我的職業(yè)理想

時(shí)間:2024-08-19 14:40:53 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

我的職業(yè)理想15篇

我的職業(yè)理想1

  今天是周日,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。

我的職業(yè)理想15篇

  算了,誰(shuí)叫她們這么好,才來(lái)找我玩呢?我只好舍命陪君子了。天哪,表姐她們的作文是《暢談理想》,說(shuō)到理想,我們就有感而發(fā)了。姐姐說(shuō)她長(cháng)大了要當一名醫學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。妹妹說(shuō)她長(cháng)大了要當一名英勇的警察,學(xué)習她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。而我,只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

  上課的時(shí)候,我積累了語(yǔ)文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對于一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué),老師會(huì )細心教導,對一個(gè)學(xué)習優(yōu)先的同學(xué),老師會(huì )用比較靈活的方法來(lái)教,老師對某一個(gè)人,都會(huì )有他的`辦法。

  風(fēng)停了。陽(yáng)光、清泉、綠樹(shù)、紅花,靜謐的校園里生機盎然。哦,老師,她們照亮了學(xué)生。老師,她們潤澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的老師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。

  老師,她有一顆忠誠于黨的教導事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導,執著(zhù)嚴肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。

  記得有一次,那是我在上小學(xué)三年級,教我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)年過(guò)半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰(shuí)知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠的同學(xué)。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著(zhù)39度的高燒來(lái)給我們上課,上課時(shí)不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看,這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師!

  我要學(xué)習這稱(chēng)職的好老師,并要當上這種好老師,從小我就一直有這個(gè)愿望,可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠,重要的是有知識。如果你沒(méi)有知識傳授于學(xué)生,那么一切就是零。

  是啊,當老師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學(xué)習,才能培育祖國的接班人!

我的職業(yè)理想2

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。所以我就非常希望成為一名作家。

  我喜歡閱讀,看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái),一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書(shū)多,自己也就想著(zhù)要編一些小故事。于是,從小開(kāi)始,我就慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想,想向大家表達的內容,寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短,甚至只有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習,不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的.文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)。當然,我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě),心里就非常著(zhù)急;還有的時(shí)候,一篇作文寫(xiě)完,自己再看的時(shí)候,又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因,都讓我想過(guò)要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定成為一名作家的信念。

  要成為作家,就要多練筆,多寫(xiě)作,看好書(shū),多學(xué)知識,細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章,要發(fā)現自己的長(cháng)處,我的長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章,我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)活蹦亂跳、活靈活現,仿佛就在你眼前,寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想像作文,我也拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字,寫(xiě)完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好!

  我想當一名作家,寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還長(cháng)長(cháng),但我相信只要朝著(zhù)理想,做長(cháng)期艱苦的努力,就一定會(huì )成功的。

我的職業(yè)理想3

  每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。一個(gè)人可以忍受孤獨和不幸,但一個(gè)人不可以失去理想。如果一個(gè)失人去了理想,就像小鳥(niǎo)失去了雙翼;船失去了雙槳。所以,每個(gè)人都應該擁有自己的理想。理想是沒(méi)有限制的,任何人都有擁有理想的權利,即使你是一名工人、農民、老板、學(xué)生現在就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>

  每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的理想是老師,老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  老師您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!

  啊,老師精神,永記我心!

  老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的.時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹(shù)人難。所以我要當一名教師。

  這就是我的理想,要想完成自己的理想,必須要努力,要奮斗。因為有理想,我們的步伐才那么堅實(shí)有力;因為有理想,前面的路次格外寬廣;因為有理想,我們才有了奮斗的目標;因為有理想,我們才毫不猶豫的跨過(guò)通往理想途中的一道道關(guān)卡,解決一個(gè)個(gè)困難

  任何阻礙都擋不住我們?yōu)槔硐攵斑M(jìn)的路,就讓我們帶著(zhù)理想上路吧!

