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【精選】科技作文600字集合八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的科技作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技作文600字 篇1
今天是我們盼望已久的秋游日，我們乘車(chē)來(lái)到了中國科技館。
五彩繽紛的吊燈，閃爍著(zhù)迷人的光彩，好像它們早已在那里等候我們的到來(lái)。我們組建好小組后，便開(kāi)始了科技館神奇之旅�？萍拣^里有很多神奇的地方，這里共分為五大展廳：科學(xué)樂(lè )園、華夏之光、探索與發(fā)現、科技與生活、挑戰與未來(lái)。其中，我最喜歡“華夏之光”展廳。
在“華夏之光”展廳里隨處可見(jiàn)中國古代的科技展品。我們小組第一個(gè)看到的就是水車(chē)展示區，為了能夠吸引大家的注意，工作人員還在水面上鋪設了一條玻璃過(guò)道，我們走在透明的玻璃過(guò)道上就好像走在水面上一樣，過(guò)道的兩旁展示著(zhù)各種各樣的大水車(chē)。接著(zhù)，我們發(fā)現在全場(chǎng)最中間的.位置擺著(zhù)一臺龐大的漳緞機，這臺機器足足有兩層樓那么高，這個(gè)龐然大物是目前國內古代提花機中造機難度最大，織造工藝最復雜的織布機。我和同學(xué)們仔細觀(guān)察了很久，這臺機器的結構非常復雜，所有的零件也異常繁多，我們絞盡腦汁思考它是如何織出美麗的漳緞織物的，但是我們失敗了，中國古代勞動(dòng)人民的智慧真是讓人嘆為觀(guān)止！就在我們快要離開(kāi)華夏展廳的時(shí)候，我突然發(fā)現一個(gè)角落里放著(zhù)一本藍色的古書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)《天工開(kāi)物》，我忙著(zhù)跑去看了一下，哇，好神奇啊，就在我打開(kāi)它的一瞬間，我面前的屏幕上出現了一個(gè)立體旋轉的黑色石碗。這本書(shū)好似是一本古代百科全書(shū)，叔叔阿姨們用現代科技把它呈現在我們眼前供我們學(xué)習和思考。
這次參觀(guān)活動(dòng)，讓我收獲了很多科學(xué)知識，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后也要將古代文明與現代科技相結合，讓我們的生活更加美好！
科技作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，我國從原來(lái)的貧窮落后，發(fā)展到現在的科技昌明，走過(guò)了一條發(fā)展之路，提起“科技”，它離我們并不遙遠，就在我們的身邊，比如我們用的空調、洗衣機，微波爐、吸塵器等等，科技無(wú)處不在。
媽媽說(shuō)，在她們小時(shí)候，如果想念遠方的親人或朋友，就只能靠書(shū)信來(lái)往，想見(jiàn)上一面那就更難了，可是現在發(fā)達的科技，讓我們的生活更加便捷了。比如說(shuō)手機、電腦的出現，讓我們告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代，增加了人們之間的交流。如果有什么急事通知對方，只要一個(gè)電話(huà)不管對方身在何處，馬上就能通知到對方，現在就是在學(xué)校老師布置作業(yè)也都是通過(guò)手機發(fā)的信息，方便極了，如果爸媽媽不在我們身邊，我們想念他們了，只要打開(kāi)手機視頻，就可以面對面的交流了，也就消除了人們對遠方親人的'想念之苦。說(shuō)起手機，它已經(jīng)是人們生活中不可缺少的東西，人們已經(jīng)離不開(kāi)它了。通過(guò)手機就可以關(guān)注新聞、了解國家大事，觀(guān)看天氣變化。出門(mén)時(shí)不用帶現金，買(mǎi)東西的時(shí)候只要用微信掃碼支付就可以了�，F在我們學(xué)校也用上了電腦和多媒體設備，這些都極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣。
