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精選元宵節作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的元宵節作文5篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文 篇1
因為今天是元宵節，所以下午我們老師也放假了。沒(méi)想到在兩點(diǎn)鐘左右下起大雪，在5點(diǎn)左右我接到了校長(cháng)的通知，讓我通知級部全體老師明天放假的事情，尤其是班主任，要立刻通知全班同 學(xué)，我的頭立刻疼了起來(lái)。放寒假時(shí)，我為了防止有重要事情通知學(xué)生們，所以把通訊錄拿回家了。昨天上班后，我又把通訊錄拿回了學(xué)校，所以，一接到這樣的通知，我真是不知所措了!只能借助班 級博客和手機上僅有的幾個(gè)家長(cháng)電話(huà)了。我就開(kāi)始了漫長(cháng)的打電話(huà)、發(fā)短信的過(guò)程·······
直到剛才，全班同學(xué)基本上都通知到了，我一顆懸著(zhù)的心終于能放下了。因為害怕明天有同學(xué)和家長(cháng)再去學(xué)校的話(huà)，會(huì )走的很辛苦，實(shí)在放心不下啊!在這里，要感謝許許多多熱心的'家長(cháng)和同 學(xué)們，你們幫助老師打了無(wú)數的電話(huà)，解決了難題，對你們的熱情相助孫老師表示真誠的感謝!在一個(gè)人遇到困難時(shí)，有很多人主動(dòng)幫助她來(lái)解決的話(huà)，我想，這件事她一定會(huì )銘記在心的!
雖然一直在打電話(huà)發(fā)短信，但是能在元宵節和家長(cháng)同學(xué)們不斷聯(lián)系著(zhù)，我想，這樣也算是我們一同過(guò)節了吧!祝愿同學(xué)們和家長(cháng)們元宵節快樂(lè )!被孫老師打擾了很多次的同學(xué)們和家長(cháng)們向你們說(shuō)聲抱歉!
元宵節作文 篇2
績(jì)溪縣家朋鄉，有元宵節放孔明燈許愿的傳統。我們小孩子對此更是熱衷。
今年元宵節那天，我得到了兩盞燈。約上好朋友，我們一起去田野里放燈。
我小心翼翼地舒展開(kāi)其中一盞折疊包裝的燈，按照說(shuō)明書(shū)上的提示，在四角放好燃料，安靜地等著(zhù)風(fēng)來(lái)。風(fēng)不來(lái)則已，一來(lái)就很大，錯過(guò)這陣風(fēng)，可能就沒(méi)有下一陣了。我手忙腳亂地點(diǎn)燃引火線(xiàn)，不料剛點(diǎn)著(zhù)第一根引線(xiàn)，火苗就伸出貪婪
的舌頭舔著(zhù)外面的紙，我嚇得將燈一甩，眼睜睜地看著(zhù)它化為了一片灰燼。這是怎么回事?我默默地流著(zhù)淚，擔心今晚許不了愿，或許的愿將會(huì )成為泡影。朋友卻不像我這么脆弱，她在反思著(zhù)我的.每一個(gè)步驟：“你是怎么點(diǎn)火的?”“只點(diǎn)著(zhù)一根，就燒著(zhù)了�！蔽椅乇г沟��！皢�(wèn)題就出在這兒，應該兩人一起，對角點(diǎn)，這樣互相抵制，火苗就不會(huì )歪了�！蔽乙宦�(tīng)是這個(gè)道理，馬上振作起來(lái)。
這次我吸取了教訓，靜下心，沉住氣，和朋友一起，幾乎在同時(shí)點(diǎn)著(zhù)了對角的引線(xiàn)�；鹈绮黄灰械厝紵�(zhù)。我們托起孔明燈，一，二，三，雙手一松，燈飛起來(lái)了!它隨著(zhù)風(fēng)漸漸升高，我們雙眼緊閉，雙手合十，嘴里默念著(zhù)，許下了新年第一個(gè)心愿。
承載著(zhù)啟迪與祝福的孔明燈越飛越高，越飛越遠，永遠亮在我心里。
元宵節作文 篇3
除了元春省親時(shí)的點(diǎn)戲對賈元春的結局有所暗示之外，《紅樓夢(mèng)》里還有相關(guān)的描寫(xiě)，也起了暗示的作用，破解元宵節燈謎。在《紅樓夢(mèng)》第二十二回的下半回“制燈謎賈政悲讖語(yǔ)”中，就通過(guò)元宵節時(shí)賈府眾人制謎猜謎的故事，暗示了這些人物各自的命運。其中，賈元春所制燈謎最能夠引起人們的興趣，上一講里我提了一下，現在來(lái)詳細地加以分析。
