chē)站，里面只有幾個(gè)我不認識的人，我看到一個(gè)拾荒的老人，他身著(zhù)破舊，拿著(zhù)一個(gè)大大蛇皮口袋，逐一探訪(fǎng)了每一個(gè)垃圾桶。心里面莫名覺(jué)得空洞，世間還是存在很多不辛，不過(guò)讓人們暖心的是，每個(gè)人都在積極的生活。
我看著(zhù)公交信息，上面顯示我要坐的公交車(chē)還有五分鐘到達這個(gè)車(chē)站，我摸摸包包里面只有一張一百元的鈔票，我想著(zhù)去換錢(qián)吧！這時(shí)候我看一個(gè)擺地攤的阿姨，我想著(zhù)去找他換錢(qián)吧！可是我拉不下臉去說(shuō)，就在一直猶豫。過(guò)了一會(huì )兒，她好像知道我的難題了，她叫我過(guò)去“小伙子是不是要換零錢(qián)，沒(méi)事的我在這里擺攤，很多人會(huì )戰我還錢(qián)的，不用不好意思”。我說(shuō)“是的，阿姨，可以給我換不”她回答到：”當然可以“，我拿著(zhù)換來(lái)的零錢(qián)深深的給阿姨鞠了一躬。
在公車(chē)上，我回望著(zhù)那位阿姨，她可真好。想起那些冷漠的人，你們真讓人嘆息！
這樣的人讓我嘆息作文4
“人與人之間，要有最起碼的信任”這句話(huà)是我母親告訴我的，在我懷疑同學(xué)偷我筆的時(shí)候，母親說(shuō)過(guò);爸爸懷疑同事偷他煙的時(shí)候，母親說(shuō)過(guò);而現在母親再一次對我說(shuō)，而事情的開(kāi)始來(lái)源于一個(gè)下午。
那天下午，老師要交數學(xué)作業(yè)，我發(fā)現下午在打掃衛生前放在桌子上的數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了。我只能對老師說(shuō)我忘帶了。老師表?yè)P某位同學(xué)作業(yè)方法獨特，大題解說(shuō)明明白白�！奥�(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的有多好呢?”我有些不信的對同桌說(shuō)。老師拿著(zhù)那本作業(yè)，要講兩道那位同學(xué)的題，第一題，第二題，第三……如果還沒(méi)有發(fā)現這本作業(yè)的每道題都跟我一樣，我也是夠了�？墒俏业淖鳂I(yè)不是找不到了嗎?
這時(shí)，我看見(jiàn)那位同學(xué)上去把本子拿走，我不得不懷疑了——那個(gè)本跟我的本皮一樣，那是我生日的時(shí)候，我的弟弟送與我的生日禮物。下課后，我找到那位同學(xué)，說(shuō)：“你能不能讓我看一下你的本?我有一個(gè)與你相似的本找不到了�！彼粗�(zhù)我說(shuō)了一聲：“那本用完了，我把它放家里了�！蔽矣幸恍┥鷼�，剛才他同桌補錯題的時(shí)候，他還借給同桌抄了呢?這會(huì )兒怎么就沒(méi)了。
回到家后，我把這個(gè)事情告訴了我的母親，母親說(shuō)：“人與人之間，要有最起碼的信任�！钡叫�，我看見(jiàn)了那個(gè)本，在那位同學(xué)的桌子上，上面還有一個(gè)鉛筆盒壓著(zhù)，我過(guò)去看到本皮上的名字被修改過(guò)，里面的.全是我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的作業(yè)。這時(shí)，他突然跑過(guò)來(lái)把那本拿走吼道：“你怎么能隨便拿別人的東西呢!”我默默地回到自己的座位上。
這件事情最終沒(méi)人再提，我對那個(gè)人只能?chē)@息，要是真的是我誤會(huì )了他會(huì )有多好!我依然相信：“人與人之間，要有最起碼的信任�！�
這樣的人讓我嘆息作文5
