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【必備】小學(xué)四年級作文錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷，現在又到了哪里呢？
時(shí)間總是轉瞬即逝，在不知不覺(jué)中，“小學(xué)畢業(yè)”這個(gè)時(shí)間點(diǎn)離我越來(lái)越近了那難忘的小學(xué)生活再也找不回來(lái)了，我是多么懷念��！今天有幸能把它寫(xiě)寫(xiě)，希望能永久保存
還記得我出墜耳環(huán)（家鄉的一種病，吃的零食多了就得這種病)的時(shí)候一個(gè)星期都沒(méi)去上課，可我卻在這一個(gè)星期里感受到了人間的溫暖。就在我請假的第一天下學(xué)之后，我的兩個(gè)好朋友就來(lái)探望我來(lái)了，她們不停的給我安撫，還給我講解本次所學(xué)的內容，當時(shí)那情景讓我感動(dòng)的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。也許用語(yǔ)言表達出來(lái)的不是那么的'生動(dòng)，你們想象不出來(lái)，但那樣的場(chǎng)景是我一輩子都無(wú)法忘懷的，還有老師在我生病是對我的關(guān)心以及那條溫暖的短信都是我一輩子都無(wú)法忘懷的。
小學(xué)生活是多么的難忘呀，在小學(xué)里與同學(xué)們相處的快樂(lè )時(shí)光有苦也有甜，正是它們在磨練著(zhù)我們我們才能真正長(cháng)大，成為搏擊長(cháng)空的雄鷹。當我們取得好成績(jì)的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了曾經(jīng)教育我們的老師要永遠記得他們。
小學(xué)四年級作文 篇2
又是一年的教師節到了，我有許多心里話(huà)想對老師您說(shuō)。
學(xué)校就像我們的第二個(gè)家，從我們踏進(jìn)校園的那一刻，您就在學(xué)校里無(wú)微不至地照顧我們，教授我們知識，牽著(zhù)我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識的海洋。
當我們在學(xué)習中遇見(jiàn)困難時(shí)，老師您會(huì )細心地給我們講解，告訴我們解題的方法。當我們在學(xué)習上感到傷心時(shí)，您會(huì )安慰我們，讓我們重新充滿(mǎn)信心，開(kāi)心起來(lái)。在運動(dòng)會(huì )上，您會(huì )在一旁為我們大聲地加油，希望我們都能發(fā)揮的好。
老師，記得有一次，我在競選班長(cháng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)給我投票，我很難過(guò)。這時(shí)您告訴我：“別灰心，只要努力，取長(cháng)補短，下次一定能當上班長(cháng)�！蹦�'話(huà)我一直記著(zhù)，給了我很多鼓勵，我會(huì )一直努力下去。
老師，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”四年了，您一直為我們操心，操心我們的學(xué)習，操心班級的衛生，操心我們的成長(cháng)……想到這，我的心里不禁想起一首歌—“每當我們走過(guò)老師窗前”。
現在，我已經(jīng)四年級了，還有兩年就要畢業(yè)了，想到這，心里充滿(mǎn)了不舍。我應該多為班級做些事了，讓老師您少操點(diǎn)心！
小學(xué)四年級作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的：打球，踢毽子，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，爬山，郊游，打籃球，打排球，玩游戲等等......很多很多，我最喜歡的就是玩游戲了。
每天放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè)我就飛奔到電腦旁邊，打開(kāi)電腦玩游戲。我經(jīng)常玩的游戲很多，王者榮耀，迷你世界，大話(huà)西游，地鐵酷跑。開(kāi)始玩的時(shí)候不熟練，玩王者的時(shí)候經(jīng)常被別人打死，我很沮喪，我就再接再厲吸取上一次的經(jīng)驗，如此反反復復失敗了很多次，終于找到技巧，在這個(gè)過(guò)程中我通過(guò)觀(guān)察別人的'作戰經(jīng)驗，手法和敵人的弱點(diǎn)中學(xué)到了很多。在酷跑中學(xué)會(huì )了如何變通，遇到事情要三思而后行。
我還喜歡看書(shū)《神話(huà)故事》《安徒生童話(huà)》《我要做自己》......有時(shí)候跟媽媽去書(shū)店，看到一本好書(shū)總是不舍得放下。有時(shí)候媽媽不給我買(mǎi)，我就偷偷把自己的零花錢(qián)存起來(lái)，等攢夠了，就拉著(zhù)媽媽陪我一起去買(mǎi)。等書(shū)到手以后，拿著(zhù)它拼命的看，簡(jiǎn)直是廢寢忘食啊。
這就是我的課余生活，多姿多彩的課余生活。
