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【必備】我喜歡三年級作文匯總10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我喜歡三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級作文 篇1
炎熱的夏天到了,太陽(yáng)像極了一顆巨大的火球,高高掛在天上,炎熱的高溫簡(jiǎn)直快要把人都曬干了!這時(shí)候聰明的人們總是會(huì )換上清涼又舒爽的服裝,準備迎接酷熱又好玩的夏天到來(lái)。
鄉間的樹(shù)木長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子,遠遠望去像極了一支支巨大的.陽(yáng)傘,大人們聚集在樹(shù)蔭底下泡茶、聊天,而樹(shù)上的”知了”也吱吱喳喳地唱起了美妙的歌曲。晚上的池塘邊也聚集了一排排的青蛙,蛙鳴聲此起彼落,像是一組合唱團一樣唱著(zhù)悅耳的歌曲,真是十分熱鬧!
來(lái)到了海邊,白色的浪花配上藍色的天空,像極了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。海水里面擠滿(mǎn)了玩水的人,有的游泳,有的沖浪,還有的潛水;沙灘上有的玩沙雕,有的玩沙灘排球,還有的在做日光浴,到處充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛!
夏天真是一個(gè)炎熱的季節,在酷熱的太陽(yáng)底下曬一會(huì )兒就會(huì )滿(mǎn)頭大汗,真不舒服!還好有冷氣這個(gè)強勁的對手與太陽(yáng)抵抗,我才能在家里偷得半日閑,我最喜歡躲在家里吹冷氣、吃棒冰;或者到游泳池戲水消暑。雖然夏天很炎熱,但是卻有許多娛樂(lè ),所以我喜歡夏天!
我喜歡三年級作文 篇2
下午第二節是體育課。我們下到操場(chǎng)才知道,原來(lái)我們要和六年級的班級一起上課。
整好隊伍后,我們都在笑,笑我們班最矮的、和六年級最高的站在一起好搞笑。大家都在笑,只有最矮的'和最高的在那里傻傻的站著(zhù),好像在看我們笑的樣子!
老師馬上大聲地說(shuō):“安靜!安靜!今天我們兩個(gè)班是第一次一起上,五年級的同學(xué)們!你們有信心在紀律各方面表現好過(guò)六年級嗎?”“有!”我們大聲地喊!“那六年級的哥哥姐姐們有信心嗎?”“有!”他們也大聲喊到!昂!立正!”我們馬上做好準備迎接挑戰的肢勢。做好準備活動(dòng)后。老師像往日一樣,叫我們做高抬腿轉身跑等動(dòng)作。
后來(lái)老師還讓我們五年級的女生、男生和六年級的女生、男生比賽跑步。沒(méi)想到,到我跑的時(shí)候和一個(gè)很慢的女生一起跑,結果我以領(lǐng)先大概兩、三米的距離贏(yíng)了那位女生。當男生跑的時(shí)候,六年級的男生總是跑到一半就不跑,當然啦?隙ㄊ勤A(yíng)不過(guò)我們,自動(dòng)認輸!
后來(lái),老師還罵了六年級的男生是怎么回事,是什么意思?我們都是用一幅幸災樂(lè )禍的表情,看著(zhù)他們被老師罵!
我喜歡三年級作文 篇3
我喜歡的東西有好多,有好玩的,有好看的,有好用的。在這里面,我最喜歡是日出時(shí)萬(wàn)物的景色。
當一輪紅日從地平線(xiàn)冉冉升起時(shí),萬(wàn)物又都迎來(lái)了新的一天,一切都是那么富有生機,那么美好,那么讓人賞心悅目。
更美妙的是,在太陽(yáng)公公徐徐走來(lái)時(shí),五星紅旗也逐漸上升,隨著(zhù)他的腳步,上升、上升……直到光輝的頂點(diǎn),這就是中國在世界上升的途徑,直線(xiàn)上升,勻速,不減慢,也不增快,不中斷,也不跳躍式前進(jìn)。這對每一個(gè)中國同胞來(lái)說(shuō),都是多么美好的事!
站立在高高的山峰,再去望日出的完美,又是眼前一亮,在云霧繚繞,灰蒙蒙的`天空中,一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)出現在眼前,感覺(jué)是多么美好。那太陽(yáng)如同如來(lái)佛祖俯視大地,為祖國帶來(lái)安康。
再來(lái)到大海邊,太陽(yáng)升起依舊煥然一新,金色的陽(yáng)光映襯海面,整個(gè)大海都變成了金色耀眼的,讓人不覺(jué)震撼。
……
我愛(ài)這太陽(yáng)初升的情景,多么美妙的感覺(jué),多么愜意的感受,簡(jiǎn)直美妙至極!