世界上存在著(zhù)許許多多的人，我們這一生會(huì )與難以計數的人，擦肩而過(guò)。這些都是緣分，也許會(huì )因為這一面產(chǎn)生故事，也有可能是匆匆而過(guò)，沒(méi)有留下任何的痕跡。故事有美好，就有不美好的故事。在我的生活之中發(fā)生過(guò)很多的故事，有些人在我心里面留下深刻的影響，然而事物總是有兩面性，好人的對立面就是壞人，然而壞人往往引得我的嘆息。
萬(wàn)物的發(fā)展總是存在相似性，就像是白巖松在《白說(shuō)》演講里面說(shuō)的一樣，不要覺(jué)得你經(jīng)歷的事情是標新立異的，你多讀讀書(shū)就會(huì )發(fā)現很多事情都是發(fā)生過(guò)的，古人解決問(wèn)題的方式會(huì )給我們啟發(fā)。在我的生活之中就發(fā)生過(guò)這讓的事情和現在正在熱播的電視劇《以家人知名》里面的相似，就是敲詐學(xué)生的故事。
故事是這樣的。一個(gè)星期一的早晨我從學(xué)校的.圍墻旁走過(guò)，剛到轉角的時(shí)候一個(gè)人飛快地從哪里跑過(guò)來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)來(lái)不及躲閃，這能和跑來(lái)的人撞在一起。由于我沒(méi)有準備，所以被撞出去很遠。好在傷的不重，我起身發(fā)現手臂有點(diǎn)擦傷，心中還暗自竊喜，可是后面發(fā)生的事情，卻讓我哭笑不得。和我迎頭相撞的人死死的坐在地上，不聽(tīng)的哼著(zhù)，這時(shí)我心里面就慌了。這時(shí)他說(shuō)得賠他醫藥費，我小心翼翼的詢(xún)問(wèn)要多少，他說(shuō)兩百，我只好將身上的兩百塊給了他，拿到錢(qián)之后就發(fā)生了戲劇性的一幕，他居然很快的站起來(lái)走了。這時(shí)我才明白這是被碰瓷了。
看著(zhù)他遠去的背影，心中莫名的感傷，他和我的年紀相仿，他卻沒(méi)有走進(jìn)學(xué)堂，反而是走上這個(gè)不歸路。我嘆息他的行為，雖然他可能有他的難處，但是絕對不至于走上這個(gè)道路，這也是時(shí)代的悲哀。
這樣的人讓我嘆息作文6
今天是個(gè)特別的日子，我們一家人要去婁底探望外婆，因為過(guò)度疲勞，我們都睡著(zhù)了。
一名孕婦阿姨上車(chē)后，火車(chē)便開(kāi)動(dòng)了，車(chē)身也開(kāi)始搖擺起來(lái)，有好心的人一把扶住了她。那位站在她旁邊的男子，我想應該是阿姨的丈夫吧。他見(jiàn)到這一幕，非但沒(méi)有及時(shí)扶住妻子，反而瞥了一眼，嘴里還嘀咕著(zhù)
一眨眼就到站了，下了車(chē)，又撞見(jiàn)了孕婦阿姨和那位男子：阿姨手中拎滿(mǎn)了大大小小的袋子，累的一喘一喘的。男子卻手插褲帶，悠哉悠哉，還不時(shí)的催促著(zhù)：怎么那么慢！看到這一幕，我真的很不明白，一個(gè)男人，為什么要讓自己有孕在身的妻子來(lái)拎袋子呢？我們一直同行了很久，我一邊同她聊家常，一邊向她詢(xún)問(wèn)為什么她的丈夫對她那樣冷淡。說(shuō)起這個(gè)，孕婦淡然一笑，她告訴我，她的丈夫是海南人，在那邊一個(gè)男的有幾位老婆甚至都不稀奇，今天丈夫能陪她來(lái)湖南這里已經(jīng)是讓她心滿(mǎn)意足了。
聽(tīng)到這，我內心竟有種酸酸的感覺(jué)，為什么在海南那里還保留有那么丑惡的習俗，為什么在文明如此開(kāi)化的中國社會(huì )里依然還有男尊女卑的.理念？讓女方來(lái)賺錢(qián)養家，讓女人來(lái)受苦受累，這還算得上是頂天立地的男子漢嗎？作為一名丈夫，就算是陌生人，見(jiàn)到老人孕婦也應該讓座或者攙扶呀！這是基本的禮貌，而且還怪別人幫了忙攙扶，真的不知道是什么思想！難道海南文化落后于其它地區嗎？為什么是女方勞動(dòng)，男方在家悠閑？海南的男人，難道就那么不講理？