  如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。

我的職業(yè)理想4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。

  記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來(lái)了個(gè)醫生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著(zhù),許多人都陸續登上臺,可沒(méi)有一人獲獎,沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著(zhù)一位小孩,并拿著(zhù)一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說(shuō):“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養!眹躅D時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻的人!”接著(zhù),獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

  從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是!羅國杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己,照亮著(zhù)別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著(zhù)智慧的'種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著(zhù)自己;又像一只梯子,讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話(huà)“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

  我的演講講完了,謝謝大家。

我的職業(yè)理想5

  理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每一個(gè)人的理想都各有不同,有的想做人類(lèi)靈魂的工程師;老師;有的想做一名救死扶傷的醫生;還有的想做能畫(huà)出這世上最美麗的畫(huà)面的畫(huà)家。

  我的理想是當一名糕點(diǎn)師,可以做出令人垂涎欲滴的甜點(diǎn)。小時(shí)候,每當過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì )給我買(mǎi)個(gè)大蛋糕,上面被香甜可口的奶油包的'嚴嚴實(shí)實(shí)的,沒(méi)露出半分,巧克力水果點(diǎn)綴其中,還豎著(zhù)一只小動(dòng)物的頭像。我一看便喜歡上了這個(gè)大蛋糕,從其也便有了當一個(gè) 糕點(diǎn)師的理想。

  屈原的《離騷》中寫(xiě)道:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。理想是需要一步步穩扎穩打的去實(shí)現的,并不是一夜之間就會(huì )成功。同樣理想也不是遙不可及的,只要去努力,去用汗水灑滿(mǎn)那艱辛的道路就一定會(huì )成功。為了實(shí)現這個(gè)理想,我要一步步的去實(shí)踐,去學(xué)會(huì )應用廚房里的工具,還要學(xué)會(huì )基本的打蛋和和面之類(lèi)的技巧。去嘗試做一些簡(jiǎn)單的甜點(diǎn),例如手指餅干,小蛋糕之類(lèi)的小點(diǎn)心。我還要創(chuàng )造出與眾不同的蛋糕點(diǎn)心,讓人只看一眼,心就被牢牢地拴在了上面,形成一種獨具一格的風(fēng)格

  20年以后你們或許會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景,那時(shí)的我已經(jīng)在一家咖啡館或者一家擔任糕點(diǎn)師一職,在廚房里我忙碌地忙著(zhù)做甜點(diǎn),客人的訂單如雪花般飄來(lái),個(gè)個(gè)都要求吃我做的甜點(diǎn)。由于我對每一份糕點(diǎn)的認真,使得我把他們當成了一份份藝術(shù)品。每一個(gè)有幸吃到我做的糕點(diǎn)的人都對我的糕點(diǎn)贊不絕口,我的糕點(diǎn)能讓人吃在嘴里,甜在心里。每一個(gè)吃過(guò)的顧客都會(huì )露出開(kāi)心滿(mǎn)意的笑容!

  每一個(gè)人的心里都有一個(gè)五彩繽紛的泡泡,它是我們每一個(gè)人的理想,只有我們用努力轉化為氣體,去充滿(mǎn)它,使它變得豐滿(mǎn),那么總有一天它會(huì )離開(kāi)你的心,帶你飛向世界的頂端;理想也是黑暗中的一絲希望,雖然渺小,但如果去努力就一定把它一點(diǎn)一點(diǎn)的放大,變成無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥在你身邊的光明;理想是寬闊海面上的一個(gè)燈塔,引導我們找到正確的方向,度過(guò)艱難困苦的成長(cháng)大海,到達成功的彼岸!