小學(xué)四年級作文 篇4
汽車(chē)是人們出行的好幫手。因為汽車(chē)出行給人們帶來(lái)了許多便捷，21世紀的汽車(chē)種類(lèi)繁多大多數人的家里都有了汽車(chē)�？墒�，現在汽車(chē)還有很多缺陷，我想象中的未來(lái)的汽車(chē)是這樣的……
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是“多色”的，它“穿著(zhù)迷彩服”，在氣候溫和的春、秋天，它會(huì )變成暖色系，將溫暖延續下來(lái)；而在炎熱的夏天，它會(huì )變成冷色系，降低空氣中的溫度，給人舒服的感覺(jué)；再到寒冷的冬天時(shí)，新型汽車(chē)會(huì )變成如火焰般的顏色，讓人感到發(fā)自?xún)刃牡臏嘏�。神奇吧？再有一個(gè)控制器可以隨意把汽車(chē)變大變小變成任何形狀，這樣車(chē)太多的時(shí)候就不會(huì )擁擠。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是“多環(huán)�！钡�，它可以用風(fēng)力、電力和太陽(yáng)能，這樣它就不會(huì )排放尾氣，汽車(chē)的制作材料都是循環(huán)利用的`。把已經(jīng)壞了的汽車(chē)送到汽車(chē)廠(chǎng)回收，就可以再添一點(diǎn)錢(qián)換新的了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是“多形”的，它們有各種各樣的形狀：球形、正方形、梯形、棱形、五角星形……給人一種獨特的美感。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是“多能”的，坐上新型汽車(chē)，你無(wú)需手動(dòng)，無(wú)需操作，只要念頭在你心中一閃，它就能立刻傳送到目的地，無(wú)需等待。假如在路途中，你餓了或者渴了，只要喊一聲，它就會(huì )為你準備的妥妥當當。坐在車(chē)上的時(shí)光是枯燥的，但你不用擔心，新型汽車(chē)上裝備齊全，有電視、游戲、書(shū)籍……它們能保證你的旅途不再孤單！在這兒有人要問(wèn)了：“假如遇上突發(fā)帶件，汽車(chē)會(huì )發(fā)生問(wèn)題嗎？嘿嘿，我告訴你，絕對不會(huì )！因為新型汽車(chē)是由一種特殊的材料制成，十分輕盈。就算撞到人了，人也像撞在棉花上一樣柔軟�！钡窈笤僖膊粫�(huì )發(fā)生交通事故，因為新型汽車(chē)會(huì )瞬間移動(dòng)，假如前面有危險來(lái)臨，它就會(huì )立刻瞬間移動(dòng)，逃到安全地帶。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是“多用”的，有冰箱、電子游戲機、空調、沙發(fā)、微波爐、dvd……還有全自動(dòng)按摩椅，駕駛員在腰酸背痛時(shí)，按摩椅就可以給他按摩了。在駕駛員感到勞累時(shí)，就可以吩咐人工智能開(kāi)啟無(wú)人駕駛模式，自己去臥室睡上一大覺(jué)。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是有很多好處的，我就不一一介紹了，我相信現在科技這么發(fā)達，將來(lái)肯定會(huì )有這么一輛汽車(chē)的。
小學(xué)四年級作文 篇5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！}記
有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習成績(jì)，并且每天教我們知識的人，那個(gè)人是誰(shuí)？那個(gè)人就是老師。在我的心目中，令我最敬佩的人就是如涓涓細流般滋潤我們心田的人——張老師。
張老師個(gè)子不高，瘦瘦的，臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試，我從第三名的寶座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心，所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉，張老師似乎看透了我的心思，就經(jīng)常提問(wèn)我。課前，讓我起來(lái)背課文，我有好幾處都停頓許久，但每一次停頓時(shí)，我都能看到老師正在用堅定的眼神看著(zhù)我、鼓勵我“加油，昊煒！”
下課了老師又把我叫到辦公室，我低著(zhù)頭，準備挨批，沒(méi)想到老師沒(méi)有批評我，只是讓我送一些東西，我疑惑不解但也不敢問(wèn)，就抱著(zhù)東西回班。我發(fā)現里面夾著(zhù)一張紙，“失敗乃成功之母”�？吹竭@句話(huà)，我頓時(shí)明白了，沒(méi)有人不經(jīng)歷失敗，失敗是走向成功的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷了一次又一次的`失敗，才可能獲得成功。
張老師，您是我最敬佩的人，我敬佩您對我們無(wú)微不至的關(guān)心！