唉！多么希望我們國家能夠重視這個(gè)問(wèn)題，能夠革除男尊女卑的陋習，使我們中國的文明禮儀更進(jìn)一步，也使世界不再有那樣自私的人！
老師心語(yǔ)：文章的立意很高，讀來(lái)讓人眼前一亮！能夠通過(guò)描寫(xiě)生活所見(jiàn)，呼吁革除男尊女卑的舊習，這不僅得益于小作者的用心觀(guān)察與善于思考，同時(shí)也說(shuō)明小作者本身就是極富有正義感和主張男女平等的女子！
這樣的人讓我嘆息作文7
“小伙子，你在干什么？”這句話(huà)把我拉回三天前 一個(gè)老人阻止了一場(chǎng)偷竊事故的發(fā)生，那個(gè)偷竊的人是一個(gè)年輕的小伙子，穿著(zhù)時(shí)尚，可是他卻做了這種讓人嘆息的事情。
三天前也就是剛好是周一的時(shí)候，我設置的鬧鐘沒(méi)有叫，多睡了一會(huì )兒，我就著(zhù)急去趕車(chē)。我穿過(guò)小區的樹(shù)林，走了一條捷徑，剛好趕上了那輛公交車(chē)，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是上班的高峰期，車(chē)子里面集滿(mǎn)了人，當然座位上也是做忙了人，我本不算上車(chē)的，因為已經(jīng)沒(méi)有空閑的地了，我著(zhù)急的看著(zhù)公交車(chē)。一位年輕的阿姨看到我上不來(lái)，她往里面擠了擠騰出了一個(gè)位置，她看著(zhù)我笑了笑說(shuō)“小伙子上來(lái)吧！”我沒(méi)來(lái)的及反應就上車(chē)了，我卷縮在那個(gè)狹小的空間，不能動(dòng)彈。
車(chē)子再次發(fā)動(dòng)，司機技術(shù)很是到位，盡管車(chē)子里面集滿(mǎn)了密密麻麻的人，也沒(méi)有感覺(jué)一絲的晃動(dòng)。就快要到學(xué)校公交站的時(shí)候，學(xué)生們干凈往后面出口擠去。車(chē)子一下子之間慌亂了起來(lái)，司機善意的提醒到，要下車(chē)的乘客請檢查你的隨身物品，。就在這時(shí)老人突然叫到"小伙子，你在干什么！"這個(gè)時(shí)候車(chē)上突然停止了躁動(dòng)，一同看向了同一個(gè)方向，一個(gè)年輕的小伙子，正在準備行竊，手已經(jīng)放入了別人的.背包，就在這時(shí)才被老人揭發(fā)。車(chē)子里面是十分的安靜，那個(gè)年輕的小伙子此時(shí)臉龐變得通紅，他雙手不知所措的發(fā)抖，嘴里面說(shuō)著(zhù)道歉個(gè)懺悔得話(huà)。好在沒(méi)有行竊成功，車(chē)子上面的人對那個(gè)年輕人一通教育之后就沒(méi)有在追究了。此時(shí)車(chē)子已經(jīng)到站，我趕緊下了車(chē)。
現在回想起這件事情，我仍然覺(jué)得不可思議，為什么這個(gè)青年人要做這樣的事情，像他這樣的人真讓我嘆息呀！
這樣的人讓我嘆息作文8
一年又一年，許多事還是依舊重復著(zhù)，令人有些無(wú)奈，也令人有些嘆息。我的妹妹才是那個(gè)最讓我嘆息的人。
現在小學(xué)生的作業(yè)是越來(lái)越多了，有些作業(yè)家長(cháng)都無(wú)奈，更別說(shuō)學(xué)生了，不過(guò)還是得完成。一年四季，不管春夏秋冬，總有一種聲音充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)房子。那就是媽媽教妹妹做作業(yè)，妹妹不會(huì )去做作業(yè)的聲音，或是妹妹聽(tīng)媽媽講題，怎么都不會(huì )的聲音。
一年級的時(shí)候，是從沒(méi)有作業(yè)的幼兒園到小學(xué)的剛開(kāi)始，也是學(xué)生作業(yè)的'剛開(kāi)始。每天回到家的情景都一再的重復，有一次作業(yè)還好，但情景是這樣的。