科技隨時(shí)隨地，無(wú)論什么時(shí)候都在我們身邊，現在出門(mén)、上班的時(shí)候，可以坐公交，人多的話(huà)、地鐵就可以來(lái)顯示它的威風(fēng)了，原來(lái)需要半個(gè)小時(shí)的路，在短短的幾分鐘就到了，現在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車(chē)，科技改善了交通的問(wèn)題，給人們帶來(lái)了諸多便利。
現在科技迅猛發(fā)展，它無(wú)處不在我們身邊，不僅讓我們的生活更快捷、方便，未來(lái)也讓我們的生活更美好!所以我們要學(xué)習更多的科學(xué)知識，用科技創(chuàng )造未來(lái)，讓未來(lái)更加絢麗多彩。
科技作文600字 篇3
科技，無(wú)疑是給人們帶來(lái)方便的技術(shù)，但一切事物都有兩面性，所以科技是把雙刃劍。
在那遙遠的上古時(shí)期，人類(lèi)還在以部落的形式居住著(zhù)，還過(guò)著(zhù)用打磨器生火的生活。再看現在，智能機器在家中存放著(zhù)，一切功能機器無(wú)一不有，只有你想不到?jīng)]有它做不到�？萍冀o人們帶來(lái)方便是無(wú)法言語(yǔ)的，是科技給予了我們豐富多彩的生活，它關(guān)乎著(zhù)人們的美好生活。
19世紀，中國被甲午中日戰爭所打醒了頭腦；再到21世紀，東方巨獅以嶄新的.姿態(tài)矗立在世界之巔。這兩年里，科學(xué)家們奮發(fā)圖強，書(shū)寫(xiě)了一篇篇的新歷史。中國從那個(gè)轉弱無(wú)力的國家脫變成了繁榮富強的國家。隨著(zhù)科技的發(fā)展，各個(gè)國家的軍事領(lǐng)域不斷雄起，幾乎各個(gè)國家都有一顆屬于自己的科學(xué)武器，在這飛速發(fā)展的科技時(shí)代中，每個(gè)人都享受著(zhù)科技所帶來(lái)的便捷。
近些年來(lái)，各個(gè)國家的新產(chǎn)品參差不齊的上市，僅在亞洲，不出一周就可以買(mǎi)上進(jìn)口產(chǎn)品。自二戰以來(lái)的戰爭時(shí)代早已淪為和平時(shí)代。美國跳出協(xié)議，全世界都在火熱評議。因為在這么一個(gè)美好時(shí)代，誰(shuí)也不想去享受那槍林彈雨的時(shí)代。我相信，科技帶來(lái)的便捷遠不止這些，但處在這么一個(gè)美好的時(shí)代，誰(shuí)也不想錯過(guò)。
科技是把雙刃劍，在帶來(lái)便捷的同時(shí)也帶來(lái)了許多便利。
大家也許聽(tīng)聞了假疫苗這事。設想一下后果，假如人人打的都是假疫苗，在一場(chǎng)天花是不是又有多少人受難？科技是帶給人們生活上的便捷而不是用來(lái)害人的。但現在仍有人在追星。為什么你喜歡追星而不去關(guān)心關(guān)心北極熊呢？北極熊已處于瀕臨滅絕的名單里了�？茖W(xué)調查發(fā)現每一年就有3種動(dòng)物滅絕，身為學(xué)生不應該關(guān)心別人應該關(guān)心一下身邊的情況，保護地球只需你節約環(huán)保就行這不是很簡(jiǎn)單嗎？
科技所帶來(lái)的東西太多了，我們又怎能不珍惜呢？
科技作文600字 篇4
周四，我們班級組織去科技館學(xué)習探究人體的飲食。
一走進(jìn)科技館，我們就看見(jiàn)了許許多多有趣的實(shí)驗儀器。大家都迫不及待地想要開(kāi)始動(dòng)手啦！一開(kāi)始，老師先給我們每人發(fā)一本實(shí)驗記錄冊，并給我們講解了人體的飲食，以及器官。