我的職業(yè)理想6

  每一個(gè)人都會(huì )有自己的的理想,盡管它華麗而不真實(shí),盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來(lái)自于我們的內心深處,是我心里那份罪真摯的幻想…

  我的理想,是當一名描繪美好故事的漫畫(huà)家。因為我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡漫畫(huà)里那些美妙的故事,盡管畫(huà)中的故事是虛擬的,但我還是會(huì )很開(kāi)心,因為我創(chuàng )作了畫(huà)中的小天地…也許你會(huì )說(shuō),這不算什么。也許你會(huì )說(shuō),這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過(guò),為什么呢?因為這個(gè)理想,給過(guò)我歡笑、給過(guò)我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì )了很多道理,學(xué)會(huì )了什么是堅持。

  為什么我會(huì )想當漫畫(huà)家呢?對呀,為什么呢?因為漫畫(huà),它在我最孤單、最寂寞的時(shí)候陪伴著(zhù)我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開(kāi)心起來(lái)…我經(jīng);孟,幻想自己是一只小雛鳥(niǎo)。我抬起頭,望著(zhù)鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺!

  而夢(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn),照亮著(zhù)我未來(lái)的路…我不知道自己的名字,也不知道未來(lái)的去向。我只知道我沉重的書(shū)包中,既沒(méi)有鮮花、也沒(méi)有彩虹,卻只有一大疊漫畫(huà)陪伴著(zhù)我…沒(méi)錯,這就是其中一個(gè)原因——因為漫畫(huà)陪伴著(zhù)我!

  我小時(shí)候就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),和看一些小故事,也展示了我繪畫(huà)的天賦,和閱讀能力。那時(shí)候的`我心想:色彩斑斕的畫(huà)當然很好看!

  但只有靜靜的畫(huà)面,那多無(wú)聊!

  一本編繪美好故事的小說(shuō)當然也很好!

  但只有枯燥無(wú)味的字眼,那多不新鮮!

  怎么能激發(fā)同學(xué)們對閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說(shuō)與畫(huà)面結合。沒(méi)錯!

  這也是其中一個(gè)原因——因為畫(huà)面與小說(shuō)結合,就是當一名漫畫(huà)家。

  我應該如何去實(shí)現我的理想呢?我從現在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來(lái),作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵我的人名字,和他們的樣子永遠的記住,作為最美的人設《漫畫(huà)里人物設計的意思》。我還要好好學(xué)習、我會(huì )參加很多畫(huà)畫(huà)比賽,我還會(huì )堅持給雜志社投稿……不過(guò)遇到什么也不放棄!

  我不想以后因為沒(méi)追求過(guò)理想而后悔!

  請記住我的理想,一個(gè)要當漫畫(huà)家的理想。也請記住我理想的名字——我自己!

我的職業(yè)理想7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  今天,我演講的題目是《張開(kāi)理想的翅膀,飛向世界的舞臺》。讓我悄悄地告訴大家吧,我的理想是當一名優(yōu)秀的外交家。翻開(kāi)中國厚重的近代史,充斥于眼的都是血腥、悲慘與恥辱。清政府閉關(guān)鎖國的政策,不但沒(méi)能讓帝國主義者望而卻步,反而在門(mén)口探頭探腦,想一窺其中的肥美。清政府甚至還自詡為“天朝圣國”,不用設立任何外交部門(mén)。于是,中國如此泱泱大國,竟如待宰的羔羊般被抬上了帝國主義者的餐桌,毫無(wú)還手之力。 對此,我想,我們除了悲憤之外,應該還有更深層次的思考吧!清政府走向滅亡是必然的,然而假如當初清政府沒(méi)有閉關(guān)鎖國,沒(méi)有盲目排外,沒(méi)有……太多的假設, 即便清政府不能逃離滅亡的命運,卻也不會(huì )這么快地走向覆滅。由此我們看到了一個(gè)國家外交的重要性。 建立新中國后,我們國家的外交事業(yè)不再是一片空白,而是一日千里,突飛猛進(jìn)。與160多個(gè)國家都建立了良好穩定的外交關(guān)系。我們今天能夠生活在這么一個(gè)和平、安寧、幸福、沒(méi)有恐怖威脅、沒(méi)有極端分子破壞的國家里,良好的外交手段發(fā)揮了重要的作用。