回到家媽媽問(wèn)妹妹：“今天在學(xué)校怎么樣啦？有沒(méi)有交好朋友呀？老師布置了什么作業(yè)嗎？”妹妹起初興高采烈地回答：“學(xué)�？捎幸馑剂�！老師對我很好，我跟XXX成好朋友了！”但到后來(lái)說(shuō)起作業(yè)的時(shí)候，猶如來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，“今天作業(yè)太多了，要背口訣，還有算數題�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)差點(diǎn)掉了眼淚。媽媽帶著(zhù)妹妹去書(shū)桌上做作業(yè)。起初一切都是安詳的，和平的。過(guò)了十分鐘妹妹對媽媽說(shuō)：“媽媽作業(yè)太難了，我不會(huì )做，我不想做了�！眿寢寛詻Q的否定了妹妹大膽的想法，繼續教他做作業(yè)�？晌颐檬莻�(gè)急性子，坐不了多久，不一會(huì )兒又罷工了。媽媽忍了忍，還是一如既往地教妹妹�？擅妹酶么邕M(jìn)尺了，又發(fā)了一次自己的小脾氣。當然，媽媽忍不了了。因為在老媽的觀(guān)念里事不過(guò)三，一是一，二是二，不許討價(jià)還價(jià)。于是一聲老虎的怒吼，在這一次又一次的罷工下一觸即發(fā)了。妹妹委屈地擠出了豆般大的淚珠，可老媽是親媽無(wú)動(dòng)于衷……過(guò)了一分鐘又一分鐘，十分鐘又十分鐘。終于在過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后。妹妹把平常人用半個(gè)小時(shí)就能做完的作業(yè)，用了人家的兩倍才做完，而且眼睛都是紅腫的。
日復一日，年復一年，妹妹到現在還是那般“無(wú)賴(lài)”，就算母老虎再兇，妹妹還是“死皮賴(lài)臉”地。這能叫我不嘆息嗎？當然，何止是我，我相信，咱親媽也會(huì )像我這般嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文9
在生活中，我見(jiàn)識過(guò)許多人的所作所為和一舉一動(dòng)。而這些人，有的讓我感到敬佩，有的讓我感到尊敬，也有的讓我感到無(wú)比的驕傲。有一位“先生”，卻是唯一一個(gè)讓我感到嘆息的人。
那位“先生”是我乘坐前往廣州的高鐵上前座的一位三十多歲的男人。這位“先生”，是我上車(chē)時(shí)便第一眼看到的人。他身著(zhù)西裝革履，帶著(zhù)一副黑框眼鏡，頭發(fā)用摩絲刷得油亮，顯得文質(zhì)彬彬，很有風(fēng)度。在列車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)時(shí)，他的談吐非常文雅。起初，我們還以為這是位很有禮貌的男士呢！但是等到列車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，他便原形畢露了——
列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，他漸漸地與我們熟悉，我們于是與他開(kāi)始聊天。他一開(kāi)口，我們都驚呆了，他的嗓門(mén)極大，而且說(shuō)話(huà)時(shí)唾沫星子亂飛。他大聲地講著(zhù)話(huà)，還時(shí)不時(shí)冒出幾句粗話(huà)。一邊講著(zhù)話(huà)還一邊摳鼻子，樣子很不文雅，與他剛才的'外表形象完全不符。這時(shí)候，車(chē)上的一位乘客來(lái)勸他。