我喜歡三年級作文 篇4
我的家鄉在安徽,我喜歡我們家鄉的黃山,因為黃山是一個(gè)風(fēng)景秀麗,四季如畫(huà)的山峰。
春天,黃山春暖花開(kāi)。迎春花搖曳著(zhù)動(dòng)人的舞姿,桃花笑紅了臉,被大雪覆蓋的小草煥發(fā)著(zhù)勃勃生機,慢慢地從土里鉆了出來(lái),連最有名的迎客松也長(cháng)出了嫩綠的葉子。
夏天,黃山迎來(lái)了它的人流高峰期。因為放暑假,大家便不約而同地來(lái)到了這里。以前冷冰冰的山峰,此時(shí)此刻卻煥發(fā)出迷人的光彩,仿佛連上面的一草一木都因為游客的帶來(lái)高興地跳起了舞。
秋天,山上的楓樹(shù)長(cháng)出了火紅的楓葉。從遠處看,猶如火紅的.天幕降落下來(lái),走進(jìn)一看,楓樹(shù)林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶呢!
冬天,黃山可就更美了!漫山積雪,踩在上面,會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,這雪似乎是雪姑娘特意送給黃山的禮物,讓美麗的黃山瞬間變成了一個(gè)潔白的世界。
黃山的四季真美!我真喜歡黃山!
我喜歡三年級作文 篇5
我喜愛(ài)水果,更喜歡水果家族的西瓜。
細雨如絲,一塊塊西瓜地貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。夏天一到,西瓜地里長(cháng)滿(mǎn)了各種大小不同的西瓜。西瓜圓圓的,和太陽(yáng)比,那可就差不多了。
沒(méi)熟透的西瓜一點(diǎn)也不甜,熟透的就甜滋滋、涼津津的,叫人越吃越愛(ài)吃。記得有一次,驕陽(yáng)似火,沒(méi)有一絲風(fēng)。傍晚,媽媽下班回來(lái),買(mǎi)來(lái)一個(gè)又圓又大的'“解放瓜”。這下我可樂(lè )了,捧著(zhù)西瓜左看右看,喜得愛(ài)不釋手。這瓜足有三公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著(zhù)鋸齒形的條紋,底部深深地凹了進(jìn)去,頂端的瓜蔓又細又短。我學(xué)著(zhù)大人的樣子,用手指在瓜皮上彈了彈,“嘣嘣”,聲音又響又脆。還沒(méi)等用力,瓜已裂成兩半。嘿!好個(gè)熟瓜,粉紅的瓜瓤里嵌著(zhù)歷歷可數的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順著(zhù)瓜瓤慢慢地淌在桌面上,吃一口,回味無(wú)窮!
直到現在,我還記著(zhù)呢!
我喜歡三年級作文 篇6
他是我們以前的班主任,頭發(fā)剪得平平的,圓圓的臉還有點(diǎn)兒黑,他平時(shí)很喜歡穿一件藍中帶點(diǎn)黑的外套,里面穿著(zhù)一件白色的襯衫。他姓余,我們都叫他余老師,雖然已經(jīng)四五十歲了,可我們依舊喜歡他。
余老師只要有空,冬天里,還會(huì )時(shí)不時(shí)陪我們打雪球,帶我們去鍛煉身體,更會(huì )教我們一些不會(huì )長(cháng)凍瘡的方法。
課堂上,他的'識字方法,我至今還在用,就是根據字面來(lái)把繁體字記下來(lái),用比較形象語(yǔ)言記住它,所以我現在很多字都能夠快速記下來(lái)。
在平時(shí),余老師還會(huì )幫我們做一些我們難做的事情,有一次,我去搞衛生,需要清掃教室墻角的蜘蛛網(wǎng),但是因為我高度不夠,怎么都夠不著(zhù),急得我像熱鍋上的螞蟻,不知什么時(shí)候,一雙粗糙的大手接過(guò)我的掃帚,說(shuō)“你去歇著(zhù)去,讓老師來(lái)!彪S即就很認真的掃了起來(lái)。
我們和余老師相處的時(shí)間雖然只有兩年,但是是他教會(huì )了我最基本的知識,告訴了我最真實(shí)的道理,我依然懷戀那個(gè)身材魁梧,但對我們親切如父的老師。
我喜歡三年級作文 篇7
在暑假里的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游,在一顆大樹(shù)下發(fā)現了十幾只小螞蟻,它們好像在那里說(shuō)著(zhù)什么,就這樣深深的吸引了我。
在大樹(shù)下我仔細地觀(guān)察小螞蟻。它們總共有十二只,可是有大有小。黑色的身體像三粒大米,共有六條腿,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰,好像商量著(zhù)什么,有趣極了。
過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻們好像就開(kāi)始分指揮官……。開(kāi)工了,幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨,用嘴不停的'咬呀咬。不一會(huì )兒,一個(gè)小洞出現在大樹(shù)下,一個(gè)神奇的奇跡也出現了,原來(lái)螞蟻分工那么明確?炜,這五只個(gè)頭小的螞蟻負責打洞、鉆洞,這六只大的負責搬運泥土,這只最大的也就是指揮官了,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。
觀(guān)察它們,有很多值得我學(xué)習的地方。它們團結友愛(ài),不怕任何困難,也不怕艱難,通過(guò)一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現夢(mèng)想。
我喜歡三年級作文 篇8
“池塘的水滿(mǎn)了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”歌里唱的,便是我喜歡的,每當聽(tīng)到這首歌,我的眼前仿佛出現了我和妹妹一起釣魚(yú)的歡樂(lè )場(chǎng)面。
去年暑期的一個(gè)星期天,我早早地準備好了魚(yú)鉤和魚(yú)餌,帶著(zhù)妹妹去小區后面的池子里釣魚(yú)。
這是我第一次釣魚(yú),于是我學(xué)著(zhù)大人的樣子先把魚(yú)餌慢慢地掛在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤笨拙地甩到水里,目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)漂?墒,魚(yú)漂動(dòng)了幾下就再也不動(dòng)了,拉出來(lái)一看,魚(yú)餌早就被狡猾的魚(yú)吃光了。真是讓人生氣!這樣的事情反復了好多次,一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái),失望極了。正在我無(wú)精打采的時(shí)候,魚(yú)漂出現了劇烈的晃動(dòng),我急忙把漁竿拉了起來(lái),啊哈!釣到了,釣到了!我興奮地叫了起來(lái),妹妹在旁邊也高興得手舞足蹈。一個(gè)勁地說(shuō):“哥哥!抓到魚(yú)啦!抓到魚(yú)啦!”可是,當我把魚(yú)從魚(yú)鉤上拿下來(lái)的時(shí)候,小魚(yú)就像沾了水的'香皂,一個(gè)沒(méi)注意魚(yú)從我手中滑到了水里,我都快要哭了。心里不住地埋怨自己:怎么會(huì )這么笨呢!