  我萌發(fā)了當一名優(yōu)秀的外交官的理想,并不是一時(shí)心血(xuè)來(lái)潮,而是因為,我從小便崇拜那些風(fēng)度翩翩、“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的外交家?v觀(guān)歷史長(cháng)河,我國優(yōu)秀的外交家比比皆是,有“不辱使命,雄辯四方”的`晏嬰,有“虛懷若谷,力挫強秦”的藺相如,更有才思敏捷,運籌帷幄的周總理,他們舉手投足之間都透露著(zhù)十足的人格魅力!綜觀(guān)許多優(yōu)秀外交家的成功經(jīng)驗,我發(fā)現一個(gè)成功的外交人員不但要有機智的頭腦,還要有快速應變的能力,而最重要的是要有一顆愛(ài)國之心。因為站在世界舞臺上,代表的不僅僅是個(gè)人,更是代表著(zhù)一個(gè)民族、一個(gè)國家。一個(gè)具有高素質(zhì)的外交家,會(huì )對外國優(yōu)秀的文化、拼搏的精神實(shí)行“拿來(lái)”主義,又可以讓世界認識、了解到中國這條巨龍,不斷促進(jìn)我國的進(jìn)步與發(fā)展。 而今,我雖正處在人生的起跑線(xiàn)上,未來(lái)隱約飄忽,但在我心中的理想卻是很明朗、清晰的。

  也許你會(huì )說(shuō)我的理想太高太遠,但這正是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的不懈動(dòng)力。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為具備一個(gè)優(yōu)秀外交家的良好素質(zhì),我將努力學(xué)好各門(mén)功課,特別是在英語(yǔ)上多下功夫,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),讓自己得到更多的鍛煉,為今后站在世界舞臺上打好堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,讓我們張開(kāi)理想的翅膀,飛向屬于我們自己的天空!我的演講完了,謝謝大家!

我的職業(yè)理想8

  世界上,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,有想當老師、畫(huà)家、科學(xué)家,我的理想是想當一名象棋老師。

  我上一年級時(shí),有一節課叫美術(shù)課,那時(shí)候,學(xué)習負擔不大,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè )趣,可以畫(huà)出很多很多美麗的圖畫(huà),我畫(huà)好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫(huà)得好,在畫(huà)畫(huà)上有特長(cháng),便給我報了一個(gè)美術(shù)班。但是,最后隨著(zhù)年齡的增加,學(xué)習負擔的加重,便對學(xué)美術(shù)沒(méi)有了興趣,這個(gè)理想也打消了。

  在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺(jué)得象棋很好玩,便開(kāi)始學(xué)了起來(lái),越學(xué)越覺(jué)得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區象棋比賽中還獲得了嘉獎,我喜歡上了下象棋;有一次我數學(xué)沒(méi)考好,媽媽對我說(shuō):“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉得越靈活,對學(xué)數學(xué)有很大的幫助!眿寢尩'這番話(huà)激起了我對下象棋的更大興趣,使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤(pán)棋,隨著(zhù)棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的數學(xué)成績(jì)也進(jìn)步了許多,我對下象棋越來(lái)越有興趣了。

  我愛(ài)下象棋,更愛(ài)當象棋老師。

我的職業(yè)理想9

  一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣,便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。

  我認為我對我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對我們的成長(cháng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強,努力的去學(xué)習,也就是說(shuō)理想和夢(mèng)想是動(dòng)力!鼓勵人們去努力的前進(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)!

  我有這個(gè)夢(mèng)想是因為,在我觀(guān)看了影片《福爾摩斯》之后我被福爾摩斯的智慧和面對事情毫不畏懼、沉著(zhù)冷靜不慌不忙的臨危不亂的性格所打動(dòng)。所以我要向他學(xué)習。從此我的心里慢慢有了一個(gè)想法——長(cháng)大了,我也要當向福爾摩斯一樣的大偵探!也要破很多奇案、懸案?吹剿谠S多案件里想神仙一樣。因為許多案件對于長(cháng)人來(lái)說(shuō)都是不可想象的。但對于他來(lái)說(shuō)就沒(méi)有他破不了的案子。因為他破案從來(lái)都是認認真真不慌慌忙忙的!