說(shuō)話(huà)小聲一點(diǎn)，他不屑地掃了那人一眼，往地上吐了一口口水，惡狠狠地嚷到：“我呸！你什么人啊你！我大聲講話(huà)我樂(lè )意，你管得著(zhù)嘛你，滾！”說(shuō)完，又往地上吐了口口水。那人見(jiàn)勸阻不行，搖了搖頭，悻悻地回到了自己的座位。他見(jiàn)那人回到座位，又開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論。
他蹺著(zhù)二？？腿，嘴里叼了根煙，不時(shí)吐幾個(gè)圈圈。這時(shí)，乘務(wù)員走了過(guò)來(lái)，讓這位“先生”把煙熄掉。那人聽(tīng)了，臉上露出憤怒之色，他“哼”了一聲，把煙頭給掐了，隨手一丟，至于那煙頭會(huì )被他丟到哪，會(huì )不會(huì )丟到人，他就不管了。這時(shí)，我在心里不禁嘆息。
要到廣州的時(shí)候，這位“先生”打了個(gè)噴嚏。這個(gè)噴嚏，可謂是驚天地泣鬼神，他非常成功的把全車(chē)人的注意力吸引到他自己身上了。他還非常？N瑟地翹起二郎腿。
下車(chē)后，我不禁想：這人的習慣是從哪養成的呢？后來(lái)我回想起此事，不禁嘆道：此人的修養只能用“差”來(lái)形容，令人嘆息！唉！
這樣的人讓我嘆息作文10
“嚓！”，公交車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)年輕人率先登上車(chē)，還推了我一把，一下子“啪”地投了錢(qián)，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，好像誰(shuí)在后頭追他一樣。我也找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，剛剛被他推了一下，心里有些不自在。
公交車(chē)發(fā)動(dòng)了。一路上有些顛簸，車(chē)內早已坐滿(mǎn)了人，還有一些人沒(méi)位子坐，便站在車(chē)廂內，像喝醉了酒似的搖搖晃晃。我瞅了一下那位年輕人，嘿，他正在打游戲呢，玩的不亦樂(lè )乎！絲毫沒(méi)有看到一個(gè)懷了孕的婦女站在他身邊。
“嘶——”，公交車(chē)突然急剎車(chē)，車(chē)內站著(zhù)的人像一排排被壓彎的樹(shù)，都小聲的埋怨著(zhù)。那位婦女使勁地抓住扶手，手都捏紅了，額頭上也有了些汗珠，使足了力氣來(lái)不讓自己摔倒。也許她也在小聲地抱怨司機，便被這位年輕人聽(tīng)見(jiàn)了�？墒�，他只是抬起頭，看了看婦女，便又低下頭玩游戲了。對于他而言，游戲比這個(gè)婦女更重要，卻不知內心與外面的世界蒙上了一層灰灰的窗紗。
見(jiàn)他仍不動(dòng)于衷，我只好親自起來(lái)給這位婦女讓座。婦女見(jiàn)了我的這種行為，竟然問(wèn)我：“你難道認識我？”
也許，這位婦女從來(lái)沒(méi)有過(guò)別人給她讓個(gè)座。
我啞口無(wú)言，不知該如何對她說(shuō)其實(shí)這個(gè)世界還有愛(ài)，這時(shí)那位青年人突然放下手機問(wèn)我：“你和我媽在干什么？”
“你媽?zhuān)瓉?lái)這是你媽?zhuān) 蔽殷@訝地說(shuō)道--原來(lái)這個(gè)社會(huì )這么復雜，我都分不清誰(shuí)要照料誰(shuí)了！我又一次問(wèn)他：“你怎么不給你媽讓座呢？”
“我，我……”這位少年剛準備說(shuō)，被他媽給打斷了：“沒(méi)關(guān)系，不要再糾纏了�！薄�
到了目的.地，我下了車(chē)，腦海里卻還浮現著(zhù)這個(gè)少年玩游戲的場(chǎng)景。這個(gè)少年成績(jì)怎么樣，我不知道。如果這個(gè)少年成績(jì)還可以，我也覺(jué)得可悲，因為他失去了情感，成了一臺“機器”，我會(huì )對這個(gè)少年的可悲而嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文11