其中，有個(gè)小小的插曲，令大家哄堂大笑。就當老師問(wèn)到什么是脂肪時(shí)，小組的成員竟不約而同地指向了張延燁，這默契可是十分罕見(jiàn)的呀！就連他本人也“自豪”地站起來(lái)說(shuō)：“我就是行走的脂肪呀！”這時(shí)，老師便順水推舟，打趣地對他說(shuō)：“這位“脂肪”同學(xué)，請你過(guò)來(lái)一下，配合我給大家講解……�！�
經(jīng)過(guò)老師有趣、生動(dòng)的講解后，大家都對脂肪有了更好的了解�！敖酉聛�(lái)，我給大家分配任務(wù)！”老師拿著(zhù)幾張紙片，給我們分發(fā)任務(wù)卡片。分好后，老師便帶著(zhù)我們進(jìn)了一展廳，來(lái)到了一個(gè)超級大的張著(zhù)嘴的小男孩前，老師對我們說(shuō)：“現在，把自己想像成一個(gè)草莓蛋糕，將要被男孩吃掉的草莓蛋糕，我們就根據剛剛給大家發(fā)的線(xiàn)索，兩兩分組去尋找圖片呀！記住，要選一個(gè)你最喜歡的地方，仔細觀(guān)察并記錄哦！”話(huà)音剛落，我和子然便沖進(jìn)了男孩的口腔，仔細觀(guān)察并記錄下來(lái)，接著(zhù)，我們爬過(guò)食道，到達了胃，開(kāi)始找碎片啦！不一會(huì )兒，就聽(tīng)到子然高興地大叫：“我找到了！”老師笑著(zhù)拿過(guò)碎片，跟我們說(shuō)：“這個(gè)圖片上的`是食糜，它是經(jīng)過(guò)牙齒的摩擦，胃的蠕動(dòng)所產(chǎn)生的！”呀！我在玩耍中又學(xué)到了一個(gè)知識呢！
有趣的食物之旅到這就落下帷幕了，那一天，我學(xué)到了許多知識，也收獲了很多快樂(lè )！
科技作文600字 篇5
暑假的一天，媽媽、外婆帶著(zhù)我和弟弟到臺州科技館玩。一進(jìn)門(mén)，里面人山人海，兩個(gè)巨大的玩偶在向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們辦了通行卡，首先來(lái)到了“地球與海洋”展廳。最先映入眼簾的是一艘大輪船，原來(lái)這艘船是我國深�？瓶即皬堝馈碧柕拇�。我飛快地跑了上去，看到了好多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的儀器、設備，看到了海洋深處的`物質(zhì)、微生物及各類(lèi)漁業(yè)情況。我懷著(zhù)好奇心走進(jìn)了模擬駕駛倉，駕駛艙的操作臺上有許多按鈕，我這里搖一下，那里弄一下，抬頭一看屏幕，呀，迎面駛來(lái)了一艘船，我快要撞上它了！我趕緊按了下綠色的按鈕，成功躲開(kāi)了！
接著(zhù)，我們來(lái)到了“科學(xué)與實(shí)驗”展廳，里面有許多實(shí)驗設備，有控制紙飛機、鏡子迷宮、指南針、重力球……好多小朋友都親自操作，我也迫不及待地飛奔過(guò)去，感受著(zhù)科學(xué)的魅力。最有意思的是鏡子迷宮，一走進(jìn)鏡子迷宮，哇！我看到了好多個(gè)自己，好神奇��！我走著(zhù)走著(zhù)，突然迷失了方向，不知哪邊是鏡子，哪邊是通道。我摸摸這兒，摸摸那兒，沒(méi)有鏡子的地方就是通道！通過(guò)這個(gè)辦法，我成功走出了迷宮。
最讓我難忘的就是“魚(yú)眼看世界”。我坐在一條海豚椅子上，工作人員給我帶上了眼罩，我好像真的變成了一條魚(yú)，在大海里歡快地游來(lái)游去。我一會(huì )兒暢游在一群熱帶魚(yú)群中，一會(huì )兒出現在一只水母旁，一會(huì )兒突然鉆進(jìn)珊瑚叢中。突然，不知道從哪里冒出來(lái)一條鯊魚(yú)，嚇得我趕緊調轉方向……哇，海底世界真是太美妙了！
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼到了科技館閉館的時(shí)間了，我們也依依不舍地離開(kāi)了�？萍拣^里有好多好玩的東西，還能增長(cháng)知識，我喜歡科技館。
科技作文600字 篇6