  但是我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想也不是十分簡(jiǎn)單的!因為我們知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?所以從現在開(kāi)始我要用加倍的努力來(lái)實(shí)現我這個(gè)理想。從現在開(kāi)始我要抓緊現在的大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習。抓緊學(xué)習每一門(mén)科學(xué)文化知識。好好學(xué)習、天天向上爭取為我的夢(mèng)想更近一個(gè)臺階——考上好的中學(xué)。這是我現在要努力的!只有好好學(xué)習,才能實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想!

  我有這個(gè)夢(mèng)想,一來(lái)可以為人民服務(wù),二來(lái)可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網(wǎng)。天網(wǎng)恢恢疏而不漏,我用有我的智慧、我的才能讓每一個(gè)壞人得到應有的懲罰只有這樣我才能做一個(gè)合格的、像福爾摩斯一樣的,屢破奇案的大偵探。這個(gè)理想對于現在看起來(lái)難以實(shí)現,但是只要我努力奮斗就沒(méi)有過(guò)不去的坎,就沒(méi)有不能實(shí)現的夢(mèng)想。

  仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力,我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的`那盞燈。

  每個(gè)人的理想都各不相同。我的理想就是當一名軍事指揮官。我為什么會(huì )有這樣的理想呢?因為現在很多國家還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。例如:阿富汗,伊拉克等等。如果我當上了軍事指揮官,我就可以指揮軍隊,以最小的損失換來(lái)最大的勝利,解放一個(gè)又一個(gè)地區,造福人民。

  說(shuō)起軍事方面,我最佩服的就是拿破侖了。他雖然有野心,但是他那天才的頭腦和軍事上的指揮能力,應該也就我國三國時(shí)期的諸葛亮能匹敵了。言歸正傳,成為軍事指揮官可不是一件容易的事。首先,我得有一個(gè)聰明的頭腦。指揮指揮,顧名思義,就是讓別人去做某一件事。戰場(chǎng)上,生離死別的事常有發(fā)生,作為一名軍事指揮官,應該及時(shí)想出一個(gè)方案。軍事指揮官的天職,就是要以最小的犧牲換來(lái)最大的勝利,避免對國家造成不必要的損失。所以,我平時(shí)要多動(dòng)腦,使腦袋變得靈活起來(lái)。遇到可以用多種方案解決的事情,我必須要以最快的速度計算出哪一項方案省時(shí)又省力。為將來(lái)我成為軍事指揮官打下良好的基礎。

  第二個(gè),就是我要有個(gè)強壯的身體。如果我當了軍事指揮官,那也是個(gè)軍人,如果看起來(lái)弱不禁風(fēng)的,像什么話(huà)呀?所以,我平時(shí)要積極鍛煉,晨練也要認真對待,不求看起來(lái)二頭肌一塊塊凸出來(lái),至少看起來(lái)不要病懨懨的。

  最后一個(gè)就是我必須有淵博的知識。還要想想實(shí)際情況怎么樣,地形適不適合戰斗,不然一失足就會(huì )成千古恨,那就不是一個(gè)優(yōu)秀的軍事指揮官。所以,我現在要奮發(fā)圖強,認真學(xué)習,每一節課都要認真對待,為我以后實(shí)現我的理想有一個(gè)良好的開(kāi)端。

  在我心目中,軍事指揮官是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。他們有勇有謀,為軍隊出謀劃策,為國家減少了損失,帶來(lái)了更多的利益。如果說(shuō)成功有一條捷徑,那條路的名字一定叫努力。我將為我的理想而努力奮斗。