最讓人刻骨銘心的失敗，不是潰敗，而是當勝利離你如此近的時(shí)候，卻突然遠離，就像那一場(chǎng)比賽，那一次的刻骨銘心的失敗。
那是我們班與六班的籃球賽，兩個(gè)班的同學(xué)早早地在球場(chǎng)兩邊排成長(cháng)龍，比賽還沒(méi)開(kāi)始，加油的聲音就已經(jīng)渲染了緊張的氣氛。
比賽剛一開(kāi)始，我們班的狀態(tài)出奇的好，進(jìn)攻迅猛，百發(fā)百中；防守則像銅墻鐵壁，任對方怎么沖擊也紋絲不動(dòng)。而對方僅僅進(jìn)了幾個(gè)球，分差一點(diǎn)點(diǎn)拉大了，五分、十分、十四分……我們班的隊員在這領(lǐng)先的輕松氣氛中打得愈發(fā)輕松，不時(shí)還表演幾次精彩的配合，引得同學(xué)們連連叫好。而且，我們一直領(lǐng)先十分以上，大家都認為我們勝券在握了。
但是，令人意想不到的事情發(fā)生了，我們只顧比分，卻忘了兩名主力球員都有了五次犯規，瞬間兩名隊員被罰下，我們班的實(shí)力大減。天空中飄過(guò)一片云遮蔽了陽(yáng)光，這陰沉的天氣恰似我們沉沉的.心情，場(chǎng)上隊員們臉上的自信的也被緊張的表情所代替……換上兩名替補隊員繼續比賽，過(guò)了一會(huì )，我們的犯規次數還在上升，最后，只有一名主力球員留在場(chǎng)上，比分的優(yōu)勢也不再屬于我們，最后，只剩下失敗和傷心。
勝利曾無(wú)限接近我們，但它不屬于我們，這比完敗更令人惋惜。誰(shuí)也不會(huì )想到勝利的天平會(huì )傾斜地如此的快。是反思自己不夠團結；感嘆自己應該比賽時(shí)更努力；是后悔自己沒(méi)有牢牢把握住機會(huì )；是感嘆強中更有強中手……都化作了一種無(wú)奈，一種辛酸，一聲嘆息。
想到這辛酸的經(jīng)歷，這刻骨銘心的失敗，我忍不住一聲嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文12
去過(guò)一些大型商場(chǎng)的人應該都知道，那些商場(chǎng)邊總會(huì )有一些因為家境困難而出來(lái)乞討的人。
還記得有一次我和媽媽去一家大型購物中心買(mǎi)一些生活用品。我們剛一下車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)了遠處有人在唱歌，有著(zhù)強烈好奇心的我必然要去看一看。剛跑過(guò)去就看見(jiàn)地上有一個(gè)木板，上面寫(xiě)著(zhù)：因為家境困難，不得不出來(lái)賣(mài)藝，行行好，給點(diǎn)錢(qián)�？吹剿@樣我內心毫無(wú)憐憫之心。
這時(shí)媽媽跑了過(guò)來(lái)，喘著(zhù)粗氣，扶著(zhù)我的肩：“走那么快干嘛，看到錢(qián)了啊。哎！是個(gè)乞討的啊，你給他點(diǎn)錢(qián)吧，趕緊走吧�！边@時(shí)我緊緊的攥著(zhù)錢(qián)，心想：那個(gè)人有手有腳，為什么不自己去找一份合適自己的工作呢？我心中越想越氣，轉身就跑。我心中真為那些人嘆息。
更加令我記憶猶新的還是那一次。
那一次我正在去補習班的路上，天上還飄這絨毛細雨。但在走了幾分鐘之后我看到一個(gè)全身毫發(fā)無(wú)損的`大學(xué)生站在路邊，抬著(zhù)個(gè)紙板，上面寫(xiě)著(zhù)他因為沒(méi)有考上大學(xué)而來(lái)這里乞討，這種人我一看到就深?lèi)和唇^，況且那個(gè)大學(xué)生還穿著(zhù)他父母給他買(mǎi)的衣服，這真的讓我很氣憤，同時(shí)我也為這個(gè)人嘆息。他們?yōu)槭裁匆速M這么好的機會(huì )呢？不去考大學(xué)而是在這里乞討，他不應該再重新學(xué)習，然后考明年的高考嗎？