金秋九月，丹桂飄香。在這美好的季節，我們迎來(lái)了又一個(gè)科技節。對我來(lái)說(shuō)，今年的科技節不同尋常，不但是因為今年的項目煥然一新，更是為學(xué)校安排我們高年級的同學(xué)帶一年級的小弟弟、小妹妹一起參加科技節的'方法感到新奇。這樣，既可讓小朋友們安全地參與科技節，又可以鍛煉我們的管理能力。我和同學(xué)們都覺(jué)得這樣安排非常不錯，早就躍躍欲試了。
下午，我到一（6）班帶了二個(gè)小朋友，他們一男一女，長(cháng)得都挺可愛(ài)的。小弟弟、小妹妹很聽(tīng)話(huà)，很天真，卻也有一絲的頑皮。他們居然會(huì )用那稚嫩的語(yǔ)言給我講笑話(huà)，逗得我哈哈大笑。和他們在一起，雖然多了一份責任，但更多的是開(kāi)心。因此，今年的科技游園，我的心情格外的愉快。
若說(shuō)帶小朋友一起游園是件新奇的事，那么，科技節的項目更是新奇。今年很多項目我以前根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)，這對我這個(gè)愛(ài)科技知識的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是如獲至寶。什么“吹不滅的蠟燭”、什么“浮沉子”、“水上漂”……又好玩，又增長(cháng)我的科學(xué)知識。其中我比較喜歡的一個(gè)項目是“斜立罐頭”。剛看到這個(gè)名字時(shí)，我腦子里冒出了一連串的問(wèn)號：“罐頭怎么能斜著(zhù)立起來(lái)呢？”“怎樣才能立起來(lái)？”……不過(guò)這些疑問(wèn)，在操作時(shí)便全知道了。按照提示，我小心翼翼地把桌子上的可樂(lè )罐的身子傾斜了一點(diǎn)……唉呀，倒了！我只好又試一次。我握緊瓶身，傾斜45度角，接著(zhù)輕輕放手……成功了！我心里一陣狂喜！原來(lái)可樂(lè )罐里裝著(zhù)少量的水，傾斜到一定的角度，罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心，使其能斜著(zhù)立起來(lái)。
我帶著(zhù)弟弟、妹妹，從一樓到四樓，幾乎“玩”遍了每個(gè)項目。他倆雖然還不是很懂得一些科學(xué)道理，但他們“玩”得很嗨！我由衷地感嘆：這樣的科技節真好！從娛樂(lè )中都能學(xué)到知識。
當我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級時(shí)，我如釋重負。對我來(lái)說(shuō)，今年的科技節意義非凡，我感覺(jué)自己長(cháng)大了不少。
科技作文600字 篇7
“瘋狂的紙箱”，哈哈，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！下面就請大家一起去我們學(xué)校參加一年一度的科技節。
今年科技節又多了一個(gè)比賽，只聽(tīng)名字就保證能讓你興奮地跳起來(lái)，比賽叫“瘋狂的紙箱”�！耙笥眉埾渥龀绍�(chē)，車(chē)下放圓棍，車(chē)里做一名同學(xué)，一名同學(xué)拉車(chē)，再有兩人移動(dòng)圓棍，看哪個(gè)班的小車(chē)跑得快�！焙吕蠋煹脑�(huà)音未落，班里就沸騰起來(lái)了�！斑@個(gè)比賽太酷了！”“我喜歡！”“咱們班一定能得第一名！”……“靜一靜，誰(shuí)想為我們班制作這個(gè)紙箱呀？”還沒(méi)等同學(xué)們反應過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)毫不猶豫的高高舉起了手。你要問(wèn)我為什么？我可是中隊長(cháng)，為同學(xué)們服務(wù)是我的責任。更何況我平時(shí)就喜歡做小制作，動(dòng)手能力超強。為班里制作“瘋狂的紙箱”我義不容辭。接受任務(wù)后，我第一時(shí)間找到我的好哥們兒，商量周末一起做“瘋狂的紙箱”。