我的職業(yè)理想10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!首先,我很感激老師給我一次鍛煉的機會(huì )。我相信老師和同學(xué)們會(huì )給予我最大的鼓勵!我叫黃柏樹(shù),F在,我站在這里,即將發(fā)表《我的職業(yè)理想》。

  說(shuō)到我的職業(yè)理想,我覺(jué)的它是一個(gè)即確定又不確定的問(wèn)題。

  從小的我就被灌輸“做人就要有理想,要有抱負,要有社會(huì )責任感。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那么,生活就沒(méi)有奔頭”的觀(guān)念。老師也時(shí)常布置寫(xiě)關(guān)于“我的理想”為題的作文。小時(shí)候,我也被經(jīng)常提問(wèn)說(shuō)我有什么志向,長(cháng)大后想要做什么什么家,我也經(jīng)常童稚的回答說(shuō)做科學(xué)家、美食家、作家、畫(huà)家等等,F在回想起來(lái),還真是天真的可愛(ài)。

  高考結束后填志愿,本來(lái)小時(shí)候的我就對計算機很感興趣,然而填專(zhuān)業(yè)的時(shí)候卻沒(méi)有填寫(xiě)任何與計算機有關(guān)的專(zhuān)業(yè),因為長(cháng)大后我發(fā)現計算機專(zhuān)業(yè)并不是想以前一樣火熱和有前途了,取而代之的是能源開(kāi)發(fā)及利用類(lèi)專(zhuān)業(yè),然后我選擇了河北工業(yè)大學(xué)并成功的被錄取為熱能專(zhuān)業(yè)。寫(xiě)了這么多貌似廢話(huà)的文字我只想說(shuō)明:我覺(jué)的我的職業(yè)理想是一個(gè)即確定又不確定的問(wèn)題。因為,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的.思想意識或多或少會(huì )受到影響;蛟S有人會(huì )問(wèn):現在你都20多歲的人了,也上了兩年的大學(xué)了,社會(huì )閱歷也頗深了,現在你的職業(yè)理想確定了嗎?我想我的回答還是沒(méi)有,或許在不久的將來(lái)會(huì )有,因為我認為人不可能確定一輩子的職業(yè)。

  那是不是就不應該有職業(yè)理想呢?毋庸置疑,答案是否定的。如果沒(méi)有理想,就像在荒漠中失去了羅盤(pán),就會(huì )迷失方向;如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,就不能自由翱翔。俄國作家托爾斯泰也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我想說(shuō):只有被理想充實(shí),才能對生活充滿(mǎn)愛(ài),找到果實(shí)累累的金秋,發(fā)揮自己的才華,在充滿(mǎn)機遇和挑戰的21世紀站穩腳跟!

  海闊憑魚(yú)游躍,天空任鳥(niǎo)飛!只要付出辛勤的勞動(dòng)和努力的汗水就必定會(huì )有美好前程!

  雖然在現實(shí)生活當中常常是逆風(fēng)而行,預想不到的事情也常常發(fā)生在我們的身邊,讓我們措手不及。不管我們做出什么樣的決定或走什么樣的道路,只要我們心懷理想,堅持自己選擇的道路并且堅強地走下去,堅持不懈,不管道路多么崎嶇,路途多么辛苦,最重要的是我們都應該保持無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己的積極心態(tài)。