我見(jiàn)到過(guò)好多手足健全的人因為各種原因來(lái)街邊乞討，那些乞討的人原因很多，但我覺(jué)得再有什么原因也不可以在這里要錢(qián)，你一個(gè)手足健全的人應該珍惜當下，難道就不可以自己找一份工作打拼一下嗎，非要在這里乞討，像那個(gè)大學(xué)生一樣嗎？那些已經(jīng)度過(guò)學(xué)習的好時(shí)光的人為什么不去找適合自己的一份工作賺錢(qián)來(lái)養家糊口，而是要在這里賣(mài)藝，乞討�？吹竭@樣的人我感到嘆息。
現在的我們更是要抓緊學(xué)習的機會(huì )，不再將來(lái)像他們一樣，而是做一個(gè)有作為的人。
這樣的人讓我嘆息作文13
面對老人摔倒，你扶不扶？曾幾何時(shí)，這個(gè)問(wèn)題扶搖直上已成為社會(huì )的一個(gè)重大問(wèn)題，不得不說(shuō)，這真是當今社會(huì )的悲哀！尊老愛(ài)幼本是中華民族的傳統美德，面對老人摔倒，本該立即上前攙扶，然而如今面對這種情況，多數人選擇視而不見(jiàn)，少部分人會(huì )注意一旁是否有監控，如果有則會(huì )上前攙扶，沒(méi)有便會(huì )依舊視而不見(jiàn)而碰瓷者，這些釀造了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的始作俑者們，他們不僅丟失了自己的良心，更讓整個(gè)社會(huì )都冰冷了心！
我朋友有過(guò)一次這樣的親身經(jīng)歷：有一個(gè)周末早上，陽(yáng)光明媚，云淡風(fēng)輕，他騎著(zhù)自行車(chē)準備去公園溜彎，快到公園門(mén)口時(shí)，突然冷不丁地眼前閃現出一個(gè)老大爺，不偏不倚地倒在了自己的面前。他在嚇出了一身冷汗之后，連忙下車(chē)察看，老大爺距離他的自行車(chē)還有半米遠的距離��！這無(wú)疑是老大爺自己倒下的，而不是他撞倒的！看著(zhù)地上躺著(zhù)像斷了氣的尸體一樣的老大爺，他驚慌失措地看了看周?chē)�，沒(méi)有攝像頭，不能證明自己的無(wú)辜，這一下真的是有點(diǎn)不知所措了。后來(lái)呢？后來(lái)怎么辦？我追著(zhù)我朋友問(wèn)結果。我猶豫了一會(huì )兒，還是想趕快去把老大爺扶起來(lái)的，可是我一個(gè)人肯定扶不動(dòng)啊，所以我趕緊向公園門(mén)口值班的保安求助，我朋友說(shuō)，保安見(jiàn)我還是個(gè)中學(xué)生呢，就跟那個(gè)躺在地上的老大爺說(shuō)，是個(gè)孩子，沒(méi)啥錢(qián)的`，你趕快起來(lái)到別處去吧。結果那老大爺一骨碌爬起來(lái)，拍拍身上的灰，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)就走了。
孟子說(shuō)過(guò)：人皆有不忍人之心。意思是不忍心看到別人受苦，要秉持一顆同情心�？墒�，我們不是不想扶，是不敢扶��！想要行善卻有可能被人反咬一口，背上罵名，嚴重的可能有物質(zhì)上的負擔。這豈能不讓人猶豫？這些碰瓷者，有一天他們終會(huì )真正老去，終會(huì )真正需要人幫助，需要人攙扶，然而按照社會(huì )這樣發(fā)展下去，他們還能指望哪位陌生人敢在他們需要的時(shí)候伸出援助之手？這樣的人，讓我嘆息！
這樣的人讓我嘆息作文14
在生活中，我們有很多沒(méi)有辦法解決的事情，在生命中，我們也有太多嘆息。我們都是這個(gè)世界的渺小人物，我們都平凡的活在這個(gè)世界上，經(jīng)歷很多事情，不斷的成長(cháng)。春節，這個(gè)全國人民一齊慶祝的節日，我也一樣，跟隨父母踏上了回鄉回家的旅途，火車(chē)窗外，霧蒙蒙的天氣，仿佛在暗示著(zhù)發(fā)生的事情。