終于盼到周末了。大家準備的材料可充足了，有大紙箱、飲料瓶、粗繩子……“動(dòng)手了”我爸爸光榮地成為了我們的.“領(lǐng)導”。領(lǐng)導命令一下，我們開(kāi)始動(dòng)手了�！跋渥硬荒芴�，要不不好拉�！毙■H說(shuō)�！皩�，對，就用小時(shí)拿來(lái)的打印機箱子吧！”“哎呦”我大叫一聲，淚水馬上涌了出來(lái)。大家馬上圍過(guò)來(lái)�！霸趺戳�？怎么了？”“挖洞時(shí)剪子扎到了手�！薄把�！流血了”……爸爸走過(guò)來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“男孩子，這點(diǎn)傷算什么？”我忍住眼淚對大家說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，不疼了！”聽(tīng)了我的話(huà)，大家都放心了，又熱火朝天的干起來(lái)。大半天過(guò)去了，小車(chē)終于做好了，底下的棍子也準備得差不多了。我們心中充滿(mǎn)快樂(lè )。
周一早晨，我搬著(zhù)“瘋狂的紙箱”一進(jìn)班，班里又一次沸騰了起來(lái)�！靶↑S，你真棒！”我笑了，笑得那么甜。
科技作文600字 篇8
六年的時(shí)光如流水一般匆匆流逝，我們也即將面臨小學(xué)畢業(yè)。于是，作為畢業(yè)班的我們和六（1）班一起來(lái)到了羅東的永嘉縣學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校，展開(kāi)了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)。
一路上，在大家的歡笑聲中憧憬中，到達了目的地。首先，大家都在廣場(chǎng)上集合，進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式。每個(gè)人都如那一巢出窩的小鳥(niǎo)，東看看，西望望，滿(mǎn)臉都帶著(zhù)新奇與興奮。接著(zhù)，我們開(kāi)始上課，我們班的三堂課分別是軟陶藝術(shù)、智能機器人和絲網(wǎng)花藝。
軟陶藝術(shù)課上，我們用黏土做了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的精美小掛件。我做的是一只可愛(ài)的小熊貓。而大家的掛件有的是小鳥(niǎo)，有的是花朵，還有的是圣誕老人呢！智能機器人則是為搭好的模型房裝聲控燈和編程序。
而最讓我難忘的還是做絲網(wǎng)花。做絲網(wǎng)花的大致步驟是繞圈、網(wǎng)絲、組裝、造型。我們一邊學(xué)習一邊制作，我們先用金色的鐵絲在套簡(jiǎn)上繞一圈，在尾部纏繞，用鉗子剪斷，取下后選出自己喜歡的絲網(wǎng)套在圓圈上，向尾部用力拉開(kāi)，在底部合攏，讓花瓣緊繃�？墒俏覅s怎么也拉不緊，周?chē)娜硕甲龅暮芎�，我�?zhù)急極了，向別人請教了之后才做好，然后在花瓣底部用尼龍線(xiàn)繞上幾圈，要繞緊，可以不打結。不過(guò)，熟能生巧，我接下來(lái)的'幾片花瓣都做的很好。然后再把花蕊綁在莖上，將一片片花瓣錯落有致的按順序用尼龍線(xiàn)綁在花蕊旁。再做花瓣一樣的步驟做出來(lái)一片葉子，用綠色膠帶纏到葉子那兒做花萼，最后把花瓣調整為喜歡的形狀就行了�？粗�(zhù)手中的花朵，那么栩栩如生，我的自豪之感油然而生。
回家的路上，我心潮起伏，明白了許多：生活中處處都有科技，智能就在我們的身邊，科技在不斷地進(jìn)步，不斷地改進(jìn)；而藝術(shù)是能給我們帶來(lái)以美的享受，美的熏陶，藝術(shù)是一塊瑰寶，一塊絢麗的瑰寶，因為有了藝術(shù)，這個(gè)世界才會(huì )更美！藝術(shù)無(wú)處不在，科技無(wú)處不在！
讓我們去追尋藝術(shù)，去追尋科技，去感受它們的獨特韻味，去在生活中發(fā)現藝術(shù)，發(fā)現科技，去在藝術(shù)與科技的海洋中徜徉！
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