  我們現在仍然處在學(xué)生階段。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)卻還是學(xué)習。說(shuō)到學(xué)習,有時(shí)候覺(jué)得很挺無(wú)奈的。但我要說(shuō)的是,學(xué)習能豐富我們的頭腦,彌補我們知識的不足,增長(cháng)我們的見(jiàn)識。學(xué)生的一切基礎都在學(xué)習上,只有充分掌握了基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識,才能在日后的工作生活中充分顯示個(gè)人的才華,做一個(gè)即專(zhuān)業(yè)又綜合的人才。一步一個(gè)腳印,打好堅實(shí)的基礎,別人能成功那么你也一定能成功。在學(xué)校里,我們還能夠有時(shí)間學(xué)習的,再加上老師對我們格外的關(guān)照和耐心的幫助。此外,學(xué)校還有許多社團組織給我們帶來(lái)學(xué)習和娛樂(lè )有了這些也讓原本枯燥乏味的學(xué)習和生活變得輕松、愉快、和諧。所以,請大家珍惜在學(xué)校期間學(xué)習的機會(huì ),也許,過(guò)了明天、后天我們就將步入社會(huì ),開(kāi)始人生新的旅程,在旅程開(kāi)始前,我們必須做好準備迎接挑戰!

  一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,勇于拼搏和奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信禿廢;成功,不相信幻影!未來(lái),要靠自己去打拼!同時(shí),我們還要樹(shù)立美好的職業(yè)理想,擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己命運的主人!

  想起以前看到過(guò)的很經(jīng)典的片段:

  理想是石,敲出星星火光。

  理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

  理想是路,引導我們走向黎明。

  理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想。

  我的演講到此結束。謝謝大家!

我的職業(yè)理想11

  今天,我在想:“我以后的職業(yè)是什么?要當工人還是老板?”我滿(mǎn)腦子都想著(zhù)理想的職業(yè),我最想從事的職業(yè)應該是是洗車(chē)工。

  為什么呢?我很喜歡汽車(chē),所以就想當洗車(chē)工,天天接觸汽車(chē)。這個(gè)職業(yè)很令我感興趣,而且要有洗車(chē)經(jīng)驗才能做好這份工作。

  不管早班、夜班、加班都無(wú)所謂,我還是照樣打工。不管有多辛苦、勞累和危險,我也要去做一個(gè)稱(chēng)職的.洗車(chē)工。

  一輛輛汽車(chē)開(kāi)來(lái)了,我汗流浹背地工作,先檢查汽車(chē)的心臟和動(dòng)脈——發(fā)動(dòng)機和引擎,再把腳——輪胎換下來(lái),之后再上漆,等漆干了之后,再擦車(chē)窗,把機油換掉,再給汽車(chē)喝飲料——汽油,最后沖洗一下,十全十美,還給車(chē)主,然后再等著(zhù)下一位顧客了。

  再過(guò)幾個(gè)月,錢(qián)攢足了,就可以自己買(mǎi)車(chē)了。到那時(shí),我就自己照顧自己的車(chē)。慢慢地,老板退休了,我就可以接替他的崗位(如果我運氣好的話(huà)),出最低價(jià),把洗車(chē)店買(mǎi)下來(lái)。我要讓我的洗車(chē)店成為最紅火的店,再招聘一些人馬,開(kāi)工!

  洗車(chē)工這個(gè)職業(yè)好有趣呀,我好想快點(diǎn)長(cháng)大,好做一名快樂(lè )的洗車(chē)工哦!

我的職業(yè)理想12

  我的理想是當一名人民教師。

  因為,當人民教師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,也是我最大的愿望,希望讓我的愿望長(cháng)大以后能夠實(shí)現。為實(shí)現我這個(gè)理想我一直很努力。

  我一直想找一個(gè)機會(huì )來(lái)嘗試下做老師的滋味,今天我終于有機會(huì )來(lái)嘗試一下當老師了。我們在我的家里,有呂佳琳,閻嘉寶。雖然,只有我們三個(gè)人,但我覺(jué)得只要有機會(huì )就行,好開(kāi)心啊,來(lái)當當她們倆人的老師,我們三個(gè)輪流來(lái)體驗當老師的角色,這時(shí)候讓我知道當老師是多么不容易,是很辛苦的,她們兩個(gè)也有這樣的個(gè)體會(huì ),老師不光是給同學(xué)們上課,看作業(yè)其實(shí)在老師的背后還有很多的準備工作呢,只有自已體會(huì )到了才知道呢。時(shí)間過(guò)的`可真快,要吃飯了,她們該回家了,我也覺(jué)得腰酸背痛,而且嗓子都啞了。我終于知道當老師有多辛苦了,我差點(diǎn)都要打消我要當老師的念頭啦,哈哈?墒,夢(mèng)想不是幾天一換的,所以我的夢(mèng)想還是當一名人民教師。