回到老家，才知道爺爺在醫院已經(jīng)住院一個(gè)多月了，爺爺今年已經(jīng)78歲了，一直在外的我和父母，只有每年過(guò)節才能回來(lái)看望他，爺爺小時(shí)候最親的人就是我，小時(shí)候在家鄉讀書(shū)，爺爺帶我去逛廟會(huì )，去廣場(chǎng)玩，和老爺爺們打牌下棋。有一次，我和小伙伴們出去玩忘記時(shí)間，晚上八點(diǎn)多了還沒(méi)有回家，爺爺滿(mǎn)世界找我，那天晚上剛好下雨，我回去著(zhù)涼了，半夜發(fā)燒，爺爺就躡手躡腳的`睡在我旁邊，擔心我半夜醒來(lái)會(huì )害怕，爺爺真是我從小到大的大樹(shù)啊。在我的印象里，爺爺身體一直都很好，背著(zhù)我四處玩，后來(lái)長(cháng)大了，跟著(zhù)父母外在讀書(shū)，回家的時(shí)間也少了很多�？粗�(zhù)爺爺躺在病床上，我重重的嘆息了一聲，對于爺爺，我有太多無(wú)奈。醫生說(shuō)爺爺得的是肺癌，已經(jīng)晚期了。
我想和爺爺說(shuō)的很多話(huà)，太多的言語(yǔ)，化為嘆息，老人需要的陪伴，我們少了，老人需要的關(guān)照，我們少了。窗外的云壓得很低，壓的我說(shuō)不出來(lái)話(huà)，壓的我和爸爸都站不起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)醫生的話(huà)，我們把爺爺接回了家，帶著(zhù)爺爺去和他的“伙伴們”下棋，去公園玩，去逛廟會(huì )，去爺爺一直想去的博物館。后來(lái)，爺爺走了，沒(méi)有太多不舍，但我還是埋著(zhù)頭深深的嘆息，對于爺爺這樣的人，我只能?chē)@息。
這樣的人讓我嘆息作文15
我們班有個(gè)人，真讓我嘆息。
他的頭方方的，一雙呆滯的眼睛，一個(gè)大蒜般扁平的鼻子，一圈細細的絨毛“團結”在嘴周，動(dòng)作遲緩無(wú)比，永遠都不急不躁。我們都叫他小澤。
幾乎是每天，小澤雷打不動(dòng)地遲到，動(dòng)作緩慢，走起路像是一格一格的慢電影。有一次，第一節上課上一半了，小澤才慢慢兒挪步過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉擠著(zhù)笑。老師問(wèn)：“怎么回事？”他撓了撓自己的腦門(mén)，一臉無(wú)辜，用自己像是咯了一大口痰的出色的男低音，弱弱地說(shuō)：“我……早晨醒不過(guò)來(lái)”，聲音含糊極了，如同蚊子一般的`聲音小澤呆呆傻傻的聲音，引發(fā)了同學(xué)們的哄堂大笑，其中還夾著(zhù)一點(diǎn)幸災樂(lè )禍。聽(tīng)到笑聲，他頓時(shí)收住了自己的笑容，頭漸漸沉了下去，整張臉瞬間通紅，像熟透的柿子，卻又很快隱退了，看樣子下次永遠不會(huì )再犯了。他抬頭看了看老師，又低下頭去。
當時(shí)上課老師心腸好，看他這樣就把他放下去了，卻不知道他是“慣犯”了。在全班眾目睽睽之下，他像個(gè)機器人，很慢很有節奏地走著(zhù)，似乎天崩地裂也動(dòng)搖不了他。不管有多少個(gè)人關(guān)注著(zhù)他，他依舊繼續著(zhù)自己的生活調子。我心中只覺(jué)得一陣不可思議，平日里，他脾氣好，是不大給班級添亂的，成績(jì)也不賴(lài)，可卻偏偏是在遲到這個(gè)節骨眼上，始終改不好。班主任苦口婆心地“整治”他一次，隔上幾日，必然舊戲重演。我不禁為他嘆息：為什么小澤遲到那么多次，卻仍不改這個(gè)惡習呢？
小澤平日遵紀守法，但是不遲到也是對課堂，對他人的尊重。一兩次也就罷了，可是一而再再而三卻是讓人難以置信的。這不禁讓我搖頭陣陣，哀嘆聲聲！
如果，他能改掉這壞毛病，就好了！
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