中秋國慶作文

有關(guān)中秋國慶作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋國慶作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋國慶作文 篇1

　　10月1日是一年一度的國慶節，是祖國母親的生日，今年的國慶節剛好遇上中秋節，因此，全國人民必定洋溢著(zhù)喜慶和家人團圓。

　　趁著(zhù)節日美好的.氣息，我們一家人來(lái)到了山清水秀的鄉村外婆家

　　中午剛吃完了飯，我們就漫步在田間的小路，欣賞著(zhù)田園的風(fēng)光，當走到外婆家的菜地時(shí)，被眼前一片綠悠悠的所吸引，像一樣的哦，小青菜嗯，還有菠菜，還有辣椒，還有哦，外婆種的大白菜嗯，全部都是綠油油的青菜，讓我看起來(lái)心情非常的愉快。

　　繼續向前走，來(lái)到池塘邊，一群一群的魚(yú)，在水里自由自在的游來(lái)游去，池塘邊種了許多桔子樹(shù)，結滿(mǎn)了青色的桔子，不遠處看到哦邊金色田野上農民伯伯開(kāi)始在在收割水稻了，秋天真是收獲的季節呀

　　我們又沿著(zhù)路繼續走，一路上爸爸媽媽不停的給我講解，還講了一些他們小時(shí)候有趣的事情，時(shí)間不早了，我們又從一條路回到外婆家，路上我們看到了很多的野菜，便忍不住沒(méi)見(jiàn)過(guò)又長(cháng)見(jiàn)識了摘野菜我又回老外婆家。

　　這次國慶長(cháng)假，雖然沒(méi)有詩(shī)和遠方，但是我覺(jué)得陪外婆他們過(guò)節更有意義。

中秋國慶作文 篇2

　　八月十五中秋節，我盼望已久的節日終于來(lái)到了!我又可以與家人們一起團圓了!我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，悠閑自在地出發(fā)了。

　　一路之上，我看到大街小巷上都擺滿(mǎn)了玉米。玉米們都露出了燦爛的笑容，好像在歡迎著(zhù)中秋節的.到來(lái)。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔著(zhù)，向人們招招手：中秋節來(lái)了，中秋節快樂(lè )!大馬路上，汽車(chē)飛快的行駛著(zhù)，好像要急于見(jiàn)到親人一樣。

　　到了我奶奶家，爺爺奶奶還像往常一樣熱情地招待我們，大家坐在一起吃團圓飯。我吃得津津有味，心吃像吃了蜜一樣甜。吃過(guò)了團圓飯之后，我們又到了姥姥家。

　　在姥姥家，我看見(jiàn)了以前的老朋友，我熱情地跟它們打招呼。你好，綠油油的小草，你微微擺動(dòng)著(zhù)，是在給我打招呼嗎?您好，長(cháng)長(cháng)的南瓜伯伯，您也在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)嗎?你好，低低的野菜，雖然你不引人注目，但是，你一直在我的心中牽掛。你好，小小的石榴，你張開(kāi)了一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉�！芭笥褌兒�!”小蟲(chóng)子喊道。小蟲(chóng)子們都在草叢中躲著(zhù)，是在玩捉迷藏?

　　時(shí)間過(guò)得真快，我告別了一個(gè)個(gè)好朋友，帶著(zhù)好心情、好記憶回到了家中。你們說(shuō)，哪一天的生活能比今天更有意義呢?

中秋國慶作文 篇3

　　伸了個(gè)大大的懶腰，我不情愿地從被窩里爬起來(lái)。中秋節，也是外祖父舊識的兒子的婚禮。車(chē)停在了貴族園的大門(mén)前，屋里已是一片喜慶，新人們在門(mén)口發(fā)著(zhù)喜糖，滿(mǎn)臉幸福。據說(shuō)新郎和新娘都是留學(xué)中認識的，所以婚禮很歐式，走廊旁擺滿(mǎn)了新鮮的白玫瑰，香氣馥郁，感染著(zhù)每一位來(lái)賓，傳遞著(zhù)它的花語(yǔ)：圣潔的愛(ài)。偶于人群中看見(jiàn)了一位外國人，于是很自信的想賣(mài)弄一下自己的英語(yǔ)，誰(shuí)知老媽一臉尷尬地扯住了我。原來(lái)這個(gè)人是意大利的，是新郎在荷蘭留學(xué)時(shí)的.朋友——我的英語(yǔ)，他根本聽(tīng)不懂。很識本分地坐下，悄悄地，我窺探著(zhù)禮堂之上那對幸福的人兒，他們宣誓著(zhù)愛(ài)的誓言，步入婚禮的殿堂……

　　恍恍惚惚，中秋節就這么過(guò)去了，卻只是我一個(gè)人盯著(zhù)窗外的月亮，啃著(zhù)干巴巴的月餅，無(wú)法回老家見(jiàn)爺爺奶奶——哦，這都是因為第二天礙事的鋼琴課!在被老媽進(jìn)行了一番思想教育后，我終于妥協(xié)，答應在十一當天去拜見(jiàn)一下我的鋼琴老師。梳好“雞窩頭”，手忙腳亂地把自己弄得能見(jiàn)人點(diǎn)，我來(lái)到了在東方國貿中的教室。老師不像我想象的那么嚴厲刻板，反而十分和氣，梳著(zhù)一絲不茍的頭發(fā)，戴一副銀邊眼鏡，顯得很有修養。接下來(lái)的課程進(jìn)行的很順利，而我卻消除不了尷尬——聽(tīng)老媽說(shuō)，這個(gè)老師教的很好，可我呢?不僅是個(gè)學(xué)鋼琴的“大齡女”，而且一問(wèn)三不知，叫彈個(gè)曲子吧，也只會(huì )小紅帽。熬到下課，我在后到的小朋友的驚奇的目光中，跌跌撞撞地下了樓。天，老媽是怎么想的，就不怕我被幼兒園的小孩子嘲笑?

　　剩下的六天，便是在宅女生活中度過(guò)的。本想練練我很爛的羽毛球技術(shù)，卻不得不去補作業(yè)。大腦就像一根繃緊的弦，再緊一些，或許就斷掉了。月考面前，人人都像我一樣緊緊張張，我又能做些什么呢?慢悠悠地寫(xiě)題，亦或是撐著(zhù)腦袋對著(zhù)遍地的落葉發(fā)呆。進(jìn)度慢的像螞蟻，別提復習了。我急，卻對成堆的作業(yè)無(wú)能為力，也只有抱頭懊惱。

　　告訴自己，出去轉轉吧。于是便一個(gè)人在林蔭大道上散步，四處探尋秋的氣息。夏天就這樣過(guò)去了，來(lái)不及拽住她的裙角，秋就蹁躚著(zhù)來(lái)了。

　　四周靜靜的，不知何時(shí)又多了幾只蝴蝶。我突然想起，假期已過(guò)半。接下來(lái)，便是急急地寫(xiě)作業(yè)。電視上，出行的人們又被堵在返程的路上，我抬頭瞟一眼，笑他們傻。人潮涌動(dòng)下，喧鬧下，景色有什么好欣賞的?倒不如躲在自己的小屋，感受寧靜的偏安一隅。

　　陽(yáng)光照亮屋子，這個(gè)十一，有滋有味。

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