正當我生氣的時(shí)候,爸爸來(lái)找妹妹了,問(wèn)我怎么會(huì )不高興了。我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了講,爸爸笑了:“釣魚(yú)不是那么簡(jiǎn)單的,需要有耐心與毅力。做任何事情都有成功和失敗,失敗了不要放棄,繼續努力總有成功的時(shí)候!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我決定再次坐下來(lái)釣魚(yú),中間有過(guò)幾次跑魚(yú)的事情,我也沒(méi)有那么生氣了。最終,真的釣上來(lái)了一條紅魚(yú),我把它帶回了家,放在了桶里?粗(zhù)桶里游來(lái)游去的紅魚(yú),心里別提有多高興了。
通過(guò)這件事,我愛(ài)上了釣魚(yú)。也明白了,做任何事情都要有耐心和堅持。
我喜歡三年級作文 篇9
書(shū)是知識的海洋,是人類(lèi)的“精神食糧”,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我的好朋友!是讀書(shū)讓我懂得了許多的道理,是讀書(shū)讓我感到快樂(lè ),我喜歡讀書(shū)!
高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像是饑餓的人撲在面包上。這句話(huà)不假,我就有過(guò)親身體驗。當我讀一些沒(méi)有看過(guò)的書(shū)的時(shí)候,一天不讀,心里就會(huì )癢癢的。
每天放學(xué)到家,我都會(huì )先看幾頁(yè)書(shū),飯后再看幾頁(yè)書(shū),當一輪明月高高的掛在天空之上,長(cháng)長(cháng)的樹(shù)影構成一幅美麗的油彩畫(huà)時(shí),我還陶醉在書(shū)籍所創(chuàng )造的“意境”中。
書(shū),你是我的'良師益友,是唯一能解開(kāi)我心中疑惑的靈丹妙藥。你是一泓清亮的泉水,一天一天滋潤著(zhù)我的心田,為我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。有了你的相伴,我的成長(cháng)路上不再孤單;有了你的相伴,我會(huì )更加勇敢!我相信,你會(huì )像路燈一樣照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中找到那顆屬于我自己的星星!
Letcomeontogether,my“friend”!
我喜歡三年級作文 篇10
小白披著(zhù)一件白毛大衣,所以我們都叫它“小白”。小白的耳朵,尖尖的,眼睛是藍色的,像一顆藍寶石。嘴巴大大的,仿佛一口就可以吞掉一只動(dòng)物,太可怕了。它的腳和我們的長(cháng)得很像,有五個(gè)指頭,上面還嵌著(zhù)非常牢固的爪子,用來(lái)捕捉他們的敵人——老鼠。相信你一定猜到了,小白就是一只小貓咪啦!
小白不僅外表可愛(ài),而且還喜歡運動(dòng)。每天晚上我都會(huì )和小白一起跑步,小白跑步可快了,每次我跑三圈就跑不動(dòng)了,小白可以一口氣跑上七圈都不喘氣呢!它最喜歡玩扔木棍了,我把一根木棍扔向遠處,它會(huì )以閃電般的速度追上去,并快速將木棍叼回來(lái),我再扔,它再撿……不知道玩了多少遍,我和它都樂(lè )此不疲,真是太好玩了!
小白雖然可愛(ài),但是發(fā)起脾氣來(lái)可兇了,只要別的'貓打它一下,它就會(huì )寒毛豎起,齜牙咧嘴,仿佛隨時(shí)都要撲上去狠狠教訓敵人一樣。
這就是我的小白,既兇猛又可愛(ài),我愛(ài)我的小白。
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