在省親后的元宵節，元春帶頭寫(xiě)燈謎，引出了榮國府里的燈謎大會(huì )。她寫(xiě)了一個(gè)燈謎，這個(gè)燈謎的謎底是炮竹。這個(gè)燈謎是這么寫(xiě)的：“能使妖魔膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰�！边@個(gè)謎語(yǔ)意思是很淺白的。她把比喻成一個(gè)炮竹，“能使妖魔膽盡摧”，為什么她自己有這樣一種情懷呢？就是因為我上一講所講的，她自己“二十年來(lái)辨是誰(shuí)”，她發(fā)現自己家族里面居然藏匿著(zhù)一個(gè)義忠親王老千歲的女兒，她認為這樣做是不符合皇家的規定的，是違法的'，是一種妖魔的做法，是不對的；特別是因為她本人，在小說(shuō)里面也設定為榮國府的人，她對寧國府可能本來(lái)就沒(méi)有什么好感，尤其對賈珍這樣的人，她沒(méi)有好感，所以她覺(jué)得她自己“能使妖魔膽盡摧”，很有勇氣，老師筆記《破解元宵節燈謎》。
她“身如束帛氣如雷”，之所以能夠去揭發(fā)秦可卿，她覺(jué)得是道理、正義在她這一邊，在她手里面，她一身正氣，所以氣勢如雷，義無(wú)反顧。她“一聲震得人方恐”，最后出現了什么事態(tài)呢？秦可卿不得不死。而她自己又怎么樣呢？“回首相看已化灰”。別人回過(guò)頭一看，您很快化為灰了。就這么個(gè)謎語(yǔ)。脂硯齋在這個(gè)謎語(yǔ)旁邊是有批語(yǔ)的，批語(yǔ)就把這個(gè)謎語(yǔ)的內涵解釋得更清楚了。她這么說(shuō)的，“此元春之謎，才得僥幸，奈壽不長(cháng)，可悲哉！”什么叫僥幸？就是說(shuō)她之所以獲得皇帝的寵愛(ài)，不完全是因為她本身的素質(zhì)，還因為她有某種貢獻，一個(gè)貢獻可能就是因為她揭發(fā)了家族的一個(gè)不應該做的事，還有就是“榴花開(kāi)處照宮闈”，她可能懷孕了。所以她很僥幸，得到皇帝充分的信任。但是，“奈壽不長(cháng)”，她的命太短。
所以高鶚說(shuō)她活到了四十三歲，不但和曹雪芹前面的描寫(xiě)不相合，和脂硯齋的批語(yǔ)也不合。你老說(shuō)我現在的分析是巧合、巧合，那你那么喜歡高鶚的話(huà)，高鶚他怎么就那么不巧��？怎么就那么拙��？怎么就老不能合呢？你續書(shū)，你就得合��！高鶚的寫(xiě)法不合，是不是？
元宵節作文 篇4
元宵節的晚上，家家戶(hù)戶(hù)吃元宵、放鞭炮、慶團圓，真熱鬧呀！炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空，之后出來(lái)了無(wú)數小禮花。
在小雪院子的外面，小麗和小飛在放炮，小麗急忙把耳朵捂住了，小飛一手捂住一只耳朵，一手點(diǎn)炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。
小紅看見(jiàn)了前面的小飛和小麗在放炮，小紅攔住了小明，小紅對小明說(shuō)：“小麗和小飛在放炮，我們過(guò)一會(huì )再走吧”。于這樣小紅和小明停下了，一會(huì )炮響了，響的'聲音很大。放完炮以后，小紅和小明走了。
院子里面開(kāi)放著(zhù)美麗的梅花，院子的門(mén)口掛著(zhù)紅彤彤的大燈籠，還貼著(zhù)春聯(lián)。啊，元宵夜多么熱鬧��！
元宵節作文 篇5
今天是元宵節，媽媽和我準備做元宵。 媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子，往里倒了好多潔白的細細的糯米粉，我在旁邊倒了溫水，一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)盤(pán)子里，媽媽用力地揉著(zhù)糯米粉，直到把它揉成粉團，粉團變得越來(lái)越大了，接著(zhù)我們開(kāi)始做元宵。 我摳出一小塊粉團放在手心里搓分團在我手里變成了長(cháng)方體、立方體、三角形、球形&&，媽媽說(shuō)我是個(gè)小魔術(shù)師，什么圖形都做出來(lái)了。
我看著(zhù)做好的'元宵，心里美滋滋的，因為這是我和媽媽的勞動(dòng)成果。二年級:璐安寶貝
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