我的職業(yè)理想13

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是最可怕的。的確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。

  在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大的理想,那就是,長(cháng)大后我要當電視臺的主持人。一方面是因為:我覺(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我。另一方面就是:可以跟大家講講當天發(fā)生的國家大事、世界大事。

  為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì )讀書(shū),讀書(shū)的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規則是:誰(shuí)繞的口令快而準為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了,媽媽繞的'口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝,我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì )實(shí)現的。

我的職業(yè)理想14

  在我心中,埋藏著(zhù)一個(gè)理想,說(shuō)起來(lái)可能會(huì )讓人覺(jué)得不可思議——一名導游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。

  “航船不能沒(méi)有方向,青年不能沒(méi)有理想”是啊,這一句名言說(shuō)得好,人不能沒(méi)有理想,對于有的人來(lái)說(shuō),是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

  或許是因為20xx年,中國十大感動(dòng)人物中,有一名叫文花枝的導游,她對游客極其負責的精神讓我十分感動(dòng),在出車(chē)禍后,警察趕來(lái)救人時(shí),文花枝傷勢最嚴重,可她卻讓游客先出去,而自己留在最后,她當時(shí)是忍受多大的痛苦!就因為這樣,耽誤她的最佳救援時(shí)間,導致自己的左腿被截肢……

  她的這種高尚情操感染我,使我內心萌發(fā)一種念頭——長(cháng)大后,當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。

  在我旅游時(shí),每每看見(jiàn)導游小姐和游客介紹當地的風(fēng)俗習慣,名勝古跡,悠久歷史時(shí),我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富。

  所以,我要向理想的彼岸前進(jìn),我要為將來(lái)當好一個(gè)導游做準備。1、要學(xué)會(huì )和人打交道。2、要好好學(xué)習外語(yǔ)。3、要解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí),我要認真聽(tīng),并會(huì )做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的'資料,不僅開(kāi)闊自己的視野,還使自己將來(lái)做導游的基礎更加牢固。

  一個(gè)人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過(guò)不懈的努力去到達。

  我想當好導游,我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。

我的職業(yè)理想15

  每個(gè)人,都有大大小小的夢(mèng)想?捎行┤藳](méi)有想過(guò),你的夢(mèng)想是不是真的能夠實(shí)現?你是否真的能為此努力?

  有個(gè)人,他家境比較困難,但他從小有一個(gè)夢(mèng)想,就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊,也有一個(gè)人,也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”,可他與前一個(gè)人的家境完全不同,他家里十分富裕,他的父親也是縣令,大概是個(gè)貪官吧!

  他們有著(zhù)共同的夢(mèng)想,可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子,學(xué)習非常的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了學(xué)習上,盡管如此,他還覺(jué)得自己有很多問(wèn)題需要學(xué)習。而溪的另一邊,富的'孩子,天天好吃懶做,他說(shuō),就算自己考得分數再低,他父親大人也會(huì )托人讓他考中狀元,所以,今年的狀元非他莫屬。如此,窮的孩子的知識越來(lái)越淵博;富的孩子,惰性越來(lái)越強了,成天游手好閑。

  到了考試那天,他們到了考場(chǎng)。窮的孩子很快做完了試題,并認真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題,覺(jué)得很難,于是趴在桌子上睡著(zhù)了。

  窮的孩子終于考上了狀元,而富孩子連名字都沒(méi)寫(xiě)到卷子上,所以即使托人也沒(méi)用。

  我從中明白了:為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。什么事,只要去努力,你一定能成功。

  所以,為了你的夢(mèng)想,你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!

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